開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文(通用17篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文(通用17篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇1
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén),好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!
不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請(qǐng)我們喝雞湯時(shí),我就意識(shí)到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習(xí)任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半,孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫(kù)里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們?cè)醯妹磺暹@些套路,自然也樂(lè)意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠(yuǎn)去!
初三,果真是個(gè)神奇的年級(jí),它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿志,充滿動(dòng)力地追尋目標(biāo):原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅(jiān)持走上跑道;原本被認(rèn)為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級(jí),仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標(biāo)原來(lái)越堅(jiān)定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對(duì)現(xiàn)在的自己感到失望,不要再糾結(jié)于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。生命,永不停息!
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇2
站在中學(xué)的校門(mén)口,我便站在了人生的第一個(gè)十字路口,此時(shí)此刻我已經(jīng)明白美妙的童年已經(jīng)過(guò)去,一個(gè)真真切切、實(shí)實(shí)在在的少年時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。六年的小學(xué)生活不過(guò)才是人生中一個(gè)小小的站點(diǎn),一次微不足道的考驗(yàn)。
初中校園生活才是又一個(gè)新生活的開(kāi)始。雖然未來(lái)這三年的路走起來(lái)會(huì)很艱苦,但是沒(méi)有風(fēng)浪,就顯示不出帆的威力,無(wú)法駕馭小船行駛在汪洋大海中,就無(wú)法品味先苦后甜的樂(lè)趣,我愿意乘風(fēng)破浪,向上攀登,直掛云帆濟(jì)滄海。我會(huì)讓自己在這三年變得里更加優(yōu)秀,更加成熟。
在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信‘世上無(wú)難事,只要肯攀登。
生活中不免有一些困難,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。
正如課文‘為你打開(kāi)一扇門(mén)’中有這樣一段話寫(xiě)到‘世上沒(méi)有打不開(kāi)的門(mén)。只要你花時(shí)間花功夫,只要你對(duì)門(mén)里的世界有了探索和了解的愿望,這些門(mén)一定會(huì)在你面前洞開(kāi),為你展現(xiàn)新奇美妙的風(fēng)景!矣X(jué)得這是一個(gè)很好鑒證解決困難的真理。
語(yǔ)文方面,我要做到多積累,多運(yùn)用,多摘抄。多積累一些對(duì)自己有用的知識(shí),多運(yùn)用一些自己看過(guò)的好詞好句在作文中。多摘抄作文中的好句好段,整理成冊(cè),以備不時(shí)之需。
我在小學(xué)的時(shí)候很少讀課外書(shū),所以作文寫(xiě)的不是很好,我一定要在初中里,利用課余時(shí)間多觀察身邊的大事小事,多讀書(shū),我想,只要我堅(jiān)持,作文成績(jī)一定可以提高。此外,我還要讀懂社會(huì)這本書(shū)關(guān)心“家事、國(guó)事、天下事”,把課本和社會(huì)緊密連系。
數(shù)學(xué)方面,要勤于思考,勇于探究,善于歸納, 勤加練習(xí),注意計(jì)算方面不要失誤。平時(shí)可以將自己不會(huì)的、不懂的整理出來(lái)再做一遍加深印象。
英語(yǔ)方面要做到:多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě),這幾點(diǎn)是必不可少的。多聽(tīng)老師上課的發(fā)音。多讀一些英文的課外讀物,多寫(xiě)單詞句子。
總之每一門(mén)功課我都要用心去對(duì)待,要勤學(xué)好問(wèn)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我相信,通過(guò)自己的努力我會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇3
