我的老師優(yōu)秀作文范文3篇
我的老師
有一次，丁老師說寫一個讓你覺得難忘不了的老師，我就不由自主地想起幼兒園時和藹可親的高老師。
高老師是一位長得很漂亮的女老師，她的個頭很高，差不多和門一樣高，每次進教師她都要側(cè)一下身體，哎，怪不得她叫高老師呢，真是名副其實的“高”��！她有一頭烏黑發(fā)亮的的長頭發(fā)，像“飛流直下三千尺”一樣的瀑布。
高老師是一個脾氣極好的老師，不管我們怎么頑皮，怎么淘氣，怎么搗亂，她都笑呵呵的，有時候會搖搖頭告訴我們不可以再那樣做了。在我們一遇到困難的時候，她總是第一時間來幫我們排憂解難。
我記得有一次在幼兒園寫作業(yè)的時候，前面的題太簡單了，我寫起來得心應(yīng)手，一路上暢通無阻，過五關(guān)，斬六將，可寫著寫著，我發(fā)愁了，雙手托著下巴，絞盡腦汁的想，因為有道題像只攔路虎一樣阻擋了我的去路，它太難了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，不知所措。而那只“攔路虎”好像看透了我的心思，雙手掐著腰，張牙舞爪，呲牙咧嘴沖我嚷嚷：“你個小笨蛋，不會了吧�！蔽以倏纯茨堑李}，氣的直跺腳。
這時，細心的高老師看著我愁眉苦臉，大步流星地向我走來，笑容滿面地說：“石頭，怎么了？”我支支吾吾的說：“老師，有道題不會做。”高老師拍拍胸脯說：“咱們一起來做吧�！庇谑�，高老師帶著我，認(rèn)真的給我講。
高老師不厭其煩地給我講了一遍又一遍，直到我聽懂，她又舉了幾個類似的題給我做，看著我輕松自如的做對了，高老師沖我豎起了大拇指。
高老師，是你教會我寫拼音字母，是你教會我寫1，2，3，······，是你教會我像黃鶯一樣唱動聽的歌，真是“一位好老師，勝過萬卷書�！备呃蠋煟敲赖母耪�，美的播種者。是她用最美的陽光普照，用最美的雨露滋潤，我們心田才綠草如茵，繁花似錦。
高老師，謝謝你！
我的老師
細雨無聲，滋潤萬物；諄諄教導(dǎo)，猶記于心。
老師，還記得嗎？那是五年級上期開學(xué)第一天，也是我第一次見到您的時候，從那一天起我深深地記住了您。每學(xué)期開學(xué)報名那天，學(xué)校都要進行大掃除，這一次也沒有例外。這次輪到我們做所有年級都避之不及的廁所，我們一來到學(xué)校，還沒來得及與您說話，所有同學(xué)就在您的帶領(lǐng)下聲勢浩蕩的來到了廁所。您開始簡單分工，令我想不到的是，您才剛剛見我們一面，卻已經(jīng)能夠毫無停頓地叫出我們的名字。還沒來得及思考，沖廁所就開始啦。所有同學(xué)都爭先恐后地到有水龍頭的地方搶水，我們學(xué)校只有兩個水龍頭，可全班有18個人，那些男同學(xué)不知道什么叫“女士優(yōu)先”，一直和我們女生搶水，我們女生也不甘示弱，也拼命的搶水，就跟打水仗一樣，最后一個男同學(xué)把我的褲子弄濕了。這時，您來了，看見我的褲子濕了，便大聲對男生說：“你們還是男孩子嗎？怎么連懦弱的女孩子也欺負，真是丟男孩子的臉�！闭f完，男生們便乖乖地閃在一邊了。那時，我心想：看起來很溫柔的老師，沒想到還很兇，不過，我喜歡。
還有一次，中午快唱歌的時候，因為我和小旭討論一個問題時意見不同，起了爭執(zhí)，小旭用手將我正準(zhǔn)備喝藥的杯子打翻，隨之潑撒出來的藥水無情地濺到了我和我身旁的同桌身上。要是您沒來，我們就要和小旭因此而“大干一場”。我很感激您，您沒有當(dāng)即就對我們一通批評，而是讓我們自己去認(rèn)識自己的錯誤，最后我們和好如初。
即使在不久的將來，我們就要分別，但我會：我永遠的'老師！
我的老師
新學(xué)期，新氣象，我們班的語文老師換成了院老師，別看我們相處的時間不長，但我們很喜歡院老師。
院老師有著一頭金色卷發(fā)，常常束起來。彎彎的柳眉下面鑲嵌著一對黑寶石。她說起話來，簡直就像百靈鳥唱起歌來一樣動聽。
院老師是個講故事的能手。前幾天，她給我們講了一個好聽的故事——《九牛之人》。那么就有我和大家講一講：從前，有一位老國王，有三個女兒。大公主和二公主長得非常漂亮，就是小公主相貌普通，還很安靜，每當(dāng)大公主和二公主出去時，她就坐在自己的位子上看書，一點兒也不引起別人的注意。到了該出嫁的年齡，大公主和二公主都以九頭牛作為聘禮，被鄰國的王子娶走了。唯獨小公主沒有嫁出去。一年、兩年、三年……轉(zhuǎn)眼間，許多年過去了，老國王想：我必須把小公主嫁出去了，哪怕是一頭牛、兩頭年的聘禮也行�。∫蝗凰肋h在這里，都成為一位老姑娘了。有一天，有一位王子來到了這個王國，用九頭牛的聘禮把小公主娶走了。他們結(jié)婚之后，老國王似乎把小公主忘了，經(jīng)常去大公主或二公主家，沒有去過一次小公主的王國。有一天，老國王收到小公主寫的信，讓他去他們的王國小住幾天。老國網(wǎng)想：我就去吧，因為她畢竟是我的親骨肉呢！于是，他整理好自己的衣物來到了小公主所居住的王國，當(dāng)他經(jīng)過一個廣場時，看見了一個美麗的姑娘一邊唱歌，一邊跳舞。他想：我得去看看她是誰。于是老國王就走到廣場，一看不要緊，正是他的小女兒。他驚訝地問：“你怎么變成了這個樣子？”小公主笑著說：“父親，王子認(rèn)為我是最優(yōu)秀的女王，他信任我，所以我天天念書，聯(lián)系跳舞、唱歌，就變成了這個模樣了！”這個故事給我留下了不管干什么事，都要堅持到底，才會成功的道理。
院老師既是講故事的能手，又是一個時時刻刻關(guān)心學(xué)生的好老師。前幾天，呂冠毅的媽媽開著車坐在前座，系著安全帶，而呂冠毅坐在后座，沒有系安全帶，突然，一輛車撞上了他家的車，他的媽媽沒有受傷，但是呂冠毅受了很重的傷，立即送往醫(yī)院。當(dāng)全班同學(xué)（包括老師）聽說到這件事后，爭著去醫(yī)院看他，可院老師說：“為了你們的安全，還是不去才好�！蓖瑢W(xué)們又想了一個主意：下午每人帶幾元錢，買點營養(yǎng)品給他。到了下午，同學(xué)們紛紛把錢交了，老師說：“要不，我們只選兩個代表去吧！”同學(xué)們說：“好！”下午放學(xué)，語文數(shù)學(xué)老師就帶著兩位同學(xué)代表去醫(yī)院看呂冠毅了。
這就是我們的語文老師——一位關(guān)心學(xué)生，愛講故事的好老師，我們很喜歡院老師。
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