描寫桂花的作文600字
桂花是中國傳統(tǒng)十大名花之一，集綠化、美化、香化于一體的觀賞與實(shí)用兼?zhèn)涞膬?yōu)良園林樹種，桂花清可絕塵，濃能遠(yuǎn)溢，堪稱一絕。下面是小編整理的描寫桂花的作文600字，一起來看一下吧！
描寫桂花的作文600字1
秋高氣爽、丹桂飄香。陽光明媚，天氣睛朗。這真是個(gè)搖桂花的好時(shí)節(jié)，我們快樂讀寫班的同學(xué)便決定一起去搖桂花，感受桂花雨落的浪漫。
大家排好隊(duì)，來到教室外，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的同學(xué)頭朝天，嘴巴大張，好像要吃桂花；有的像只不怕死的金絲猴似的爬上了樹，在樹上上躥下跳，故意搗亂；有的同學(xué)朝手上”呸呸”吐幾口唾沫，抓住樹干，就像要和桂花樹粘在一起。
隨著老師一聲令下，搖桂花活動(dòng)正式拉開序幕。同學(xué)們使出了吃奶的力氣使勁搖著�！鄙成成场成成场惫鸹娂娐淞讼聛�，就像天女散花灑落人間。同時(shí)，下面的同學(xué)們狂呼著、尖叫著，迫不及待地拿東西接住桂花。上面的用力搖著，我們?cè)谙旅娼又�，”搖桂花啦！下桂花雨啦！”大家開心地喊著。四年級(jí)上學(xué)期有一篇課文叫做《桂花雨》，現(xiàn)在想起來，課文還真是描寫得生動(dòng)形象呢！
桂花雨還在下著，我們?nèi)匀辉谙旅娼又�，只可惜，我的袋子口太小了，接不住桂花。于是，我只好改變策略，換成了拾地上的桂花，嘿，這辦法真不錯(cuò)！不一會(huì)兒，我便收獲了許多桂花。我正拾得高興，迎面來了個(gè)同學(xué)，他不僅在我的地盤上拾桂花，還說我象個(gè)”拾荒的老頭”，我不服氣地噘起了小嘴。
很快，學(xué)校里的桂花便被搖得差不多了，我們又來逐步形成附近的一個(gè)小區(qū)，這兒桂花更多：我不禁呤起了詩：“不是人間種，疑從月中來。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開�！�
搖桂花結(jié)束了，我提著滿滿一袋”戰(zhàn)利品”，哼起了小曲回到了家中，擺到陽臺(tái)上，芳香四溢，就像身處在花的海洋中。
這次搖桂花，不僅搖出來了快樂的影子，還搖出來了童年的回憶。
桂花樹，你等著，等到明年，我還來搖你。
描寫桂花的作文600字2
就在這一段時(shí)間，走出教室門，通徹的走廊里便溢著滿滿的桂花香。
往年我總是既聞得到又看得見桂花，但今年卻不同，并沒有見到滿樹桂花，卻聞到了比以往都清冽的桂花香。是風(fēng)！風(fēng)和著滿得要溢出的桂花香，濃郁的分子被打散，化成一縷縷清新，隨著風(fēng)飄散，于是在我奔于走廊時(shí)，從頭到腳包裹了我。
可令我奇怪的是，并沒有多少人聞到這香。打開教室門，一腳邁出，我緊皺的雙眉頓時(shí)舒展，一絲愉悅爬上眼角。剛要抬起閃光的眼睛向身邊人道出驚喜，卻從眼角瞥到她，不僅是她，還有一窩蜂涌出門的大家。于是依舊眉頭緊皺，滿臉嚴(yán)肅，沉浸在適才的數(shù)學(xué)試卷中。
難不成是我的錯(cuò)覺？我用力嗅一嗅，幾乎迷醉，但身邊的人無動(dòng)于衷。然而在這香氣飄來的兩三天以后，一日，我在走廊聽到一個(gè)女生說：“聞到?jīng)]有？有桂花香！”半晌，才有幾個(gè)女生驚呼“真的！”我心里先是竊笑，嘲諷兼鄙夷，然而又漸漸地覺得悵然若失。高考的壓力不僅占據(jù)了同學(xué)們的手和大腦，更盤踞在人的心中，其巨大的陰影擋住了體膚對(duì)外在世界的感觸，青春年華里本是敏感多情的心開始漸變麻木。這實(shí)在是契合這次月考的作文題，只為攀爬頂峰而忽略了過程與生活的美好。
幾天后的語文課上，陳老師說：“今年桂花好像不香�！蔽乙惑@，難道我的嗅覺真的過分靈敏了嗎？或許，老師同學(xué)生一樣，身在戰(zhàn)壕，面對(duì)高考戰(zhàn)場，手中端著機(jī)槍，誰還有心思在意那若有若無的絲絲桂香呢？
心靈上的陰影不留空隙，精神就沒有空隙。學(xué)習(xí)固然重要，邊看夕陽邊爬山，山路也會(huì)變美，與其痛苦攀爬，不如高歌前行。
風(fēng)不吹還好，一動(dòng)，桂香便熬不住了，悄悄地爬到你的臉上、鼻中、眼里，鉆到你腦里、心中、靈際，于是，那翻開的書本上儼然開滿了影影綽綽的桂花。
