快樂(lè)的秋游作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè)的秋游作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的秋游作文1
星期四，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。我們先來(lái)到了楊浦公園，一走進(jìn)公園大門(mén)，只見(jiàn)許多名貴花卉爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放，路旁的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下柔軟如絲的枝條，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢帶。
公園里有碰碰車(chē)、海盜船、小型過(guò)山車(chē)等游戲項(xiàng)目。我最喜歡玩海盜船，因?yàn)樗钭畲碳�。我們先坐上船，拉好保險(xiǎn)杠，接著，船慢慢地在低空搖擺，然后，再幅度達(dá)一點(diǎn)地?fù)u擺，最后，再很高很高地?fù)u擺，到最后船幾乎是豎起來(lái)的，想在飛一樣，耳邊只聽(tīng)到“呼呼”的風(fēng)聲，有的同學(xué)嚇得大哭，有的同學(xué)高聲尖叫。過(guò)了好一會(huì)兒，海盜船才停了下來(lái)，我們下了船，我的腦袋只搖晃，感覺(jué)整個(gè)公園也在搖晃，真是又刺激又嚇人。
下午，我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節(jié)目是高空雜技。只見(jiàn)一位叔叔和一位阿姨走上臺(tái)，拉好臺(tái)中垂下的兩根繩子，沒(méi)幾下就沿著繩子上了空中，在空中表演驚心動(dòng)魄的雜技，一會(huì)兒在空中360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在空中倒立，一會(huì)兒倒立著旋轉(zhuǎn)……那么多的動(dòng)作真使人目不暇接，眼花繚亂，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
這次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕，忍不住笑了！
快樂(lè)的秋游作文2
今天，我們學(xué)校要到珠海珍珠樂(lè)園里玩。在路上我看到了河，河上有船、河上還有一個(gè)大的島和一個(gè)小的島。到了珍珠樂(lè)園我們玩了兩個(gè)游戲，吃完飯我們首先進(jìn)了妖怪屋，我們進(jìn)去的時(shí)候，那些路又長(zhǎng)又窄，那里有巨人、蛇、鬼。出來(lái)后之后我又哭又鬧，男同學(xué)和梁老師叫我不要哭，可是我不想哭就是沒(méi)有辦法停下來(lái)。到了表演場(chǎng)，梁老師叫我不要再哭了，這時(shí)我終于不哭了。
看完表演就去水沖小船那里玩，我看見(jiàn)前面有很多人排隊(duì)。我跟翟卓然、徐靖婷和梁老師四個(gè)人一起坐一條船，下坡的時(shí)候我們一起躲起來(lái)。
今天我雖然有點(diǎn)害怕，但是我還是很開(kāi)心。
快樂(lè)的秋游作文3
今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去珠海珍珠樂(lè)園玩。那里綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)，十分美麗。梁老師帶領(lǐng)全班同學(xué)去玩，我們首先去玩旋轉(zhuǎn)木馬，坐上了旋轉(zhuǎn)木馬，我興奮極了，我感覺(jué)像飛了起來(lái)，我不由得大聲歡呼起來(lái)。后來(lái)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去玩激流沖浪，輪到我們了，我坐在第一個(gè)位置上，開(kāi)始漂浮了！
在飄浮的時(shí)候，水車(chē)一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，在上水橋的時(shí)候，我的心怦怦跳個(gè)不停。下坡了，水車(chē)猛烈地沖下去，使我的衣服差一點(diǎn)兒濕透了。最后我們來(lái)到鬼屋探險(xiǎn)，里面有蜘蛛、蝙蝠、骷髏骨頭……，我十分害怕。最后我們還坐了摩天輪，隨著摩天輪的不斷旋轉(zhuǎn)，我們升到了半空中，往下望去，到處是美麗的風(fēng)景。當(dāng)摩天輪上升到最高點(diǎn)的時(shí)候，可以看見(jiàn)整個(gè)珍珠樂(lè)園的結(jié)構(gòu)版圖。
今天，我們玩得真高興��！這是一次難忘的秋游。真的很開(kāi)心讓我期待下一次的春游呢，希望那天能快點(diǎn)到！
快樂(lè)的秋游作文4
今天上午，我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)都去了蝴蝶山秋游，好開(kāi)心呀！
