伴我成長的校園優(yōu)秀作文
篇一：伴我成長的校園優(yōu)秀作文
每當我走過三樓的走廊，走廊里那燦爛的校史總是深深的吸引我，老師告訴我，我們的校史是我校幾代師生筑就的輝煌篇章，身為xx小學的一位學子，我深感榮幸。從那天起，我就暗暗地告訴自己：要好好學習……
每天，校園里催人奮進的鐘聲，開始了我們新一天的學習。老師帶著我們在知識的海洋中遨游，在藝術(shù)的天空上翱翔。我知道了北京周口店文明的燧火是多么的古老，人們難以接開它那神秘的面紗；我了解了我國古人的智慧：四大發(fā)明指南針、火藥、造紙術(shù)、活字印刷術(shù)，張衡創(chuàng)造的地動儀，祖沖之演算出的圓周率，秦始皇修建的萬里長城，隋煬帝開拓的京杭大運河。我學會了通過電腦那小小的銀頻，認識大千世界……
我總愛一個人坐在那郁郁蔥蔥的廣玉蘭下，面對著一池碧水，傾聽著那“嘩——嘩——”的流水聲，感受著那透心的涼意，默默的欣賞著冰心的散文，一陣風吹過，楓樹上的葉子搖動著，一片楓葉落到了我的書上，我總是愛不釋手，把它夾在書里……
在這里，我從一個懵懂的女孩，成長為一名能寫出優(yōu)美的文章，唱出美麗歌曲的小“才女”。聽，這伴著我們的朗朗書聲，歡聲笑語，朝響夕鳴的古鐘，又響了……面對著教學樓上的幾個大字，校訓在耳邊響起：“今天我以學校為榮，明天學校以我為榮”……
一束陽光照進了教室，我要拍拍翅膀，在蔚藍的天空中展翅翱翔！
篇二：伴我成長的校園優(yōu)秀作文
我是xx學校的一名小學生，我每天都會背著小書包，哼著歌，開開心心地去學校上學。通師三附是一個非常溫暖的大家庭，在這個大家庭里學習、生活，是多么愉快呀！
“哇！真香啊！”一走進學校大門，就迎面撲來一陣陣桂花香�！鞍嗽鹿鸹ū榈亻_”，這不，剛開學沒多久，學校里的幾棵桂花樹就開花了，仿佛在歡迎同學們又回到美麗的校園。桂花樹上開滿了金燦燦的小黃花，每朵花上有四片花瓣兒，甚是嬌小、可愛。桂花的香味彌漫在整個校園，令人心曠神怡。尋著桂花香，在校園里走一走，你還能看到許多參天碧綠的大樹和不知名的小花，它們把校園裝扮得分外美麗。
看到這么美麗的校園，就會想起像園丁一樣辛勤工作的.老師和如饑似渴學習著的同學們，想起我們剛剛跨進校園大門時的情景。雖然那時候我們什么也不懂，但是老師們耐心地教導我們，把我們領(lǐng)進了知識的海洋，讓我們在知識的海洋里自由地遨游，讓我們的腦子里充滿了知識與智慧。
在美麗的校園里，我們不僅快樂地學習，還盡情地游戲。拔河、轉(zhuǎn)呼拉圈、踢毽子……同學們在游戲中健康成長。運動會是學校規(guī)模最大的體育盛會，每年都要舉行一次。在運動會上，運動員頑強拼搏，為班級爭光；拉拉隊員在一旁為自己班的同學加油，讓運動員對比賽充滿信心，使他們爆發(fā)出自己的全部能量。友誼第一，比賽第二，在運動賽場上，處處可見振奮人心的、感人的場面。在運動會上，一個個未來的全國冠軍、世界冠軍正在成長，一朵朵友誼之花正在開放。
篇三：伴我成長的校園優(yōu)秀作文
實驗小學是我的學校，它不但有很多的榮譽，還是省綠化合格的校園。
座落在縣城交通便利的東大街上，臨街一排高大氣派的逸夫樓就是我校的大門。教學樓科技樓南北映襯，中間活動區(qū)域因地制宜的設置了籃球場，跑道等。四周綠樹球繞，四季常青。加上錯落有致的鮮花，我的校園真是美極了！
清晨，頑皮的露珠兒在綠葉上蕩千秋，微風吹來，清香撲鼻。小葉兒趁機交頭接耳的說著悄悄話……不過，很快就和另一股聲音熱鬧在一起……
孩子們?nèi)宄扇�，嘰嘰喳喳，背著書包歡快地蹦進了校園，操場上有奔跑的，游戲的，唱歌的，跳舞的……樹公公的眼里，看到更多的是那些在打掃衛(wèi)生，澆水，清理它們臟衣服的同學們。你看，它正對他們點頭微笑呢！
很快隨著上課鈴聲，它們和同學們一起時而搖頭晃腦，時而一動不動認真的聽老師講課文。等到放學了，那一雙雙小手，揮舞著和同學樣再見呢！
我美麗的校園，我喜愛的綠葉，在園丁老師的陪養(yǎng)下，我們一起成長，快快長大吧。
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