與校園里的新鮮事有關(guān)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的與校園里的新鮮事有關(guān)的作文，歡迎閱讀與收藏。
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文1
記得有一次星期一，學(xué)校要舉行一個(gè)拔河比賽，規(guī)定只有四到六年級(jí)的同學(xué)可以才加比賽。
我們班，老師挑出來(lái)幾個(gè)有力氣的同學(xué)參加比賽，其中就有我�？粗鴽](méi)有被老師挑出來(lái)的同學(xué)一臉的失落。不過(guò)，我們幾個(gè)被老師選出來(lái)的同學(xué)卻一個(gè)比一個(gè)開(kāi)心，因?yàn)槲覀兛梢源砣嗤瑢W(xué)參加比賽。在全體生生面前展現(xiàn)我們四一班的風(fēng)采，為我們四一班爭(zhēng)光！可是我們又很擔(dān)心會(huì)輸?shù)舯荣�，那不就�?huì)讓我們四一班丟臉了。不過(guò)我想：只要我們大家齊心協(xié)力，盡自己最大的努力，就一定會(huì)成功！
這時(shí)，聽(tīng)到校園廣播里說(shuō)讓老師帶領(lǐng)著學(xué)生到樓下校園集合參加比賽。同學(xué)們臉上都露出了緊張的表情，首先開(kāi)始比賽的是六年級(jí)一班和二班，看他們個(gè)個(gè)精神抖擻，互不相讓?zhuān)y分勝負(fù)，就在一瞬間，只見(jiàn)六一班的同學(xué)一使勁兒，小紅旗就移動(dòng)到了他們班，六一班贏了......
過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們四一班和四二班比賽了，我們聚精會(huì)神，等待著裁判員老師的那一聲哨響。終于，哨響了，我們使勁全力握緊繩子，往后一拉一扯，旁邊的同學(xué)也在為我們加油，有幾位老師也在為我們加油鼓氣，我們一下子有了自信心。大家一使勁兒，一下就把小紅旗拉到了我們班，我們四一班勝利了。看到老師和同學(xué)們臉上都露出了勝利的笑容......
通過(guò)這次拔河比賽，我懂得了一個(gè)道理：只要同學(xué)們同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，就一定能取得成功！
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文2
年華逝水，歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已成長(zhǎng)一個(gè)男子漢。在我的成長(zhǎng)歷程中發(fā)生過(guò)許多的事，然而隨著時(shí)光的流逝，有許多都如秋日里間的樹(shù)葉故為飄零了，未有那次馬蜂風(fēng)波讓我記憶猶新。
在一個(gè)晴朗的下午，我跟往常一樣帶著洋溢的笑容慢悠悠走進(jìn)校園。忽然看到校園的一角圍了很多人，我懷著好奇的心情湊了上去，原來(lái)是校園來(lái)了新“成員”--------馬蜂。
正在同學(xué)們議論紛紛時(shí)，不知是哪各位同學(xué)拿起石子，向馬蜂窩投去突然一只馬蜂從我窩里嗡的一聲飛了下來(lái)。不停的在我們頭上盤(pán)旋，付出了不友好的聲音，同學(xué)們嚇得四處亂竄，就這時(shí)馬蜂落進(jìn)了一位低年級(jí)女同學(xué)身上，小妹妹嚇得哇哇直哭，我立刻跑到小妹妹身邊把馬蜂轟走了。就在我高興地想回到教室時(shí)馬蜂又追了上來(lái)，我嚇得趕快逃，誰(shuí)知我跑得越快，馬蜂就飛得越快，我嚇得直打哆嗦，聽(tīng)到同學(xué)在叫我往教室跑，我跑到教室，同學(xué)們把門(mén)關(guān)上了，總算虛驚一場(chǎng)。透過(guò)玻璃看到這只馬蜂的身體胖胖的，長(zhǎng)著一對(duì)短短的翅膀，它把眼睛瞪得大大的，還四處張望，好像還不甘心。
幾天過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)馬蜂窩被弄掉了，我的心情特別的難過(guò)，難道我們不能有好的相處嗎？
