我愛學校作文4篇
導語：當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。以下是小編為您整理的我愛學校作文，歡迎閱讀！
篇一：我愛學校作文
書聲朗朗，花香飄飄，笑聲漫漫，這就是我美麗的校園——中山路小學。
來到校門口你就會看到“中山路小學"這六個毛筆字立于學校門前，字體剛勁又不失柔美，宏偉又不失內(nèi)涵，給學校多添上了幾分韻味。
進入學校，入眼便是那幅對聯(lián)“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心”。滿滿的書香直達心底，使人沉靜，再往前走便是校訓“習慣成自然”，它如一只振翅欲飛，帶翱藍天的雄鷹，傲居于校園前端。
“揉破黃金萬點輕，剪成碧玉葉層層”，此情此景就是我們校園里的“桂花園”。每當大雁南飛，天高云淡之時，桂花園的桂花都開了，那花開在樹葉之間，金黃金黃密密麻麻，陽光下滿樹的桂花閃爍著金色的光芒，極為耀眼，而桂花開得最遠的時候，那股子清香，也確實令人魂牽夢縈。
小溪涓涓經(jīng)三峽，奇花異草綴滿園，蛙鳴聲聲蝶蜂忙”，這個世外桃源是哪兒？沒錯，這就是我們校園的“植物園”。走進植物園，芬芳撲面，心曠神怡，再往里探，高大挺拔的松樹蒼翠欲滴，從石縫里流出來的小溪清澈如鏡，再往前走，溪水越匯越多，匯成了一個小湖泊，里面的小魚小蝦小蝌蚪，個個都鮮活可愛。植物園的小野花也是這兒的一大亮點，一簇簇一叢叢，像是害羞的姑娘在微風中搖曳著。
蜿蜒的長城立在鋪滿卵石的路上，沒錯，顧名思義，這里就是“長城園”。在微縮景觀的長城園里，中山路小學的小學生們可以，先登萬里長城當好漢，后上象鼻山觀鸕鶿，再到石林會阿詩瑪，最后還能攀上黃土高坡，聽信天游呢！
哦，對了，校園里的“求問園”也不能忘。“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜，潤物細無聲”，一陣春雨為求問園帶來了勃勃的生機。每到這時節(jié)，老師就會帶著我們到球問園里探索奧秘。我們在那兒用尺來丈量生命的路途，用筆來涂出靈魂的色彩。我們的歡聲笑語把“求問園”點綴得多姿多彩，給校園渲染上了一層美麗的顏色
我們的校園里還有只“船”，那是可愛的“小白帆”！那白白的船身，高高的旗桿，仿佛可以載著我們的夢揚帆遠航。
這美麗的校園是我小學時代學習游戲的地方，是我們的夢起航的地方！校園的美景和書聲都印在了我的腦海里，如同一顆明星在我生命的夜空中永不磨滅！
篇二：我愛學校作文
學校是除了家以外，我最常接觸的地方，每天在晨曦中，踩著愉悅的心情走進校園是一大樂事，每天我看著相同的景色，花草總是盎然，四時皆不同，這看似普通的校園，每日都在學生的歡聲笑語中甦醒，才一清早，同學們有的就在走廊上打打鬧鬧，有的則在一旁悠閑的吃著早餐，我游走在校園中，仔細觀察校園的每個角落，我靜靜的凝視，凝視這美麗的校園。
學校的風景是充滿活力的。下課的鈴聲一響，同學們莫不如脫韁野馬朝籃球場直奔而去，一場生死決斗于焉展開，只見其中一方抓準時機，瞄準籃框，巧妙運球，旋身、跳投、先馳得點；另一方也不是省油的燈，一個妙傳，轉(zhuǎn)身、胯下傳球，一個上籃便將比數(shù)追平�？粗麄儞]灑著青春的汗水，奔馳在籃球場上的英姿，這一刻，陽光下的球場，成了校園充滿活力的風景。
