我美麗的學校作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我美麗的學校作文，歡迎大家分享。
我美麗的學校作文1
“大川小學”多么親切、多么好記的名字呀！它就是我所就讀的小學。
我們學校是規(guī)模較小的鄉(xiāng)村學校，雖然如此，教學設備卻很完善，環(huán)境也非常優(yōu)美，最值得一提的是那棟看起來不起眼，卻很有名的太陽能發(fā)電“陽光曉筑”，在它身上裝有太陽板，它可以吸收太陽光轉(zhuǎn)化為電能，這些電能還利用在室內(nèi)的電風扇及電燈，讓學校省下電費，而且它是最棒的教學設施，老師常會帶我們到那觀察電能轉(zhuǎn)換的過程，而且很多學校及機關(guān)，也會到我們學校來參觀，甚至新聞記者也到學校來采訪呢！
我的老師是一位和藹可親的、教學認真的好老師，她為了教導我們，經(jīng)常幫我們準備很多資料，讓我們充分的學習，也增加我們的學習視野，讓我們有更寬廣的心胸，它是一位非常盡心盡力的老師。
我們學校里更有許多游樂設施，有我從一年級就很喜歡玩的大象溜滑梯、浪船、蕩秋千等，都是我們下課時流連忘返的地方。
這就是我的學校，希望它能帶給這里所有的同學快樂的回憶。
我美麗的學校作文2
鄭大附小是我的智慧校園，它位于康復前街49號。
校門朝北，東西的兩面墻用紅色的大理石砌成，幾個鮮紅的“鄭大一附中”在屏幕上閃閃發(fā)光，特別引人注目，它們每天迎接著同學們蹦蹦跳跳地走進校園。
走進校園，迎面而來的是一條寬闊筆直的水泥路，路的盡頭是高高的升旗臺，那鮮紅的五星紅旗時刻提醒我們要努力學習，將來報效我們的祖國。
升旗臺的東邊是我們那寬闊的操場，鐵欄桿里面的紅色跑道成橢圓形，跑道圍繞著里面的籃球場，兩個籃筐相對，像兩個好朋友在說悄悄話�；@球場北邊還有幾個乒乓球臺，每次向乒乓球臺那邊看去，都會看見一群同學圍在那里激烈地比賽，那群同學的叫喊聲久久地環(huán)繞在操場上。
升旗臺的西邊是我們高大的教學樓，它成“L”形，它靜靜地矗立在校園里，一樓是天真的低年級教室，二樓是活潑的中年級教室，三樓是成熟穩(wěn)重的高年級教室。我們在明亮寬敞的教室內(nèi)讀數(shù)、學習，增長知識、吸收成長的營養(yǎng)。讓每一間教室里都有朗朗的讀書聲在回蕩，它們吸引來了活蹦亂跳的小鳥，吸引來了明媚的春光，還吸引來了藍天上的朵朵白云，動聽的讀書聲整齊而又優(yōu)美，給寬敞的校園增添了無限風光。
教學樓前面是一片寬闊的空地，每當下課鈴一響，同學們就如離弦的箭一樣沖到空地上，校園里熱鬧極了！空地邊上高大的梧桐樹超過了三層樓，需要兩個小朋友才能抱得住。樹上的小鳥和梧桐樹依在一起，小鳥給大樹唱歌，大樹給小鳥帶來陰涼。梧桐樹如接受檢閱的士兵，站的整整齊齊，又如一排排綠色衛(wèi)士，守護者校園，陪伴著我們健康、快樂地成長。
我們的校園是知識的海洋，是夜空中閃亮的星星，為我們照亮了成長的道路，我相信，我們那朗朗的讀書聲和歡笑聲會永遠在這里回蕩.........