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,迎接我的是新的老師和新的同學(xué),還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天,是新生入學(xué)訓(xùn)練,由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。
新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作,這幾個(gè)在我們看起來(lái)十分簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻練習(xí)了有一天的時(shí)間,雖然太陽(yáng)并沒(méi)有出現(xiàn)太多的時(shí)間,即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽(yáng)光,也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽(yáng)光,讓在操場(chǎng)站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪,一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過(guò)了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練,我明白了初中與小學(xué)的差距,對(duì)比小學(xué),初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲,也更加地枯燥乏味,只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得良好的成績(jī),必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正,保留優(yōu)良的好習(xí)慣,才能迎頭趕上,適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀,八點(diǎn)才正式上課,更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng),考驗(yàn)著我的耐心和決心,但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài),在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平,考出我的最佳成績(jī)。盡量超越我小學(xué)六年的成績(jī),懂得更多的知識(shí),取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了,以前熟悉的老師變了,進(jìn)入初中以后,很多都變了,但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),在知識(shí)的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇4
時(shí)間真是過(guò)得快,轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了,放假這么久了,說(shuō)真的我還真有點(diǎn)想念同學(xué)和老師了,好想早點(diǎn)見(jiàn)到他們。
這個(gè)暑假里有許多快樂(lè)開(kāi)心的事,也有小小的遺憾。我先告訴你們那些開(kāi)心的事吧!一、我在暑假里參加了一個(gè)作文班,我在這里不但每天玩得很開(kāi)心,而且作文水平也提高了不少,更開(kāi)心的是我還認(rèn)識(shí)了不少新朋友。二、我上了個(gè)拉丁舞班,在這里我也認(rèn)識(shí)了不少姐姐和阿姨,在這里我不但學(xué)會(huì)了拉丁,而且明白了只有努力勤奮才能做好一件事。三、媽媽給我買(mǎi)了一臺(tái)諾亞舟點(diǎn)讀機(jī),它就像是我的一位家教老師,讓我的學(xué)習(xí)變得有意思極了。四、媽媽給我買(mǎi)了一只小兔子,它叫諾諾,是一只可愛(ài)又淘氣的兔子,是我的好伙伴。除了這些,其實(shí)還有好多開(kāi)心的事,我就不一一細(xì)說(shuō)了。
再說(shuō)說(shuō)遺憾的事,這個(gè)暑假里爸爸媽媽工作都特別忙,本來(lái)每個(gè)暑假我們?nèi)叶家鋈ヂ糜蔚模墒且驗(yàn)樗麄兂椴婚_(kāi)身,所以只好放棄了,這讓我傷心了好久。而且8月份開(kāi)始他們都很少時(shí)間陪我,一會(huì)兒把我扔在姑姑家,一會(huì)兒把我送到奶奶家,我好像他們能多陪陪我。
總的說(shuō)來(lái),這個(gè)暑假里我還是過(guò)得很有意義,很快樂(lè)。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇5
昨天,我們又一次回到了我們最美麗的英華園。
來(lái)到學(xué)校,我們先收拾好床鋪,然后回到教室里,我一進(jìn)教室門(mén)口,看到來(lái)得早的同學(xué)有的同學(xué)沒(méi)完成作業(yè),就在寫(xiě)作業(yè),有的同學(xué)完成作業(yè)了老師讓他們看自己買(mǎi)的課外書(shū),來(lái)到座位上,我把東西收拾好以后還有一道題沒(méi)寫(xiě),就把那道題寫(xiě)上,寫(xiě)完以后就看課外書(shū)了。過(guò)了一會(huì)兒,該吃飯了,吃晚飯以后老師說(shuō)讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)散散步,順便讓我們觀察觀察學(xué)校的柳樹(shù)。
到了操場(chǎng),我們散了半圈以后,看見(jiàn)了柳樹(shù)哥哥們,看見(jiàn)了法國(guó)梧桐姐姐們,前面幾棵都是法國(guó)梧桐,前面就是柳樹(shù)哥哥們,我靠近一看,看見(jiàn)柳樹(shù)哥哥們高興的都長(zhǎng)出小芽,那些小芽們真可愛(ài),我非常喜歡它們!