早晨，我十分興奮地背上鼓鼓囊囊的書(shū)包，里面放著我和媽媽昨天晚上到超市買(mǎi)的零食，有薯片、粟米條、果凍等等。
終于出發(fā)啦！一路上，我們蹦蹦跳跳，說(shuō)說(shuō)笑笑，嘴里還時(shí)不時(shí)唱著《郊游》這首歌曲，好不快活呢！今天空氣格外的清新，天空也格外地藍(lán)，我的心情也格外地好呀！過(guò)了一會(huì)兒，我們已經(jīng)站在蝴蝶山腳下的層層樓梯前了。我好興奮，撒開(kāi)兩腿奮力向峰頂爬去。我邁開(kāi)兩腳大步向前飛快地走著，一心想快點(diǎn)到那風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新的山頂。終于，我們千辛萬(wàn)苦地爬到了山頂，這里真的很不錯(cuò)，不僅空氣清新、風(fēng)景優(yōu)美，還有很多陰涼的地方，很適合我們秋游。
我們找了一塊陰涼的草地，把報(bào)紙和毯子鋪好，便三個(gè)一群、五個(gè)一伙開(kāi)始圍坐在一起吃起了各自的零食來(lái)。有的和同學(xué)們、老師們一起分享。我也是其中的一個(gè)。我把書(shū)包里的零食翻了又翻，找出我喜愛(ài)的幾樣零食，去和老師同學(xué)一起分享。我們還去了山上的黃山公路。在那里，我們真的看到了國(guó)家級(jí)保護(hù)植物？？？———“活化石”銀杏樹(shù)！它的葉子像一把把小扇子一樣，像一個(gè)個(gè)象征平安的符號(hào)，有種神圣的感覺(jué)。小草隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng)，好像在向你點(diǎn)頭。小樹(shù)兒搖著她那婀娜多姿的身材，跳起了好看的舞蹈。菊花兒們穿著五光十色的裙子，正在花壇里翩翩起舞呢！這時(shí)，也快十點(diǎn)了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了這座美麗的蝴蝶山。
這次秋游，我收獲到更多的是快樂(lè)和開(kāi)心。
快樂(lè)的秋游作文5
秋高氣爽，桂花飄香的日子，我們東城小學(xué)去秋游啦！我們秋游的目的地是岳王廟和曲苑風(fēng)荷。秋游前一天晚上我就興奮地不得了，翻來(lái)覆去很遲才睡著呢。早上8點(diǎn)鐘，我們乘著大巴車(chē)，一路上大家有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒就來(lái)到了目的地。我們到了岳王廟，參觀了岳飛雕像和岳墓，還看到了岳飛母親在他背上刻的四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”。老師也給我們講解了這個(gè)典故，我了解了岳飛是一個(gè)保家衛(wèi)國(guó)的大英雄，我暗自下決心，現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，等以后長(zhǎng)大了也要做個(gè)勇敢的人，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
參觀完岳王廟后我們又來(lái)到了曲苑風(fēng)荷，曲苑風(fēng)荷有綠綠的葉子，嫩嫩的草兒，涼涼的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，感覺(jué)好美啊！我們找到了一片空地，鋪上地毯開(kāi)始和同學(xué)們共同分享各自從家里帶來(lái)的美食了，每個(gè)人帶來(lái)的'美食都不一樣，大家相互分享，一起聊天的感覺(jué)真是開(kāi)心極了！
我們度過(guò)了開(kāi)心的秋游，不僅學(xué)到了很多歷史知識(shí)，也享受了一頓美食，今年的秋游非常快樂(lè)！
快樂(lè)的秋游作文6
我這次秋游算得上是“來(lái)之不易”，為什么呢？本來(lái)因?yàn)槲易竽_感染，去不成秋游了�？墒呛髞�(lái)找到了病因，傷口一天天愈合了，于是在我苦苦哀求之下，媽媽、外婆終于同意讓我參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我真是太激動(dòng)啦！
經(jīng)過(guò)一小時(shí)的車(chē)程，我們來(lái)到了位于新都的正光軍事訓(xùn)練基地，同學(xué)們下了9號(hào)大巴，都?xì)g呼起來(lái)。教官把我們帶到基地里面，沿著蜿蜒的小路，我們來(lái)到了第一個(gè)游戲的地方。這個(gè)游戲名叫“風(fēng)中搖椅”，游戲規(guī)則：一人坐秋千的左邊，方向往右，另一人坐秋千的右邊，方向往左�？蓱z的周樂(lè)進(jìn)和陳柯鑫同學(xué)不知道這個(gè)規(guī)則，就坐上這搖搖晃晃的秋千。誰(shuí)知周樂(lè)進(jìn)不小心翻了個(gè)跟頭，腦袋著地，我們都擔(dān)心地大叫了一聲：“啊！”幸虧他沒(méi)有受傷。而輪到我和李培源的時(shí)候，我們倆配合默契，我蹬他也蹬，一起使力，哈！搖椅轉(zhuǎn)起來(lái)啦！我們還玩了有趣的“手搖漂船”，讓人心驚肉跳的“飛奪瀘定橋”（智勇闖關(guān)），考驗(yàn)勇氣和膽量的“天網(wǎng)奇兵”。