我美麗的學校作文3
童年的生活總讓人發(fā)笑，少年的生活總讓人回憶，學校的生活總讓人難忘……在五彩的童年，我們總是很快樂，還記得第一次走進大豐二小時，我對一切都那么好奇，走過童話世界似的大門，我才感到學校原來這么美。到現(xiàn)在，我在學校生活了4年，經(jīng)過去年的一次大改修，學校在我看來變得更美了。
進入校園，首先映入眼簾的是一個瀑布花壇，每當春天花兒們競相開放，蝴蝶們伴隨著花兒陪瀑布跳舞。再往右走，是一個大魚池，一弘弘清水順著管道流進魚池，里面養(yǎng)著一群可愛的小魚；再往前走，一幢幢粉色的教學樓便呈現(xiàn)在我的面前，早晨來到這里，準聽到小學生們朗朗的讀書聲，其它不說，就說我校這個塑膠操場吧，都能嚇你一跳，幾十萬的造價，500多平方米的占地，還有十幾個籃球筐，兩個球場，紅綠相間的顏色，使整個效果極好。因為它規(guī)模的宏大，還因為它驚人的造價，使它成為了大豐市最好的操場。每當我看到它，總讓我有一種自豪的感覺。
我愛我美麗而幸福的校園，因為就是它襯托出了大豐二小的形象。
我美麗的學校作文4
我的學校名字叫“水源街小學”，這個學校面積并不大，可是我卻發(fā)現(xiàn)了許多美麗的地方。
我認為學校最有特色的三個地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”。“文化墻”在學校的東側(cè)，墻上面刻著許多成語故事，比如，鑿壁偷光、愚公移山……體現(xiàn)了中華文化的博大精深，使我們的學校充滿了書香味道。
“葡萄架”在校園的北邊，上面爬滿了葡萄藤，下面開著粉紅色的月季花、白色的海棠花，還有時開時閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花，簡直就是一幅令人陶醉的畫卷。
“水景觀”在葡萄架的西側(cè)，從遠處看就像一個自然生態(tài)區(qū)，近處看就是一處水源地。水里有一個個大圓盤似的荷葉，荷葉上面有珍珠般的小水珠，荷葉下面游著一條條小金魚，荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山，上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實者思其樹”的字樣，旁邊還有長滿了果實的柿子樹和石榴樹。
我非常喜歡“水源街小學”，我將在這個美麗的學校度過自己快樂的小學時光。
我美麗的學校作文5
我們的學校在福州市倉山區(qū)，它美麗如畫。來到校門口，你第一眼看到的就是“福州市麥頂小學”七個金光閃閃的大字。這里有可愛的老師，快樂的同學，美麗的大操場，干凈整潔的教室。
進入大門，只見許許多多的花開在旁邊的兩條道上，只見幾只可愛的小蜜蜂在勤勞地采蜜呢！這兒的花真美啊，有的正微微點頭，有的在盡情的跳舞呢；這兒的花真香啊，離幾十步遠也能聞到花的香味；這兒的花真多啊，有月季，劍蘭，玫瑰，它們在陽光中對著孩子們微微點頭，表現(xiàn)出它們最楚楚動人的微笑。
沿著旁邊的樓梯往上走，就會看見兩座高高的教學樓。
有一棟教學樓叫陳霖樓，也就是四，五，六年級的教學樓。另外一棟教學樓是振誠樓和聚龍合成的一棟教學樓，是一，二，三年級的教學樓。
先來說說陳霖樓吧。是老師們下課辦公的地方。而辦公室里還有一個小辦公室，是美術(shù)老師，體育老師，音樂老師，信息老師等等渣雜科類的老師的辦公室。
辦公室往下一層是音樂室，可容下100多人唱歌。它的右邊是學校的后門，一位保安叔叔正不怕風吹日曬地站崗呢！
辦公室的上四層是我們的教室。每一層都有六間教室，一兩雜科教室。每間教室長約10米，寬約8米，高約3米。每間教室的前面都有一臺屏幕黑板。黑板正前方的下面，是一臺電腦。它能讓我們在樂趣中學習。接下來介紹一下正誠樓與聚龍樓組合成的一棟教學樓吧這棟教學樓主要樓層有五層。前三樓是一，二，三年級的樓層。第四樓有一間大會議室。大會議室可大了，可容下200多人在那開會。會議室前面的大黑板分為五塊，一塊大，四塊小。用一把小小的遙控器就能操控一整塊屏幕。第五層是圖書館，畫畫室，素描室。圖書館里的書應有盡有，你要哪本書，只要問一下圖書館老師，她就會告訴你書在哪。其中我最喜歡《父與子全集》。素描室里可容40多人，畫畫室里面也跟素描室一樣大。