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文3
叮叮叮！唉！鬧鐘又響了。今天是星期一，我還是一如既往的一大早上6：20起床了，雖然有些不情愿，但轉(zhuǎn)念一想：今天校園里會(huì)不會(huì)有什么新鮮事呢？所以我的心情就立刻從不情愿轉(zhuǎn)變?yōu)槠诖?/p>
7：40我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。我一進(jìn)班，就驚奇地發(fā)現(xiàn)班里的墻上有一個(gè)好像是投影機(jī)一樣的黑色機(jī)器。而且黑板也有些不一樣了，黑板的旁邊有一個(gè)白色的小柜子，黑板的上邊有一個(gè)黑色的圓圓的東西。我看的出了神。差一點(diǎn)就碰到了桌子上。我的同桌曹帥好像看出了我的疑問(wèn)，于是就告訴我，原來(lái)這是一個(gè)多媒體放映黑板，黑板共有4塊，其中，中間的兩塊可以拉開(kāi)，里邊有一塊白板，上面可以放出電腦。黑板旁邊的'那個(gè)小柜子是可以插U盤(pán)的柜子。而且我還聽(tīng)說(shuō)多媒體也可以做電子課件、還可以看電影呢！同學(xué)們都非常開(kāi)心。我們是6年級(jí)，老師還總是說(shuō)：“雖然我們趕得是末班車(chē)，但是我們還是趕上了！帶著幾分期盼，帶著幾分焦慮，盼望著，盼望著……那驚喜的一刻終于到來(lái)了！今天上午的勞動(dòng)課，老師讓看了一場(chǎng)精彩的電影。當(dāng)白板上出現(xiàn)動(dòng)人的畫(huà)面時(shí)，大家都激動(dòng)的鼓起了掌。
嘻嘻嘻嘻！從今以后我們的學(xué)習(xí)就不會(huì)那么枯燥了。
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文4
這一天，陽(yáng)光明媚，是秋季里一個(gè)難得的好天氣，同學(xué)們?cè)缭绲陌嶂宓蕘?lái)到操場(chǎng)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。在一陣漫長(zhǎng)的等待之后，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了帷幕。
第一個(gè)項(xiàng)目便是三分鐘跳大繩。跳大繩需要的是同學(xué)們的團(tuán)結(jié)與默契配合。在平常的練習(xí)中，我們班的成績(jī)并不如六二班的好。看著這次的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我的心不禁懸到了嗓子眼兒。該上場(chǎng)了，在搖繩的同學(xué)試了繩后，只聽(tīng)“嘟—”的一聲哨響，比賽開(kāi)始了。可能是由于過(guò)于緊張的原因，同學(xué)們跳得都不太好。滿期望能在比賽中超水平發(fā)揮，沒(méi)想到卻連正常的水平也跳不出來(lái)了。正在我胡思亂想時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)在我前面只有一個(gè)人了，我趕緊跟了上去。啊，好險(xiǎn)，但總算跳過(guò)去了。正在我們提心吊膽之時(shí)，忽然，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“看，六二班有一個(gè)同學(xué)跌倒了�！蓖瑢W(xué)們都向那兒望去，果然如此，不禁在心中暗喜，但是并未在表面露出，怕有傷兩班和氣�！班健倍虝旱娜昼娺^(guò)去了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)跑到體育老師跟前，擠得水泄不通。不知誰(shuí)喊：“我們班跳了162個(gè)，六二班跳了158個(gè)，我們贏了。”“耶——”隨之而來(lái)的是全班同學(xué)不約而同的歡呼聲。
