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信念的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-09 12:35:55 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

信念的小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)書信都不陌生吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。寫起信來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的信念的小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

信念的小學(xué)作文

信念的小學(xué)作文1

  信念是一道風(fēng)景

  她如潮水浩蕩廣闊,煙波浩淼,氣勢(shì)雄偉;如黃河之水源源流長(zhǎng),洶涌澎湃,直瀉滄海;如碧荷風(fēng)而逐力,挺拔堅(jiān)強(qiáng)而不動(dòng)搖,信念恰是一道熾熱的風(fēng)景,暢達(dá)秀麗,蔚為壯觀。

  信念是一面旗幟,她在滾滾喜潮里搖曳渴望;在霹靂夏雨里婆娑憧憬,在颯然風(fēng)中舞動(dòng)希冀,在綿綿東雨里傲然搏擊,在深邃繽紛的四季里,聆聽她獵獵的旗韻,搏動(dòng)的血脈把日子謳歌成浩然的生命之魂。

  信念是青春的詮釋,使青春熱血沸騰,使希望的美夢(mèng)飄逸如豐翼,又將年輕的淚水和和睿智譜寫成一支歡快的旋律;她使青春的情緒感受到陽(yáng)光的昭示,不悖于時(shí)代的麗花碩果,構(gòu)成生命輝煌的樂章。

  信念是深情對(duì)視的眼睛里萬(wàn)古不滅的星辰;誦動(dòng)著一種掘進(jìn)的力量和至誠(chéng)的情感,閃爍著永恒的光榮。

  信念是我們的脊梁,她支撐起我們拼搏的勇氣,鼓舞我們一步步邁入神圣的人生殿堂,去獲得一種信的信念,去探尋一種新的人生

信念的小學(xué)作文2

  在一個(gè)無(wú)人問津的山崖上,有一顆百合花的種子,正在發(fā)芽、生長(zhǎng)。起初百合花很丑,長(zhǎng)得跟小草一樣,長(zhǎng)在百合花種子身邊的小草嘲笑百合花說:“你們看那邊有一顆雜草,還沒我們長(zhǎng)得好呢!卑俸匣ê芫趩,認(rèn)為自己只不過是一顆平凡的小草而已。雨來(lái)了,用溫暖的雨水滋潤(rùn)著百合花,風(fēng)來(lái)了,用溫柔的風(fēng)鼓勵(lì)者百合花,太陽(yáng)升起來(lái)了,用燦爛的陽(yáng)光激勵(lì)這百合花。終于,“功夫不負(fù)有心人”百合花重拾了信心,一直堅(jiān)信自己會(huì)比任何花草都要漂亮,小草一次又一次的嘲笑百合花,有一次,一只鳥飛到了這邊也嘲笑百合花,而且拉了鳥屎在百合花身上,百合花都堅(jiān)持了下來(lái),過了幾個(gè)月百合花變大了,這都虧了小鳥拉的鳥糞給百合花施肥啊,一天又一天過去了,終于,百合花成為了真正的百合花,長(zhǎng)得純潔打飯、大方。小草驚呆了。

  百合花實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想,高高在上,任何花都沒有她漂亮,那些小草更不值一提。這多虧了百合花的信念!一個(gè)人只要有信念,沒有任何事情是做不到的。

信念的小學(xué)作文3

  我的一生應(yīng)該始終保持著這樣一個(gè)信念,“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”這句話會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們學(xué)習(xí),使我們不斷進(jìn)步。有一次,我放學(xué)回家,把書包放下寫作業(yè),當(dāng)我就快要做完數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),最后一道“難題”難住了我,我心里也沒有想,就照例大聲喊:“媽媽,媽媽,你過來(lái)啦!我有一道題不會(huì)做。”媽媽沒有理我,于是我又用更大聲喊了一遍。媽媽還是不理我。我氣極了,頓時(shí)火冒三丈,把筆往桌子上使勁一甩,把書本用力地合上了。然后,我就翻著白眼,眼睛瞪著書說:“不做了!你又不教我,我要做語(yǔ)文!

