關(guān)于風雨過后的作文
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。每一次成功，每一次瞬間的美麗都是在克服無數(shù)困難與挫折、承受了巨大的困難之后而呈現(xiàn)出的結(jié)果。當然，這不僅僅是指人，還指自然界中的一切事物。下面是小編為大家?guī)淼年P(guān)于風雨過后的作文，歡迎閱讀。
篇一：風雨過后的春天
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹。每一次成功，每一次瞬間的美麗都是在克服無數(shù)困難與挫折、承受了巨大的困難之后而呈現(xiàn)出的結(jié)果。當然，這不僅僅是指人，還指自然界中的一切事物。
春天是美麗的，是溫暖的，是五彩繽紛的，然而，在此之前，她也同樣承受了極大的痛苦，付出了代價，才換來著短暫的美麗。春天悄悄離去，她度過了極其炎熱的夏天，火熱的陽光照在她的身上，漸漸地她露出了疲憊的身影。但是，她并沒有因為這樣而放棄，于是她又重新抖擻精神，向著秋天而邁出自己的腳步。秋天是一個辛苦的季節(jié)，許多人都在收獲著莊稼，也因此變得枯燥而無聊起來。春天就這樣寂寞孤單的一個人走著，因為她堅信，只要自己堅持下去，不論有多久，一定會有一刻是屬于自己的驕傲的，即使現(xiàn)在的處境有多么惡劣，都要堅持，不放棄。
邁過炎熱的夏天，寂寞的秋天，又迎來了一個更大的挑戰(zhàn)——冬天。許多東西都因承受不了那嚴寒而不甘的倒下，只有梅花能夠傲立雪中，那么，春天能嗎？當然，春天也是有著頑強不屈的品質(zhì)的，不然，怎么會有很多古代詩人贊美她呢？然而，她究竟又是怎樣度過的呢？當人們都在溫暖的房間里睡覺時，她冒著刺骨的寒風一個人走在雪地里，沒有人能體會到這樣的痛苦；當人們都在一起堆雪人打雪仗的時候，她獨自一個人去挑戰(zhàn)著困難，沒有人能體會到這樣的孤單；當每個人在向朋友傾訴煩惱，讓別人出主意的時候，她靜悄悄地一個人想著，沒有人能體會到這樣的寂寞；當人們受傷的時候，身旁總有一些關(guān)心自己的人，而她受傷難過時，沒有誰會在她身旁安慰她，鼓勵她，沒有人能體會到這樣的無助。
正是這樣的一天一天的過去，她變得更加堅強了，承受里也越來越強了。度過了這樣寒冷的冬天，她終于迎來了屬于自己的那一刻，屬于她自己的世界。在這一刻中，百花齊放。有粉色的桃花，鮮紅的月季，黃油油的油菜花……都在春天里綻放出最美的笑臉，仿佛都在為她的毅力而感到驕傲。天氣變得陽光明媚，沒有了夏天的悶熱，秋天的潮濕，冬天的冷酷，有的是空氣中淡淡的花香，天空中飛翔的雄鷹，耳邊鳥雀的歌唱聲，眼前這優(yōu)美的一切景物。
美好的事物都在春天這個季節(jié)中展現(xiàn)出自己最好的一面，他們同樣也跟楚天一樣承受了巨大的痛苦，才擁有了現(xiàn)在的美麗。風雨過后的春天是美麗的，是珍貴的，是勇敢的。她走過了最困難的路，現(xiàn)在迎接她的是鮮花和掌聲，鳥兒的聲音和婉轉(zhuǎn)的流水聲就是最好的證明，大家都在為她而歌唱！
經(jīng)歷了困難和挫折之后，春天終于找到了屬于自己最輝煌、最美的時刻！
篇二：風雨過后見彩虹
初夏時節(jié)，當雨季來臨，天空便時常有雨水落下。小雨過后天氣總是泛著些許涼意，空氣里彌漫著泥土混合著雨水的芳香味道，但并沒有彩虹出現(xiàn)在天空之中；只有當暴風雨過后，天空放晴，陽光普照大地時，天空中才會驚現(xiàn)出色彩絢麗的七色彩虹。
人的一生總是會遇到各種各樣的坎坷與挫折，沒有那一個人的一生可以是無比平坦的，就連大家眾所周知的音樂巨人貝多芬的一生也是在極度的.坎坷中度過的。貝多芬出生于德國波恩的一戶貧困家庭之中，父親是當?shù)芈德禑o為的宮廷唱詩班的男高音歌手，母親則是一名倍受生活折磨的宮廷大廚師的女兒，在他的童年時光中充滿了不幸。在父親的嚴格訓練下，貝多芬早早地就顯露出了自己音樂上的才華，但因為常常遭到父親的打罵，所以在五歲時他就患上嚴重的中耳炎。 貝多芬的音樂成長道路異常艱苦，但他憑借自己的刻苦，取得了驚人的成就。在他二十幾歲的時候，就達到了他早期的巔峰時期，貝多芬在一帆風順之際，聲名如日中天，然而不幸的命運降臨到他身上——他患上了耳聾。這是很殘酷的打擊，為了怕人發(fā)覺他耳聾，貝多芬逐漸離群索居，自己變得愈來愈孤僻。耳疾惡化同時也使他痛苦萬分，貝多芬從1804年到1814年之間，肉體蒙受失聰?shù)膽K境，但在這十一年的歲月里，他不斷的挑戰(zhàn)自己，與病魔作斗爭，并且創(chuàng)作豐富，歷史價值史無前例。他寫出了人類音樂寶藏中光芒萬丈的珍品。