我們的操場可大了可容下600多人。陳霖樓的正前方是我們的升旗臺。它的旗桿可高了，有10米長。我們的東墻上刻著“以身為本關(guān)注成長立足六年影響終生”這十六個大字。我們的地下操場是我們下雨時上體育課的地方，可擋風雨。這就是我們的學校，一所美麗的學校！
我美麗的學校作文6
在東海之濱，有一個美麗的小縣城——玉環(huán)，有一所現(xiàn)代化的小學，那就是我的學�！h(huán)山小學。從清朝開始，已經(jīng)有一百多年的的歷史了。
早晨，從一條條喧鬧的公路上，走來了許多小學生，他們穿著五顏六色的衣服，高高興興地來到學校上學。
一走進校門，三座高大的雕像——孔子、愛因斯坦、達芬奇映入眼簾。激勵同學們向他們學習。雕像后面就是漂亮的操場。紅色的塑膠跑道，綠色的籃球場。旁邊綠草如茵，還有乒乓球臺、沙坑、雙桿等活動器材,經(jīng)�？梢月牭酵瑢W們的歡笑聲。
我們學校有兩幢四層教學樓。后教學樓的天井有一棵桂花樹，每年八月，金色的桂花滿樹星星點點，芬芳撲鼻。
前后教學樓旁邊有一個宣傳欄，里面貼滿了同學們多姿多彩的活動照片。有一條紫藤花長廊，下面是一排長石凳，同學們經(jīng)常在這里休息，玩耍。
我們在寬敞明亮的教室里學習。教室里有電腦、投影儀、電視等現(xiàn)代化教學儀器。同學們還在電腦室上課，在音樂室唱歌、跳舞，在階梯教室聽講座、看錄像等，學習各種本領(lǐng)。
下課了，同學們?nèi)齻�一群，五個一伙，有的在圖書角看書，有的在花壇里賞花，在操場上游戲。
這就是我的學校，一座美麗的學校。
我美麗的學校作文7
我有一所美麗的學校,那里有樹木成蔭的曠地,鮮花簇擁的花園,整潔干凈的操場,進入學校你就會看到一面鮮艷的五星紅旗隨風飄揚,接著來到那個給予我們知識的教學樓,走進教室你還會看到整齊的桌椅和精致美麗的黑板報以及手抄報,這里每一個教室都會給人一種發(fā)奮圖強的感覺,學校是我們成長的搖籃,在這美麗的學校我和我們的老師相遇了。
我愛這美麗的學校,也愛這里的老師,這里每一位老師都兢兢業(yè)業(yè)地培養(yǎng)這我們,都認認真真地傳授著知識給我們,他們讓我們暢游在知識的海洋里,讓我們學會了付出、承擔、面對......我們在不知不覺中學會了很多,老師們使我們成為了全面發(fā)展建設祖國未來的接班人。
老師們的愛,是天下最偉大的,每一位老師都為我們照亮了前進的道路,從幼兒園到現(xiàn)在,在我身邊出現(xiàn)過好幾位老師,他們都有各自不同的性格和各自不同的教學方式,在課堂上每一個老師都給我們仔細的講題,把每個知識點都講得清清楚楚,在課下每一位老師又好像是我們的好朋友,與我們聊天、談心,這里的每一位老師就像一臺不知疲倦的機器,每天早早的到校,每天又是最晚的離開,他們的一切行為,都讓我發(fā)自內(nèi)心的感動著、尊重著,這就是老師的力量,每位老師都讓我難以忘懷,他們的身影都永遠的刻在我的心里。
謝謝!我這美麗的學校、尊敬的老師,它、她都給了我們一生難忘的回憶,我想對您們說:“謝謝您,我這美麗的學校,您為我們提供了一個良好的發(fā)展平臺。謝謝您老師,您是一位偉大的園丁,看!這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您付出的愛。我愛您們――學校、老師。
我美麗的學校作文8
在我心中，我的學校一直都很美麗，并且是由內(nèi)而外的美麗。校園的風景優(yōu)美就不消多說了，最主要的是校園里的老師同學都有一顆美麗的心。
走在校園的小道里，感受著路兩旁的林蔭交錯，幽靜的校園能讓我們的心靈感受到一種從未有過的平靜。校園里的環(huán)境衛(wèi)生很干凈整潔，每天的清晨同學們都會認真的打掃校園里的落葉。
