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六百字作文

600字隨筆作文

時(shí)間:2021-07-28 19:18:40 六百字作文 我要投稿

600字精華隨筆作文10篇

600字精華隨筆作文1

  有這樣一種事,當(dāng)聽說某人想要當(dāng)總統(tǒng)的時(shí)候,有的人會(huì)一直發(fā)笑,有的人笑一小會(huì)兒便會(huì)停止,而有的人卻從一開始就表現(xiàn)得安安靜靜的。發(fā)笑的人認(rèn)為那簡(jiǎn)直是無(wú)稽之談;笑一小會(huì)兒便停止的人尚且能意識(shí)到某種類似閃光的存在;而一開始就安安靜靜的人,可能是失望而冷漠,抑或是出自內(nèi)心的尊重于那個(gè)想法和有那個(gè)想法的人。

600字精華隨筆作文10篇

  著名喜劇演員查理.卓別林曾經(jīng)說過一句話,“以放大鏡來看人生,人生將是一場(chǎng)悲劇,但是以望遠(yuǎn)鏡來看人生,人生則是一場(chǎng)喜劇!蔽蚁耄诓槔硐壬f這句話的時(shí)候,他的雙眼一定是冒著閃爍光芒的。如果一個(gè)人過于注意與別人的差距或自己的不足之處,那么他會(huì)被一次又一次自己制造的失敗而擊垮,最終連站起的力氣都消失了;如果一個(gè)人過于在乎自己昔日的成功,那么他會(huì)被自己的小成功毀滅掉未來的大成功,最終功虧一簣,并從高空重重摔下,難以起身。但是,如果一個(gè)人心懷長(zhǎng)遠(yuǎn)的夢(mèng)想,有一個(gè)令他一想到便會(huì)心生澎湃,激動(dòng)不已的夢(mèng)想,懷著夢(mèng)想,懷著為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和工作的覺悟去生活,事情便會(huì)變得不一樣了。就像開始的那個(gè)故事一樣,那個(gè)想要當(dāng)總統(tǒng)的人,當(dāng)他把當(dāng)總統(tǒng)定為人生目標(biāo)的時(shí)候,生活中的那些瑣事,那些失敗與成功都變得輕巧起來,變得不引人注意,因?yàn)樗,他只有一個(gè)目標(biāo),那就是當(dāng)總統(tǒng)。

  人的生命是短暫的,但如果人認(rèn)真的活在每一分鐘,每一秒鐘里面,并不斷加寬生命的寬度,最終,生命的價(jià)值就會(huì)不斷增加。不要總是去放大自己的不足或小勝利去增加阻礙自己成功的自卑或自滿心理,我們應(yīng)該認(rèn)真品味查理先生所說的那句話,把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn),就算嘴里啃著路邊撿到的面包,也心懷蛋糕店老板的夢(mèng)想,即便最后不能實(shí)現(xiàn),認(rèn)真活過的人絕不會(huì)使自己感到后悔,這樣的人生就是充滿喜劇的。

600字精華隨筆作文2

  知道的,有許多人不愛秋,說秋是萋草是荒樹是枯葉是離別,確實(shí)這是詩(shī)上的秋,可現(xiàn)實(shí),秋無(wú)春的陽(yáng)氣勃勃、夏的激情奔放,這也從不怪,我所說的是秋林古氣磅礴氣象。

  而那些以老氣橫秋來罵人的人可見是不知秋林古色之滋味。

  每年的九月,秋天帶著落葉的聲音來。晨曦在露珠下更清亮了,天空發(fā)出柔和的光輝,澄清而縹緲,使人想聽一聽天空上云雀演奏的《星空》,就像白帆在碧海中漂游。

  枯藤老樹卻無(wú)有昏鴉,無(wú)有悲涼,正如此,我要贊美它,因?yàn)橛辛巳绱说钠鄾,才有如淚般飄落的黃葉,我愛這份凄美的,落葉紛飛,馬路旁梧桐樹的葉打著旋紛紛落下,翩翩起舞,像婀娜的蝴蝶,不覺讓人醉。

  黃葉,是秋天的點(diǎn)綴,每一片葉子都是過來的人,已脫了春天的矯情與盛夏的熾熱,我獨(dú)上西山,在這綿綿秋景中靜靜去享受大自然的恩惠,這清明而柔和的風(fēng)中,我不免發(fā)呆地祈禱每一日。

