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老師作文

我的老師優(yōu)秀作文

時間:2021-06-04 14:03:24 老師作文 我要投稿

我的老師優(yōu)秀作文三篇

  篇一:我的老師

我的老師優(yōu)秀作文三篇

  第一次走進(jìn)這個教室,我看到了她。她個子高高的,很苗條,鼻子上駕著一副眼鏡,第一次見到她時我就深深記住了,她的樣子,她是誰?她就是我的班主任方敏老師。

  一開始我以為方老師會對我們很寬容,但相處久了才知道,她是那么的嚴(yán)格,那么負(fù)責(zé)。

  每當(dāng)我們有不懂的題目時,她總會不厭其煩地一遍一遍地給我們講解,每當(dāng)我們犯了錯誤,她總會耐心教導(dǎo)我們。她是一個賞罰分明的好老師!

  如今,我們在一起有2個月了,我又發(fā)現(xiàn),她雖然課上嚴(yán)格,認(rèn)真,課后卻像一個孩子一樣。

  最近剛開了教職工運動會,方老師參加了趕球比賽,我們坐在看臺上笑哈哈地說方老師在“滾豬”,但方老師很厲害,“滾”了第一名,我們也感到很光榮,就像是自己得了第一名一樣。我們還要方老師參加4乘100米。她不要,說:“跑步我最差勁,更何況有那么多‘高手’參加……”等別人跑完了,她又像孩子似的趴在欄桿上,笑呵呵的對我們說:“看到了吧!幸虧我沒跑,不然肯定是倒數(shù)第一!”我們都樂了,興致勃勃地討論方老師是怎么“滾豬”的。

  方老師在課余之時也不忘關(guān)心學(xué)生,如果有同學(xué)生病了,她會很著急,好像那個同學(xué)是她的孩子一樣,她一定會領(lǐng)生病的學(xué)生去醫(yī)務(wù)室,忙得滿頭大汗卻毫不在意。運動會上,如果有同學(xué)因為沒有拿到名次而懊惱時,她總會安慰說:“不要緊的`,人外有人,天外有天嘛,沒有名次不重要,重在參與嘛!”運動會上,她還積極組織同學(xué)們投稿,為運動員服務(wù),所以我們得了道德風(fēng)尚獎,這多虧了她。

  噢,方老師,我的好老師!

  篇二:我的老師

  今年,我上初一了,來到了商洛雙語學(xué)校上學(xué)。新的學(xué)校,新的班級,當(dāng)然也要有新的老師,然而留給我印象最深的是我的語文老師——邢老師。

  開學(xué)第一天,第一節(jié)便是語文課,我們都很好奇語文老師到底長什么樣。上課鈴一響,我們便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室門口,突然,門口出現(xiàn)了一個個子中等,體型偏瘦,眉毛很粗很濃,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,臉有點黑,看起來很和藹可親,平易近人的年輕人,這就是語文老師。他走進(jìn)教室,簡單的自我介紹了一下:“大家好!我叫邢鵬,以后呢,由我給大家教語文!闭f罷,老師便開始講課了。

  跟邢老師相處久了,你會覺得,老師上課十分幽默,但自從發(fā)生了那件事之后,是我又覺得老師是一個很嚴(yán)格的人。

  有一次,老師讓我們把《教材快線》寫完,然后給他檢查,我因為貪玩沒有寫完,便被老師叫到了辦公室,當(dāng)時和我一起去的還有杜雨蔚,唐塘,張培涵,總共十幾個人呢!老師拿了一把戒尺,一道題沒寫打兩下,害得同學(xué)們被打了好多下,開始我覺得老師那么好,打著應(yīng)該不疼吧,結(jié)果,我們接二連三的被責(zé)罰之后,那叫一個疼。《伎炜蘖,而且唐塘好像還哭了呢!我心里也有一點小小的怨恨老師了,但看著老師看我們被打時的眼神,我似乎讀出了老師的心痛。俗話說:“一日為師,終生為父!庇心莻父親舍得打孩子呢?我似乎看出了老師的不忍心和無可奈何,雖然手上很痛,但是心里仍然暖暖的。

  。∵@就是我的老師,一個上課風(fēng)趣幽默的老師,一個和藹可親的老師,一個深深的愛著我們的老師!

  篇三:我的老師

  進(jìn)入了初中,學(xué)習(xí)漸漸加重了。第二天上學(xué),我便看到了語文老師。我們的語文老師月其他老師不一樣,因為她懷孕了。她不高不矮,烏黑的長頭發(fā),顯得他更加美麗。

  語文老師上第一節(jié)課,給我的感覺是十分嚴(yán)厲,一點也不好接近,于是,我漸漸不喜歡上語文課了,但經(jīng)過我們和語文老師幾周的接觸,我又改變了看法。老師現(xiàn)實從最基礎(chǔ)的讀音等方面,開始我們不以為然,認(rèn)為這是小兒科,可是我們錯了,許多讀音我們會讀但是卻寫不對,我們才發(fā)現(xiàn)我們連最地基還沒有打好呢!

  上課時,許多同學(xué)知道答案,但是怕答錯了,所以不敢舉手回答問題。比如我吧,小學(xué)就不愛回答問題,再加上我認(rèn)為老師十分嚴(yán)厲,怕回答錯了,老師再說我,于是就自己在底下說,老師聽到所想要的答案時,便把我叫起來,讓我說,漸漸的我總會積極回答,同時也漸漸的喜歡上了語文這一科目,對老師的看法,也在漸漸好轉(zhuǎn)。

  通過那一次老師找我們小組長開會,我對老師的看法就徹底的改變了。

  那一次,剛下了午自習(xí),課代表讓我們?nèi)ラ_會,到了辦公室,老師對我們說了說有些同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并且告訴我們作業(yè)收的一定要快,要有規(guī)矩,不能太拖拉。老師知道我們會收其他科目的作業(yè),于是便教給我們一個巧方法,周一的作業(yè)指定一個人收,周二的作業(yè)也指定一個……以此類推,組長只要收周六、日的作業(yè)就好了,看,老師多關(guān)心學(xué)生呀!

  看,這就是我的語文老師,她雖然十分嚴(yán)厲,但是還是十分關(guān)心學(xué)生,十分愛學(xué)生,你們喜歡她嗎?

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