看來(lái),我們學(xué)校的變化可真不小呀,我喜歡英華圓。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇6
今天我背著我的小書(shū)包上學(xué)了。到了學(xué)校以后,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著歡快的笑容。校園的環(huán)境非常的整潔。紅紅的花兒張著笑臉迎接小朋友的到來(lái)。小草綠綠的,它們探出頭來(lái),看著我們,好象也在歡迎我們的到來(lái)。
上課的時(shí)候,每位同學(xué)都抬頭挺胸,眼睛看著老師,認(rèn)真的聽(tīng)課。我們班又加入了兩位新同學(xué),她們第一天來(lái)上課,都得到了老師的許多表?yè)P(yáng)。我想和她們成為好朋友,大家在一起學(xué)習(xí),一起玩耍。
我寫(xiě)家庭作業(yè)時(shí)得到了媽媽的表?yè)P(yáng)。媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字好像繡出來(lái)的一樣,比以前的字好看多了。我想把我的成績(jī)提高一些,可以得到更多的獎(jiǎng)狀。我想做一個(gè)可以給老師做小助手的好孩子。我也想做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真做事負(fù)責(zé)的好孩子。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇7
今天是開(kāi)學(xué)第一天,同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。很多天不見(jiàn)面了,不少同學(xué)都互相叫著對(duì)方的名字,教室里滿滿的都是歡聲笑語(yǔ)。
上課了,李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù),全班同學(xué)都去搬書(shū)。我們跟著老師輕快地下了樓。來(lái)到了離我們教室好長(zhǎng)一段路的體育館取書(shū)。
當(dāng)發(fā)書(shū)的老師把一疊系著繩子的書(shū)放到我手里時(shí),我的手往下沉了一下,好重!我用雙手托著書(shū)往回走,走出不多遠(yuǎn),就覺(jué)得手非常酸,汗一滴一滴順著臉頰流了下來(lái)。這時(shí)的書(shū)也非常調(diào)皮,東滑西掉,想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它,生怕它跑了。我換了一種方式,把書(shū)夾在胳膊下,剛走到樓梯腳下,書(shū)“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿,我立刻用兩只手緊緊地摁住書(shū),一屁股坐到臺(tái)階上,抬起腳托著書(shū),讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過(guò),他們有的把書(shū)抱在懷里,有的`把書(shū)扛在肩上,還有的把書(shū)頂在頭上,姿勢(shì)各種各樣。我抬頭看了看樓梯,媽呀!高高的五層,我還得爬!
我站了起來(lái)繼續(xù)趕路。我把書(shū)扛在肩上,走一段歇一下,左肩累了換右肩,終于到教室了,一進(jìn)教室,放下書(shū)馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。搬書(shū)雖然非常累,但這是為班級(jí)做事,我感到非常光榮。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇8
那天早上雖然下著小小的秋雨,但是我還是把媽媽早早叫醒,匆匆忙忙準(zhǔn)備去上學(xué)。因?yàn)檫@是我上學(xué)的第一天,我非常激動(dòng)。
上學(xué)的路程非常遠(yuǎn),所以爸爸媽媽開(kāi)車(chē)送我。到了學(xué)校,我跟爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn),就快快的跑進(jìn)了學(xué)校。漂亮的姐姐把我接到班上,老師和小朋友熱情的招待,我非常高興。這時(shí),老師開(kāi)始發(fā)早餐了,早餐吃得非常豐富,早餐吃了醪糟湯圓和面包,非常好吃。
我高高興興地進(jìn)入了早晨的課堂。張老師幫我們排了座位,然后,數(shù)學(xué)老師開(kāi)始給我們上課了。數(shù)學(xué)老師在上課期間跟我們玩了接龍游戲,老師說(shuō)接龍不是用字來(lái)接的,老師是用單雙數(shù)來(lái)接的。我們高高興興地玩完了接龍,現(xiàn)在體育老師又開(kāi)始讓我們做自我介紹了。自我介紹之后,吃了豐盛的午餐。
吃完午餐,半天快樂(lè)的學(xué)校生活就匆匆忙忙的結(jié)束了,我非常高興!