  雨也是美的,靈逸而剔透,秋雨如同滿天明亮的珍珠,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地?fù)]灑,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛是李斯特的黑白鍵在漫舞,又如高山流水似的低吟。

  秋日中,尤其是初秋,葉是半綠半黃的,有古色蒼蒙之感,而那時(shí),也天高氣爽,桂花皎潔,也未陷入凜冽蕭瑟的黑洞,也有絲絲的涼風(fēng),讓人覺得無(wú)限舒適與充沛。

  曾記起張愛玲有過這么一首小詩(shī):一片樹葉往下落往下落,它要去吻它的影子,影子慢慢迎上來,它和它的影子依偎在秋日里,它和它的愛。

  恐怕這段感性的文字,也正是我要說的吧。

600字精華隨筆作文3

  青少年處于生理和心理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們對(duì)性的好奇與需求達(dá)到高潮,這是幾乎所有青少年都會(huì)經(jīng)歷的,而青少年沉迷于不良網(wǎng)站更是全世界各國(guó)各地區(qū)都普遍存在的事件。然而,使青少年沉迷于不良網(wǎng)站,且造成嚴(yán)重的程度,甚至付諸實(shí)施犯罪行為的例子卻在近年來不斷增加。

  引起青少年沉迷不良網(wǎng)站的原因主要有以下幾點(diǎn):

  一、青春期的生理和心理需求;

  二、所在國(guó)家的性文化傳統(tǒng),或性開放程度。

  在歐美、日本等國(guó)家和地區(qū),由于民主開放所歷經(jīng)的時(shí)間很長(zhǎng)或存在性開放的文化,并且隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)精神層面的需求增加,實(shí)現(xiàn)難度降低,作為支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要產(chǎn)業(yè)及解決就業(yè)等問題而產(chǎn)生了性交易。而在中國(guó)等受貞節(jié)文化傳統(tǒng)影響較深且民主開放時(shí)間不長(zhǎng)的國(guó)家對(duì)性的開放認(rèn)同度、性教育實(shí)施等行動(dòng)力不足。因此,青少年在有性需求時(shí)得到的社會(huì)、政治等環(huán)境的限制程度會(huì)對(duì)他們對(duì)性的沉迷程度產(chǎn)生巨大影響。

  三、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的迅速發(fā)展。由于第二個(gè)原因的影響,青少年的性需求得到滿足的能力

  因地而異。比如對(duì)于計(jì)算機(jī)普及的中國(guó)來說,由于學(xué)校開放的性教育課程太少,傳統(tǒng)文化束縛過深,掃黃政策打擊過重等原因,青少年主要滿足性需求的方式就轉(zhuǎn)移到網(wǎng)絡(luò)色情上了,而當(dāng)網(wǎng)絡(luò)色情又被進(jìn)一步打擊的時(shí)候,他們的選擇便可能轉(zhuǎn)向作案。再者,便是計(jì)算機(jī)的普及使得青少年在現(xiàn)實(shí)生活中的交流減少,容易引起自閉的情緒。

  計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)今已普及成為人們通訊、學(xué)習(xí)等用途的主要工具之一,網(wǎng)絡(luò)色情成為青少年滿足性需求的主要媒介之一,也成為不良網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)者的主要獲利方式。我們應(yīng)在加強(qiáng)青少年的性知識(shí)教育,使性開放化、普遍化和健康化,并鼓勵(lì)孩子們減少上網(wǎng)時(shí)間,多參加戶外活動(dòng)和交流的同時(shí),嚴(yán)肅規(guī)范網(wǎng)絡(luò)色情內(nèi)容和限制青少年上網(wǎng)時(shí)間、地點(diǎn)和瀏覽內(nèi)容。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展就好比一把雙刃劍,人們?cè)谙硎芸萍及l(fā)展的美好成果的同時(shí),不能忽略其滋生的新的負(fù)面問題。

600字精華隨筆作文4

  讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這就是我的寫作之道,讀書和寫作相輔相承,缺一不可。書讀的廣泛,讀的透徹,知識(shí)面才寬,作文才能寫得生動(dòng)、感人。為了提高自己的寫作能力,我閱讀了大量的書。

