屬于我的快樂作文

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的屬于我的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

屬于我的快樂作文1

　　快樂是什么？快樂就是和家萱在一起玩樂、一起討論功課、一起聊天。每天下課鐘聲一響，我像馬兒一樣，快速的往家萱那奔馳而去，而家萱都會以天使般微笑的臉孔面對著我，再以天籟般的聲音和我談天說地，讓我感到溫馨及溫暖，讓我每天下課鐘聲一響，就迫不及待去找家萱。

　　快樂是什么？快樂就是和我家的狗─嘟嘟一起玩耍、一起奔跑、一起表演把戲。每天晚上回到家打開大門，第一個迎接我的總是嘟嘟，嘟嘟搖著牠那小尾巴，用著水 汪汪的大眼睛看著我，隨時隨地都會撲上來向我一直撒嬌，當媽媽帶我們?nèi)ス珗@散步時，我和嘟嘟一起奔馳在廣闊的草地上，一起嬉戲玩樂，是讓我解放壓力的最好 方法。

　　快樂是什么？快樂就是和二胡老師、跟志趣相同的同學們一起拉二胡。每個禮拜五的下午，是我最興奮期待的時間，因為這是上二胡課的時間。上課時，老師會細心 地解釋我們的問題，并好好指導(dǎo)我們拍子要準確，音調(diào)要拉準，老師只要一有空檔，就會努力教我們課外的樂譜，有這幺好的老師我實在太開心了，因此這是我最快樂的時光。

屬于我的快樂作文2

　　每個人都有屬于自己的快樂，每個人都有尋找快樂的方式。而每個人的快樂都有所不同。那我呢?我的快樂源自于努力！

　　晚上 ，燈光下，我正對著一道很難的奧數(shù)題皺眉頭。每天晚上，我都要復(fù)習奧數(shù)。秒針滴答滴的轉(zhuǎn)著，時間一分一秒地流過，我終于有了眉目，但又找不到方法。我不斷地試、一遍遍地列公式、用盡了各種各樣的方法，終于解出了這道難題。每天晚上，我都這樣刻苦，從來都不松懈。有時，我做了一遍還不會，就會再來一遍。若是還不會，我甚至會去問老師。做過的題再鞏固。就這樣，我迎來了奧數(shù)考試。那天考場上，我十分緊張。卷子發(fā)下來，我做了個深呼吸，再一看考題，我都快樂瘋了！那些考題在平常的練習中我都做過。于是，我手不停筆，一口氣做完了整份卷子。我深深地感到一種美滋滋的感覺在心底里蔓延開來，也許這就叫快樂吧！考試完，同學們都說卷子好難，卻是與奧數(shù)書上的例題是一種類型的。看他們一個個的表情，全都是后悔。我不由得一陣竊喜：幸虧我復(fù)習了！發(fā)卷子那天，我雖然胸有成竹，但又不免有一些擔憂。終于老師念到了我的名字，“胡韶娟”，老師故意停頓，然后用贊許的眼神望著我，“95分”，老師終于報出了分數(shù)，我心里那塊沉甸甸的石頭也總算落了地。聽到這個分數(shù)，我喜出望外，再看到老師鼓勵我的眼神，同學們贊許我的眼神，我心里暖暖的，一股暖流流進了我的心田，那是什么呢？那就是我心中的快樂！

　　是啊，如果快樂源自成就，那么，無論取得什么成就，都離不開努力，天上也不會掉餡餅！而我覺得，是努力創(chuàng)造了快樂，沒有努力就得不來快樂！

屬于我的快樂作文3

　　年華似水，只因匆匆。但那一天，卻被我凝結(jié)成永恒。

　　那天不到八點，彤就給還在夢中的我打電話，順利吵醒了我，我揉著惺忪的睡眼按下接聽鍵，熟悉的聲音透過電話傳來你怎么還想起來，不是說八點集合的嗎？我才想起，昨晚答應(yīng)她們今天去玩。我飛速起床，洗漱完后騎車趕到我們約定的地方，發(fā)現(xiàn)大家早已在那里等候。我有些疑惑地看著她們手中的'袋子，問：你們帶了什么？彤問：你不記得了？我搖搖頭，她把手中的袋子遞給我，我看到里面有一個禮品盒，我才想起今天是我的生日，我接過禮物，無法言語內(nèi)心的感受。我們在空蕩的草坪上騎車瘋跑，坐在秋千上回憶過去，一起去興隆瘋玩，回溫我們曾經(jīng)的時光。

　　最后買了大包小包的零食，一起去KTV，唱現(xiàn)紅的歌曲，又一起為我唱了首生日歌，她指著她嘲笑著她五音不全，她又指著她指出她的節(jié)奏不對。我看著她們的嬉戲打鬧，仿佛又回到從前，另一旁的澈止住了她們的抱枕大戰(zhàn)，一臉壞笑地把話筒遞給了我，她們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的眼睛一亮，在一旁起哄，當然，也包括她們。我走過去，點了一首《匆匆那年》前奏響起。你問我為什么要唱這首？我也不知道。我只是希望，我們可以像歌詞那樣，藕斷絲連到永遠；我只是希望，我們可以永遠記得，那段美好快樂的時光；我只是希望，我們可以在多年后回想過去，仍能記得曾站在自己身后的他，她們。我只是希望，時光不老，我們不散。年華似霧，只因朦朧。

