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評(píng)作文

新聞評(píng)論類(lèi)作文的寫(xiě)作指導(dǎo)

時(shí)間:2021-06-09 20:48:15 評(píng)作文 我要投稿

新聞評(píng)論類(lèi)作文的寫(xiě)作指導(dǎo)

  一、寫(xiě)作要領(lǐng)

新聞評(píng)論類(lèi)作文的寫(xiě)作指導(dǎo)

  1、就事評(píng)事。要點(diǎn):旗幟鮮明 緊扣事件

  2、寫(xiě)出分析和理由。要點(diǎn):有理有據(jù)

  3、寫(xiě)好由頭。要點(diǎn):簡(jiǎn)潔明了

  二、時(shí)評(píng)基本寫(xiě)作模式

  第一步:引用材料,擺出現(xiàn)象;第二步:從現(xiàn)象中提取論述的觀(guān)點(diǎn);第三步:分析論證觀(guān)點(diǎn)(提醒:要聯(lián)系實(shí)際,緊緊圍繞論點(diǎn),運(yùn)用各種論證方法);第四步:總結(jié)全文,提出倡議。

  三、示例題目

  近年來(lái),隨著中國(guó)改革開(kāi)放的不斷深入,外來(lái)文化對(duì)中國(guó)的影響也越來(lái)越大,中國(guó)人開(kāi)始熱衷西方的文化,特別是一些在西方才有的節(jié)日,在我們這里也被隆重地慶祝著。為此,中國(guó)人民大學(xué)揚(yáng)名、武漢大學(xué)陳喬見(jiàn)等十位名校博士生聯(lián)署發(fā)表文章抵制過(guò)圣誕節(jié)。無(wú)獨(dú)有偶,成都教育局下發(fā)通知,要求學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在12月10日——28日期間上街參加圣誕節(jié)群體聚集活動(dòng)?戳诉@些消息后,你有何想法?請(qǐng)針對(duì)消息內(nèi)容寫(xiě)一篇時(shí)事評(píng)論,要求觀(guān)點(diǎn)明確,有理有據(jù)。寫(xiě)成論述文體,題目自擬,不少于800字。

  四、審題思路

  本題為材料作文。材料講述了兩則新聞,事件可分別概述為:十位博士生聯(lián)署發(fā)表文章抵制過(guò)圣誕節(jié);成都教育局嚴(yán)禁學(xué)生上街參加圣誕節(jié)群體聚集活動(dòng)。題目要求就這兩則消息,寫(xiě)一篇論述類(lèi)的文章。因此,在寫(xiě)作時(shí),必須就材料中的`事件發(fā)表自己的看法,可以是贊同,亦可以是反對(duì),但都要求不能脫離材料中所述的事件,論述要有理有據(jù)。

  五、評(píng)分及評(píng)分細(xì)則(滿(mǎn)分60分)

  (一)關(guān)于內(nèi)容

  1、切合與符合題意:

  (1)贊同博士生和教育局的做法——反對(duì)文化擴(kuò)張、捍衛(wèi)傳統(tǒng)文化的主體性、警惕圣誕節(jié)的商業(yè)炒作、娛樂(lè)和信仰的關(guān)系。

 。2)反對(duì)博士生和教育局的做法——堵不如疏、消除民族文化的自卑心理、文化交流是經(jīng)濟(jì)信息全球化的必然、對(duì)外國(guó)文化要取其精華去其糟粕。

  2、基本符合題意:

 。1)提及材料,但論述的重點(diǎn)和材料關(guān)系不密切。

 。2)只是談喜歡不喜歡過(guò)圣誕節(jié),而不涉及節(jié)日背后的文化、心理、信仰層面。

  (3)沒(méi)有針對(duì)當(dāng)今的社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行拓展。

  (二)關(guān)于表達(dá)

  1.一般說(shuō)來(lái),時(shí)事評(píng)論的寫(xiě)作包括以下幾個(gè)步驟:擺現(xiàn)象,提觀(guān)點(diǎn),分析證明,類(lèi)比拓展,結(jié)論。文章完全不提及材料判為三等及以下。

  2.凡是記敘類(lèi)、說(shuō)明類(lèi)、散文類(lèi)的文章均為“不符合文體的文章”,判為四等。

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