  媽媽聽了,走過來(lái),對(duì)我說:“來(lái),我來(lái)給你講!彼昧艘恢ЧP,在草稿本上比劃著,我又看了題目,哇噻!經(jīng)媽媽一點(diǎn)撥,這些題我全都做,太簡(jiǎn)單了,上二年級(jí)時(shí)都教過。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“其實(shí)這些題你都會(huì)做,可就是你不想做,想讓別人幫你做。你不動(dòng)動(dòng)腦子,就像一把鋒利的鋼刀,你不用它,它就會(huì)生銹的,成為一把廢刀。”我認(rèn)真地聽了媽媽的一席話,心里豁然開朗。!這不就是書上的一句名言嗎?“世上無(wú)難事,只要肯登攀!”我記住了這次經(jīng)歷,把“世上無(wú)難事,只要肯登攀”寫在一張大紙上,貼在房間里,我每天看著它。它成了我人生的信念,它不斷地激勵(lì)我前進(jìn)。

信念的小學(xué)作文4

  信念,是實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力,是事業(yè)成功的航標(biāo), 如果你有堅(jiān)定的信念,你就能夠達(dá)到目標(biāo)或創(chuàng)造奇跡。

  相傳,有位病人躺在病床上,木然而頹廢地看著窗外一棵被秋風(fēng)掃過的樹。神奇的是,樹上還有一片蔥綠的樹葉。病人想:這片樹葉掉了,我的生命就會(huì)結(jié)束了。于是。他終日望著那片樹葉, 然而直到病人身體完全康復(fù),那片樹葉依然碧如翡翠。不落的樹葉給了他活下去的希望和信念。其實(shí),那片樹葉是一位畫家得知病人的心情后,特意畫上去的?梢,人生從來(lái)就沒有真正的絕境。無(wú)論遭受多少艱辛,無(wú)論經(jīng)歷多少苦難,只要一個(gè)人的心中還懷著信念 ,總有一天,他會(huì)走出困境,讓生命之花重新開放!

  有了堅(jiān)強(qiáng)的信念,還會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡。在一片茫茫的大沙漠里,一支探險(xiǎn)隊(duì)正在負(fù)重跋涉者,陽(yáng)光很強(qiáng)烈,干燥的風(fēng)沙漫天飛舞,而口渴難耐的隊(duì)員們沒有了水。這時(shí)探險(xiǎn)隊(duì)長(zhǎng)從腰間拿出一只水壺,說:“這里還有一壺水,但在穿越沙漠前,誰(shuí)也不準(zhǔn)喝!庇谑,那壺水從隊(duì)員們的手里依次傳開來(lái),一種充滿生機(jī)的幸福和喜悅,在每個(gè)隊(duì)員頻臨絕望的臉上彌漫開來(lái)。終于,探險(xiǎn)隊(duì)員們一步步掙脫死亡線,頑強(qiáng)地穿越了茫茫沙漠。他們相擁著為成功而泣的時(shí)候,突然想到了那壺水。這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)擰開壺蓋,流出的卻是滿滿一壺沙子。正是那壺水的信念 ,使他們戰(zhàn)勝了口渴,走出了困境,創(chuàng)造了奇跡。

  關(guān)于信念, 著名美國(guó)黑人領(lǐng)袖馬丁.路德金有過精辟名言:“這個(gè)世界上沒有人能夠使你倒下,如果你的信念還站立著的話!