　　但那一天，我清楚感覺到了快樂，為我在青春年華中遇到她們而快樂。我們也許只會像兩顆不期而遇的流星，匆匆交織又匆匆而過，但，流星短暫也有美麗的一瞬，我將把那一刻永記在心。

屬于我的快樂作文4

　　我喜歡的小天地是我的小房間，里面有小書桌、小柜子、還有許多貼畫。

　　每天我寫完作業(yè)都會在我的小房間里自由自在地玩耍。我常常在我的寫字桌上畫畫，每當我拿起小蠟筆，就會畫出兩個人物在打球。有時候我也會畫孫悟空和豬八戒打得不可開交。玩高興了，會突然用手一抓頭發(fā)，然后松開手，放在嘴旁輕輕一吹，屋里仿佛出現(xiàn)了無數(shù)只猴子。我教它們唱歌、教它們跳舞。我問：“你們想不想聽大王給你們講故事？”它們都說：“想！想！”我于是眉飛色舞地給他們講起我自己的故事。故事講完了，我問：“好不好聽？”它們都說：“好聽！好聽！”我聽到高興地連蹦帶跳。

　　我覺得在我的房間里無比快樂，心里有一種說不出來的幸福。

屬于我的快樂作文5

　　我有一間屬于自己的小房間，那是我快樂的小天地。房間的墻壁上貼滿了我的獎狀，靠著門旁的是我的課桌，地上鋪著白地板。

　　每天我寫完作業(yè)，就會在我的小天地里盡情玩耍。有時我站在獎狀前充滿了自豪之情。有時我在紙上畫我的小伙伴—恐龍。這時，我的房間被我一變，仿佛出現(xiàn)了無數(shù)個恐龍。我指揮它們打仗，教它們?nèi)绾乌A。我指揮它們跳舞，我們玩得很開心。當我滿頭大汗時，坐下來，小恐龍們也坐下了。這時，我說：“我給你們講故事吧�！蔽医o它們講《笑貓日記之保姆狗的陰謀》。我一邊講，一邊手舞足蹈地做動作，故事講完了。我問：“恐龍們，故事好聽嗎？”恐龍們叫著，好像在說：“好聽�！蔽倚睦飫e提有多高興了。

　　我在我自己的小天地里快樂地成長，心里總是很高興。

屬于我的快樂作文6

　　人人都有一個自己的小天地吧？我也有，我最喜歡的小天地是我們小區(qū)的院子。

　　院子里種滿了花草樹木，陽光下，草坪綠油油的，特別惹人喜愛；好多樹上都開滿了花，香氣撲鼻，招來了很多的蜜蜂和蝴蝶，可美了！

　　最讓我喜歡的還是那些擺放在花草中的健身器材，每到晚飯后，我們一家人就會去那里玩，既鍛煉了身體，又給我?guī)�來了很大的樂趣�?/p>

　　到了周末，小區(qū)的院子更是我們的樂園，我們在這里跳皮筋、踢毽子、比賽滑旱冰……

　　我喜歡小區(qū)的院子，我喜歡我這個小天地！

屬于我的快樂作文7

　　我的小天地是我的臥室里床邊的床頭柜。

　　我的臥室用土黃色的木地板裝飾著，墻上貼著粉色桃心的壁紙，屋里大部分都是粉色，粉色的窗簾，粉色的衣柜，粉色的書桌……當然，還有鑲著銀邊的粉色床頭柜，這簡直就是一間粉紅桃心小屋。

　　這個床頭柜有兩個抽屜，里面裝著許多塑料的、玻璃的瓶瓶罐罐，像什么罐頭盒，洗發(fā)水瓶子，老酸奶盒子都有，這些都是我多年積存的“結(jié)晶”，但媽媽卻說這樣的“廢品”還不如賣垃圾。媽媽說的有些道理，可我為什么不照做呢？其實�。∥乙褟亩亲永锓e存著一個多年來的幻想——一天，這里突然發(fā)生了特大地震，我從床頭柜拿出這些“廢品”分發(fā)給那些逃出來的人們，讓他們把它當成裝食物的碗，挽救一個個珍貴的生命。

　　我在我的小天地里，不停地進行著自己的收藏事業(yè)，心里總有說不出的高興。

屬于我的快樂作文8

　　我的小房間，是我快樂的小天地。

　　每天我從輔導(dǎo)班回來，不去看電視，不去看書，直接就跑到我的小天地里。我打開小玩具倉庫，拿出兩個小玩具，一個是紅色的，一個是綠色的。我當紅色的，我把綠色的想象成壞蛋，我和他打仗。我一下子把他踩到腳下，他好像對我說：“我服了，我服了！大好人，饒我一條小命吧，求您了！”我自言自語地說：“好吧！”

