贊美竹子的400字作文
竹子的品質(zhì)值得我們每個人學(xué)習(xí)，值得我們每個人贊美。下面由小編為您整理出的贊美竹子的400字作文，一起來看看吧。
贊美竹子的400字作文1
今天，我們一家人和我的同學(xué)祝欣宇一家人去鄉(xiāng)下我奶奶家。
一到奶奶家，就看見奶奶正在打掃后院的竹林，我和祝欣宇爭先恐后地幫奶奶干活兒。接著，我們坐在后院的茅亭里談起了竹子，而奶奶則去幫我們準(zhǔn)備吃的去了。
爸爸問我和祝欣宇：“你們喜歡竹子嗎？”我們都爭著回答：“當(dāng)然喜歡了”。爸爸又問為什么？我笑嘻嘻地說：“因?yàn)橹褡邮蔷G色的，而我最喜歡綠色了”。祝欣宇回答：“我喜歡竹子的高大”。祝叔叔問：“你們誰能說出竹子的好處？”我舔舔嘴巴說：“竹筍味道美”，說著做了一個吃東西的動作。大家都笑了起來。祝欣宇說：“竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料”。大家直夸她懂得多。爸爸補(bǔ)充道：“竹子還可以編織竹器”。媽媽說：“我都不知道竹子有這么多好處呢！看來它全身都是寶”。剛說這里，奶奶給我們上了一道菜——紅燒魚，于是，大家吃得津津有味。爸爸又說：“然而我更欣賞竹子那頑強(qiáng)不屈的品格，它和松、梅被譽(yù)為‘歲寒三友’。在殘雪還未消融時，新竹就悄悄在地下萌芽了。春風(fēng)一過，它就像一把利刃穿過頑石，刺破土層，脫去厚厚筍衣，披上一身綠裝，直插云天。暑往寒來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時而常茂，充分顯示了竹子的不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力，這是人們看不見而確實(shí)存在的品格”。
我想，竹子的品格不正體現(xiàn)的是我們國家的精神嗎？
贊美竹子的400字作文2
竹子，有“梅蘭菊竹”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。
竹的色彩是綠色的，但卻不顯單調(diào)，給人以生機(jī)。清代詩人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。就是竹子堅(jiān)貞不屈的精神。
成年竹子的高度約莫三至四層樓高，挺拔、秀麗。竹枝桿修長，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人們喜愛。清麗俊逸，又不失頑強(qiáng)拼搏，敢于面對挫折的`品質(zhì)。風(fēng)雨中，花兒草兒被風(fēng)刮倒了，被雨點(diǎn)濺倒了，然而，竹子卻勇敢地屹立于暴風(fēng)雨之中，無一絲畏懼的神色，那樣瀟灑，那樣自然。雨過天晴，風(fēng)中透著一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片屬于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依舊是挺拔的，亭亭玉立的，給人一種堅(jiān)強(qiáng)的、無所畏懼的美。
陽光下，竹子迅速生長。當(dāng)你走進(jìn)竹林，映入眼簾的是一片青翠的綠色，霎時間，你會感到一股柔和的風(fēng)迎面撲來，令人神清氣爽。
竹，秀逸有神韻，纖細(xì)柔美，長青不敗，高風(fēng)亮節(jié)，高尚不俗，生機(jī)盎然，蓬勃向上……它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，然而，我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈。它那“孤生崖谷間，有此凌云氣”的美好品質(zhì)。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時時刻刻激勵著我！
贊美竹子的400字作文3
古往今來，有無數(shù)文人墨客用他們手中的筆來贊美竹子。"花中四君子"和"歲寒三友"中都有竹子的身影。當(dāng)然，竹子也帶給我許多啟示。
竹子的全身都是寶！它的竹桿可以做成竹椅、涼席等。夏天，茂盛的竹葉為人們遮擋陽光，使人在盛夏時節(jié)感覺清爽無比。
竹子長著長長的、碧綠的竹桿。竹桿在翠綠的葉子的襯托下，好像穿上了一件綠袍。一看那挺拔的身姿，就使人想起鄭燮的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，仍爾東西南北風(fēng)。
我家后面就有一大片竹林，它們不論寒冬酷暑，總是四季常綠。春雨過后，新筍在雨露的滋潤下，悄悄地破土而出，它長勢迅速，用不了幾日便長高了。此時的竹子像一個個亭亭玉立的少女在微風(fēng)中翩翩起舞。盛夏，茂密的枝葉遮擋了炎炎烈日，我們在樹陰下嬉戲玩耍，好快樂！秋天，綠綠的葉子隨陣陣秋風(fēng)飄落在林邊的小溪里，像一葉葉小舟準(zhǔn)備遠(yuǎn)航。寒冬，下起了鵝毛般的大雪，但竹子仍然傲立雪中，頑強(qiáng)地與風(fēng)雪做斗爭。竹子成了嚴(yán)冬一道靚麗的風(fēng)景。
竹，是高雅圣潔的代表；竹，節(jié)節(jié)向上，高風(fēng)亮節(jié)。我贊美你！你每生長一段就要做個小節(jié)，這不就像我們學(xué)習(xí)一樣嗎？每學(xué)習(xí)一些內(nèi)容，就要復(fù)習(xí)作小結(jié)，而且，我們更要學(xué)習(xí)竹子那樣默默無聞，為人類無私奉獻(xiàn)的精神。
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