瞧，今天的一天隨著太陽緩緩上升，陽光將校園里清掃落葉的同學們的影子拉長。清晨的校園里帶上了一種時光印記的美，那些影子的主人，正用他們勞動的雙手清掃著校園。同學們不僅勤勞，而且待事極其認真。我的校園正是在一雙雙勤勞的雙手下變得美麗動人。
校園的早晨還伴隨著朗朗讀書聲，同學們的聲音從教室的各個窗口處傳了出來。這一聲一聲的讀書聲讓我的學校帶上了一種濃厚的學習氛圍。夾雜在同學們的朗讀聲中的還有老師的聲音，英語老師正在帶著我們朗讀新的課文。在老師的.帶讀之下，同學們讀得更加的認真，發(fā)音也越來越標準了。
我美麗的學校是由校園里的眾人共同建造的，老師對我們的悉心照顧與教導，同學之間相互學習，共同促進成長。我美麗的學校為我提供了一個良好的學習環(huán)境，在這個環(huán)境之中，不僅我自身的學習成績提高了不少，而且我還交到了不少的好朋友。
學校里的老師對我們的教導很認真，也對我們充滿著耐心，我們同學們對老師也都充滿著感激。我愛我美麗的學校，在這里我得到了更好的成長，我收獲的不僅是我不斷提升的學習成績，也還有那一份份為彼此著想，相互付出共同進步的友誼。
我美麗的學校作文9
我游覽過很多地方，有雄偉壯觀的長城，廣闊無垠的大海，綠樹成蔭的公園，但是我最喜歡的還是我美麗的學校。
學校里有一座小花園，花園里有各種各樣的花朵，不同季節(jié)開出不同的花，展現(xiàn)不同的美。春天，那一支支玫瑰花，高傲地站在那里，安靜地散發(fā)出它淡淡的清香。整棟教學樓都沉醉在那一股清香中。秋天，那五顏六色的菊花，像一個個亭亭玉立的少女，每一朵花蕊中都有蜜蜂和蝴蝶在開心的嬉戲，打鬧。
往里走，食堂旁邊有兩排高大挺拔的楓樹，秋天到來的時候，那火紅火紅的葉子一片片地落了下來，好像翩翩蝴蝶飛來告訴我們：“秋天到來了！秋天到來！”另一側(cè)還麗的銀杏樹也開始穿上新衣，那一片片金黃金黃的銀杏葉，像一片片小扇子，隨風飄著，飄呀飄，飄走了夏天的炎熱。
最有趣的要屬那一座可愛的小小動物園，里面有我最喜歡的孔雀，它開屏的時候尾巴好像是一把大扇子，扇子上鑲滿了彩色的美麗眼睛，耀眼極了。在小小動物園中還有一只山羊和兩只大白鵝。山羊最可愛了，我在地上撿了一片樹葉給他吃，他夠不著，于是站起來一口把我的葉子咬住了，那樣子太萌了。兩只大白鵝身形像一個z字，他們嘎嘎叫，像在對我們唱歌，滑稽極了。
這就是我美麗的學校，陪伴我一個美好童年的學校。
我美麗的學校作文10
“秀麗皋城解放路旁，我們的學校沐浴陽光，勤學樓內(nèi)播撒種子。育才樓外放飛希望。”這就是我們的校歌，你知道它描述的是什么嗎？那就是我美麗的學校，“Let’s go！”讓我們一起去看看吧。
我的學校沐浴在一片溫暖的陽光中，它分為勤學樓，育才樓和綜合樓，清晨，學校門口真是一副與眾不同的景色，門口車水馬龍，因為家長們都要送孩子上學，人一多，路上就非常的擁擠，那車的喇叭聲，車的發(fā)動機聲，還有家長對孩子的叮嚀聲，仿佛正在為孩子們演奏一首“奮進曲�！眮淼浇淌依锏耐瑢W們打開書包，拿出課本，正在有感情的朗讀，你聽你聽，是不是覺得這也是一種享受呢？
校園的墻壁上寫著：《讓每個學生都陽光，讓每個生命都精彩》。每當我看到這十六個字，我都會鼓勵自己一定要好好學習，長大后做一個能對祖國有用的人。
我覺得最美的就是學校的大操場了，操場的北邊有個籃球場，只要上體育課，同學們就會在那兒搶著打籃球，沒搶到的便和幾個小伙伴們在操場上奔跑玩耍，遠遠看去孩子們多么有朝氣，活像一匹匹小駿馬在草原上奔馳著。還不止這些，為了讓同學們更好的學習，豐富校園課外知識，增長見識，綜合樓里還有電腦室，閱覽室，美術(shù)室等等。
夜晚，校園恢復了寧靜，星星眨著小眼睛，把校園襯托的更美了。
怎么樣，聽了我的介紹，你想來看看嘛？我隨時歡迎你來我美麗的學校——六安市解放路小學。
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