信念的小學(xué)作文5

  有一種信念叫不放棄 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這是爸爸送給我的一副書法作品,爸爸說這是美德少年 —— 江奇同學(xué)人生經(jīng)歷的最好寫照。

  江奇同學(xué)是《美德少年文學(xué)故事叢書》里的一個(gè)主角。他是常州市實(shí)驗(yàn)初中八( 6 )班學(xué)生,也是一位右手的殘缺的少年。面對(duì)不幸的命運(yùn),他相信,一只手也能創(chuàng)造奇跡。為了挑戰(zhàn)命運(yùn),他決定學(xué)習(xí)跳繩。練習(xí)時(shí),不服輸?shù)乃牙K子的一頭繞在殘臂上,打個(gè)結(jié),配合著另一只手甩動(dòng)起來(lái),粗糙的繩子摩擦著稚嫩的手臂,殘臂被勒得通紅,皮都磨破了,可他沒有流一滴眼淚,反而樂觀地說: “ 這點(diǎn)傷痛無(wú)法阻止男子漢追逐成功的步伐。 ” 經(jīng)過不懈的努力,他終于學(xué)會(huì)了跳繩!在這樣的信念下,他還陸續(xù)學(xué)會(huì)了騎車、值日、打掃 …… 不僅如此,他還積極競(jìng)選 “ 學(xué)生自主管理委員會(huì) ” 主任并獲得全票通過。 有著這樣自強(qiáng)不息精神的他現(xiàn)在是一名出色的學(xué)生,長(zhǎng)大后也一定能成為一個(gè)驕傲的中國(guó)人,為祖國(guó)的華章添上濃墨重彩的一筆。

  聯(lián)想到自己的行為,我不禁羞愧起來(lái)。學(xué)期開始前,我就拍著胸脯保證:每天完成作業(yè)后都要讀兩頁(yè)書,增加自己的知識(shí)量。實(shí)際上,我只堅(jiān)持了一個(gè)星期就放棄了,還振振有詞“每天都要學(xué)習(xí)那么多知識(shí),都要累死了?荚嚽霸倏匆惨粯印!蔽疑聿呐,同學(xué)們都說我是“巨無(wú)霸小超人”。為了“雪恥”,我決定每天跑步 400 米,跑了三天,腿酸腳痛,我就自動(dòng)向跑步投“白旗”,繼續(xù)與“懶覺”合作了。寫作業(yè)時(shí),遇到難一點(diǎn)的題目,我就空在那不寫,等著第二天老師講;讀書的時(shí)候明明可以讀得更好,我卻懶得再去揣摩,以致朗讀水平到現(xiàn)在還原地踏步 ……

  放棄堅(jiān)持,也就選擇放棄了成功,放棄了追尋美麗的理想,放棄成長(zhǎng)。有夢(mèng)想的人只有不放棄,堅(jiān)持夢(mèng)想并愿意為之付出努力,才會(huì)在追夢(mèng)之路上越走越遠(yuǎn),從而收到成功對(duì)自己的饋贈(zèng)

信念的小學(xué)作文6

  一顆小種子本來(lái)正舒服地躺在賣種子商人的貨車上,享受溫暖的日光浴。

  天有不測(cè)風(fēng)云。忽然刮來(lái)一陣狂風(fēng),把小種子給卷了起來(lái),它大聲地向同伴呼救,但,狂風(fēng)呼嘯,同伴壓根聽不見小種子那聲嘶力竭的呼喊。小種子絕望了,它閉上雙眼,任憑風(fēng)兒把它吹往何處。

  就這樣,不知飄了多久,它停落在一塊土地上。小種子欣喜若狂,迫不及待地睜開雙眼,可眼前的這一切讓它更絕望。

  這里荒無(wú)人煙、寸草不生,只有一塊貧瘠的土地。但小種子沒有放棄,它對(duì)自己說:“我來(lái)到這里,就注定要為這里帶來(lái)生機(jī)與生命。我一定要讓這里充滿生機(jī)勃勃。”

  它努力的使自己發(fā)芽、生根。它常常以自己落在這兒就是為了改變這兒作為動(dòng)力的信念,頑強(qiáng)地活了下來(lái)。甘甜的雨露解除了它的饑渴、溫暖的陽(yáng)光驅(qū)除它的寒冷、頑皮的風(fēng)兒排除了它的孤獨(dú)……