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇9
因?yàn)槭堑谝惶彀桑y免有些興奮。早上很早到了學(xué)校,依然有一種親切感,雖然曾經(jīng)感覺(jué)學(xué)校是如此的壓抑,是一個(gè)傷心的地方。因?yàn)槲业纳罨蛟S注定要有一些傷感吧。掃地,自修,出操,上課。
和以前一樣,只是課程表變了,高三的學(xué)習(xí)會(huì)是單調(diào),繁復(fù)的。語(yǔ)數(shù)外輪流轟炸。下午發(fā)了好多復(fù)習(xí)資料。題目量也可想而知,加油!盡管我的期待只是一張紙!不管了,因?yàn)榭梢栽趯W(xué)校里,已經(jīng)非常幸運(yùn)了。
這個(gè)學(xué)期長(zhǎng)達(dá)23周,也是有生以來(lái)最長(zhǎng)的一學(xué)期了。早上的數(shù)學(xué)課是位新老師。和初三當(dāng)時(shí)的情形一樣,初一初二是年長(zhǎng)的女老師,后來(lái)?yè)Q成了男老師,是學(xué)校的中層干部,很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。但是初三那年我的數(shù)學(xué)成績(jī)很糟糕,F(xiàn)在想來(lái),有一些酸楚。不過(guò)那時(shí),我非常敬仰柴老師。希望今年我的數(shù)學(xué)有那么一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)就行了。我對(duì)自己的要求不是很?chē)?yán)的。
語(yǔ)文老師也是從河南特地調(diào)來(lái)的,是我們班太不像樣了吧高中我們已經(jīng)有4位語(yǔ)文老師了,F(xiàn)在的語(yǔ)文老師也是我們的班主任,這是第三位了。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇10
開(kāi)學(xué)的時(shí)候發(fā)生了很多事,許多事都變了,也有新同學(xué)來(lái)了。如果你想知道我們開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的事,就請(qǐng)接著往下看吧!
早上,爸爸把我送到了學(xué)校,新學(xué)期的第一天正式開(kāi)始。
一進(jìn)教室,我驚呆了:有好多的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。有的在整理書(shū)包,有的在發(fā)愁沒(méi)帶筆和書(shū)包,還有的在議論寒假的趣事,總之整個(gè)教室亂成一鍋粥。
第一件事:我在我原來(lái)的座位坐了下來(lái)。一會(huì)兒后,我的朋友來(lái)了,我們便交談起來(lái)。第一節(jié)課老師發(fā)課本了。過(guò)了一會(huì)兒,許多五年二班的同學(xué)搬著桌子和椅子來(lái)到了我們的教室,我們都很奇怪:五年二班的來(lái)我們班干嘛?正當(dāng)我們?cè)谄婀值钠婀值臅r(shí)候,五年二班的數(shù)學(xué)老師說(shuō)話了:“來(lái),你們把桌椅搬到這些同學(xué)的后面。”接著我們的班主任陳老師叫我們把我們坐的桌椅移上去。我們心中的疑問(wèn)再次升級(jí),不過(guò)我們也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。
不一會(huì)兒,答案解開(kāi)了,原來(lái)是五年二班的同學(xué)要到我們這個(gè)班來(lái),跟我們合成一個(gè)班。知道這個(gè)答案的時(shí)候我們心中十個(gè)不愿意,畢竟以前我們兩個(gè)班以前是‘死對(duì)頭’不過(guò)也沒(méi)辦法……
第二件事:到了中午,我和韻清一起到了果果的家里,準(zhǔn)備到她家蹭飯,當(dāng)然有這個(gè)想法的只有我一個(gè)。
到了果果家,我真正見(jiàn)識(shí)了果果的厲害,她很會(huì)煮飯,我和韻清幫她打下手。
不一會(huì)兒,一頓豐盛的午餐就煮好了,果果叫了她弟弟來(lái)吃飯。不一會(huì)兒她的爸爸也回來(lái)了,我和韻清有點(diǎn)約束,果果的爸爸見(jiàn)了熱情的要我們吃飯。我們就不好意思開(kāi)始享用這頓豐盛的午餐了。
……
這就是我開(kāi)學(xué)第一天發(fā)生的一些事,現(xiàn)在回想起來(lái)還挺好玩的!