學校的風景是充滿文藝氣息的。下課的另一個場景——圖書館，飄蕩著濃濃書香，同學魚貫的走進圖書館，挑選感興趣的書籍，瞧他們神情多么專注！圖書館的每個角落里都有人靜靜的窩在那兒咀嚼書香，沉浸在書中世界，同學們彷彿定格一般，只有臉部豐富的表情變化透露出他們多變的心事。圖書館內(nèi)，一片寂靜，而我也彷彿置身在貓戰(zhàn)士的世界里，與“雷族戰(zhàn)士”一同迎敵，擊潰敵族，捍衛(wèi)自己的領(lǐng)土，讓自己偶爾“幼稚”一下……在圖書館讀書的這一角，成了最美的校園風景。
校園處處充生機，處處充滿美景，如每一個往常一樣的校園，只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)她總是如此善于打扮，凝視著每個角落，校園的美麗風景，正在每個角落靜靜上演。
篇三：我愛學校作文
接近校園時，總是傳來一陣陣的開心喧鬧的聲音，看到了矗立在兩邊的大王椰子樹，跟我們說著早安。一走進校門口，總能看見和藹可親的校長站在門口迎接我們上學，走進校園之后，我看見了許多的小朋友在操場蹦蹦跳跳、開心的玩耍，當上課鐘響時，瞬間空無一人。
上課時間的操場，總會看見老師帶著許多學生們，在操場上著體育課，無論是賽跑、打著躲避球或是踢足球，每個人總是笑容洋溢，快樂的上著體育課。
下課時，許多人都喜歡在操場上玩游戲。有人在奔跑，有人在打籃球，也有人坐著休息聊天，直到上課鐘響時，大家才會依依不舍的奔回教室去。
校園中最美的地方，也是我最喜歡的地方，就是學校的綠色隧道，因為那里有許多美麗的花草、樹木，讓人感到賞心悅目。常常走進綠色隧道的我，非常喜愛那又高又大的欒樹，只要到了秋天，就會有一大片金黃色的果實落下，調(diào)皮搗蛋的我們總是喜歡把它們踩扁呢！記得兩年前，班主任曾帶我們?nèi)ゾG色隧道種植許多小花小草。如今，這些花草已經(jīng)成長茁壯、隨風搖曳，就像正在成長的我們，真是開心呀！
篇四：我愛學校作文
在我們學校教學樓后面，種著兩排枇杷樹。整整齊齊排列著，像一個個精神抖擻的'小衛(wèi)士守護著我們的校園。
枇杷樹高大挺拔，有兩米多高，碗口那么粗。樹枝像千手千眼佛的胳膊一樣向四面展開，又像一把綠茸茸的大傘，為我們遮擋火辣辣的太陽，我們在它的懷抱里盡情嬉戲。枇杷樹的葉子長長的，像一片羽毛，陽光直射的那面是深綠色的，因為剛剛下過雨，油亮油亮的，還很光滑。背對陽光的葉子呈淺綠色，上面布滿了一層細絨毛，葉子的邊緣呈鋸齒狀，葉面上的葉脈凸出，就像我們的血管，輸送著營養(yǎng)。葉子長的有三十多厘米，短的也有十幾厘米，在風中飄飄搖搖，像少女一樣美麗。每根樹枝上長著一串花骨朵兒，土黃色，圓圓的，像一�；ㄉ鼓敲创��；ü嵌鋬旱闹車紳M了細細的絨毛，不太引人注目。
看著淡雅的枇杷花，我想：蘋果、梨、柿子都是春天開花，秋天結(jié)果，但枇杷樹卻是秋天開花，春天結(jié)果，這是為什么呢？回到家，我迫不及待的打開電腦，上網(wǎng)一查才知道：枇杷樹的花需要太陽短時間的照射，否則會灼傷嬌嫩的花，而它結(jié)果則需要太陽長時間照射。
我還了解到枇杷的種子可以釀酒及提煉酒精；枇杷木材堅韌，可以制作木梳、木器等裝飾品；葉和果實可以入藥，有清熱潤肺止咳化痰等功效，我們喝的“枇杷止咳露”就是枇杷做的。發(fā)現(xiàn)了枇杷樹的秘密，我真高興！
古代就有詩人贊美枇杷，它就像亭亭玉立的少女，不與人爭春，而在萬花凋零、秋葉飄落的晚秋季節(jié)里，才開始孕育花蕾，冒著嚴寒開放，迎著霧霜，獨顯高潔。
有人喜歡芬香撲鼻的玫瑰，有人喜歡婀娜多姿的柳樹，而我最喜歡默默無聞的枇杷樹。
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