　　第二次，我們又開戰(zhàn)了。這次我面對的是豬八戒，我不怕他，拎起他我就是揍，不一會打得他臉部像臉，腳不像腳的，像個死八戒。我說：“我勝利了！”

　　有時我也在我的小床上玩。我在小床上跳啊跳，就好像對面有人在向我發(fā)射子彈，我一邊跳一邊想，不能就這樣消耗體力啊，得反擊了。機會來了，趁對方不備，我一下子跳到了我的書桌上，拿起一把木劍，一劍把他捅死了。

　　我的小天地，帶給了我無窮的樂趣，在我傷心地時候給我快樂，在我無聊的時候讓我充實！

屬于我的快樂作文9

　　我有一個屬于自己的小房間，這是我的自由小天地，它絢麗多彩，是書房和臥室連在一起的，我非常喜歡它。

　　一走進我的小房間，就看到小熊在那當保安，我的房間屋頂上是我心愛的頂燈，在我睡覺時，它像一顆亮晶晶的星星照亮，讓我進入甜蜜的夢鄉(xiāng)！

　　在吊燈下是我的床，它分成兩層，中間有個階梯。床的旁邊是課桌，每天我都把一個毛絨玩具放在那，如果我走神了，它就瞪大眼睛盯著我，好像在對我說：“不要走神啦”！那樣我就不會走神了。課桌的左面是柜子，分為三層，第一層放書，有圖畫書、手工書、漫畫書、笑話書……每當我難過的時候，就拿起一本書，看一會就會入迷。第二層放衣服，每當我要穿衣服的時候，它們都爭先恐后，好像在說：“穿我把”！最后一層是玩具，每當我無聊的時候，就把玩具當成我的朋友，和它玩游戲。

　　我的小天地給了我許多快樂，我喜歡我的小天地，它陪伴我成長！

屬于我的快樂作文10

　　我家陽臺有許多的花，都很美麗，陽臺上還有幾只小雞，常常跑出箱子到花盆里睡覺，于是我也就常常把小雞抱出來放回箱子里。小雞的世界就是我的快樂小天地。

　　有一天，我看見美麗的玫瑰花開了。媽媽拿著手機說：“你和小雞還有那朵花合個影吧！”我說：“行�！闭胀炅讼啵�我對媽媽說：“你單獨給花照張相吧。”媽媽摁下快門，咔，連小雞也照上了。

　　我看見小雞又跑到花盆里去了，就又把它抱進箱子里。媽媽說：“你每天都要照顧它，給它喂食，累不累？”我說：“我覺得喂小雞給我?guī)�來了無窮的快樂，一點都不累。”

　　因為我的小天地給我?guī)�來了無窮的快樂！所以我愛它！

屬于我的快樂作文11

　　快樂無需隱藏，快樂可以隨時隨刻的綻放，與身邊的朋友、家人一起分享著快樂，那也是我的快樂。

　　還記得小時在爺爺奶奶身邊，總是無比快樂，自由自在。

　　爺爺奶奶總是把最好的給我，讓我理所應(yīng)當?shù)慕邮芰�。上學時，爺爺幫我戴紅領(lǐng)巾，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前隨風舞動著，我“叭噠叭噠”地踏著青澀的腳步上學啦。去學校領(lǐng)成績單時，我的成績都是用鮮紅的筆寫的，拿到成績時倍感羞愧：“對不起爺爺奶奶了，他們這么盡心盡力的對我好，我就拿著點成績回報他們，實在是慚愧！”把成績單裝進書包中，就好像這件事被我拋到九霄云外，前一秒還在慚愧，后一秒就變回我快樂的樣貌，蹦蹦跳跳的，想著回家有好吃的等著我。回到了家，拿起如石頭般沉重的成績單放在爺爺奶奶面前，我的成績令他們哭笑不得，他們說：“你考的成績讓我怎么跟你爸媽交代啊，你怎么可以考的這么有文藝色彩的成績呢！”——語文22分，數(shù)學——38分……

　　我與同學講起這事時，同學們臉上都洋溢著不可思議的表情——你怎么會考這樣的分數(shù)，你在開玩笑嗎？雖然這是我的過去，但我不得不承認這段“傷痕累累”的過去。接著同學們紛紛開懷大笑起來，我也跟著笑了。看到同學們的不管是嘲笑，還是快樂的笑，我內(nèi)心都興奮無比，笑從雙臉生。

　　我與媽媽聊天都是在入睡前。媽媽總是與我聊起她過去的種種事情，有放學穿梭甘蔗林、與爸爸一起在田地里嬉戲、與外公一同在街上賣瓷碗……我也和媽媽分享我小學的成績單，媽媽不禁贊嘆道：“原來我女兒也有這么不光彩的過去��！真是沒想到！隨后媽媽欣然的笑聲打動了我，在我心里久久揮之不去，媽媽鼓勵我，讓我不要因為過去而自卑，不要因為當下而驕傲，要遠望未來，展現(xiàn)更好的自己。

　　與朋友分享自己的快樂，我能收獲到另一份快樂;與媽媽分享快樂，能收到比快樂還美東西。分享快樂，那是屬于我的快樂。

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