  記得小時(shí)候,我僅能讀得幾部小人書,雖讀得滾瓜爛熟,但仍愛不釋手,夢(mèng)想有一天,自己也能寫出這么感人的好文章,那該多好呀!于是,在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫,但事與愿違,盡管看書多,可作文仍沒有長(zhǎng)進(jìn),總是枯燥無(wú)味,連自己也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?老師在作文講評(píng)課上幫我查找原因,老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較,才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語(yǔ)言表達(dá)能力差,詞語(yǔ)貧乏,此后,我讀書不再追求故事情節(jié),而注意摘抄優(yōu)美的詞句,寫作時(shí)就盡量運(yùn)用其中,希望能夠提高寫作水平,但奇怪的是:我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意,我大惑不解,便又去問媽媽,她聽了我的苦衷,便意味深長(zhǎng)地說:讀書不能囫圇吞棗,貪多求快,不能見木不見林!我聽后恍然大悟,原來自己讀書方法不對(duì),撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法,重點(diǎn)抓住文章中心,深入理解,并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序,使自己的文章有條理、有層次,不空洞,同時(shí)注意語(yǔ)言的精練,感情要真摯,要有真情實(shí)感。果然在一次學(xué)校舉辦的作文大賽中,博得了師生的好評(píng),取得了大賽第一名的好成績(jī)。從此,我對(duì)寫作更感興趣了,也更投入了。

  當(dāng)然,以后還要不斷的練筆,但我深感:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙,也是我寫作的成功之道!!

600字精華隨筆作文5

  這是發(fā)生在10多年前的事了。鈴木是一名看起來呆頭呆腦且普普通通的日本女性,因?yàn)閺男【陀袛?shù)錢的愛好,她在大學(xué)畢業(yè)后成功成為了一名銀行職員。然而,當(dāng)她快為總為別人數(shù)錢而感到郁悶的時(shí)候,自己被莫名其妙的卷入了一場(chǎng)銀行搶劫案中,搶劫犯以她為人質(zhì)開車疾馳于大森林中,不料開車不慎,整個(gè)車子以及裝有500億日元的箱子都落入湖中。事件結(jié)束后,鈴木雖安然歸來,卻怎么也找不到生活的干勁,不想工作,不想做什么事。她的內(nèi)心被放任著,就像被雜草占據(jù),毫無(wú)奮斗的理由。

  就在她百無(wú)聊賴的時(shí)候,她看到電視新聞中說道500億日元消失無(wú)蹤的搜索結(jié)果,而她非常清楚的記得錢并沒有消失,而是沉入了水中。由此,她的內(nèi)心像突然間燃起了一把火,將內(nèi)心中的雜草燃燒殆盡,她的雙眸閃耀著光芒,她的頭微微向天空抬起,仿佛整個(gè)世界立刻變得充滿活力和色彩!

  就這樣,鈴木開始為得到那批巨款而制定搜索計(jì)劃。她辭掉了銀行的工作,傻瓜一般的將所有積蓄都用來念大學(xué),學(xué)地質(zhì)勘測(cè),當(dāng)其他學(xué)生都在課堂上打鬧的時(shí)候,教室中只有她在兩眼發(fā)光一般的盯著教授的教學(xué)。當(dāng)所有人都不理解她的行為,罵她是白癡的時(shí)候,她毫不在乎的繼續(xù)購(gòu)買勘測(cè)儀器和學(xué)習(xí)勘測(cè)技術(shù)。當(dāng)他成功學(xué)會(huì)地質(zhì)勘測(cè)后,她發(fā)現(xiàn)要取出錢就必須會(huì)游泳、會(huì)攀巖,因此她又傻瓜般的報(bào)游泳學(xué)校和尋找攀巖隊(duì)伍,不知花了多長(zhǎng)的時(shí)間,鈴木始終如一的專一學(xué)習(xí),最終,她不但地質(zhì)學(xué)成果累累,還代表學(xué);蚪M織去國(guó)外參加游泳、攀巖比賽拿了冠軍。

  好幾年過去了,她的心境毫無(wú)雜質(zhì),滿是各種為搜索巨款而學(xué)習(xí)技能的成果,如今的她已經(jīng)碩果累累。準(zhǔn)備完全,幾經(jīng)挫折的來到了當(dāng)年的森林,她運(yùn)用地質(zhì)勘測(cè)儀器和知識(shí)找到了錢所在的湖泊,她又使出了攀巖的本事熟練的爬下了深深的洼地,最后她又輕松的潛水到湖底,拿到了那筆巨款!她慢慢的將黃色皮箱拖到一顆大樹下,打開來看,里面的錢都還在,但是她的心中卻怎么也高興不起來。她蹲在那里,思索了片刻,終于,她舉起大皮箱子,將她重重的重新仍進(jìn)湖中。這時(shí),她笑了,露出了和當(dāng)初看到新聞時(shí)一樣的表情。