我最喜歡的一個(gè)游戲叫做：“迷途知返”，游戲的規(guī)則：每次安排6個(gè)人走不同的方向（走到小黑屋，不進(jìn)小黑屋），進(jìn)了小黑屋就算輸?shù)�，出不�?lái)也算輸?shù)簟６覀冞@一組的韓欣悅、古鴻康他們因?yàn)槌霾粊?lái)，只好原路返回，非�？上麄兙瓦@樣在游戲中被淘汰了。我和張?jiān)姾�、毛雅茹他們進(jìn)迷宮后也很慌張，同學(xué)們有的在笑我們，有的在喊：“一直往右走”“不！一直往左走”我和張?jiān)姾钕瓤吹叫『谖荩瑖樀么舐暤亟辛似饋?lái)。我一時(shí)不知所措，后悔不該參加這個(gè)游戲，可是參都參加了，有什么可怕的呢？何況我還是一個(gè)男子漢呢！于是我鼓足勇氣沖向出口�！耙∥业谝粋�(gè)出來(lái)！”膽小的女生們跟著我，最終戰(zhàn)勝自己還是跑出來(lái)了。
時(shí)間過(guò)得很快，3點(diǎn)鐘教官就將我們帶上了車(chē)，我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)基地。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了勇氣和膽量是很重要的，要充分相信自己是能行的。還要和同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作才能完成任務(wù)。
今天我過(guò)得太開(kāi)心了，希望明年的活動(dòng)更精彩！
快樂(lè)的秋游作文7
11月13日，班主任王老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)星期三，我們?nèi)嘁ヌK州市上方山森林動(dòng)物園秋游！”聽(tīng)到這個(gè)消息后，大家非常興奮，七嘴八舌議論起來(lái)：有的和同桌討論著秋游時(shí)帶什么東西，有的說(shuō)我們可以一起出去玩了……
活動(dòng)當(dāng)天，我早早起床，洗漱完畢吃好早飯，背起我心愛(ài)的藍(lán)色旅行背包，迫不及待地來(lái)到學(xué)校集合。同學(xué)們都到齊后，我們排著整齊的隊(duì)伍走出學(xué)校，坐上大巴車(chē)。大家在大巴車(chē)上興高采烈地交談著，期待盡快看到自己喜歡的動(dòng)物。
在動(dòng)物園，我們依次看到了羊駝、火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴、羚羊等動(dòng)物，并近距離觀察這些動(dòng)物的特征。也許是天氣暖和的原因，動(dòng)物們?cè)跂艡趦?nèi)走來(lái)走去，有的同學(xué)還拿起草去逗小羊。給我印象最深刻的是白色的丹頂鶴，老師告訴我們，丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，有的成年鶴比我們還高。丹頂鶴的頭頂呈鮮紅色，身體為白色，尾巴是一簇黑色的羽毛�？吹降ろ旡Q悠閑地散著步，在水塘邊覓食，大家爭(zhēng)著與它合影留念。
轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們?cè)谝黄盏厣箱伾献啦�，掏出自帶的午餐，一起分享。吃過(guò)午飯后，有的同學(xué)圍聚在一起做游戲，有的同學(xué)躺在草地上休息……
短暫的秋游活動(dòng)很快結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地踏上了返程的大巴車(chē)。通過(guò)這次快樂(lè)的集體活動(dòng)，我們不僅親近了大自然，學(xué)到了很多動(dòng)物知識(shí)，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友情。如果用四個(gè)字來(lái)總結(jié)這次活動(dòng)，那就是“不虛此行”！
快樂(lè)的秋游作文8
今天一早，和全班同學(xué)踏上快樂(lè)的秋游旅途。老天爺很是體貼，太陽(yáng)公公也變得溫柔起來(lái)�？鞓�(lè)的時(shí)間總是腳步匆匆，轉(zhuǎn)眼便又踏上歸程。一身疲憊的同學(xué)們有不少已經(jīng)上、下眼皮打架，所以車(chē)廂里便出現(xiàn)了令人忍俊不禁的畫(huà)面。我童心未泯，端起相機(jī)連按快門(mén)，那五花八門(mén)的睡姿便在相機(jī)里定格了：有的仰著頭張著嘴，仿佛夢(mèng)中還在高喊刺激;有的低著頭還隨著汽車(chē)的擺動(dòng)有節(jié)奏地點(diǎn)頭，是在說(shuō)好好玩吧;有的兩個(gè)同學(xué)一順溜往同一方向倒頭便睡，頭發(fā)散亂也顧不上啦!最好玩的是小胖子，順勢(shì)筆直躺在座椅上，呼呼大睡�；蛟S，夢(mèng)中的他已經(jīng)回到溫暖的家，睡在柔軟的席夢(mèng)思上吧?
