這也是一種美學(xué)生作文
【篇一：這也是一種美】
山間的霧靄，碧空的浮云，溪邊的鵝卵石，角落的蒲公英……曾以為這些就是最美。
然而穿越了一個(gè)個(gè)不眠的仲夏之夜，我仿佛又找到了一方新天地，尋到了一種極致的美。
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花拍岸，英雄不見(jiàn)歸來(lái)。岸邊的蘆葦搖曳了一曲悲歌，江水是無(wú)盡的眼淚。煙云如血，孤雁飛不過(guò)天邊的地平線(xiàn)。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅？風(fēng)蕭瑟，易水寒，壯士一去，當(dāng)真不還？
荊軻的名字鐫刻在深秋的落葉上，飄零了千年。
這也是一種美，悲壯而又肅穆。
圓月悠悠，照不盡斷腸人，花前獨(dú)坐，一杯酒，可獨(dú)酌到天明。舉劍起舞，徘徊了一地月影人影散亂。何以解憂(yōu)，唯有杜康！再滿(mǎn)飲一杯，卻只見(jiàn)愁更愁。古來(lái)圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名，此生仕途終歸是遙不可及。世間浮萍本無(wú)名，游戲人間君莫問(wèn)！今生今世，可否瀟灑走過(guò)，不擷一片云彩？
杯中之物鑄就了一代詩(shī)仙，他的名字在月光里緩緩流淌。
這也是一種美，哀愁而又不羈。
青絲鳥(niǎo)可曾聽(tīng)見(jiàn)，那離別人的思念？多年未見(jiàn)，枕邊人的鬢發(fā)可憂(yōu)思成霜？中庭地白，冷露無(wú)聲，看月色從容如水，黯淡了一地的殘花。五十弦的錦瑟里藏滿(mǎn)了惘然，聲聲如泣。春蠶死，絲方盡，蠟成灰，淚始干，生命不息，思念不止。
李商隱的名字融在了一瓢弱水中。
這也是一種美，憂(yōu)傷而又溫暖。
我穿過(guò)江南的二十四橋明月夜，走過(guò)塞上的長(zhǎng)煙落日孤城閉，聽(tīng)過(guò)雷為戰(zhàn)鼓電為旗的豪言壯語(yǔ)，賞過(guò)大珠小珠落玉盤(pán)的天籟。
我醉了，醉在風(fēng)的懷抱里。
這也是一種美！
【篇二：這也是一種美】
再過(guò)幾天就是我們期待已久的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)啦，大家都興致勃勃，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿一個(gè)好名次。
比賽當(dāng)天，大家都興高采烈的等待著自己要上場(chǎng)的比賽。前幾場(chǎng)比賽我們的成績(jī)都不太理想，六個(gè)班比賽，我們只得第五名，如果我們想勝利，這最后一場(chǎng)比賽必須拿第一才可以。最后一場(chǎng)比賽是跑步比賽，我們班的飛毛腿就要出場(chǎng)了，他在我們班跑步速度數(shù)一數(shù)二，所以我們覺(jué)得他的勝算很大。
“嘣”的一聲發(fā)令槍響了，比賽開(kāi)始，同學(xué)們?nèi)鐾染团�，大家誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只見(jiàn)我們的“飛毛腿”遙遙領(lǐng)先，把別的對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。這時(shí)，其他班的一員猛將沖了上來(lái)，他和我們班的“飛毛腿”展開(kāi)了激烈的對(duì)決。剎那間，“猛將”超過(guò)了“飛毛腿”，一直向前沖，“飛毛腿”也不甘示弱，加足馬力，向前沖去，就像火箭般的速度從我眼前閃過(guò)。比賽十分激烈，我們的“飛毛腿”再次領(lǐng)先，在跑最后一圈時(shí)勝利在望了。突然，“飛毛腿”由于跑得太快了，碰上了跑道邊的一塊石頭，“飛毛腿”剎車(chē)不及，控制不住自己的腳步，被那塊石頭絆到了，狠狠地摔倒在地上，鮮血從他的臉上和膝蓋邊流出來(lái)，同學(xué)們高興地心情一下子冷淡了下來(lái)，既擔(dān)心他的身體，又惋惜這功虧一簣的比賽，“飛毛腿”掙扎著想爬起來(lái)，但沒(méi)有成功，就在同學(xué)們跑過(guò)去扶他的那一剎那，就在裁判準(zhǔn)備判他退出比賽的時(shí)候，他堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，血一直在流著，同學(xué)們的心也一直在流血，他一瘸一拐地走到了終點(diǎn)，他拿了最后一名�？上攵覀儼嗟某煽�(jī)也就墊底了。
