我學會了打籃球作文
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我學會了打籃球作文,希望對大家有所幫助。
我學會了打籃球作文1
小時候看到電視上籃球比賽,常常想我長大后也要參加比賽為祖國爭光。后來又聽媽媽說,打籃球不僅能強身健體,而且還有助個子長高,于是,在暑假期間,媽媽為我報了一個打籃球的培訓班。
因為,我從前從未接觸過籃球,所以一切都得從頭練起。最開始教的是運球。教練說,運球動作看起來簡單,做起來難。做的時候我立刻體會到教練說的太對了。一開始這個動作總做不好,球老是不聽控制,經過教練的精心指導、經過自己刻苦訓練,終于把這個動作做的規(guī)范了。接下來教練教我們三步投籃,這個動作難度更大,不但要考你的眼力,還需要把握好節(jié)奏。練了幾天總也做不好,我是不是太笨了?我就想放棄。教練看在眼里,急在心里,手把手的教我,詳細講解動作要領,經過我刻苦訓練,終于過關了。
通過這件事,我認識到做任何事情都要堅持不懈,只要堅持到底就一定能成功,正如高爾基所說的天才出于勤奮。
我學會了打籃球作文2
我學會了打籃球。從小我就喜歡看籃球比賽。球場上,運動員帶球過人、突破上籃、遠投三分的姿勢,太帥啦!
三年級暑假的時候,我報名參加了酷籃訓練營,每天固定的時間,有專門的籃球教練教我們怎么打籃球。一開始教練為了讓我們找到球感,不斷地讓我們練習拍球,每節(jié)課都反復地拍球、不停地運球,一直練習了好幾個星期,直到我們能夠熟練地運球為止。為了獎勵我們,終于有一天,教練說要教我們胯下運球啦!我們歡呼起來,這個動作太酷了!但我心里還是有點緊張的,這個動作有點難:兩腿分開,膝蓋彎曲,運球時,球要從褲襠下穿過去。剛開始練的時候,球像是偏偏跟我作對似的,不是打到了大腿就是砸到了腳背,有時候還彈到了屁股上!老師對我們的要求是能連續(xù)做三個來回,才算過關。我一次一次地反復練習著,沒有放過任何機會,除了籃球課,每個雙休日下午,我都會帶著籃球在空地上不停地練習,在家里,我拿個毛巾都會胯下運幾步球,爸爸媽媽說我連走路都不好好走,時時刻刻總像是在運球一樣……終于有一天,在籃球課上,我連續(xù)做了三個胯下運球!我成功啦!
接下來,教練教我們三步上籃。開始時,我手忙腳亂,怎么也做不好,經過反復地練習上籃的步子,不斷地練習上籃的姿勢,我每一天都有很大的進步,從開始的球都碰不到籃筐邊,到了漸漸地球可以打板入網的階段……經過一個假期和大半個學期的刻苦練習,我打籃球的水平有了很大的提升,F在只要一有空,我們幾個男生就會抓緊時間在操場上打籃球。
從一開始的球都運不好,到現在我能夠在籃球場上運球突破,這個過程我付出了大量的時間和精力。球場上,我灑下了無數的汗水,身體受傷了,得病了,我都沒有放棄,繼續(xù)練習,因為我明白:任何本領都是練出來的,只有勤學苦練,才能掌握絕招!
我學會了打籃球作文3
寒假里的一天,爸爸手里拿了一個盒子,神秘地對我說:“我送你一樣東西,你猜一猜?”我怎么猜也猜不到。我連忙從爸爸手中搶過來,拆開盒子一看,原來是一個籃球。
晚上,我叫爸爸帶我去附近的籃球場學投籃球。我本覺得投球應該很簡單,可是看了一下籃球筐,我傻眼了,心想:籃球筐這么高,怎么才能投進去呢?于是,我連續(xù)地投,直到我累倒了,一發(fā)也沒有中。
我沮喪地想:太累了,還是不學了吧!可又轉念一想:從什么地方倒下,就要從什么地方爬起來,而不應該知難而退。爸爸看出了我的煩惱與倔強,就對我說:“看好了,我教你!蔽艺J真地看著爸爸的示范動作,只見爸爸一只手托著球站在線外,很輕松地就把球投進去了。于是,我學著爸爸的動作,練習起來,一次、兩次、三次……“功夫不負有心人”,我終于投進去一次!我激動極了,爸爸也替我高興,說:“看,終于投進去了吧!只要努力就會成功的!