童年最真，童年最美，童年最快樂(lè)!陳老師希望六(1)班的同學(xué)們珍惜童年幸福的時(shí)光、珍貴的友誼，在僅剩半年多的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中互助互愛(ài)，共同進(jìn)步，共同為我們這個(gè)大家庭增光彩，留下最美好的回憶!加油呀!
快樂(lè)的秋游作文9
金秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)送爽。在這美麗的季節(jié)里，我們帶著孩子們?nèi)デ镉�，徜徉在大自然的懷抱中�?/p>
早上8：30分，我們就準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。一路上孩子們歡聲笑語(yǔ)，歌聲、談笑聲回蕩在整個(gè)車(chē)廂。到了目的地，孩子們一邊欣賞美麗的秋天景色，一邊談笑著。一會(huì)兒走在林間小路上，一會(huì)兒來(lái)到玉米地里。一會(huì)兒觀察小蝸牛、一會(huì)兒觀察小瓢蟲(chóng)、還有農(nóng)民伯伯種的棉花、白菜蘿卜等。今天的見(jiàn)識(shí)可不少啊，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的小動(dòng)物、植物都能夠盡收眼底，真是難得哦!坐在路邊的石頭椅子上休息一會(huì)兒，拿出自己可口的零食，品嘗著、說(shuō)笑著�？鞓�(lè)寫(xiě)在在臉上，笑聲蕩漾在充滿秋意的林間小道上。休息好了已經(jīng)快中午了，我們帶著寶貝們坐著車(chē)意猶未盡地回到了幼兒園。
這次秋游，不僅讓寶貝們近距離地接觸了大自然，親近了大自然，更讓寶貝們了解了秋天的季節(jié)特征，了解認(rèn)識(shí)了許多小動(dòng)物還有一些植物，同時(shí)也更好地鍛煉了他們的的意志品質(zhì)，增強(qiáng)了體質(zhì)。
快樂(lè)的秋游作文10
今天學(xué)校組織去萬(wàn)達(dá)海洋樂(lè)園，同學(xué)們都樂(lè)開(kāi)花啦。
在路上，我們的心“砰砰砰”跳的不停，我們非常地興奮，幻想著那里長(zhǎng)什么樣，哪里有什么東西，好不好玩？過(guò)了一會(huì)兒車(chē)就到了。
我們首先去看水母！可愛(ài)的小水母很像蘑菇，下面長(zhǎng)著六七根細(xì)絲跟蘑菇一般，它五彩繽紛的，看起來(lái)就像霓虹燈一樣。一個(gè)水母發(fā)出彩色的光，那么再加上四個(gè)水母就變成一朵絢麗的花了，那是多么的好看吶！
然后，我們又來(lái)到了魔鬼魚(yú)的旁邊，魔鬼魚(yú)跟一張紙一樣薄，它的兩邊就是她的手，它的后面很尖長(zhǎng)，它的表面是深紫色的，還有很多的小圓點(diǎn)。最可愛(ài)的地方就是她的嘴巴，我們趴在玻璃上看它們的時(shí)候，它們就會(huì)把嘴變得彎，像月亮一樣好看極啦！像是很喜歡我們似的，都展現(xiàn)了自己最美的一刻，讓我們觀賞！
最后我們又來(lái)到了海豚和海獅的表演的地方啦。我們?nèi)噙M(jìn)去的時(shí)候許多位子都被占了，幸好我們班找到了一個(gè)夠全班坐的位置。馬上要開(kāi)始的時(shí)候，所有的燈光都亮了起來(lái)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，五顏六色的燈光，把我的眼睛看的眼花繚亂。黑黑的海獅走了出來(lái)，海獅嘴巴上有一圈的“胡子”，我們興奮地站了起來(lái)，看它那像老爺爺一樣的面容。海獅走上了臺(tái)，先做了一個(gè)有趣的動(dòng)作——把兩只腳舉起來(lái)，兩只手撐在地上，就像我們?nèi)说沽⒁粯�。接下�?lái)就是和海獅玩游戲啦，跟海獅搶凳子游戲誰(shuí)要玩，我們都站起來(lái)都舉起雙手，大聲地歡呼著。可是選中了一個(gè)穿灰色衣服的男子。游戲一開(kāi)始，男子就贏了一局，緊接著又贏了兩局。這下海獅有點(diǎn)不服氣啦，用它那沉重的身體拼盡了力氣，贏了一兩局。這下那名男子又不服氣啦，擠來(lái)擠去把海獅都擠的滾了一圈，海獅一生氣一巴掌把那名男子拍到了水里，還鼓了幾個(gè)掌！像是在嘲笑男子就這樣游戲在慌忙中結(jié)束了。
