有關初中生活的作文
首先，便是學校原因。沒一個老師會不喜歡乖巧的男孩，哪一個老師又會欣賞成日調(diào)皮搗蛋者?于是乎，杠杠便配在了“好男生”的臂上，“三好”的帽子便套上了“乖孩子”的腦袋。好孩子領獎時，也總不忘先端正地敬一個標準隊禮，再深深地鞠躬，臉上還一直掛著甜甜的笑容，最后，也不忘響亮地說一聲:“謝謝老師�！薄嗝匆�(guī)矩的學生啊!老師自然很開心，他們往往親切地拍拍好孩子的頭，贊道:“真不錯，保持!”既而轉(zhuǎn)身，遂向其余學生云:“看X X X多乖，真不愧為男生的好榜樣�！�
同學們總是應該聽老師的`話的，也總是應該向榜樣學習的。于是，結(jié)果只能是“陰”慢慢地磨去“陽”，“柔”悄悄地穿透“剛”，這便是陰盛陽衰的主要原因之一。
曾有二男生，于校內(nèi)推操戲弄，恰逢校長.便毫無商量余地地被安上一個“在校園內(nèi)打架，造成不良影響”之罪名。數(shù)日后，有白榜貼出，云“X X X同學違反校規(guī)校紀，在同學中造成惡劣影響，經(jīng)行政會討論決定，給予x x x同學嚴重替告處分”爾。接著，家長亦被“請”至學校，方如夢初醒，歸而教子曰:“以后不準頑皮。應學x x x，成天不聲不響，典型的乖男孩。”被訓者只得忍氣吞聲，含冤點頭—教師家長，永遠是真理。
當然，我并非在此提倡打架，我只是說倘若連推操戲弄都要被禁止的話，恐怕有朝一日，男女之間，除了生理區(qū)別外再也不可辨別。沒有規(guī)矩，不成方圓，可是若太守規(guī)矩，是否亦會變得正方渾圓?
其次，便為家庭原因。曾見過一聚焦欄目，一母親禁止其三年級的兒子踢球，甚至刮卡。在采訪她時，她作了如下解釋:“現(xiàn)在有些學生玩的游戲都是很危險的啊，像踢球，撞來撞去的，很容易受傷的啊，一不小心骨折你叫我怎么辦啦!他們刮那種卡，用力也很大的，我看過的，意外是容易發(fā)生的，一不小心手就會抽筋的啊。我們這個獨生子，很寶貴的，怎么能讓他去玩這種游戲。我對他說，要刮卡，我在家里陪他玩，但手上必須先纏一點棉花�！�
也許這位母親疼子之心的確已到了“持手怕落，含嘴怕化”的地步。但我們卻要懷疑這個可憐的孩子是怎樣過日子的了。做作業(yè)，小心!手一直拿著筆容易抽筋。洗碗，不行!碗打碎了瓷片劃破手出血是大事。戀愛，做夢!現(xiàn)在女孩子都復雜得很，除非每次約會都有我陪同。Play,瘋啦!心肝寶貝一受傷，我們大家都慘了……
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