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一雙充滿愛的手作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的一雙充滿愛的手作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一雙充滿愛的手作文 1
我見過(guò)各種各樣的手,演員的手柔軟光滑,工人的手強(qiáng)壯有力,農(nóng)民的手寬大厚實(shí)……可我最喜歡的,還是姥姥那雙充滿愛的手。
這雙充滿愛的手,是勤勞的`。
姥姥從早晨睜開眼就沒(méi)有停過(guò),做早飯,洗衣服,洗碗。雖然有了洗衣機(jī),但姥姥擔(dān)心洗衣機(jī)洗不干凈我的衣服。所以姥姥就一直用手洗。她每次都是提前將衣服浸泡一會(huì)兒再洗。只見姥姥拿過(guò)一個(gè)小板凳,坐在盆邊,拿起那個(gè)木質(zhì)的搓衣板,洗起了衣服,她把衣服平鋪在搓衣板上,在衣服上撒些洗衣粉,然后用他那柔而有力的手上下搓洗著衣服。她那嫻熟的動(dòng)作,使一件件衣服仿佛唱起了歡樂(lè)的歌,盆里的洗衣粉也興奮了起來(lái),泡泡都快要跳出盆邊了,一件又一件衣服陸續(xù)被姥姥洗好。忽然,姥姥停住了,她用沾滿泡泡的手輕輕捋了一下頭發(fā)又繼續(xù)搓洗著衣服。多少個(gè)日日夜夜,她那雙勤勞的手,為我們家庭帶來(lái)了歡樂(lè),使我們家經(jīng)常干干凈凈。這雙手曾多少次讓我們感受到她那無(wú)盡的愛。
這雙充滿愛的手,是靈巧的。
姥姥不但會(huì)做出各種美味的佳肴,而且她還是個(gè)編織能手,我小時(shí)候穿的毛衣毛褲都是姥姥一針一線織的。當(dāng)大家都沉浸在電視節(jié)目的歡樂(lè)中時(shí),姥姥卻戴著她的老花鏡專注地織著毛衣,只見她把一根毛線輕輕地繞在小拇指上,兩手各拿一根針,兩手互相配合,一會(huì)兒向上一挑,一會(huì)兒向下一穿,姥姥用她那靈巧的手舞動(dòng)著毛衣針,如同游龍戲水一般,毛線團(tuán)在姥姥的身邊滾動(dòng)著,就像一只小貓陪著姥姥玩耍。日復(fù)一日,圖案逐漸顯現(xiàn):可愛的小狗,憨厚的小熊……全都栩栩如生。每次姥姥織毛衣時(shí)都是微笑著的,仿佛想到了我穿新毛衣時(shí)的樣子。就是這雙充滿愛的手,靈巧的編織著她對(duì)我的愛。
盡管時(shí)光飛逝,姥姥的手已不在柔嫩,這雙看似平凡的手,卻創(chuàng)造著不平凡的生活。正是這雙勤勞,靈巧的手,播撒著她對(duì)我們的愛,我愛姥姥,更愛姥姥那雙充滿愛的手。
一雙充滿愛的手作文 2
她的手,很溫暖;她的手,很勤勞。她的手,充滿了愛,那就是我媽媽的手。
記得前幾天,我得了肺炎住院了,每次掛鹽水時(shí),看到那細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)我的手時(shí),我就疼得哇哇大哭,媽媽用那溫暖的手抱著我說(shuō):“寶貝,不要害怕”!媽媽日日夜夜陪伴著我,終于我成功戰(zhàn)勝了病魔。
在一個(gè)傍晚時(shí)分,放學(xué)回家我肚子餓得“咕咕”直叫,只見媽媽已經(jīng)在燒我最喜歡吃的意面了。媽媽還會(huì)用勤勞的手給我做美味的點(diǎn)心,有蛋糕、面包、果汁……美食應(yīng)有盡有,幸福極了。雙休日時(shí),只要有明媚的陽(yáng)光照進(jìn)窗口,媽媽就會(huì)早早的起床,“咕嘟咕嘟”洗起了衣服,天空中的鳥兒飛到樹枝上,“嘰嘰喳喳”開始了歌唱,好像在為媽媽加油呢!