“飛毛腿”雖然輸了，我們班也輸了，但老師和同學(xué)們都十分感激他，其實(shí)，堅(jiān)持也是一種美，內(nèi)心深處的美比表面上更美！
【篇三：簡(jiǎn)單，這也是一種美】
在每個(gè)人的心里都有自己品味，就像穿衣服一樣，有的人喜歡花枝招展，有的人喜歡復(fù)雜奇異，有的人喜歡簡(jiǎn)潔直觀(guān)，在我的眼中，簡(jiǎn)單，這也是一種美。
如果你站在人潮如流的大街上，看著形形色色的時(shí)尚建筑和花哨衣飾，會(huì)產(chǎn)生一種令人眼花繚亂的感覺(jué)。假如這時(shí)出現(xiàn)一個(gè)白色的建筑物或是一個(gè)衣著樸素的人，我想你定會(huì)如釋重負(fù)，目不轉(zhuǎn)睛的注視著，以讓自己的視覺(jué)得到徹底的放松，并留戀其中。這，便是簡(jiǎn)潔的魅力。
抽象的簡(jiǎn)潔魅力無(wú)窮。那么具體來(lái)說(shuō)，“簡(jiǎn)潔”的意思該怎樣理解呢？從字面上的講，“簡(jiǎn)潔”就是“簡(jiǎn)單”的意思；但簡(jiǎn)潔中的“潔”字，含有“干凈、清爽”的意思，兩者綜合來(lái)看，正是簡(jiǎn)潔的本意。
正如我國(guó)明朝著名畫(huà)家鄭板橋的創(chuàng)作境界“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)，領(lǐng)異標(biāo)新二月花”，簡(jiǎn)潔已成為越來(lái)越多人的時(shí)尚追求，越來(lái)越多的人開(kāi)始重視它，追捧它。
原來(lái)人們講究穿著比較貼身、正規(guī)的西服，現(xiàn)在人們追求的是一種寬松舒適的休閑服；原來(lái)每逢喜節(jié)必然要大擺宴席，現(xiàn)在只需親人聚集團(tuán)圓一起，舉杯則可；原來(lái)裝修講究，攀比豪華，現(xiàn)在則是清靜，回歸自然，追求樸素……看來(lái)，簡(jiǎn)潔已深入我們的生活，融入了我們的靈魂。
我們喜歡簡(jiǎn)單，并不意味著我們沒(méi)有自己生活品味，恰巧這就是我們的生活品味，簡(jiǎn)單，這也是一種美。
【篇四：這也是一種美作文500字】
似是午后傾瀉而下的陽(yáng)光，一片金暉，絲絲夢(mèng)幻，縷縷溫暖，點(diǎn)點(diǎn)親切，綻放得燦爛而美麗。這，便是她的笑顏了。明亮如星的雙眸中跳動(dòng)著絲絲火苗，越燒越旺，把整間教室都映得火紅火紅的。而同學(xué)們卻不敢動(dòng)彈，在如此高溫之下，反而凝成冰雕�；饎�(shì)繼續(xù)蔓延，她秀口一開(kāi)，灼熱的火球立即襲向冰雕……這，便是她的怒容了。
她很?chē)Z叨。她會(huì)多次提醒某位生病的同學(xué)去看病，一次又一次，不厭其煩；她總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)天氣太冷，多穿衣服多運(yùn)動(dòng)，注意身體不要感冒；她可以在某位同學(xué)狀態(tài)不對(duì)時(shí)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)上半天。
她總是逼著我們多鍛煉。如今已是冬季，那寬闊而黑暗的操場(chǎng)上，只有個(gè)別班級(jí)的身影，而那其中，總有我們。