接著便是托球折返跑接力了，在這一項(xiàng)比賽中，我們班也拿了第一名。然而，最令人回味無(wú)窮的還是盛水接力了。雖然我們并沒(méi)有得到第一名，但我卻從中明白了一些道理。
所謂“盛水接力”就是看誰(shuí)最后桶里的水多。我們班中有不少跑得快的男生，如果比速度，那是必定會(huì)贏的，但是，為什么贏的反是六二班呢？這是因?yàn)槲覀儼嗟哪猩蛔⒅亓怂俣�，并沒(méi)有看清楚比賽的規(guī)則與關(guān)鍵之處。這項(xiàng)比賽的關(guān)鍵在于水的多少，而不是速度的快慢。有的同學(xué)只舀了半碗水，還在路上灑了許多，還有的同學(xué)甚至沒(méi)舀水就往前沖，自以為速度快了，到頭來(lái)卻是白費(fèi)勁。所以，當(dāng)我們要做一件事時(shí)，首先要弄清楚事情的本質(zhì)，而不應(yīng)該盲目地毫無(wú)目的的去干事，否則只能是白忙一場(chǎng)。
在趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，還有許許多多有趣的事情，真是舉不勝舉。比如：在拔河比賽中，我們班的“重量級(jí)”人物巴帥麒，在我們班第二局拔河之時(shí)，在一旁加油的謝鶴鳴不小心將他絆倒，使本來(lái)勝券在握的我們班一下子被拉了回去，同學(xué)們隨慣性一起跌倒在地。再比如，在運(yùn)動(dòng)會(huì)后的教師盛水接力中，王老師將滿滿一碗水倒入桶中后，卻將桶碰翻，前幾個(gè)人的“勞動(dòng)成果”頓時(shí)傾灑在草坪之上……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，運(yùn)動(dòng)會(huì)已在歡笑中閉幕了。真希望學(xué)校能多舉辦一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樗粌H讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中放松心情，更重要的是提高了我們的集體榮譽(yù)感。
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文5
在我們的校園里，天天都會(huì)發(fā)生許多的新鮮事。今天，我們四、三班就發(fā)生了一件新鮮事。
上午第四節(jié)是品德課，大家已做好了課前準(zhǔn)備。品德老師進(jìn)來(lái)了，可她不僅沒(méi)有拿思品書(shū)，反而拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。這很讓同學(xué)們納悶，便唧唧喳喳議論起來(lái)。有的說(shuō)：“嘿！真新鮮！明明是思品課，拿跳繩來(lái)干什么？”還有的說(shuō)：“莫非老師弄錯(cuò)了？”老師讓大家安靜，大聲說(shuō)：“今天我們來(lái)跳大繩，請(qǐng)大家到操場(chǎng)上集合�！痹拕傄怀隹冢蠹伊⒖虤g呼起來(lái)。
大家排著隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)。老師笑著問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)跳大繩？”頓時(shí)許多只手舉了起來(lái)。接著又問(wèn)剩下的同學(xué)：“誰(shuí)會(huì)甩大繩？”“我！”“我會(huì)！”大家十分踴躍。老師就讓兩個(gè)女生上來(lái)甩大繩，其他人依次來(lái)跳。跳了一會(huì)兒，大家便納悶了，為什么除了幾個(gè)人外，其他人很難跳過(guò)去呢！有同學(xué)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了：原來(lái)是甩繩子的同學(xué)個(gè)子太低，你看甩成一根香蕉了。能跳過(guò)去才怪呢？大家強(qiáng)烈要求換人。于是兩個(gè)個(gè)子最高的同學(xué)上陣了，大家信心十足接著跳。跳了一會(huì)兒，又出現(xiàn)問(wèn)題了，不是人跳起來(lái)繩子沒(méi)甩過(guò)來(lái)，就是繩子甩起來(lái)軟綿綿輕飄飄。