媽媽的手偶爾也“善變”,有一次考試我只考了85分,媽媽讓我認(rèn)認(rèn)真真把錯(cuò)題改過(guò)來(lái),可卻我隨便一改,擺一副傲慢無(wú)禮的樣子,媽媽一次次提醒我,可我兩耳不聞窗耳事,根本不把媽媽的'話放在心里,媽媽見了氣得火冒三丈,一巴掌打在我臉上,此時(shí)就像一塊冰砸在我臉上,于是我哭了起來(lái),媽媽平靜后對(duì)我說(shuō):“媽媽打你是不對(duì),但你這樣對(duì)媽媽是不是也不對(duì)”?我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。雖然媽媽的手有時(shí)會(huì)“無(wú)情”,但里面卻充滿了愛,而打我是想讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓呀!
她的手,給我了無(wú)窮無(wú)盡的愛,她的手,給我了一切美好,它就是——我媽媽的手!
一雙充滿愛的手作文 3
這雙充滿愛的手,一直陪伴著我。它曾拉著我登上高聳入云的青山;曾幫助我做出令我百思不解的難題;曾手把手教我寫出優(yōu)美的文章;曾帶著我做出美味的佳肴;曾在我失望至極時(shí)給予我最大的支持。
這雙手拉著我凳上高聳入云的青山。那一次,我和爸爸去登陡峭險(xiǎn)峻的寶石山。當(dāng)我離山頂只剩一步之遙時(shí),有一塊汽車般龐大的`巖石擋住了我們的去路,它好似一個(gè)窮兇極惡的山妖,要奪去我們的生命。我想:我就爬上去吧?墒牵菈K大巖石千瘡百孔、銳利無(wú)比,我柔軟的小手抓上去,肯定會(huì)扎破皮膚,滲出鮮血。于是我轉(zhuǎn)念一想:干脆跳上去吧?墒牵_下便是萬(wàn)丈深淵,若我腳滑摔下去,指定會(huì)一命嗚呼。想到這我便手足無(wú)措,不知如何是好。這時(shí),爸爸急中生智,一個(gè)箭步跳上那塊巖石,隨后緩緩弓下腰,使勁伸出手,示意拉我上來(lái),就這樣,在爸爸的幫助下我輕松的登上了山頂,俯瞰到了遠(yuǎn)處的美景!
這雙手幫助我做出令我百思不解的難題。上周五我遇到了一道圖形數(shù)學(xué)題。那交錯(cuò)的線條,雜亂的數(shù)字,極不規(guī)則的圖形,令我的大腦里一片空白。這時(shí),一雙溫暖的大手握住我的小手,箭頭一畫,邊一移,就成了一個(gè)正方形。爸爸讓我茅塞頓開,我連聲夸他“數(shù)學(xué)家”!
這雙手飽經(jīng)風(fēng)霜,手上密密麻麻的老繭就像一顆顆亮晶晶的繁星,照亮了我前進(jìn)的路。這雙手充滿愛的手就是爸爸的手!
一雙充滿愛的手作文 4
“‘愛’是人類永恒的主題,因?yàn)橛袗,我們茁壯成長(zhǎng);因?yàn)橛袗郏覀冮_心快樂(lè);因?yàn)橛袗,我們?qū)散了陰霾!異邸鞘裁茨兀俊異邸悄阄疑斐龅臒崆榈碾p手!