擁有“發(fā)明大王”之稱的大發(fā)明家愛迪生在發(fā)明燈泡的時候也是經(jīng)歷了許多失敗和嘲諷，愛迪生的白熱燈試驗在經(jīng)歷了無數(shù)次試驗后仍無結(jié)果，就連他的助手也灰心了，他仍然在堅持。有一天，他把試驗室里的一把芭蕉扇邊上縛著一條竹絲撕成細絲，經(jīng)炭化后做成一根燈絲，結(jié)果這一次比以前做的種種試驗都優(yōu)異，這便是愛迪生最早發(fā)明的白熱電燈——竹絲電燈。這種竹絲電燈繼續(xù)了好多年。直到1908年發(fā)明用鎢做燈絲后才代替它。愛迪生在這以后開始研制的堿性蓄電池，困難很大，他的鉆研精神，更是十分驚人。這種蓄電池是用來供給原動力的。他和一個精選的助手苦心孤詣地研究了近十年的時間，經(jīng)歷了許許多多的艱辛與失敗，一會兒他以為走到目的地了，但一會兒又知道錯了。但愛迪生從來沒有動搖過，而再重新開始。大約經(jīng)過五萬次的試驗，寫成試驗筆記一百五十多本，方才達到目的。正是愛迪生的堅持和不怕失敗敢于直面失敗，使他走向了成功，收獲了自己所應得的的贊美和名譽，如風雨過后見彩虹一樣，他也得到了屬于他的彩虹。
在平常的生活中，我們應該學會正視困難與挫折，積極地找出解決問題的方法。其實當你失敗了以后才會發(fā)現(xiàn)成功其實已經(jīng)離你不遠了。俗話說：吃一塹，長一智。以困難為例，以挫折為鑒。
就像《真心英雄》里所唱的那般：不經(jīng)歷風雨那能見彩虹。人生也是如此，一個人不管是學業(yè)有成還是事業(yè)有成，在他成功的背后一定布滿艱辛與坎坷，沒有那么多平坦的路可尋，在不斷的戰(zhàn)勝困難和挫折后，最終走向自己的“勝利巔峰”。
篇三：風雨過后，總能見彩虹
八月十二日，難忘的一天，這天是我參加六級電子琴考試的日子， 天空中灼熱的太陽蒸烤著大地，萬物熱的沸騰起來，我的心也沸騰起來，整個世界變得悶熱。
一路的顛簸，讓我的心加速到了極點。雖然我已經(jīng)經(jīng)歷了不止這一次考級，雖然平時我練琴很刻苦，但是當我看到面前那么多的人參加考級，我渾身緊張的發(fā)抖。畢竟六級的考試比以前難了許多，通過的幾率也少了，比我優(yōu)秀的人一定很多，我真擔心我考不過。
等待是焦慮的，等待是漫長。許久許久，輪到了我這一組，我是這組里排在在最后的一個。我不由地把雙手放在了胸前，默默地為自己祈禱。
進了屋子，我坐在椅子上，等待著。別人哪怕有一處錯誤，都會讓我忘記了整首曲子，心里的那份緊張讓我按捺不住。為了消除我緊張的心，我的手指不停的在腿上敲擊，心里默默地唱著曲子的旋律，默默的為自己鼓勁。我不停地告訴自己：“菲菲，你要把緊張化作鎮(zhèn)定，要把平時的努力化作今天的動力，要像平常練琴一樣放松，輕松的去面對，一定會堅持到最后，加油，你一定能行！”
一個接著一個的彈奏結(jié)束了，很快輪到了我，我深深地吸了一口氣，坐在琴邊，手指放好了位置，開始了我的彈奏。
首先，彈的是視奏曲，彈的時候不間斷，不停頓。它會讓你的手指更靈活。一個接著一個的音符我順利地彈完了，該下一首大海的浪花了，優(yōu)美動聽的豎琴音色，大海動聽的浪花完美的表現(xiàn)了出來，優(yōu)美，悅耳。
伴奏型的曲子一共有兩首，阿里山的姑娘和孤獨的牧羊人，老師說這兩首曲子任選一個，我選擇了阿里山的姑娘，調(diào)好了音色，伴奏，速度，就要開始彈了。
手指彈動，音樂響起，那般激烈的聲音在耳邊回蕩。跟著節(jié)奏搖擺，跟著節(jié)奏彈動。我腦海里仿佛出現(xiàn)了一個畫面，奔涌澎湃的江水涌動著，一浪接著一浪，不停的涌進，那場面多么壯觀，那聲音多么激烈。頓時，心中的緊張就被拋到了九霄云外。
曲子彈完了，我看到評委老師的嘴角浮起了一絲笑容，說：“可以了，彈得很好！”我靜靜地離開座位，用輕盈的步伐走到了評委老師的跟前，伸出雙手，深深地向老師鞠了一個躬，接過了我的準考證。此刻，我懸著的心總算落地了。因為從老師的神態(tài)和話語中我感受到了今天考級算是成功了。這么多天的努力和付出總算沒有白費呀。
想想平時，我每天上午、中午、下午、晚上都那么認真地練習，有時媽媽喊我吃飯，我也顧不上。為了更準確地，毫無錯誤地彈出完整的曲子，我彈時讓媽媽用手機錄下來，彈完后再認真仔細地一個一個聽，聽到錯誤時，我會讓媽媽重新把這個曲子錄一遍，就這樣一遍一遍地錄，一遍一遍地聽，直到準確無誤之后，我還不忘再加強鞏固幾遍。
天空下雨了，不要傷心難過。振作起來，堅持前行，湛藍的天空，繽紛的彩虹等著你到達勝利的終點。這次電子琴考級讓我明白了：風雨過后，總能見彩虹。
推開門，天空中灼熱的太陽變的溫和了許多，世界不再悶熱，我那顆緊張的心也變的平靜而輕松，眼前呈現(xiàn)了一道繽紛的彩虹！
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