  時(shí)間不知不覺的很快過去了。小種子終于為這片毫無(wú)生機(jī)的土地上開出了幾朵美麗的鮮花,鮮花散發(fā)出的縷縷清香引來(lái)五彩斑斕的蝴蝶,蝴蝶看到開得燦爛無(wú)比的鮮花,驚得目瞪口呆,在這兒還從來(lái)沒有看到任何植物的生命跡象,而這樣一顆小種子卻在這塊貧瘠的土地上,居然創(chuàng)造了生命的奇跡。

  小種子可以在前無(wú)古植,后無(wú)來(lái)者的貧瘠土地上依然綻放自己的生命之花。只要堅(jiān)持自己的信念,持之以恒努力地向著目標(biāo)去奮斗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),以前渺小如同種子一般的你,終將會(huì)長(zhǎng)成一棵堅(jiān)忍不拔的參天大樹。

信念的小學(xué)作文7

  執(zhí)著的信念可以成為人生的目標(biāo)和驅(qū)動(dòng)力,鼓舞人不屈不撓地去奮斗。使自己的信念在生活中得到證實(shí)。

  ——題記

  信念支持著人生。人生的價(jià)值觀根枝于人的基本信念。

  信念聚合群體。共同的信仰,共同的主義,使一個(gè)群體堅(jiān)如磐石,經(jīng)受長(zhǎng)期的,巨大的打擊而不散。

  沒有信念的是一伙烏合之眾,不久便會(huì)作鳥獸散;沒有信念的人生與豬的生活,蟲的生活無(wú)異。

  信念堅(jiān)定的人,有明確的人生目標(biāo),無(wú)怨無(wú)悔地工作,堅(jiān)韌不拔地奮斗,甚至甘愿為之犧牲自己的一切。

  信念是人生的太陽(yáng),它給予人溫暖,給予人支撐,給予人力量,在山窮水盡,一般人已經(jīng)絕望的時(shí)候,還在為“柳暗花明”拼搏。

  信念有正確與錯(cuò)誤。偉大與渺小之分。為錯(cuò)誤的信念?yuàn)^斗鑄成人生大錯(cuò);受渺小信念驅(qū)使孜孜一求,自己也就變的卑微可憐了。

  信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感覺到了光明,唱出了歌。

  ——尾聲

信念的小學(xué)作文8

  哪兒也不想去,只想一個(gè)人靜靜地坐著,聽著輕音樂。心情亂糟糟的,迷茫了,真的不知道自己該怎樣去面對(duì)這一切。

  成績(jī)、時(shí)間、一堆堆繁雜的事讓我緩不過神來(lái)。昨天,期中考剛剛結(jié)束,而當(dāng)這每一科都考完時(shí),我發(fā)現(xiàn)了自己的好多錯(cuò)誤點(diǎn),有些難寫的字甚至一錯(cuò)再錯(cuò)。而在這之前,每晚每晚,我都讀書到了深夜11點(diǎn)才睡覺,而想想看,我的努力并不比別人少,這又是為什么呢?我想要的僅僅只是以我的能力,能夠做的比他們要好!我相信!那么,我又應(yīng)該怎樣去做,我又應(yīng)該怎樣去努力?空氣,仿佛凝固了周圍的一切,此刻的心情,無(wú)法語(yǔ)言來(lái)描述。

  風(fēng),在這寂靜的夜,似乎成為了唯一我能夠聽到的聲音。我累了,我困了。可是我好想再也想不到這時(shí)候又有誰(shuí)能夠聽我傾聽?荚嚥缓檬,我只是用眼淚來(lái)抹平這一切,因?yàn)樵谖倚闹,永遠(yuǎn)存在的一個(gè)信念:跨一步,就成功!我相信我自己,加油。

