校園里的甜小學生作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的校園里的甜小學生作文，希望能夠幫助到大家。
校園里的甜小學生作文1
我們的童年幾乎在校園中度過的，那里有著我們酸甜苦辣的記憶。其中，讓我最難忘的“甜味”中，那一次令我甜在心頭——友誼的“甜”。
那一天，窗外陰沉沉的，烏云黑壓壓的如屏障一般蓋在天空上。教室里有點雜亂，桌子一排如蛇。那天是我的生日，為了慶祝小學的最后一次生日，我請來了10多位朋友，小邱和小張便是其中兩位。那天，小邱和其他兩名同學值日，作為組長的她由于缺少一人的幫助，顯得更加匆忙。我和小張站在教室門口，等待著小邱。怎么還沒好�。繕窍碌牡却娜硕伎旒彼懒�！我靠在門框上不耐煩地心想，絲毫沒有顧慮小邱頭上的汗珠已經(jīng)在向下流著了。
就在這時，校長走進了教室，對忙碌的小邱說：“加油！我們來幫你掃地吧！”說著，拿過掃把。小邱如魚得水，得到了好朋友的幫助，干得更快了。我也不能閑著呀！“我來幫忙對桌子吧！”我見了小張的行為，也來為朋友貢獻一份力吧�！耙慌艑η熬�，二排對中線，三排對后線……”經(jīng)過三個人的互相協(xié)助，原本混亂的教室，現(xiàn)在已經(jīng)變得干干凈凈，非常整潔了。小張拍了一下小邱的肩膀：“我就知道你可以干的很有效率的嘛！”“還不是有你們的幫助呀！”小邱不好意思地笑了笑，我們也開心地說：“好了！下面還有一大群人在等著兩位大小姐呢！快下去吧！”于是我們又說說笑笑地下樓去了。
那一天，我感受到了校園里獨特的味道，友誼的甜味。
校園里的甜小學生作文2
我們的校園是那么的生機勃勃，那么的'熱鬧非凡。我們在這美麗的校園中可以快樂的學習，健康地成長，也可以展示我們班各種各樣的文藝風采，但也灑下了許多的汗水與歡笑，往日的點點滴滴在我的腦海里放映，像吃了蜜一樣甜。
從一年級到現(xiàn)在，我們班在緊張的學習之后，每一年都會開 展 豐富多彩的聯(lián)歡會。這多虧了我們的班主任和老師，在課后為我們一一的排練節(jié)目，中午的時 候，我們全班同學都回家吃飯了，可是，和老師還坐在辦公室電腦面前，精心的為我們查資料、為小主持人們編臺詞，為我們的舞蹈找音樂。我們吃完飯以后，早早 地來到學校排練，和老師也來指導著我們排練節(jié)目，和老師為我們?yōu)⑾铝嗽S許多多的汗水。同學們無論遇到什么困難都咬牙堅持，所以我們班的文藝節(jié)目在全校都是 表演的最好的。
每次學校搞什么大型活動，都要挑選我們班里多才多藝的同學去參加表演，陸靖國和劉馨在每次活動中擔任“小小主持人”，他們主持的節(jié)目有聲有色，表情 動作都非常的到位，是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動人心，引得全校師生的一致好評。何子歆彈的《夢中的婚 禮》是那么的優(yōu)美動聽，令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動聽。在舞臺上，我和潘瀟全力以赴，跳起了熱情似火的拉丁舞。
演出結束后，我們表演的節(jié)目得到了學校領導的一致好評，我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜，那種滋味真甜。
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