就像老奶奶走路慢吞吞。大家有些泄氣了。這是老師走上前，讓兩個(gè)體格健壯、個(gè)子又高的同學(xué)來(lái)甩大繩。只見(jiàn)這兩個(gè)同學(xué)不緊不慢的甩著。繩子甩成優(yōu)美的大圓圈，只聽(tīng)“啪”“啪”“啪”的聲音鏗鏘有力，就像激情的鼓手敲打著歡快的鼓點(diǎn)。同學(xué)們踏著優(yōu)美的鼓點(diǎn)，邁著矯健的步伐，自由穿梭。一個(gè)個(gè)如魚(yú)得水，動(dòng)作是那么協(xié)調(diào)有序。前面的剛躍出，后面的緊跟上。踏踏的聲音，像輕快的音樂(lè)。這場(chǎng)面、這陣式簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)別開(kāi)生動(dòng)的舞會(huì)。
不知不覺(jué)中，下課的鈴聲響了。同學(xué)們顯得意猶未盡。猛然，有人問(wèn)：“這到底是一節(jié)什么課？”大家滿臉疑惑地望著老師。
老師笑著問(wèn)：“同學(xué)們，你們有什么感想？”大家恍然大悟，七嘴八舌地說(shuō)：“要團(tuán)結(jié)”、“配合”、“合作”……
“同學(xué)們說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要大家團(tuán)結(jié)合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能不斷進(jìn)步！”操場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。
這件新鮮事對(duì)我感觸最深。我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文6
快來(lái)看！一聽(tīng)到這一句話我就知道一定是我們班的彭勇彬和胡帥章，這兩個(gè)好朋友。他們肯定又在比賽著什么。我走到他們身邊，看見(jiàn)在胡帥章腳下有一個(gè)塑料瓶子。當(dāng)時(shí)我還不知道他們倆在干什么，于是我一問(wèn)才知道他們倆要比賽踢塑料瓶。
他們倆站在走廊上，一個(gè)班的長(zhǎng)度也就是球場(chǎng)的半場(chǎng)，班級(jí)的前后門(mén)也就是球門(mén)。他們倆各自率領(lǐng)四名隊(duì)員展開(kāi)里激烈的戰(zhàn)斗。你看，胡帥章率領(lǐng)的隊(duì)員已經(jīng)頭冒勝利之火沖到了彭勇彬的球門(mén)旁，胡帥章起腳射門(mén)，哎！歪了，怪不得大家都說(shuō)他的腳很臭。接著大彬（我們給彭勇彬起的化名）帶著球反攻，因老胡（也是給胡帥章起的化名）反應(yīng)的速度慢了一些，大彬把球帶到中場(chǎng)就起腳射門(mén)了。大彬的這一球叫漂亮，一下子進(jìn)了球門(mén)。大彬那一群隊(duì)員歡呼起來(lái)。老胡的隊(duì)員也不泄氣，剛開(kāi)球雙方就打成了一團(tuán)，一會(huì)兒到了一個(gè)人，一會(huì)兒壓倒了一堆。雙方打得難解難分不一會(huì)兒不知道誰(shuí)的鞋被踢掉了，圍觀的人哄堂大笑，雙方隊(duì)員你推我嚷。連兩個(gè)領(lǐng)隊(duì)都不剛示弱，也在人群中打了起來(lái)。圍觀的人笑得更歡了。
正在著緊張的氣氛中不知道是誰(shuí)把球從人群中踢了出來(lái)，這時(shí)大彬看見(jiàn)了，就不管是誰(shuí)的球門(mén)，就直奔一腳，結(jié)果球進(jìn)了。大彬他們歡呼起來(lái)，這時(shí)有人說(shuō)：“你踢得是烏龍球!”這是我們也注意到了，圍觀的人又是一陣哄堂大笑。大彬也反映了過(guò)來(lái)，他惱怒成休，他的隊(duì)員也下了軍令狀。雙方一開(kāi)始就是出了絕招，沒(méi)一會(huì)兒就又打到了一塊，尷尬的氣氛又出現(xiàn)了，圍觀的人又是一陣哄堂大笑。有的笑得甚至肚子疼。兩隊(duì)打得很快沒(méi)了力氣，只好宣布停戰(zhàn)!