她很兇。冬天到了，班上感冒的同學(xué)越來(lái)越多。她總是板著一張臉說(shuō)，我們很傻，不會(huì)照顧自己，老給她添麻煩。而我，卻總能從她那埋怨的話(huà)語(yǔ)中，感受到一絲關(guān)懷，總能從她那似乎寫(xiě)滿(mǎn)不高興的眼神中，尋找到一縷擔(dān)心。
她很?chē)?yán)厲。每當(dāng)誰(shuí)做作業(yè)的態(tài)度不認(rèn)真，或是違反了班規(guī)，她那雙滿(mǎn)漢怒氣的雙眸就會(huì)盯得人發(fā)慌，然后連珠般的教育人的話(huà)語(yǔ)，便會(huì)自她口中飛出，以完美的姿勢(shì)狠狠砸在犯錯(cuò)的同學(xué)身上。那聲冷冷的“明天交犯錯(cuò)說(shuō)明書(shū)”，更是比山還要重，比暴雨梨花針還要密，壓得人直不起腰，射得人不停后退，卻無(wú)力反擊。
她嘮叨，她逼我們鍛煉，她很兇，她嚴(yán)厲。但我知道，那都是為了我們。她嘮叨，所以忘性大的我們，才會(huì)記得去看病，多多運(yùn)動(dòng)，才會(huì)藏起那小小的貪玩，認(rèn)真學(xué)習(xí)；她逼我們鍛煉，所以我們的體質(zhì)一天比一天好，才有力氣擔(dān)起那沉重的學(xué)業(yè)；她很兇，所以我們不敢再輕易生��；她嚴(yán)厲，所以我們也漸漸學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)和做事一絲不茍。
她的“缺點(diǎn)”那么多，卻成為我們成長(zhǎng)路上不可缺少的一個(gè)人，不可代替不可忘卻的一個(gè)人。她，就是我的初中老師。
如今我才領(lǐng)悟到，她的缺點(diǎn)，也是一種美。
【篇五：這也是一種美麗】
美麗，一個(gè)形容詞，一千個(gè)人有一千種對(duì)美麗的詮釋。何為美麗呢？請(qǐng)讓我一一向你敘述！
美麗，可以形容一個(gè)女子的外在美。但是，心靈上的美才是真正的美！
那些最美麗的人，是消防隊(duì)員，哪里有危險(xiǎn)，哪里就有他們的身影，在5。12大地震中，那些穿著橘黃色衣服的消費(fèi)隊(duì)員，向我們展現(xiàn)了什么是最美麗，他們不顧艱難困苦，奔赴于最前線(xiàn)，給人希望，給受難者活下去的勇氣。
教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)令人敬佩的職業(yè)，她教育著萬(wàn)千兒童，帶給人知識(shí)，告訴孩子們，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，點(diǎn)亮孩子那顆泯滅的心，她是最可愛(ài)的人，她也是一道最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
白衣天使，是對(duì)護(hù)士的雅稱(chēng)。在危難時(shí)刻，醫(yī)護(hù)人員也是奔赴最前線(xiàn)的，給患者療傷治病，帶給別人生的希望，是最值得贊揚(yáng)的人，也是最美麗的人！
青年志愿者，一個(gè)大團(tuán)體，奔赴于世界各個(gè)地方，哪里有需要，哪里就會(huì)出現(xiàn)，一次次的關(guān)愛(ài)扶貧活動(dòng)，給西部貧困山區(qū)帶去了未來(lái)，帶去知識(shí)。
那些最美麗的人，給我們的生活帶來(lái)了色彩，溫暖每顆受傷害的心靈，撫平創(chuàng)傷，帶給人希望，未來(lái)和勇氣，他們是最美麗的，也是最可愛(ài)的！美麗，不單單是外表，更應(yīng)該是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的付出，發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)。
相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
【篇六：這也是一種美麗】