從那以后,我便常去籃球場練習打籃球,我的球技比原來提高得太多了。打籃球是我在這個寒假最大的快樂,我從中也收獲了許多。我懂得了:只有堅持不懈,才能成功。遇到困難,不要放棄。
我學會了打籃球作文4
前幾天,爸爸從焦作給我買了一個籃球,那個籃球是深紅色,我看了一下就非常喜歡,于是,我就想學打籃球。
我先拿著籃球在地上拍了幾下,自我感覺還不錯。于是我就開始學投籃?墒,我家沒有籃球架,這怎么辦呢?忽然,我靈機一動想出了一個好辦法:把墻當作籃球架,可以把籃球向墻扔去,然后再接住。我把球使勁往墻上扔,球被墻彈了過來,朝我飛來。我正準備接住,可是,球的勁兒太大了,我沒接住。我大驚失色,趕快向旁邊退了幾步,幸好沒有被球打中,我長長地舒了口氣。
第二次,我也照這樣的方法練,等到球反彈回來,我又沒有接住,這時球落到了地上,又回到空中,我順利地接住了球。就這樣,我反復練習了好多次,漸漸熟練了。
雖然我的籃球技術還很不過硬,但是,憑著我對籃球的熱愛和堅持不懈的練習,相信有一天,我一定會成為一名出色的運動員。
我學會了打籃球作文5
星期天下午,我看電視上打籃球很帥,我也想學習打籃球,于是我就讓爸爸教我打籃球。爸爸答應了我,帶我到籃球場,開始教我打籃球。
爸爸首先教我傳球,他說:“必須讓球快到對方手里的時候要讓球在地上彈一下,這樣對方才能容易接著,而且還不容易受傷,我先給你示范一下”。說完爸爸把球打到快到我手里的時候讓球在地上彈了一下,果然讓我很容易就接到了。然后等我做熟練了以后又教我運球。爸爸說:“傳球之后每人至少拍十下,并且球不能丟”,可是我越拍越低,怎么辦呢?爸爸又說:“你要等球往下落的時候,用力往下按,然后迅速的把手提起來,這樣就會越打越高”,我試了幾下,果然球越打越高,我越打越興奮。爸爸看我打得熟練了,開始教我三步上籃,爸爸說:“上籃的時候必須邊跑邊運球”,爸爸邊說邊做,我按照爸爸教的去做,可是我每次都投不進籃,我垂頭喪氣,想要放棄的時候爸爸說:“失敗乃成功之母,投球的時候要看好籃筐,只有多多練習,才會成功”。我照爸爸說的又練了起來,投了好多次之后,終于能投進去了。我心里美滋滋的。
從打籃球中,我懂得了無論做什么事,都要堅持,只有堅持了,才能把事情做好。
我學會了打籃球作文6
為了加強體質,增加團隊意識,我參加了正能量籃球培訓班。
我到籃球場一看,心想:“球架那么高,我能投進嗎?”我有些害怕。這時,劉教練讓我們先做熱身運動。接著讓我們圍著籃球場跑十圈!等我們跑好了十圈累得氣喘吁吁時,教練讓我們練習拍球。我才拍了幾下,球就像個調皮的娃娃逃走了,我急忙跑去撿球。劉教練走過來對我說:“拍球時雙腳不動,身體輕輕彎曲,手把球向下按!闭f著就給我演示了一遍,球就像有一根線連著劉教練的手似的,球一下都不跑。我按著劉教練的樣子做了一遍,呀!球真聽話!