同學(xué)們看他們倆不踢了也都捂著肚子笑著離開(kāi)了！
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文7
我們的學(xué)校本來(lái)就很美，在消防節(jié)到來(lái)后，學(xué)校顯得更美了。
這天，鄭州消防隊(duì)的消防隊(duì)員和消防車(chē)同時(shí)來(lái)到了我們的校園，在同學(xué)們看來(lái)，就像周杰倫來(lái)開(kāi)演唱會(huì)一樣開(kāi)心。消防隊(duì)員可是高級(jí)人物，他們本應(yīng)受到很多同學(xué)的“采訪”，可消防車(chē)卻搶了他們的風(fēng)頭。消防車(chē)有許多車(chē)輪，強(qiáng)健有力，身上還長(zhǎng)著支撐架，背上背著云梯，全副武裝，似乎是一個(gè)整裝待發(fā)的士兵，只要一聲令下，就會(huì)向火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)沖鋒。
我們正在聽(tīng)講時(shí)，忽聽(tīng)老師的通知，讓學(xué)生趕快下樓，在大操場(chǎng)集合。于是，我們急急忙忙地下了樓，在大操場(chǎng)上站好了隊(duì)，等待著校長(zhǎng)發(fā)話。校長(zhǎng)先介紹了各位領(lǐng)導(dǎo)。后來(lái)，一位領(lǐng)導(dǎo)下指令：“鄭上路小學(xué)五、六年級(jí)緊急疏散安全演練開(kāi)始！”正說(shuō)著，一陣嗆人的又突如其來(lái)的煙霧從教室門(mén)口噴出，我們立即把目光轉(zhuǎn)向了被漫天卷地的煙霧包圍的五、六年級(jí)教學(xué)樓。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著那里的每一位學(xué)生。不料煙霧突然向我們飄來(lái)。于是，一股火藥味飄進(jìn)了我們的鼻子里。很快，煙霧由原先的四處飄散變成了消失不見(jiàn)。同學(xué)們都非常驚訝剛才的氣味�？墒沁�等不到我們思考出為什么會(huì)有剛才的氣味，下一個(gè)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了：為了體驗(yàn)消防隊(duì)員身上衣服的重量，我們?nèi)�、四年�?jí)每班會(huì)抽出一個(gè)同學(xué)去試穿他們的衣服。結(jié)果感悟一致：太重了！于是我也在狂想著能穿上消防的衣服，可惜我沒(méi)機(jī)會(huì)。
下面的活動(dòng)是針對(duì)一、二年級(jí)的，要他們喊救命。一、二年級(jí)的同學(xué)們一直拼命地喊，聲音時(shí)大時(shí)小，變化多端。這還不算刺激，消防和老師和同學(xué)們一起上演的云梯逃生才叫刺激，：在教學(xué)樓的第五層上，被圍困著十多個(gè)小學(xué)生和幾個(gè)老師。消防隊(duì)員先后駕駛云梯分三次把他們從高空全部救了下來(lái)。接著是消防車(chē)的高空噴射表演，消防車(chē)把背上的噴管調(diào)了很高，然后一個(gè)不可思議的瞄射，水從水管中噴涌而出，頓時(shí)，校園的一、二年級(jí)教學(xué)樓上馬上濕淋淋的，連教學(xué)樓旁邊的幾棵銀杏樹(shù)也被噴濕了。結(jié)束了壯觀的高空噴射以后，老師又帶我們參觀了消防展板，上面有各式各樣的消防知識(shí)，琳瑯滿目，一應(yīng)俱全，真希望你們也能去慢慢地欣賞。
我愛(ài)校園，我愛(ài)在校園舉辦的的消防節(jié)！
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文8
在我們景色宜人的校園里，一群群活潑的孩子，在快樂(lè)地成長(zhǎng)，不是也會(huì)爆發(fā)出一些趣事……
今天我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球淘汰比賽，為了使比賽公平公正，我們請(qǐng)?bào)w育老師做裁判。