你見(jiàn)過(guò)菊花嗎？哦，不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是野菊花，你喜歡這些漫山遍野的野菊花嗎？
我特別喜歡野菊花。當(dāng)它還沒(méi)開(kāi)花的時(shí)候，你一定會(huì)以為它僅僅只是一株普通的小草，但待它開(kāi)花后，它那小小的綠葉襯托著點(diǎn)點(diǎn)的黃花，好看極了！
一次秋天，外婆帶我去野外玩，只見(jiàn)整個(gè)山坡上都盛開(kāi)著黃色的野菊花。它的美十分樸實(shí)，毫不張揚(yáng)。它既沒(méi)有玫瑰的芳香，也沒(méi)有百合的艷麗，但它的生命力卻可以和“歲寒三友”相抗衡。即使到了初冬，百花凋殘，它也依然開(kāi)放！
那次爬山坡，我一不小心摔了一跤，腿上出血，我直叫疼，外婆不慌不忙的采了幾朵菊花，擠出了汁，涂抹在了我的傷口處，一陣清涼的感覺(jué)，痛覺(jué)消失了，好爽！傷口過(guò)了幾天也便痊愈了。外婆說(shuō)，菊花有消毒止血的功效，以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一些窮人家買(mǎi)不起藥，受傷時(shí)就用野菊花熬水洗傷口，很管用，并且野菊花還有治療感冒的作用吶！
這小小的野菊花，土生土長(zhǎng)，無(wú)依無(wú)靠的，卻無(wú)私的向人們奉獻(xiàn)。我喜歡它平凡的美，它樸素的美，它頑強(qiáng)的美，它無(wú)私奉獻(xiàn)的美。目前，人民社會(huì)上不正缺少這種美嗎？
野菊花，不求索取的野菊花，你要比那些妖艷的花朵更美！
從來(lái)不被人們理睬的野菊花，不也是一種美麗嗎？作文
【篇七：謙讓也是一種美】
說(shuō)到“謙讓”一詞，我便不由得想起偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師列寧說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“謙讓也是一種美�！笔前。谖覈�(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化中素來(lái)就以謙讓為美，以謙讓為君子風(fēng)度，以謙讓為品德標(biāo)準(zhǔn)。
在今“謙讓”在一些人的心目中似乎已經(jīng)不復(fù)存在，他們忘掉自己身處在一個(gè)素有禮儀之邦的國(guó)家。整天的爾虞我詐、鉤心斗角早已將謙讓棄之門(mén)外。
正因?yàn)橹t讓之禮在一些人的心目中不復(fù)存在，所以我現(xiàn)在要在此大力呼吁：“謙讓也是一種美�！毕胂肟�，在我國(guó)五千年的歷史上出現(xiàn)了多少以謙讓之美而流芳百世的名人。如清朝大學(xué)士張英讓給鄰家三尺地而被傳為佳話(huà)；當(dāng)今我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚提攜自己的弟子陳景潤(rùn)，讓陳景潤(rùn)奪得了數(shù)學(xué)界的最高桂冠……記得有位名人說(shuō)過(guò)：“謙讓即是對(duì)自己人格的詮釋?zhuān)菍?duì)他人的尊重和理解。”在我們的人生中可能會(huì)擁有許多成就，占據(jù)許多風(fēng)光，但不管在什么時(shí)候，我們都應(yīng)該不要忘掉一種好的品質(zhì)——謙讓。
謙讓是一種美，它是我們走向成功的臺(tái)階，它是我們?cè)跒槿颂幨路矫娴?潤(rùn)滑油，它是我們?cè)庥龃煺蹠r(shí)的推進(jìn)器。謙讓他人，會(huì)讓你的人生多姿多彩，更會(huì)讓你贏(yíng)得了別人的尊重。記得“送人玫瑰，手有余香”這成語(yǔ)嗎？謙讓他人，自己也能收獲很多的。
