掌聲竟與我有關(guān)優(yōu)秀作文

　　當(dāng)最后一個(gè)音韻從我口中說出后，臺下響起了陣陣掌聲，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：掌聲竟與我有關(guān)。

　　小時(shí)候經(jīng)常在電視上面看到一個(gè)個(gè)主持人、演講者們一口流利的普通話在臺上演講著，臺下便掌聲雷動(dòng)，我心中便羨慕不已。我一直在想著有朝一日也能像他們一樣在舞臺上演講、主持，聆聽那激動(dòng)人心的掌聲。

　　剛開始練習(xí)演講時(shí)，我也希望能像電視上的那些人一樣，用流利的普通話詮釋自己的心聲。但是過了一段時(shí)間，我便厭倦了那單調(diào)的朗誦，從我嘴里出來的，仿佛是那令人厭惡的刺耳噪音。我失去了對練習(xí)演講的信心，我不再那么熱愛演講，反而開始討厭、厭惡演講。我想，也許那掌聲根本就離我很遙遠(yuǎn)吧。

　　直到后來，我又一次無意間在電視中聽到了演講的聲音。聽著他們的激蕩人心的聲音，我兒時(shí)的夢想仿佛又被點(diǎn)燃，我重新拿起了那一份份草稿，開始苦練演講。

　　我開始了新一次的練習(xí)。這一次，我不同于以往，不再去追求一些漂亮的技巧，而是注重基礎(chǔ)，認(rèn)認(rèn)真真地將每個(gè)字都讀到最好，展現(xiàn)出自己最好的一面。

　　經(jīng)過我一次又一次苦練，我演講的'水平終于提高了，我的普通話終于流暢了。我的心情簡直無法言喻，我激動(dòng)不已，久久難以平靜。

　　后來，學(xué)校有一個(gè)“校園之聲”的廣播活動(dòng)，每個(gè)班級選出兩名播音員，每周錄音，并在清晨播放。大好的展示自我的機(jī)會(huì)，我怎能錯(cuò)過呢？我積極地報(bào)了名，并為錄音做著準(zhǔn)備。

　　終于該錄音了，我激動(dòng)并緊張的走進(jìn)了錄音室，由于緊張，手都在發(fā)抖。在老師的手勢、動(dòng)作指導(dǎo)下，我終于成功的錄完了音。走出錄音室，我不禁在想：走出了這第一步，剩下的是不是就簡單了？

　　一次演講比賽，當(dāng)我親耳聽到一段流暢的文章從我口中說出，一連串的詞語，妙句一個(gè)接一個(gè)地蹦了出來，我感受到了前所未有的奇妙與快樂。完畢，臺下雷鳴般的掌聲不斷地向我涌來，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，我終于成功了！

　　我站在舞臺中央，開心地笑了，這掌聲，竟與我有關(guān)。

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