描寫桂花的作文600字3
輕輕的風(fēng)，帶來一縷縷清香。透過窗子，淡淡的花香拂過我的臉龐。咦，是什么這么香？
一瓣桂花飄飄然落入了我的手中。我隨之往窗外一望：哦，原來是你啊！美麗的桂花，又一年盛開了，又是飄香時(shí)。那滿樹的“繁星”，默默散發(fā)幽香；那簇簇“金蝶”，在陽光中，在微風(fēng)吹拂下，飛呀，飛呀，帶著香氣飄向遠(yuǎn)方；那點(diǎn)點(diǎn)“光芒”，斑斑駁駁的刺眼。
望著那桂花樹，我想起了我的好朋友丹，一個(gè)在桂花飄香出生的女孩。
我和丹從小一起長大，是形影不離的好朋友。記得那時(shí)，丹和我同在一個(gè)幼兒園。每天早晨，我都會(huì)看見一個(gè)歡快的身影朝我走來——那就是丹。那些日子里，因?yàn)橛械ぴ谖业纳砼�，我才不感到孤�?dú)、寂寞。
就在三年級(jí)的秋天的時(shí)候，我非常想要一棵桂花樹。每次路過公園，那桂花樹的身影，清新的芳香，深深地吸引著，我都情不自禁地停下腳步，癡癡望著它。絢爛的朝霞映在桂花樹上，更加襯托出桂花的美麗；迷人的香氣，為桂花添上一層光彩。每次我“定”在那兒，丹只是默默地望著我。我卻不知道丹心里有了一個(gè)精美的`計(jì)劃。
就在我生日那天，丹神秘地把我請(qǐng)到了院子里，將我的雙眼蒙住，把一棵小小的樹苗塞入我的手中。正當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候，丹細(xì)心地跟我解釋。聽到“桂花樹苗”這句話時(shí)，真是把我高興得一蹦三尺高。謝謝你，我的好朋友，還是你最了解我的心思。
我們親手將桂花樹苗栽下，小小的臉龐上留下了燦爛的笑容。沒過多久，小樹長高了。我們一同攜手奔跑，銀鈴般的笑聲傳出了小院……
“啪！”風(fēng)將書桌上的本子吹落，打破了我美好的回憶。我的朋友，你還好嗎？望著那桂花樹，我的眼前仿佛又出現(xiàn)了她的身影……
那美麗的桂花樹，又一次下起了桂花雨。那清淡的花香，又一次拂過我的臉龐……
描寫桂花的作文600字4
八月，桂花盛開的時(shí)節(jié)。我們小區(qū)的院子里，雖然僅有三棵桂花樹，卻仍然能讓整個(gè)院子都洋溢著桂花的清香。
桂花是長在樹上的，它的樹皮有些粗糙，還有許多細(xì)紋，它的葉子是墨綠色的，花朵像一個(gè)個(gè)害羞的小朋友一樣，躲在葉子里，花朵是黃色的，花蕊之間透出一點(diǎn)橙紅，真惹人喜愛。桂花的香，不同于別的花香。它不像玫瑰、牡丹那樣熏得人透不過氣來，也不像海棠、秋菊一樣，必須離得很近，才能聞到一絲若有若無的“幽香”。它不濃烈，甚至也不馥郁，卻讓人感受到滿心的舒暢和愉快。我愛桂花的花香。
桂花的花也不同于別的花。它不像牡丹那樣，有著雍容華貴的外表，它也沒有月季那樣有著絢麗多彩的顏色。跟世間一切的花朵比起來，它是那樣的淡雅、可愛，像是上天賦予秋天的精靈，把芳香帶到人間，帶給人們。它并不起眼，顏色也不鮮艷，但是每當(dāng)八月來臨的時(shí)候，它卻以它獨(dú)有的芳香，為秋天增添一種獨(dú)特的美。它不像其他花朵在百葉的簇?fù)硐聽幤娑菲G，恰恰相反，它躲在綠葉的背后默默散發(fā)著芳香，獻(xiàn)給人間。我愛桂花的花朵。
桂花的一生，就是奉獻(xiàn)的一生，也是短暫的一生。它從開花開始，把芳香撒向大地，把蜜漿送給蜜蜂，看一眼秋天的白云，享受一縷秋天的涼風(fēng)，便在一場秋雨過后‘化作春泥更護(hù)花’了。而我們?cè)谑罆r(shí)，是不是應(yīng)該為這個(gè)大千世界做點(diǎn)什么呢？我們也應(yīng)該像桂花一樣不求回報(bào)的幫助別人呢？積善得福，當(dāng)你做的好事多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生也會(huì)美好起來。
很多人不禁想問，為什么桂花那么不起眼，卻那么受人喜歡呢？我想說：是因?yàn)樗木瘛！叭碎e桂花落，夜靜春山空”它不管人們喜不喜歡它它都要做最好的自己，立于天地之間舞出特有風(fēng)采！
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