  心靈不會(huì)是一塊閑置的空地,如果放縱它,就會(huì)雜草叢生。鈴木的內(nèi)心之所以沒有雜草,就是因?yàn)樗业搅四繕?biāo),找到了希望,并在心靈空地里播種和養(yǎng)育,最后,她有了大豐收。然而,在豐收過后,若土地閑置便還會(huì)生出雜草,為了拒絕雜草,鈴木將裝有巨款的皮箱扔進(jìn)湖里,把希望的種子再次埋入自己內(nèi)心的空地上,讓它繼續(xù)充滿希望的成長(zhǎng)。鈴木拒絕消極生活,確立人生目標(biāo)而積極的生活態(tài)度深深的感染了我!

600字精華隨筆作文6

  嶙峋怪狀的石頭,壓在地球中央,好沉,好沉。

  英語(yǔ)老師在講臺(tái)上講著語(yǔ)法的重點(diǎn),學(xué)好英語(yǔ)的秘訣。語(yǔ)文老師說著寫作要多看,多寫;科學(xué)老師……數(shù)學(xué)……社會(huì)……哦,慢點(diǎn),老天,慢些啊。這可全都是精華,讓我先好好的消化吧!

  娜,不是爸想說,不說,我心里放不下呀!現(xiàn)在這社會(huì),你不上好大學(xué)去哪兒找好的工作?不上重點(diǎn)中學(xué),你上大學(xué)有幾分把握?孩子,努力,考好的學(xué)校,為爸爸爭(zhēng)光,你哥哥他們都么沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在就只有你了每次爸爸打電話過來,總少不了這幾句,我都聽得快喘不過氣了。

  怪狀的石頭,越來越大地聳立在地球中央?窗伞K娉鬅o(wú)比,黑色的石。傍無(wú)一根草,光禿禿的,令人望而生畏。卻硬把它|||抱在懷里,聽吧。它在狂笑,哈哈哈……人們因我而活著,世界因我而存在!多么狂妄!可我卻無(wú)法用事實(shí)將它駁倒!心中一陣凄涼。人呵,為什么一生下來,就注定要抱上這塊怪石?為什么要使它日益增加?!

  石頭是沒有直覺的,它不管周圍的天空因它而變色,不顧世界因它而沉默,依舊瘋狂的增長(zhǎng)。

  許多恐怖的聲音匯成一點(diǎn),不斷在我的耳邊嘶吼:你必須考上重點(diǎn),考上重點(diǎn),考上重點(diǎn)。

  不知道現(xiàn)在自己變得如何了,但我相信我變壞了,現(xiàn)在似乎對(duì)我來說一切都沒有那么的重要,就如我哥哥說我一樣現(xiàn)在,你的思想已經(jīng)不行了;蛟S吧!

  現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)能打敗自己的只有自己。

600字精華隨筆作文7

  窗外的雨稀稀瀝瀝的下著,夾雜著小孩子游戲的聲音,向窗外望去,一片茫然,我不知道自己在想什么,水?或許吧。我愛水,這是事實(shí),雖然我直到現(xiàn)在還不會(huì)游泳,我時(shí)常把自己想象成一只向往大海的魚,住在小溪里,想象著大海的遼闊,大海的碧波萬(wàn)頃,可是要到大海去,需要沖出漩渦,繞過急流,越過險(xiǎn)灘,最終跳躍龍門,到達(dá)心中的圣地。路途遙遠(yuǎn),曲折,終點(diǎn)可望而不可及,但,我要沖,我要試一試,只有盡力的闖一番,才不會(huì)留下遺憾。

  我不知道前路有多艱險(xiǎn),也不知道如果到不了終點(diǎn)怎么辦,但有一點(diǎn)是無(wú)疑的,如果連試都不試一下,永遠(yuǎn)也到不了終點(diǎn)。

  這似乎僅僅是想象,我敢嗎?我已經(jīng)沒有勇氣再往上飛,我害怕再受傷,數(shù)學(xué)考27分是我永遠(yuǎn)的傷疤,曾經(jīng)的`豪言壯語(yǔ)灰飛煙滅,一切定格在一張不及格試卷上,一張我不敢面對(duì)有又無(wú)法回避的試卷上。二十七,二十七!一個(gè)似乎很可笑的分?jǐn)?shù),一個(gè)充滿無(wú)奈的分?jǐn)?shù),一個(gè)令老師和同學(xué)目瞪口呆的分?jǐn)?shù),一個(gè)讓我啼笑皆非的分?jǐn)?shù)!我完了?我完了!