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇11
開(kāi)學(xué)了,我們又見(jiàn)到了老師、同學(xué),老師又讓我們排隊(duì)看高矮,暑假過(guò)去了,我也長(zhǎng)高了,我順利從第二矮變成第四矮。
上課了,鄧?yán)蠋熧\咪咪地走了進(jìn)來(lái),手上還提著卷子,鄧?yán)蠋熞蛔戮秃埃骸暗首永_(kāi)”!“嗚嗚,又是數(shù)學(xué)考試!逼渌苏f(shuō)道。下課了,鄧?yán)蠋熡趾暗溃骸笆站!”但沒(méi)有人理會(huì)他,于是,鄧?yán)蠋熡执蟀l(fā)慈悲地延長(zhǎng)了5分鐘。時(shí)間到了,我把自己的卷子交了上去,結(jié)果文亦博還有四分之一的題沒(méi)做。陳佑軒上去收文亦博卷子的時(shí)候,文亦博死也不給,陳佑軒就開(kāi)始搶文亦博的卷子,還說(shuō):“你快點(diǎn)交了吧,不然下課的時(shí)間都被你拖沒(méi)了。”但說(shuō)了等于沒(méi)說(shuō),文亦博還是死死地按住卷子,結(jié)果就把卷子扯壞了,文亦博哭了,追著陳佑軒打,陳佑軒問(wèn)文亦博為什么打自己,文亦博卻叉著腰說(shuō):“因?yàn)槟惆盐业木碜映秹牧,”陳佑軒說(shuō):“又不是我扯的,是你偏不給我才扯壞的!
哎,他們倆到底有什么仇啊。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇12
我因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)。這一天,陽(yáng)光特別火辣,照耀在身上渾身針扎一樣疼,這也是我來(lái)報(bào)到的日子。
早晨起床,吃完早飯,就和媽媽一起去學(xué)校,我來(lái)到教室門(mén)前,李老師笑瞇瞇地走出教室來(lái)歡迎我。我膽子小,一直很害羞,臉上火辣辣的,身體都在抖。李老師一把抱住了我,一股暖流一下流進(jìn)了我的心田里。她讓我進(jìn)去做自我介紹,我小聲地說(shuō)了一句“我害怕!崩罾蠋熭p輕地笑了一聲,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!”說(shuō)完就拉我進(jìn)了教室。
李老師用很大的聲音說(shuō):“呃,這學(xué)期我們來(lái)了一位新的同學(xué)!”然后教室里響起了熱烈的掌聲,我看到同學(xué)們臉上的笑容,于是我全身放松了一些,就做了自我介紹:“大家好,我叫肖然!崩罾蠋煹皖^問(wèn)我:“跟大家說(shuō)說(shuō),你從哪轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)啊!”我看看大家,鼓起勇氣,字正腔圓的說(shuō):“我從人民融僑小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的,很高興認(rèn)識(shí)大家。”然后,李老師讓我坐到一個(gè)小角落去,后排座的同學(xué)很熱情,是他在班里第一個(gè)跟我說(shuō)話的。
下午放學(xué)了,媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣?我笑著回答:“很好啊,李老師好溫柔哦!”
我走在回家的路上,一陣微風(fēng)吹來(lái),陽(yáng)光褪去了不少溫度,心里特別期待第二天的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇13
今天是一個(gè)好日子,因?yàn)榻裉旖K于開(kāi)學(xué)了,一想到會(huì)見(jiàn)到兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué),和那熟悉的不能再熟悉的校園,就非常激動(dòng)。
到了班級(jí)上,還是看到了一張張熟悉的面孔,李老師來(lái)了,她像往常一樣講起了新學(xué)期的要求和學(xué)習(xí)習(xí)慣?墒蔷驮谶@時(shí),一個(gè)陌生的小女孩在我們班的教室里,底下的同學(xué),開(kāi)始議論紛紛,這到底是誰(shuí)呀?她怎么來(lái)到了我們班呢?"她是不是走錯(cuò)了教室?"李老師卻一臉歡喜,但還有幾分神秘的感覺(jué),李老師開(kāi)始忍不住賣(mài)關(guān)子了,你們猜猜她是誰(shuí)?你們肯定都猜不到,她是我們班的新同學(xué),我們驚訝極了,從表面上看,她的眼睛水汪汪的,扎的馬尾一甩一甩的,笑起來(lái)的時(shí)候臉上的小酒窩就顯現(xiàn)出來(lái)了。
通過(guò)她的自我介紹,她叫肖然,他以前在南坪校區(qū)讀人民小學(xué),她的媽媽以前也在南坪校區(qū)人民小學(xué)教書(shū),但她媽媽被調(diào)到了我們這個(gè)小學(xué),所以她就轉(zhuǎn)到我們班來(lái)了,希望在接下來(lái)的日子,跟她交上好朋友,一起度過(guò)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇14
今天開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
今天,我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩嗎?所以,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。一踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén)就看見(jiàn)老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這是一種多么生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象!相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定會(huì)在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須要做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)在不斷克服困難中取得新進(jìn)步。成功是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,是完美的結(jié)束,也是新的開(kāi)始!