接下來(lái)就是海豚啦，海豚出來(lái)啦！我們大聲的歡呼，一開(kāi)始海豚從水里“砰”一下子跳了出來(lái)，然后游回了訓(xùn)養(yǎng)員的面前。馴養(yǎng)員把手一伸，海豚就叫了起來(lái)，那聲音真好聽(tīng)，訓(xùn)養(yǎng)員就獎(jiǎng)勵(lì)海豚了幾條小魚(yú)。然后訓(xùn)養(yǎng)員“撲通”一聲跳進(jìn)了水里海豚也緊跟著，突然訓(xùn)養(yǎng)員水里冒了出來(lái)，海豚在她的腳底下，當(dāng)馴養(yǎng)員的滑板！最后海豚“撲”一聲，游到了岸上，獲得了熱烈的掌聲，就這樣快樂(lè)的表演結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)這次秋游，讓我感受到萬(wàn)達(dá)海洋樂(lè)園給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，讓我懂得了人和動(dòng)物可以好好的相處。
快樂(lè)的秋游作文11
今天，陽(yáng)光明媚，是一個(gè)大晴天。我們的學(xué)校也在這一天舉辦了一年一度的秋游。
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心里十分愉悅，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我猜，這次秋游一定很有趣。不出我所料，這次的秋游有個(gè)活動(dòng)，叫“尋寶”活動(dòng)。主持人王老師說(shuō)：“我們這次的尋寶活動(dòng)是要找黃色的卡紙，上面印著一個(gè)手拉手的印章，可以在土塊下、樹(shù)上、草叢還有路的兩邊找到它們……”老師沒(méi)說(shuō)完，我們就開(kāi)始說(shuō)話了。“可是，大朋友不可以搶小朋友的卡紙，注意，不能搶。好，開(kāi)始�！崩蠋熞宦暳钕拢覀凂R上跑東跑西。我剛走進(jìn)樹(shù)叢，就在土塊下找到了一張。接著，我就一直找，又在草堆下找到了一張。我把自己現(xiàn)有的兩張去換了一本本子和一支筆。
我們的尋寶活動(dòng)結(jié)束后，又開(kāi)展了“成語(yǔ)接龍”的活動(dòng)。六年級(jí)出了一個(gè)“聞雞起舞”。我站了起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)：‘舞姿優(yōu)美’。我們?nèi)�、四、五、六年�?jí)大戰(zhàn)幾個(gè)回合后，只剩下我們五年級(jí)和六年級(jí)了。我們又激烈地大戰(zhàn)了起來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合后他們招架不住了，過(guò)了一分鐘，他們還是想不出�！昂茫F(xiàn)在我宣布五年級(jí)贏了！”王老師說(shuō)。全班同學(xué)圍著我們的班主任歡呼起來(lái)。
美好的時(shí)光總是短暫的，我們的秋游結(jié)束了。
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