  窗外的雨還在下,嘀嘀噠噠的敲擊著窗戶,小孩子的玩鬧聲不知在什么時(shí)候已經(jīng)停止,我忽然想到河邊走走――已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒再去過河邊了。河水輕輕的流淌,向著遠(yuǎn)方――只能說是遠(yuǎn)方,河水也不知道他要流向哪里,但是他還是在流淌,靜靜的,靜靜的,走向未知的遠(yuǎn)方。水已經(jīng)變得污濁了,卻并不因此有絲毫的停歇。我想我已經(jīng)知道該怎么做了。

  雨停了,我重新審視了自己。打點(diǎn)好行囊,朝著夢(mèng)想出發(fā)吧!

  天晴了,烏云一定會(huì)散去的。

600字精華隨筆作文8

  隨著母親最后一聲尖叫聲的發(fā)出,一個(gè)新生命誕生了。這個(gè)新生命是純潔的,就像一張白紙,任何人都可以對(duì)它進(jìn)行勾畫。在他的成長(zhǎng)中,父母、親朋好友、同學(xué)老師,乃至他所處的社會(huì)給予了他世界觀和人生觀,甚至是價(jià)格取向。就這樣,孩子慢慢長(zhǎng)大,在他的眼中,他是父母的孩子,是學(xué)校的學(xué)生,是某個(gè)國(guó)家的人民… …他學(xué)習(xí)之前的人們交流時(shí)使用的語(yǔ)言;學(xué)習(xí)其他人進(jìn)食的方法;學(xué)習(xí)如何使用金錢… …就這樣,孩子的身體和心智不斷的成長(zhǎng)著,如果他夠幸運(yùn),他會(huì)在某一天突然發(fā)現(xiàn)一種奇怪的感覺——自己好像一直都在做著和其他人一樣的事情。

  社交中,人們總會(huì)由于各種原因?yàn)橛蠈?duì)方而做出模式性的言行,由此產(chǎn)生了傳統(tǒng)。人在幾千上萬(wàn)年的成長(zhǎng)過程中讓自己的思想、行為受到傳統(tǒng)的影響,人的衣著、進(jìn)食器具、語(yǔ)言、宗教信仰等,甚至是價(jià)值取向。到底是何時(shí)開始,我們的自由被周圍人的眼光巧妙的剝奪?何時(shí)開始,我們的真自我表現(xiàn)卻被視作社會(huì)的異類?何時(shí)開始,我們淪為了傳統(tǒng)的奴隸?

  每一個(gè)人都是擁有著獨(dú)立思考能力和感情的個(gè)體,因此才有了當(dāng)代文明中的“人人平等”。人們不應(yīng)該一直演繹著他人,人們需要解放自己的內(nèi)心,做真正的自我。比起用冷漠的沒有變化的表情,在大街上開懷大笑或熱淚盈眶豈不是更自在?人們的內(nèi)心什么時(shí)候開始脆弱到不封閉住不行的程度了?有人說,“變得虛偽,就是變得成熟!倍灿腥苏f,“變得虛偽,是成為了難以回頭的畸形的大人!

  孩子放聲吶喊道:“我是我,和所有人一樣的人!我是我,和所有人分享一樣的世界!而我又是獨(dú)一無(wú)二的我,我不要學(xué)習(xí)那些大人戴著面具虛偽的活著!”

