多彩的校園活動作文
我們的學(xué)校，總會組織這樣那樣的有趣的活動。在一次次有趣的校園活動中，總能惹來同學(xué)們一陣陣歡笑聲下面是小編收集整理的多彩的校園活動作文，希望對您有所幫助！
篇1：多彩的校園活動作文
在校園里，有許多豐富多彩的活動，如小義工、我為他人寫作業(yè)、榮譽桌、三星評比、文明達標生、領(lǐng)操員……這些雙創(chuàng)活動使我們時時刻刻約束自己的行為習(xí)慣，也充實了我們的課余生活。
在學(xué)校制定的七項制度中，我最喜歡的就是“我為他人寫作業(yè)”。因為在寫作業(yè)時，在自己的作業(yè)本上可以龍飛鳳舞，想怎么寫就怎么寫，然而，一旦與同學(xué)交換作業(yè)，讓我們在別人的作業(yè)本上寫作業(yè)，為了贏得別人的好評、為了能讓自己的字體吸引別人的眼球、為了能讓自己的優(yōu)秀作業(yè)成為他人學(xué)習(xí)的榜樣，我們一定會盡自己的全力，為他人寫作業(yè)，盡量把字體寫的工整而漂亮。
我就是“我為他人寫作業(yè)”這項制度的受益者。有一天，我拿著同桌的作業(yè)本寫作業(yè)，一翻開他的作業(yè)本，哇!他的字寫得真難看!我心想：反正同桌寫的字這么難看，我隨便寫寫就行了，他也會感到我的字強于他。第二天，老師把作業(yè)本發(fā)下來，我的作業(yè)只得了“良”，而我又驚奇地發(fā)現(xiàn)，同桌在我的作業(yè)本上寫的字十分工整、好看，是正規(guī)的楷書!這件事讓我羞愧無比，被我時刻記在心里。那一次，我受到了同桌的恥笑，在以后的作業(yè)中，我也努力把字寫好。
“我為他人寫作業(yè)”制度讓我練了一手漂亮字，它使我受益匪淺。我從中也明白了許多道理，并真正地把它運動到生活中去，那就是：無論是寫作業(yè)還是做事，自己不喜歡的字不要寫給別人看，自己不想做的'事不要讓別人做——己所不欲，勿施于人。
篇2：多彩的校園活動作文
我們的學(xué)校，總會組織這樣那樣的有趣的活動。在一次次有趣的校園活動中，總能惹來同學(xué)們一陣陣歡笑聲……
今天，我們召開了一次有趣的中隊活動�；顒娱_始了，只聽從喇叭那邊傳來播音員甜美的聲音：”同學(xué)們，請肅立，敬禮，唱國歌�！蔽覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人……”同學(xué)們都唱得那么激動�！蔽乃嚂莠F(xiàn)在開始�！边@時，同學(xué)們個個摩拳擦掌，想上臺表現(xiàn)自己。
主持人走過來：”下面有請曉東同學(xué)上臺唱歌。””嘩”人們熱烈鼓掌歡迎。曉東以動聽的歌聲再一次搏得了人滿為患的喝彩。主持人見大家玩得這么興奮，也想來助助興。他從容不迫地走上講臺，向同學(xué)們微笑著。他給同學(xué)們出了幾道腦筋急轉(zhuǎn)彎。第一道：一個人只剩下一顆子彈，那他能打死兩個賊嗎?大家都爭先恐后地回答，金豪回答：”能�！薄睘槭裁�?”嗯，因為他一箭雙雕打死了賊�！苯鸷阑卮稹�
主持人聽后不禁笑了笑，然后清了清嗓子，說：”恭喜你，答--”他故意拉長：”錯了�！卑�，真是竹籃打水--一場空�？芍鞒秩四腔脑捳Z逗得大家笑得前俯后仰。這時候，同學(xué)們又焦急又耐心地主持人出下一條題目。他慢條斯理地說：”什么火不能用?”教室里的氣氛頓時活躍了，幾乎所有人都舉手了，”你�！薄迸稹！薄惫材�--”浩圳同學(xué)又故意吊人胃口，幾秒鐘后，主持人終于說出了三個字：”答對了�！薄币！蓖瑢W(xué)們歡呼起來。接下來的節(jié)目是猜動物。規(guī)則是讓堅雄同學(xué)在一個同學(xué)耳邊說出一種動物的名稱，由那位同學(xué)來模仿那種動物。大家都開動大腦，踴躍舉手。
這次有趣的校園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。但大家的心還記掛著這中隊活動。我們又急切地盼望下一次主題中隊活動。
篇3：多彩的校園活動作文
經(jīng)過一個學(xué)期的漫長等待和朝思暮想的企盼終于輪到我們的班參加“校園實踐活動”了，那天，天陰陰的，下起了綿綿小雨。
我在心里默念，我們組一定要抽到食堂呀，這是因為什么呢，因為我們早就聽說到食堂參加“校園實踐活動”可以拿到雞腿吃，呵呵，說什么我也要滿足我的這張饞嘴呀。
組長去抽簽了，我心里默默念叨著，你一定要抽到去食堂的簽呀，組長從容的抽到簽一看果然是去食堂的簽，我心里可高興了，興致勃勃的在座位上等著。沒過一會我們就換上了衣服去食堂參加“校園實踐活動”了，我和胡鼎新負責右邊桌椅下面的部分的清潔，一開始我擦的興致很高，心想這么一點活，我很快就能搞定了，可是擦了兩排以后我感覺到全身骨頭就像散了架似的，汗水都流下了額頭，我有了打退堂鼓的心，想退卻了，可看看其他人正在細心的干活，心里又一想我怎么能有這樣的想法呢，怎么能給小組同學(xué)丟面呢，于是我就更賣力的干活了。
不知過了多久終于擦完了桌椅，我們又開始擦墻和柱子，這下可輕松一點了，我們團結(jié)一致，很快就干完了，這會我們被告知今天的“校園實踐活動”結(jié)束了，