信念的小學(xué)作文9

  這次期中考試后,我?guī)е遣槐M人意的成績(jī),去了無(wú)錫惠山,調(diào)整自己郁悶的心情。一路上,我一改往日歡歌笑語(yǔ),靜靜地凝視窗外景色,腦海中滑過那心驚肉跳的分?jǐn)?shù)。莫負(fù)春光好景色,窗外的山峰高聳入云,滿目蒼翠,山峰與山峰之間勾繪出一條連綿不斷的曲線,山峰時(shí)而若隱若現(xiàn),時(shí)而清晰無(wú)比,這雄偉多姿的山峰,在我眼中仿佛定格組成了一張張令人心曠神怡的畫面。整裝待發(fā),我志在必得地望著眼前的惠山,暗暗下決心,我一定能征服你!

  我興沖沖爬山,一開始的我信心滿滿,可過了沒多久,便氣喘吁吁了。抬頭仰望,我只爬了這座山的五分之一吧!路邊的樹木蔥蘢,散發(fā)出濃濃的春氣息,樹木蔭涼下,我卻滿頭大汗,但一想到爬山前那豪言壯語(yǔ),我就又開始咬牙堅(jiān)持。天還是那么藍(lán),云還是那么白,爬山愛好者還是那么滿面春光,只有我顯得與眾不同。時(shí)間每分每秒地折磨著我,我堅(jiān)持不住了,蹲在一旁。此時(shí),我的雙腿像灌了鉛似的,上山的意志完全不在了,因?yàn)槠诤秃顾钃现,太?yáng)的光芒照在我的臉上,十分刺眼,這似乎是它在譏諷我:快下山吧!你是不會(huì)爬上山的!這山挺高的!我此時(shí)大概在半山腰上,心中不禁有點(diǎn)萬(wàn)念俱灰。

  太陽(yáng)電光間,我不由地想到了這次期中考試,考前滿懷信心,考試,粗心大意,遇到問題只是簡(jiǎn)單思考,心早已被虛化的勝利所迷惑,可事實(shí)卻是冷酷無(wú)情的!這山真的很高嗎?我心想,這座山是不容易爬,卻不會(huì)讓人畏懼,學(xué)習(xí)正如登山,應(yīng)該拿出信心和勇氣,迎面困難,超目標(biāo)不斷前進(jìn)。不改最初信念,在逆境中迎難而上,那才是強(qiáng)者的本色!樹葉的沙沙聲拋到身后,人們的嘻哈聲置于腦后,我要登上頂峰!

信念的小學(xué)作文10

  大千世界,絢麗多彩,而每個(gè)人的'心中都會(huì)為自己漫長(zhǎng)的人生之旅定下一個(gè)目標(biāo):或遠(yuǎn)大,或渺小。但就是當(dāng)你為自己作了這樣一個(gè)承諾時(shí),你的心中就有了信念。它是閃進(jìn)你的腦海中的,因而它也能很快地消失。但是,我們卻不能讓它離去,應(yīng)緊緊地抓住它,因?yàn)樾拍钍浅晒Φ牡谝徊剑?/p>

  小溪由崎嶇的山澗上流出,為了一睹大海的風(fēng)采,而堅(jiān)定不移地向前奔騰;竹兒從肥沃的土地中鉆出,為了高聳于林海之上,而矢志不渝地向上生長(zhǎng)。我們走過這條泥濘的人生之路,就應(yīng)該保持走向成功的信念,去挑戰(zhàn)一切迎面而宋的困阻。

  小時(shí)候,我曾經(jīng)在一次數(shù)學(xué)考試中得到了極糟糕的成績(jī)。當(dāng)我?guī)е鴿M腔的委屈,在媽媽面前哭訴的時(shí)候,媽媽笑了,她的手如羽毛般溫柔地拭去我臉上的淚水。她說:“博兒,不要緊的,失敗只是暫時(shí)的,它不能代表你就不會(huì)再成功。只要你的信念還在,努力去做吧!媽媽相信你,她的女兒是最棒的!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,停止了哭泣。

  媽媽的話總是在我的腦海中響起,在我失敗時(shí),提醒著我:“不要放棄,為了成功,堅(jiān)守你的信念去拼搏吧!”