靜靜地聽著班主任的開場(chǎng)白,我們每個(gè)人的`思緒早隨著“愛”字飛得很遠(yuǎn),地震災(zāi)區(qū)救災(zāi)、失學(xué)兒童救助、向貧困家庭援助、志愿者活動(dòng)……一幕幕“愛”的鏡頭,如此溫暖、感人。
“在你的身邊有這樣富有‘愛’心的人物嗎?”聽了班主任的提問(wèn),我們轉(zhuǎn)頭在班級(jí)里搜尋,最后大家的目光都集中在徐杰的身上。這個(gè)憨厚的男同學(xué),平時(shí)最喜歡給班里做事了,譬如擦黑板、扛桶裝水、關(guān)窗、鎖門、擺齊桌椅、關(guān)水龍頭等,其他同學(xué)忘記的,徐杰一定會(huì)默默地幫著做好。因?yàn)樾旖艿哪瞰I(xiàn),我們班在班務(wù)上從來(lái)沒(méi)有被扣過(guò)分。
“若是遇到這樣的情形,你會(huì)怎么幫?”班主任輕點(diǎn)鼠標(biāo),大屏幕上顯示出一組鏡頭:一個(gè)十歲左右的小女孩,踩著小板凳刷鍋?zhàn)鲲,幫助癱瘓?jiān)诖驳膵寢尣辽、喂飯,背著筐子?dú)自在地里收玉米。同學(xué)們紛紛舉手,“我會(huì)主動(dòng)幫她做家務(wù)!薄拔乙蚜闶澈推烈路徒o她!薄拔乙o她媽媽買臺(tái)收音機(jī),讓她的生活不寂寞!薄拔易屛野值膯挝话研∨⒓易鳛榉鲐殞(duì)象!薄
“愛”的情感真摯地流淌在班級(jí)每一個(gè)角落里!
一雙充滿愛的手作文 5
媽媽的手拉著我走在成長(zhǎng)的路上。雖然一路上有很多困難,但媽媽的手一直幫我度過(guò)難關(guān)。
(一)嬰兒時(shí)的愛
自從媽媽把我生下來(lái)以后,媽媽的手從沒(méi)消停過(guò)。我餓了就哇哇大哭,媽媽就飛快地泡完奶給我喝,喝完了奶,就送給了媽媽一些黃金便便。媽媽還沒(méi)回過(guò)神呢,皺著眉頭把尿布濕丟了,然后給我洗了澡,送我上床睡了。而媽媽熱得大汗淋漓,但為了家,還是到店里買藥去了。
(二)幼兒時(shí)的愛
早上,我吃完早餐,媽媽就把我送到幼兒園。快到幼兒園時(shí),我就肚子疼,媽媽只好向老師請(qǐng)個(gè)病假,把我送回家。一到家,我躺在床上,媽媽給我一只小熊說(shuō):“這個(gè)小熊有魔力,會(huì)幫助你的!标P(guān)上門就走了。媽媽一走后,我自言自語(yǔ)道:“好渴,好想喝一杯熱牛奶!币粫(huì)兒,房間門口傳來(lái)敲門聲,我打開門,一個(gè)人也沒(méi)有,而地上有一杯剛熱好的牛奶。我猶豫了一會(huì)兒,然后把牛奶喝了個(gè)精光,我還以為小熊真的有魔力呢。其實(shí)媽媽的手在幫忙,她現(xiàn)在在門口偷聽我的話。
。ㄈ┥倌陼r(shí)的'愛
今天我一人在家,爸爸媽媽去喝酒還沒(méi)回來(lái)。晚上,我在寫作業(yè),突然筆沒(méi)水了,真是活見鬼。媽媽突然打電話過(guò)來(lái),問(wèn)我作業(yè)寫完了沒(méi),我說(shuō)筆沒(méi)水時(shí),電話就掛了。大約5分鐘后,媽媽回來(lái)了,遞給我兩支筆。我接過(guò)了筆,馬上奮筆疾書,作業(yè)很快寫完了。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)放手了,我一個(gè)人走在路上,一直想:媽媽的愛,全都包含在她的手里。
一雙充滿愛的手作文 6
自從外婆知道了手抓餅的做法,手抓餅在我們家著實(shí)火了一把。現(xiàn)在外婆做的手抓餅在我的美食排行榜里那可是數(shù)一數(shù)二的,占著極其重要的地位。
