我想對(duì)你唱首歌作文三篇
篇一：我想對(duì)你唱首歌
世上只有媽媽好
“媽媽，你喜歡我嗎？”，這是我小時(shí)候每天都重復(fù)的話，只見媽媽嘴角微微一揚(yáng)，俏皮地說：“不喜歡�！庇谑牵覀�?cè)诖篝[聲中度過了美好的一刻。
小時(shí)候，我經(jīng)常疑惑，為什么人們都比較喜歡媽媽？后來，我慢慢體驗(yàn)到，父愛要不就不被你察覺，要么就重于泰山。而母愛則時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著你，無論何時(shí)何地，無論大小與否。
今天是母親節(jié)，我以前從未記住這些日期不規(guī)律的季節(jié)。終于，在昨天上網(wǎng)時(shí)的新聞上看到“母親節(jié)“三個(gè)字，我才恍然大悟，我已經(jīng)十二歲了，大了也該懂事了。今年的婦女節(jié)我已經(jīng)錯(cuò)過了，母親節(jié)我一定要行動(dòng)起來！
我正在暗中計(jì)劃著：上完補(bǔ)習(xí)班后，我先接口下車，再去挑選心儀的禮物。那是，媽媽一定會(huì)十分開心的！
等到了放學(xué)，我接口去買吃的，媽媽沒說什么，就讓我去了。我來到買禮物的地方，終于找到一個(gè)心意的賀卡，是關(guān)于“祝你快樂“為主題的賀卡。
我大步流星跑到家，媽媽也剛到家，我出其不意地講卡片拿出來，打開，優(yōu)美的祝福音樂響起，卡片里沒有煽情的話，只有簡單的五個(gè)字：媽媽，母親節(jié)快樂！這是，有什么晶瑩的東西在媽媽眼中閃爍
此時(shí)，濃濃的母子情悄然綻放
篇二：總想為你唱首歌
總想為你唱首歌 讓我為你唱一首歌，全世界都陪你聽著 ，這是愛。
-題記
在每個(gè)人的生命中，總會(huì)有那么一個(gè)或一群人深深愛著你。 總想為你唱首歌，唱出我對(duì)你的感激。以動(dòng)人的回憶當(dāng)為歌詞，用滿滿的謝意譜成曲，最后，再輕輕唱給你聽。
朋友(同學(xué))
轉(zhuǎn)眼間已從小學(xué)生活步入初中生活兩年了，但我還是忘不了我和你初次說話情景，那是我想你問題，滿心的忐忑被你真誠的笑所平靜，之前注入討厭想法也在那一刻煙消云散。但是，每當(dāng)我為成績而難受時(shí)，總會(huì)聽到你滿是鼓勵(lì)話語�？鄬W(xué)到深夜時(shí)，會(huì)聽到你提醒早點(diǎn)睡的話語。生病時(shí)，會(huì)被你嚴(yán)肅的指著罵到底有沒有吃藥。放假的最后一天時(shí)，會(huì)在聽到你提醒帶飯盒之類的嘮叨的話語。諸如此類，數(shù)不勝數(shù)，卻都是普通而溫暖的回憶。雖然我們不在同一個(gè)班，也沒有在一個(gè)寢室了，但我們依然是好姐妹，一輩子的死黨。
總想為你唱首歌，為你而唱的歌。
老師
在以往的印象之中，老師與學(xué)生永遠(yuǎn)都有些許隔膜，因此，我更慶幸自己來到這樣一個(gè)班級(jí)。曾恍神地在課間對(duì)著課本發(fā)呆。看這課本，便想起了你。我不知道您是否在深夜的燈光線批改作業(yè)，使我看到了課堂上神采奕奕后的一絲疲憊；我不知道您此刻心情如何，但我看到您在考試之前鼓勵(lì)我們的話語中隱含的期望；我不是你的得意門生，但你卻很關(guān)心我。
總想為你唱首歌，為你而唱的歌。
家人
無論何時(shí)，家人都是一個(gè)人最堅(jiān)實(shí)的支持。我想這句話不無道理。初三了，星期五放學(xué)的時(shí)間被延后，父親還是堅(jiān)持來接我，家人的關(guān)愛就是這樣，隱藏在生活中的瑣碎之中，隱藏在那個(gè)等候的身影上，隱藏在那些關(guān)愛里。即使我因?yàn)闊┰甓鴮?duì)父母胡亂發(fā)脾氣，即使我以學(xué)習(xí)為借口而不幫父母分擔(dān)家務(wù)，即使我與父母的交流越來越少，他們還是會(huì)以愛為名包容我們，鼓勵(lì)我們。我記得父親曾告訴我，家人永遠(yuǎn)不會(huì)騙你，打你罵你是希望你少走彎路。