為了公平對(duì)決，我們用“石頭，剪子，布”真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和曉東打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能贏。一開(kāi)場(chǎng)，我對(duì)曉東使出渾身解數(shù)。而曉東也摩拳擦掌，自信百倍，豈料，我的球一會(huì)兒向東，一會(huì)向西，飄乎不定的球，搞的暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于棄拍投降，我不由得得意忘形。第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的喜悅中，而身手不凡的紅玉早已是破我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還去，扣殺，這下輪到我疲于奔命，而曉東只在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”讓我心急如焚，后面幾個(gè)球會(huì)的更是糟糕，終因掉球太多而被淘汰，可憐我的擂主夢(mèng)是曇花一現(xiàn)，只能“關(guān)羽失荊州——驕兵必?cái) 薄］喌阶雍馈扒蛏瘛鄙蠄?chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)三十幾個(gè)回合，終于，還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的紅玉略深一籌，成為我班中的佼佼者。
望著紅玉因贏得老師的夸獎(jiǎng)而眉飛色舞的表情，我的內(nèi)心只能佩服他的實(shí)力。更堅(jiān)定以后一定的謙虛�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的古訓(xùn)。真是永遠(yuǎn)錯(cuò)不了的千古真理，我要時(shí)刻記在心中，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步。
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文9
在我的記憶儲(chǔ)藏中，讓我永遠(yuǎn)忘不了的一件事。
這件事就是合唱比賽了。上個(gè)星期二，劉老師說(shuō)：“星期三早上六點(diǎn)到校�！蔽揖瓦B三趕四的來(lái)到了學(xué)校。那時(shí)候同學(xué)們已經(jīng)都來(lái)到學(xué)校了。我們就化化妝已經(jīng)7點(diǎn)了，我們化了，老師就給我們合唱隊(duì)的每個(gè)人發(fā)了一瓶?jī)?yōu)酸乳，又發(fā)了一塊面包，吃完了。校車(chē)也來(lái)了，我們上了車(chē)，在車(chē)上我們歡歌笑語(yǔ)，說(shuō)著，唱著，盼著。終于來(lái)到了九中，下了車(chē)。�。∮腥梭@嘆道：九中怎么這么大啊!說(shuō)完老師讓我們進(jìn)去了，我們?cè)诰胖芯娃D(zhuǎn)了一圈。來(lái)到了音樂(lè)廳，我們坐在位置上在聽(tīng)1號(hào)選手，一號(hào)選手打動(dòng)了在做了每一個(gè)人。唱完了。到了第二號(hào)選手了，他們就像一顆永不泄氣的竹筍一樣，自信的上了臺(tái)......快到我們了，老師讓我們下去練了一下微笑和唱歌。練好了看到我們了，就上去比賽了。我們昂手挺胸的來(lái)到了臺(tái)子上，他們下去了我們上去了，我們唱了夏令營(yíng)和夢(mèng)飛揚(yáng)。祖國(guó)遍地是陽(yáng)光......人民熱愛(ài)關(guān)懷圍繞著我們。第一首唱完，又唱了夢(mèng)飛楊，微微晨風(fēng)，燦燦朝陽(yáng)......啦啦啦啦啦那經(jīng)開(kāi)實(shí)小，啦啦啦啦啦美麗的殿堂，啦啦啦啦美麗的殿堂，飛揚(yáng)！
唱完了，我們的最后得分是8.92分，我們拍了第7名。僅僅是第七名，也是我們創(chuàng)造出來(lái)的成績(jī)��！沒(méi)有了老師就沒(méi)有這次比賽，沒(méi)有這次比賽我們?cè)趺茨軇?chuàng)造出美好的成績(jī)來(lái)呢？是老師把不會(huì)唱歌的小孩了，變成了一個(gè)個(gè)會(huì)唱歌的孩子了，老師謝謝你！
我們失敗了，我想失敗了還可以再來(lái)的，直到成功為止加油合唱隊(duì)的同學(xué)們，我想：咱們要是再加把勁兒，肯定會(huì)贏得這次比賽的，我為我們合唱隊(duì)加油！
校園里的新鮮事，讓我永遠(yuǎn)忘不了，這次的比賽。加油�。。。。。。。。。。。。。。�
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文10