隨著難度的增加,終于,教練教我們投籃了!開始,我一個球也投不進,反而反彈回來了,我嚇得直往后躲,我很失望,我想放棄!“做事要有始有終,只要努力,就一定行!苯叹殞ξ艺f,“投球時,手不能抖,對準籃筐一投就進了!”我在心里把劉教練說的話重復了一遍,然后向籃筐一投,呀!果然進了!我開心的跳了起來!后來在劉教練的指導下,我一天比一天打得好,就這樣我學會了打籃球。
現在,我一有空就和爸爸下去打籃球,我打得可好了,可以給爸爸當對手了。
我學會了打籃球作文7
我終于學會了打籃球!我非常開心。
每次看余老師打籃球,球就像被施了魔法,想高就高,想低就低,真得是太羨慕了。而且,媽媽說了,打籃球有助于我長高,所以我更想學籃球。
籃球課上,余老師給我們做示范。我想:打籃球沒那么難吧!只要運運球,搶搶球,再投投籃就可以了。接下來,余老師讓我們拍球,他來搶球。沒想到,球我的手里,就像淘氣鬼一樣,怎么也不聽使喚了,一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那么簡單。
學習運球時間。我兩腳前后站立,背微微前傾,兩腿彎曲,左手擋在前面防御,右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始,我還覺得輕松,后來腰也酸了,腿也麻了,手也乏了,只好休息一會兒才能繼續(xù)訓練。我耷拉著肩膀:太累了,真的累死我了。又看了看操場:哇!他們踢足球,多好玩。∷懔,我也跟他們踢一會兒吧!可是又想了:不對,我既然選擇要打籃球,就一定要堅持下去,不能半途而廢,要堅持到底。我可不能做逃兵。于是我又拿起了籃球,投入到了緊張的.訓練中。后來我又學了低運球,之后訓練了高運球,老師又讓我們學習了轉球、三步上籃,后轉身……我反復練習,直到滿頭大汗為止,F在,我進步了很多,還作為班級主力,參加了籃球賽,獲得年級第二名。
學會籃球的過程,也讓我知道萬事開頭難,只要你肯下苦功夫,就一定成功。
我學會了打籃球作文8
從小到大,想必大家都有許多本領,比如:騎自行車、打羽毛球等等,我的本領是打籃球,說起打籃球,還得跟我一起回憶一下。
記得那是去年的暑假,我去體育館打籃球,看見他們打的這么好,我心里就想:我一定要超過他們。于是我就給媽媽說:“我想學打籃球,我要超過他們!眿寢屨f:“好的,那咱們明天過來交費就開始學!蔽腋吲d的要蹦起來了。
第二天,交完費媽媽就走了,我就在那學。最先教我的是運球,你們別小瞧這運球,運球練起來可是很難的,老師教的時候我一直是直著打。老師見我會了,就讓我學下一種運球,斜著打的,這個更難了。我最開始一直掉球,但是經過我的努力,這個我也學會了。就開始學習下一個,投側籃,這個比較簡單,老師教了我一下我就會了。最后就跑步運球了,最開始我一直掉球,是老師教我一個簡單的方法:跑步的時候,控制住順斜。我一直練習,最后打籃球就被我學會了。
通過這次學習打籃球,我懂得了不要什么都隨便放棄,只要堅持就一定能學會。
我學會了打籃球作文9
“哇,這小家伙投籃好厲害!”“哇,他運球好厲害。 蔽衣牭搅诉@些話,就像喝了蜜一樣甜。
其實,我這種籃球水平不是天生的,而是勤學苦練的結果。
記得有一次,我獨自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球,接著用力一投,沒投進,反而反彈了回來!鞍。『猛!”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄,繼續(xù)拿起球,奮力投籃。
我一直這樣練,一而再,再而三的訓練……終于有一天,我終于可以投進籃筐了。我開心地跳了起來,心情特別激動。第一次投中,給我?guī)砹藙恿,我的信心更足了?/p>
于是,我就開始練習運球。我開始對運球一無所知。所以,我把爸爸拉了過來,說:“爸爸教我運球吧!”爸爸看到我那認真勁,就愉快地說:“那你一定要每天都早起,來到籃球場?”我馬上高興地回答:“好!”
于是,我每天都早上六點來到籃球場,叫爸爸教我運球。爸爸拿著球對我說:“你一定不要正著運球,要斜著運球!苯又职志徒o我做示范動作,我也在一旁認真地觀察,用心地做模仿。爸爸示范完后,就讓我練習。我在一旁張開手掌斜著拍球。
經過一段時間的練習,我終于學會了運球。于是,我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去,籃球就到手了。我拍著籃球,用我最大的力氣投進了籃筐。“YES!進球了”我高興地喊道。爸爸見狀,拍著手大聲表揚我:“好樣的,兒子!”