面對(duì)復(fù)雜多變的社會(huì)，你是否動(dòng)搖過(guò)自己的謙讓之心。無(wú)論有沒(méi)有，你都要記住謙讓并不等于懦弱，它給予我們的是公平公正的。你謙讓他人，他人也會(huì)謙讓于你。上帝是公平的，他沒(méi)有賦予你金錢(qián)、智慧，但他給予了你走向它們的臺(tái)階，那就是謙讓。用你的謙讓之心換回每一次的成功，用你的謙讓之心去創(chuàng)造未來(lái)，去改變自己，去獲得上帝所沒(méi)有給予你的東西，去找回以前丟失的東西。
人若謙讓?zhuān)玫降氖怯亚�，是�?cái)富，更是逆境中伸出的援手。所以朋友，請(qǐng)你找回你那謙讓之心，永遠(yuǎn)不要拋棄它，不要懷疑它……
朋友，請(qǐng)記住，謙讓也是一種美。
【篇八：殘缺也是一種美】
世間沒(méi)有永不凋謝的花朵，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)燦爛的風(fēng)景。圓滿(mǎn)很美，但殘缺也是一種美。它是照亮痛苦者心靈的月光，它是安慰寂寞者的一副良藥。
悲觀(guān)主義者犯了一個(gè)可笑而又不可饒恕的錯(cuò)誤：處處追求完美。是不是“完”了才叫美呢？維納斯原來(lái)豐滿(mǎn)的手臂就是在美術(shù)大師羅丹的錘子下斷掉的。也許留下了殘缺，但是把“！”變?yōu)榱恕啊�，或許少了激情，但卻多了一份含蓄。好比將一盆美麗的花變?yōu)榱巳f(wàn)花筒，把一種盡收眼底的美演繹成不能一言以蔽之的美，一種不可一語(yǔ)道破的美，好個(gè)聰明的羅丹！他創(chuàng)造的殘缺之美是美的典范。
維納斯使我終于明白了有時(shí)候殘缺不一定是一塊白玉上的斑點(diǎn)，不一定是一片亮麗色彩中的一抹暗色，也許那恰恰是龍的眼睛。一位任勞任怨的母親頭上生出了白發(fā)但同時(shí)也生出了慈祥；一位目光深邃的老人，臉上有著水土流水般的皺紋，但是從中卻流露出滄桑過(guò)后的智慧與豁達(dá)。蘇軾一生被貶十幾次，在“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒？”的矛盾中苦苦掙扎，痛苦過(guò)后的他卻有了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！钡幕磉_(dá)；劉禹錫二十三年被棄置在巴山蜀水凄涼地，寂寞的他依然顯現(xiàn)出了“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的樂(lè)觀(guān)；暮色掩住了似火的驕陽(yáng)，更添了長(zhǎng)河落日?qǐng)A的壯觀(guān)；喜氣洋洋的圓月被咬掉了大半，卻有著一彎月牙兒的清新；經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮的彩虹更見(jiàn)多彩絢爛，也更能催人進(jìn)取。
所以，面對(duì)殘缺，首先我們要勇敢地正視它。不要灰心喪氣，一蹶不振，相反要明白正因?yàn)橛辛怂�，我們才能看�?jiàn)坎坷人生路上的奇美風(fēng)景。要知道人生沒(méi)有殘缺和遺憾，也許只是淡如水的時(shí)光流逝。
面對(duì)殘缺，其次我們還要有坦然的心態(tài)。同樣是玫瑰，有人看到的是下面的刺，有人看到的是刺上的花。那是因?yàn)槿说男膽B(tài)不同，著眼點(diǎn)也就不同。有人說(shuō)生活很累，有人說(shuō)生活很煩，有人說(shuō)生活很美。我喜歡這樣對(duì)生活概括：尋找千百個(gè)理由之后，才發(fā)現(xiàn)生活在我們的視野之下，呈現(xiàn)出與別人的不同。不是生活賜予我們的不同，而是在我們的胸襟之中盈盈滿(mǎn)滿(mǎn)載著兩個(gè)字：坦然。坦然是失意后的樂(lè)觀(guān)，是平淡中的自信，是從殘缺這一母體中孕育的精靈。只有真正熱愛(ài)生活的人才可以一睹她的芳容。
以坦然的胸襟面對(duì)殘缺，去體會(huì)那殘缺的美吧！那樣一來(lái)，你說(shuō)世間哪一處不是樂(lè)土？哪一刻不該珍惜？
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