關(guān)于珍惜的作文350字
關(guān)于珍惜的_小學(xué)作文350字
關(guān)于珍惜的_小學(xué)作文——珍惜時(shí)間
那是很久以前的事，我快要記不清了。那種味道。是家鄉(xiāng)的味道，是回憶的味道�；腥婚g，才知道。
今天是清明，我望著窗外。雨啪啪的落到了地上，樹上的雨水一直向著一個(gè)地方留。一年了，又是一年的清明節(jié)。我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。時(shí)間，來(lái)去匆匆。昨天，今天。閉眼的時(shí)間就離去。
我跟隨媽媽到了老家，這是一個(gè)美麗的古鎮(zhèn)。有著自己的特產(chǎn)，有著我愛(ài)吃的。中午，我沒(méi)有吃飯，只為吃完的最愛(ài)。坐在院子中，斜風(fēng)中包含著細(xì)雨，吹到我的臉上。
該去吃東西了，我起來(lái)身。來(lái)到了店中。當(dāng)熱氣騰騰的食物擺放著我面前時(shí)，有些發(fā)呆。在吃下去的那一刻，我才知道，我的生活為什么會(huì)這樣。
家鄉(xiāng)，這是家鄉(xiāng)的味道。許久才回神。
【_小學(xué)作文指導(dǎo)：如何寫好狀物_小學(xué)作文】
狀物_小學(xué)作文中的物主要指的是動(dòng)物、植物及學(xué)習(xí)、生活用具和建筑物等。這種_小學(xué)作文主要訓(xùn)練摹形描狀的能力。
要寫好狀物_小學(xué)作文應(yīng)做到：
1、抓住描寫對(duì)象的特點(diǎn)摹形狀物。這就要求小作者要細(xì)致觀察，善于思考，準(zhǔn)確描述出物體的外觀特征，同時(shí)還要注意描述對(duì)象的動(dòng)態(tài)和靜態(tài)。
2、注意描寫對(duì)象各部分之間的關(guān)系，把描寫對(duì)象的層次搞清楚，有順序地把這些寫出來(lái)。同時(shí)，要注意描寫的重點(diǎn)部分詳細(xì)寫、具體寫。
3、要通過(guò)富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言，把物體形象逼真地描摹出來(lái)，展現(xiàn)給讀者。這就要求小作者有意識(shí)地運(yùn)用生動(dòng)形象、準(zhǔn)確精練的.語(yǔ)言及比喻、擬人等一些表現(xiàn)手法，把描寫對(duì)象描述出來(lái)。
4、寫物的_小學(xué)作文，不僅僅表現(xiàn)為單純寫物，一般都要寄寓作者的一種思想感情或借此說(shuō)明作者對(duì)某一事物的看法；有時(shí)還借此說(shuō)明一個(gè)道理或問(wèn)題，這就是物詠志。因此，在寫物時(shí)，可以適當(dāng)寫一些抒情、議論的文字，充分表達(dá)小作者的真情實(shí)感，并適當(dāng)?shù)卣归_聯(lián)想或想象，增強(qiáng)文章的感染力。要寫好狀物_小學(xué)作文，還要把握好篇章各部分字?jǐn)?shù)的安排。
做到了以上幾點(diǎn)，我們就能寫出一篇篇語(yǔ)言優(yōu)美，蘊(yùn)含抒情、哲理的好文章來(lái)。
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