  虛偽的大人世界給予孩子們陰險(xiǎn)、冷漠的生活環(huán)境,唯有真實(shí)、熱忱的關(guān)愛才能讓孩子們變得充滿感情和歡笑。孩子是組成未來世界的一分子,只有引導(dǎo)他們尋找到屬于他們自己的人生,而不是成為別人希望成為的人,孩子們才能活出真自我。愿社會(huì)的未來能少一些冷漠,多一些熱情;少一份偽裝,多一份誠(chéng)實(shí)。

600字精華隨筆作文9

  黃昏了,海灘的夕陽(yáng)更加美麗,更加讓人留戀,讓人不舍,讓人不舍。站在沙灘上,看著夕陽(yáng)的余暉一點(diǎn)一點(diǎn)地從天際消逝,有種想擁住它的沖動(dòng),可是,誰(shuí)也無(wú)法阻擋它落下。

  凝視著20xx年的周歷,中間的五個(gè)大字特別醒目,特別搶眼——第四十二周。曾經(jīng)以為時(shí)光是一張永遠(yuǎn)也用不完的信用卡,是一盤永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)不完的老唱片。于是便縱情地?fù)]霍,瓷意地使用。突然間覺醒,原來那拂過臉蛋的清風(fēng)是時(shí)光的手,那飛過耳邊的風(fēng)聲是時(shí)光的語(yǔ)言。于是,伸出手想捉住她,可是,太遲了,她還是順著指間滑下,溜走了。

  記得昨天還是個(gè)懵懵懂懂的小女孩,今天卻要面臨中學(xué),之后,眾鳥高飛去,每個(gè)人踏上新的旅程,開始新的生活,也許有的人從此卻向竟?fàn)幖ち业纳鐣?huì),也許有的人選擇留在透明純凈的校園,所有的答案都是將在明年揭曉,明年的今天,我會(huì)在哪里?我不知道,我只知道現(xiàn)在的我需要努力,在這個(gè)充滿花香的歲月里,打一場(chǎng)漂漂亮亮的勝仗,考上重點(diǎn)。

  曾經(jīng)開花結(jié)果的芒果樹,依然茁壯地成長(zhǎng),曾經(jīng)被同學(xué)偷走蛋的鳥巢,依然留在樹上,曾經(jīng)一起學(xué)習(xí),一起聊天,一起吃飯同學(xué),如今卻要分別了,所有的笑與淚,恩與怨都將在中考那一天停止,一切的一切都將化離別的淚水,在傾刻間噴涌。或許有些要強(qiáng)的人表現(xiàn)得不在乎,可又有誰(shuí)知道,他的內(nèi)心翻涌著滾燙的巖漿。

  黃昏的夕陽(yáng),是誰(shuí)也留不住的。

600字精華隨筆作文10

  話說我的初中生活,只有一個(gè)字——苦!為什么這么說呢,且聽我娓娓道來:

  早就聽人說初中的生活艱苦,我就抱著不入虎穴,焉得虎子——不入中學(xué)大門,焉能考入大學(xué)的決心踏入了宏力初中的門坎。卻不知,初中不止學(xué)習(xí)艱難,生活也辛苦:早上,天剛蒙蒙亮,耳畔就響起了那令人憎惡的起了,起床了啊的聲音。

  上眼簾艱難地?fù)伍_了心靈的窗戶,腿又得跨過千山萬(wàn)水跑操去教學(xué)樓,早自習(xí)剛一下課,人山人海就涌到了餐廳,唉,只能慢慢排隊(duì)了;起早貪黑不是我所愛好的,但那彌足珍貴的睡眠時(shí)間卻一去不復(fù)返了。

  生活如此姑且不提,語(yǔ)、數(shù)、英、物、政、史、地、生八座大山又把我們壓的只能茍延殘喘:

  當(dāng)年我走投無(wú)路,只能努力學(xué)習(xí),結(jié)果在老師眼里一炮走紅。于是我就只得不情愿地披著學(xué)習(xí)標(biāo)兵的戰(zhàn)袍在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)奮戰(zhàn);于是,名次出了年級(jí)前四十總會(huì)被包圍在一片唏噓聲中;當(dāng)然,落敗了,自己的名譽(yù)只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)被蠶食掉。

  都說苦盡甘來,可經(jīng)受了七年級(jí)的歷煉后,又只能為了名譽(yù)再戰(zhàn)。失敗了,不得不臥薪嘗膽,沒辦法,沒有退路了。想當(dāng)初,小學(xué)時(shí)是多么輕松愉快,可當(dāng)年我卻身在福中不知福,唉,此種情形只能用問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流來形容了。

  真是無(wú)巧不成書——初中的諧音是初衷,而我當(dāng)時(shí)就是懷揣能承受住的初衷和吃得苦中苦,方為人上人的決心進(jìn)來的,F(xiàn)在,只好在借鑒這句話來鼓勵(lì)自己了。

  走自己的路,讓暴風(fēng)雨隨便刮吧!

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