“聽(tīng)有的同學(xué)說(shuō)在學(xué)習(xí)上遇到困難去問(wèn)成績(jī)好的同學(xué)，而這些同學(xué)愛(ài)理不理的顯得不夠熱情，同學(xué)們，一個(gè)人優(yōu)秀不算優(yōu)秀，我們是一個(gè)集體、一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步�！币簧险n，薛老師就說(shuō)了這些莫名的話，教室里靜悄悄的，再看有些同學(xué)頭已深深地低了下去。突然，聽(tīng)到老師在點(diǎn)名字了，再一看共點(diǎn)了十個(gè)女生和十個(gè)男生，而且這二十個(gè)學(xué)生在我們班可以說(shuō)是身高體壯的，此時(shí)班上更是鴉雀無(wú)聲，難道是……正當(dāng)我疑惑時(shí)，薛老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們到操場(chǎng)上和六二班進(jìn)行拔河比賽來(lái)體現(xiàn)我們的團(tuán)隊(duì)精神。”一聽(tīng)說(shuō)去操場(chǎng)上進(jìn)行比賽拔河，同學(xué)們都露出了驚訝的表情，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這可是我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上少有的比賽，同學(xué)們高興極了。我們六一班強(qiáng)大的拉拉隊(duì)簇?fù)碇艏?xì)選的隊(duì)員在薛老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了操場(chǎng)上，只見(jiàn)六二班已在操場(chǎng)上等候，旁邊放著一根像蟒蛇一樣的又粗又長(zhǎng)的繩子，繩子中間系著一根紅布條。同學(xué)們一見(jiàn)到拔河的粗繩子就愛(ài)不釋手的拿起來(lái)，只聽(tīng)裁判老師楊老師說(shuō)：“兩隊(duì)做好準(zhǔn)備�！崩�(duì)的同學(xué)主動(dòng)站到兩邊，兩隊(duì)的隊(duì)員都摩拳擦掌，躍躍欲試。
只聽(tīng)：“預(yù)備--開(kāi)始”裁判老師的一聲令下，只見(jiàn)原來(lái)彎曲的繩子掙得筆直，再看兩隊(duì)的隊(duì)員，有的咬緊牙關(guān)、有的眉頭緊鎖、有的臉色鐵青，所有的隊(duì)員都像叼著難扯下食物的小雞一樣身體使勁地向后墜著使著勁。再看繩子中間的紅布條像個(gè)不聽(tīng)話的孩子一樣，一會(huì)跑到我們班這邊，一會(huì)又跑到了六二班那邊，它好像想看看那邊的同學(xué)更團(tuán)結(jié)更賣(mài)勁。
終于，在我們六一班拉拉隊(duì)地助威和吶喊聲中紅布條移到了我們班這邊，我們勝利了。通過(guò)拔河這件事，我深深地體會(huì)到老師所說(shuō)的話，集體精神很重要，團(tuán)結(jié)就是力量，正所謂“人心齊，泰山移�！�
與校園里的新鮮事有關(guān)的作文11
“安靜一下！”抬頭一看，班主任已在講臺(tái)前，手邊是三疊卷子，不會(huì)是又要考試吧？我暗自揣測(cè)，不由自嘆一聲命苦。“同學(xué)們，為了做好傳染病預(yù)防工作，我校決定組織大家學(xué)習(xí)健康知識(shí)，并考試。今天早讀課，就讓你們熟背健康知識(shí)�！笔裁�，健康知識(shí)？真夠新鮮！
資料一發(fā)下來(lái)，我就如被風(fēng)吹過(guò)般，打了個(gè)寒顫，整整六面紙，那得背到猴年馬月呀！不過(guò)，我轉(zhuǎn)念一想，濫竽充數(shù)，依依呀呀跟著念就是了。于是和大家一樣，搖頭晃腦地讀了起來(lái)。嘿，平時(shí)校園里傳出的是“A、B、C、D”和“之乎者也”，今天卻成了“飯前便后要洗手，勤剪指甲勤洗頭”，真是新鮮！
第二天，健康知識(shí)考試開(kāi)始了，情況卻令我們大跌眼鏡，考場(chǎng)一下子成了戰(zhàn)場(chǎng)，考試結(jié)束，不少同學(xué)面對(duì)白卷險(xiǎn)些癱倒于地。
“你們都沒(méi)掌握好健康常識(shí)，再背再考！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。我頓時(shí)明白了事態(tài)的嚴(yán)重，老師似乎真是吃了秤砣鐵了心，我們一背再背，理解不理解的全背了，腦子清一色的健康知識(shí)，假如此時(shí)你問(wèn)四大名著是啥？回答肯定是：老鼠、蒼蠅、蚊子和蟑螂。
統(tǒng)一學(xué)習(xí)、抽查健康知識(shí)這檔子新鮮事算是結(jié)束了，原以為可以馬虎了事的，誰(shuí)知卻來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。不過(guò)，這三天里，我的確學(xué)到不少健康知識(shí)，看來(lái)，學(xué)校預(yù)防傳染病的工作已經(jīng)邁出了成功的第一步，讓學(xué)生真正懂得了更多衛(wèi)生知識(shí)，我更希望從平時(shí)做起，讓學(xué)習(xí)健康知識(shí)不再是學(xué)校里的新鮮事。作文
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