此時,我悟出了個:“做什么事,都會遇到困難,一定要堅持下去,才能成功!”
我學會了打籃球作文10
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!睆慕裉炱,我就要去學習打籃球,實現我小時候的愿望。小時候,我?匆妱e的大哥哥們在球場上打籃球,瀟灑飛奔跳躍投籃的身姿,簡直帥呆了,心生羨慕。所以,我也要成為一位灌籃高手。
說學就學,放暑假第二天一大早,我便找到爸爸,讓他幫我去找一個學習籃球的機構,幫我報名。爸爸頭一次見我那么積極,馬上就幫我報了個籃球班。
籃球班開始培訓啦!教練讓我們先做簡單的運球動作。他先示范,只見他抓住球,用一只手的手腕向下壓,球彈上來時,再壓下去,以此類推。我看很簡單,心想:“這個我在家練過,難不倒我!
一番的展示,果然,沒有一個人不會。教練見我們都會運球,就增加了難度,要我們變向運球:用兩只手在身前V字運球。不過,我也一點都不怕,做得很好,而有幾個人卻已經敗下陣來。
接著,教練對我們這些新手,又放了大招——胯下運球:雙手將球反復在雙腿下彈過。但是這次沒有一個人過得了這一關。于是,教練又作了示范,讓我們反復練習。
后來的幾天里,我堅持不懈,按教練說的把球從雙腿下彈過。開始時,球總是彈不過,我沒有放棄,我按之前教練講解的技巧:身體要下蹲,球穿過胯下要低,手接球要快。經過反復練習,我終于學會了?墒,教練要求的是二十個,而我才做得了三個。我覺得很有難度,開始想要放棄,我對爸爸說:“爸爸,我不想學了,很難,很辛苦。”他回答我說:“無論做什么事,都要堅持到底,不能一受挫折就輕易放棄!甭犃税职值脑捄,我又自覺地回房間練習胯下運球,像教練說的那樣,將球斜著拍,再退下彈過,反復練習。
功夫不負有心人,不久后,我便達到了教練的要求,之后,教練讓我們去練習投籃,上籃……因為我堅持不懈,反復練習。我的球技不斷提高,現在我都可以投三分呢!
我學會了打籃球,也因為打籃球而懂得了:無論做什么事,都要堅持不懈,堅持到底,有恒心,不能一受挫折,就輕易放棄的道理。
我學會了打籃球作文11
在我生日的時候,爸爸給我買了一個籃球,并給我報了籃球班。
當時我只會用手拍幾下,教練看到后教了我?guī)讉運球動作。我當時就自大地想:不就是幾個動作嗎,有什么難的!后來我一拍就掉了,原來打籃球也不容易。這時,我對籃球有了更大的興趣。
時間一轉眼就過去了,我一直非常認真地練著教練教的運球動作,因為下個星期要舉行一場新生練習賽。我練的膝蓋和腰都火辣辣得疼,就這樣連續(xù)地練了四天,我終于躺下了。
雖然我躺下了,但是一想到星期天要舉行新生練習賽的事,就停不下來,所以我迅速地起來,去體育廣場里和別人打比賽。
這時,一個籃球向我飛奔而來,我想躲也躲不掉。這個無情的籃球一下子打在了我的鼻梁上,疼得我眼冒金星。
到了星期天,我們和其他的人一起打了一場籃球賽,過了一會兒,我們以零比十二的成績慘敗了,我的心情十分低落。
當我灰心不想打籃球的時候,有一個人出現了,他溫柔地對我說:“有句話說得好:不經風雨,怎能見彩虹。你不能灰心,這才是一點小困難,在美國NBA的球員都是經過了成千上萬的困難,才練出了一手好本領的!”
正因為他的幾句話,我才想再繼續(xù)打籃球的。
之后,我每天寫完學校的作業(yè)之后,都非常認真地練習,同樣經過了很多挫折之后,我終于打贏了一場比賽。經歷了挫折的成功,感覺是無比美好的。
這時,我知道了生活上每一項才藝都要非一般的努力,不能馬虎,堅持不懈,這樣才能做好每一件事。
這時,我才真正理解了“不經風雨,怎能見彩虹”的含義。
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