出了很多汗感覺口渴我正準備去買水喝，同學(xué)們說還是去“偷”雞腿吃吧，于是大家就一起去了，我們還沒進廚房門，里面的主廚就一直拿眼珠瞪我們，我們一看無望就只好走開了，我心里想，唉：今天我這饞嘴是沒的吃了呀。
在這短短一次的“校園實踐活動”中我知道了勞動的辛苦，感悟到了勞動成果來之不易，所以我以后要珍惜別人的勞動成果，好好學(xué)習(xí)不忘老師在講臺的付出，不忘爸爸媽媽在辛苦的培育，更不忘祖國給了我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境……
篇4：多彩的校園活動作文
時光如一陣波浪，在大海上穿行，雖可能沒有盡頭，卻路過了很多有趣而美好的地方。
20xx，一個使人難忘的一年。在校園中，總有著許多歡聲笑語，令人久久不能忘懷，使我的心靈浮想聯(lián)翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永遠在一條快樂的小道上行走，不時看看周邊的花草樹木，感受他們的奇幻之處，感受他們的美好之處。
記得每當步入校園之時，總有一陣陣清風(fēng)拂過我的臉頰，令我神清氣爽，為一天的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)，為我插上放飛在學(xué)習(xí)樂園里的一只翅膀，讓我在里面遨游，讓我在里面學(xué)習(xí)。
記得每次在教室前的走廊上閑逛時，總是顯得格外放松，格外自在，猶如在無邊無際的大草原上自由地奔跑，自由地在草地上漫步，總讓人難以忘記，在內(nèi)心深處有個圓滿的句號。
每當在教室中郎朗上口地讀著書時，讓我和我的同學(xué)充分的感受到了作者和當時環(huán)境中的情形和氣氛。當我們大聲地一遍又一遍地讀著，老師一遍又一遍的教著時，仿如一顆種子深深地埋在土壤之中，等著我們?nèi)补啵ズ亲o它，它才能長成參天大樹。
當在操場上盡情地游戲時，同學(xué)間不時多了幾分歡聲笑語，在歡樂的殿堂里遨游，彼此享受著這份樂趣，沒有痛苦，只有歡笑。
每當放學(xué)時，同學(xué)們背著書包，開開心心的走出校園，一個個說著自己在學(xué)校里的趣事，或者在說著學(xué)習(xí)上的缺點或不懂，彼此間分享著經(jīng)驗，慢慢悠悠的走出校園。
在家中做玩了家庭作業(yè)，便又等待著第二天的校園生活。
篇5：多彩的校園活動作文
我們學(xué)校有許多有趣的活動，最有趣的就要數(shù)上學(xué)期的體育節(jié)了。
上學(xué)期的體育節(jié)，同學(xué)們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現(xiàn)了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因為這個項目是我們班的強項，所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場了。同學(xué)們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學(xué)們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令，我如閃電如旋風(fēng)一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領(lǐng)先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學(xué)跳得怎么樣了�？捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀!那就沒法破記錄了。不行!于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結(jié)束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀。可又一想：比賽要結(jié)束了，堅持就是勝利!這時，劉老師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油。!羅雨來，加油!比賽馬上要結(jié)束了。堅持就是勝利!”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最后，比賽結(jié)束了，我跳了179個，打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了!”
這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。
【多彩的校園活動作文】相關(guān)文章：
多彩的校園作文01-01
多彩的校園的作文06-24
多彩校園的作文05-21
多彩的校園作文04-24
多彩校園作文03-12
多彩校園作文06-12
多彩的校園作文06-11
豐富多彩的校園活動作文06-22
豐富多彩的校園活動小學(xué)作文06-06