  其實(shí),人的一生就像那蠶兒的蛻變。我養(yǎng)過蠶,在家中仔細(xì)地觀察過它們的成長(zhǎng)過程。當(dāng)那白白胖胖的蠶兒將自己用厚厚的繭縛住時(shí),我為它們惋惜,以為它們就將結(jié)束生命,但是它們竟然咬破了繭,化作飛蛾沖了出來(lái)。

  蠶兒的心中一定擁有那堅(jiān)定的信念,它要獲得新生,所以它必須沖破那道強(qiáng)大的墻。信念是多么偉大呀,它竟然有著如此巨大的潛力!我被震撼了!

  我們的生活中常常有比繭還硬的困阻,而我們卻不能因此退縮。呼喊出自己的目標(biāo),堅(jiān)守著心底的信念,我們才能沖破那一道道圍墻。信念會(huì)為你砌起一塊塊磚石,讓你接近你的目標(biāo)。不要因失敗而氣餒,保護(hù)好向前的“動(dòng)力機(jī)”,那就是——信念。

信念的小學(xué)作文11

  一成不變的事情很少,對(duì)于夢(mèng)想的執(zhí)著便是之一。

  通往夢(mèng)想的路很多,卻獨(dú)獨(dú)沒有捷徑,逐夢(mèng)的路上,蜿蜒曲折,崎嶇難行,但總會(huì)有堅(jiān)持在這條路上不愿放棄的人,我也想成為這樣的人,為自己值得驕傲的夢(mèng)想不懈努力。

  我渴望成為一個(gè)廣播員,每每聽到電視里角色的聲音都有被震撼的感覺,我震撼于廣播員那不拖泥帶水,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音,我也想成為像她們一樣的人,但是,這條路比我想象的艱難。學(xué)校廣播站已經(jīng)招好人員了,我不能進(jìn)去學(xué)習(xí),只能在網(wǎng)上練習(xí)。那時(shí)候很懵懂,根本不知道我所想的好聽的聲音和聲線叫做音色,當(dāng)時(shí)的我就像在尊貴的表演者里突兀的小丑,扮演者的自己的喜劇,把別人逗笑,但所幸,我沒有觀眾。我只是自己在家練習(xí),一次次的學(xué)習(xí)電視里的說話語(yǔ)氣,了解廣播員的一些基礎(chǔ),為了使自己離夢(mèng)想更近一步。

  但是在這條路上,我才只踏出了小小的一步,還 有很多課程等著我去學(xué)習(xí),也有很長(zhǎng)的一段未走的道路等著我去涉足,再次期間,我不止一次的遇到了瓶頸,把自己讀的句子給家人朋友聽遭到懷疑和打擊,讀句子時(shí)無(wú)法控制情緒和語(yǔ)氣這都是常事。我不是沒想過放棄,但每每想到自己一開始對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想的執(zhí)著和現(xiàn)在已經(jīng)走了的這么長(zhǎng)的一段路,倏忽間又放棄了這個(gè)念頭,我既然已經(jīng)想好了成為廣播員的這條路走,那么,就別再想著回頭了!

  我想,很多人都是這么走過來(lái)的吧,從剛開始的陌生,到漸漸熟悉,再到成為一個(gè)職業(yè)上資深的人物,這一路,不是說說這么簡(jiǎn)單,就像大人和老師經(jīng)常說的——未來(lái)的路比你想象的要難走。實(shí)踐過程中遇到的挫折和磨難,也不是輕輕走一步便可以跨過,這需要付出巨大阿德努力,也需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,一旦開始了,不要想著中場(chǎng)休息,到了結(jié)局才算完美。

  夢(mèng)想是從信念開始,到實(shí)現(xiàn)為終,值得紀(jì)念的,是倔強(qiáng)不放棄夢(mèng)想的過程,在中途就放棄的算不得夢(mèng)想。

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