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇15
開(kāi)學(xué)第一天,老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個(gè)字,就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競(jìng)”。
老師說(shuō),在這四個(gè)看似簡(jiǎn)單卻意味深長(zhǎng)的字中,“敬”是最重要的!熬础鳖櫭剂x,指的就是尊敬。尊敬是無(wú)處不在的!兜茏右(guī)》里說(shuō),父母教,須敬聽(tīng);稱(chēng)尊長(zhǎng),勿呼名;對(duì)尊長(zhǎng),勿現(xiàn)能。強(qiáng)調(diào)的就是“敬”。一個(gè)人只有尊敬他人,才能得到別人的尊敬,才能學(xué)到更多的禮儀和知識(shí)。
“靜”和“敬”一樣重要!办o”,首先是安靜、凈心。上課的時(shí)候,我們要安靜地聽(tīng)老師講課,這就是對(duì)老師的尊敬。其次是冷靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時(shí)候,我們要冷靜地析,不能吵架,更不能大打出手。
達(dá)到了“敬”和“靜”,再加上“凈”,你就是一個(gè)內(nèi)外兼修的人了!兜茏右(guī)》曾提到:衣貴潔,不貴華;上循分,下稱(chēng)家,還提到:幾案潔,筆硯正;列典籍,有定處。就是說(shuō)我們不僅要衣著整潔,書(shū)桌也要干干凈凈,整整齊齊。
最后,我認(rèn)為前面三個(gè)“jing”都是為“競(jìng)”服務(wù)的,F(xiàn)在同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都十分鮮明,因此我們要“擇其善者而從之,其不善者而改之”,讓自己在各方面更具有競(jìng)爭(zhēng)力。
我要以此四字為座右銘,不斷努力,讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜耍覉?jiān)信“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇16
在我心中,初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)與老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),有很大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,馬上涌上了心頭。是啊,當(dāng)你肩上背起那沉重的書(shū)包,當(dāng)步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì)常聽(tīng)到表?yè)P(yáng),也有批評(píng)。
與小學(xué)相比,初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點(diǎn):①知識(shí)量大;②學(xué)科內(nèi)容深,③綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng),要理解或解決一個(gè)問(wèn)題,往往需要綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容很多,如果不分先后順序與輕重緩急,就會(huì)手忙腳亂、丟三落四,本來(lái)能學(xué)好的東西也學(xué)不好,這就需要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天運(yùn)用計(jì)劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),磨煉意志力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。
可以這樣說(shuō),我的初中,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的生活變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一天感受初中作文 篇17
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間29天的假期就過(guò)去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早,我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服,高高興興的來(lái)到學(xué)校。到了教室,所有的同學(xué)都熱情的攀談起來(lái)。教師進(jìn)來(lái)了,大家都覺(jué)得不認(rèn)識(shí)了,兩位教師對(duì)我來(lái)說(shuō),都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情,因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天嘛!
看著課本,我想,要讓教師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的書(shū),讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。
我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫(xiě)得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫(xiě)作文的小朋友。教師見(jiàn)了我都會(huì)對(duì)我笑。
我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。
開(kāi)學(xué)第一天雖然是件快樂(lè)的事,但我還有一些不太快樂(lè),因?yàn)槲覜](méi)有把心完全收回來(lái),所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開(kāi)學(xué)的第一天,我覺(jué)得有些不太習(xí)慣,因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里,在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù),而現(xiàn)在,我卻在教室里、在寫(xiě)作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
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