關于描寫愁思的作文
淡淡的愁
看到空蕩蕩的空間，就想在里面放點什么？放什么合適呢？發(fā)表的心情刪了又改，寫下的日志，改了又刪。索性，隔很久，寫下寥寥幾筆。
年輕氣少，愁什么？有什么可愁的？自己也說不清。在學校上學，費用家里出，就業(yè)，還沒畢業(yè)，有時候，總感覺心里不是很順暢，不舒服，也不知從什么時候開始，養(yǎng)成了老是嘆氣的毛病，媽媽說，你還這么年輕，有啥好嘆氣的呢？又沒啥心可讓你操的·····對她的話，我沒有反駁，說的不是沒有道理，可我也有我的理由�？雌饋恚茌p松，在大學好舒服，也只有上了大學的人才或許知道大學生的愁，也只有有牽掛的人才知道那淡淡的愁，也只有知道這就責任的人才有那愁的滋味，也只有在寂靜的夜晚獨自聽著屬于這就的旋律的人嘗過那先后的味道。
靜靜的聽著幽柔的音樂，任思緒飄揚。在喧鬧中獨守我的那份清靜，在倔強中堅持我的那份執(zhí)著。濤濤人海，我就是我，一個在人流中奔跑的.女孩。他來了，又走了，帶走了你的一串回憶，你去了，送給他一抹清風。人就是在這樣來來去去中生活，他，她，或許只是你們休息中遇到的一個只有五分鐘的有緣人而已，他走了，你去了，留下你們曾經談笑的聲音，在經過一陣風過，就啥也沒有了，又有下一個人，來到了你們相遇的地方，又輪回著同樣的故事·····
年輕人的愁，是什么？真的為沒有自己心目中的愛情愁？還是為工作，為生活愁？在或者，還有其他的答案？
閉上眼睛，靜靜的聆聽思緒，寧靜、委婉、幽柔，仿佛時間也在這似水的思緒中跳著醉意的舞，不想說話，就這樣，靜靜的想，談談的愁，繞與心頭！
我寄愁心與明月
又是一個中秋之夜，望著那天上圓圓的月亮，這本是一個團圓之夜，而你我卻天各一方，不能相見，只能望著那一輪無情的月亮，寄托彼此的思念之情。
記的三年前的你我是多么的幼稚，常常為一些雞毛蒜皮的小事爭的面紅耳赤，甚至用敵視的眼光盯著對方，比如說：我們新栽的桃樹，我說你的不可能活，而你卻說我的不可能活，于是，我們就為這點小事吵起來，但不一會兒就和好如初，早把先前不愉快的事望的干干凈凈。
你還記的那根棒棒糖嗎？那時，學生之間流行吃棒棒糖，我們好不容易從大人那里要來了零花錢去買棒棒糖，可到那兒只剩下一根了，而我們兩個人都要買，我們兩在思考著，仿拂在決定著一件大事，而那幾秒鐘仿佛過了一個世紀。思考了半天也沒決定下來。老板不時的問我們到底買不買，再不買就被別人買走了。最后決定用石頭剪子布來決定，三把定輸贏。第一把，你贏了，第二把你又贏了，實際上我已經輸了，但我那倔強的性格促使我繼續(xù)比下去，剛要比第三把，你就對我說：“還是你買吧，我不買了�！闭f完你就走了。也許是兄弟之間的義氣，我也沒買那根棒棒糖。之后我就再也沒見到你。你現在還好嗎？希望我們的友誼天長地久。
二十年后，我的鄉(xiāng)愁
念舊日到，所有人都停止了工作，閉上雙眼，慢慢回憶。
記憶被喚醒，一點點一點點從封印中慢慢流出。最后，封印終于被沖破了，記憶一涌而出。
哦，已經是20年后了。我曾上的學�？隙ㄒ沧兞税�。變成了一個像糖果屋一樣有魅力的學校吧。有更多孩子的足跡、更多孩子可愛天真的笑臉，涂滿了回憶直入心田。她現在肯定更美了，更讓大家喜愛了吧！
她——我那可愛的母校，我何時能回去呀！
我以前的家，是否還是那么溫馨？可能早已布滿了灰塵，早已爬滿青藤了吧�；蛟S還長出了一小叢綠草、幾朵野花，還有翩翩起舞的蝴蝶。我的娃娃，是不是還坐在那籃子里，靜靜地等我，紐扣做的眼睛里，高光還是那么閃亮。
我溫馨的家園，我何時能回去呀！
斑斑駁駁……
哦，我何時能回去，回去從前的家呀！它最了解我心靈的呼喚……
我呼喚著家，希望她能給我點安慰，減少我的痛苦。我的眼淚滴在了手上，凝結了深深地悲傷，所以如此冰冷。
我何時能聞到故鄉(xiāng)的味道？我何時又能重新回到故鄉(xiāng)的懷抱！淚水浸濕了心，浸濕了回憶。眼淚不愿停止，不停流淌，飽含了情感，飽含了一個離家許久的孩子的情感。
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