總想為你唱首歌，為你而唱的歌。
其實(shí)發(fā)現(xiàn)自己很幸福。身邊的人，原來都在不時(shí)地給予我愛。初三的壓力讓我埋怨生活帶走了以前充裕的時(shí)間，埋怨生活帶走了以前的優(yōu)越感，埋怨生活……其實(shí)，世界很公平，帶走了一些東西，又給予了我如此多的愛。
愛，我想為你唱首歌。感謝你帶給我的美好，感謝你帶給我的感悟，感謝你帶給我的成長。(感謝你帶給我所有)
篇三：總想為你唱支歌
成長是首亮麗的歌，它是用深淺腳印譜寫的曲，是用行動(dòng)步履填寫的詞，用自豪用激情確定的調(diào)，是生命中最嘹亮最具特色的'歌曲。歌謠的主題是姿彩紛壇、酸甜苦辣，五味俱全；冷暖情懷，七情豐沛；昂揚(yáng)低沉，形式多樣。
成長的歌謠，多彩而坎坷。
雨后的彩虹要積聚無數(shù)的水汽才能綻放剎那的美麗。初生的幼鷹要經(jīng)過數(shù)次的跌落才能騰飛出最美的英姿，小小的貝殼要用一生的時(shí)間才能孕育最璀璨的珍珠。成長，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，從哪兒摔倒就從哪兒爬起來，像一棵石縫中的樹，用堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神去面對(duì)生活的挫折，微笑著縱情舞蹈于寒風(fēng)之中。
成長讓我充溢著含苞待放的激情。青春的光彩在成長的歷程中鮮艷明麗；成長將我從山間小溪化為滔滔江流，蜿蜒坎坷的經(jīng)歷有苦辣酸甜，有鼓舞歡欣，也有淚水漣漣；成長把我由懸崖嫩枝促成為絕頂上高傲的孤松，迎風(fēng)而喧，堅(jiān)毅剛強(qiáng)。 成長的歌謠，堅(jiān)毅而高亢。
成長，讓我懂得了為何老繭總是布滿媽媽的手；成長，讓我懂得了皺紋為何總是爬上媽媽的額頭；成長，讓我懂得了黑暗中明亮的燈光和焦急的等待；成長，讓我懂得了什么是家的無限溫暖。家庭所有的希望、關(guān)懷、期盼，都在時(shí)間的每一個(gè)點(diǎn)上凝聚，熱切的注入到成長的歷程中。
成長的歌謠夢幻而美麗。
我擁有著自己的夢，任思緒乘風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。我幻想自己是一個(gè)年輕的水手，驚濤駭浪為我洗禮，探尋真理是我的追求、我幻想自己是一個(gè)普通工人，平凡是我的崗位，腳踏實(shí)地是我的宗旨；我幻想自己是一名教師，桃李滿天下是我的欣慰這些美麗的幻想。似天際的彩虹，又似山間的清泉；像漫山遍野的花朵，又像郁郁蔥蔥的樹林，讓我時(shí)刻感受著生命的美麗，時(shí)時(shí)充滿了對(duì)生活的憧憬。
成長的歌謠，精彩而輝煌。
成長讓我懂得了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，人生不如意十有八九，生活不可能一帆風(fēng)順，我們沒有必要因落葉而悲秋，因挫折而放棄抗?fàn)�。因�(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄�(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。
我們要用如湖面似的平靜去面對(duì)生活的一切，才會(huì)有大海的雄壯美麗的人生。 成長的主旋律，應(yīng)當(dāng)是讓枯枝長出鮮果，讓沙漠布滿蔥綠，讓干癟的人生豐富。 成長，我總想為你唱支歌，用我最優(yōu)美的姿態(tài)，最嘹亮的音調(diào)，高聲鳴唱！
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