“滋啦……”煎鍋發(fā)出熟悉的聲音,不用費(fèi)腦子猜——外婆又在煎手抓餅了。只見外婆拿著小鏟子熟練的在煎鍋上操作著,那張餅被外婆隨意翻轉(zhuǎn)著,好似游龍戲鳳。在一邊觀看的我,被這翻來(lái)翻去色澤金黃的面餅弄得暈頭轉(zhuǎn)向。
餅煎好了,開始添料放菜,俗話說(shuō):廚師最愛干什么?一定是”添油加醋”。當(dāng)然,我的外婆也不例外,她把事先準(zhǔn)備好的香腸放入煎鍋,因?yàn)橄隳c剛從冰箱里拿出來(lái),所以一放入煎鍋中便冒出了許多熱氣,外婆并不著急把香腸用筷子夾出來(lái),而是等香腸快煎好時(shí),用鏟子把香腸切成兩半,手法快準(zhǔn)狠、那叫一個(gè)干凈利落,外婆的目的是想讓香腸更好的接觸到煎鍋。
然后,外婆又拿出培根,放入煎鍋等培根一煎好,又迅速的把培根翻了一個(gè)面繼續(xù)煎,最后夾出來(lái)。
外婆又把餅攤開在盤子上,把香腸和培根放進(jìn)去,最后又拿來(lái)番茄醬,慢慢地均勻的`抹在餅上,最后用餅把這些食材卷起來(lái),盛在盤子里。我一把搶過(guò)來(lái),顧不得餅有多燙,迫不及待的把塞進(jìn)嘴里,使勁的嚼著,不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,味道真是棒極啦。
現(xiàn)在外婆的手抓餅成了我的最愛,因?yàn)槭肿ワ灷飱A的不僅僅是食材,更是外婆對(duì)我的愛。
我愛外婆的手抓餅,更愛我慈祥的外婆。
一雙充滿愛的手作文 7
媽媽有一雙看起來(lái)并不靈活的手,但是,那雙手在我的心目中,比天使的手還美麗呢!
媽媽的手外表不怎么樣,“內(nèi)地”里會(huì)的東西很多的!媽媽的手會(huì)織毛衣、毛褲;媽媽的手會(huì)做飯、做菜……
記得我六年級(jí)期末考試的那天中午,我背著書包疲倦的走回家。在我家樓下,一股香味直往我的鼻子里鉆!我愣了一下,難道是媽媽回來(lái)了?于是我迫不及待的跑上樓,打開自己家的門!皨--媽”我激動(dòng)的大叫;因?yàn),中午媽媽一直都是很忙?,有時(shí)后跟本回不了家!媽媽見到我也好高興,像小孩一樣,拿個(gè)菜鏟子和我嘮叨起來(lái)……吃飯后,我和媽媽說(shuō):“媽媽,您做的飯菜真好吃,而且還香飄十里呢!”媽媽笑了又笑,笑的好燦爛!
冬天到了,天越來(lái)越冷。我的手凍的通紅,媽媽很心疼。于是媽媽買來(lái)一些毛線,準(zhǔn)備給我織手套。一天里,媽媽晚上才有時(shí)間,只有熬夜織手套。雖然熬的并不是很晚,但早上起來(lái),媽媽的眼旁隱隱約約有些黑眼圈。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,一雙溫暖又漂亮的手套帶在了我的手上,得到了一些同學(xué)稱贊。這雙手套是媽媽用多少心血換來(lái)的!我可得好好珍惜它!
有句話說(shuō):“張飛穿針――粗中有細(xì)”。不錯(cuò),媽媽的手雖不好看,可比一般人的手還要靈活呢!
我愛媽媽的手!
一雙充滿愛的手作文 8
我見過(guò)人世間各種各樣的手,有奶奶皺的像核桃皮似的手,有爸爸凍得通紅的手,有弟弟白而稚嫩的手……然而,最偉大的手是她那雙粗糙的'手。
她的手呈現(xiàn)出淡淡的黃色,偶爾有幾根青筋微微凸起,連接著整個(gè)手背,像是植物的根系連接著。關(guān)節(jié)周圍偶爾露出淡淡的紅點(diǎn)點(diǎn),大概是冬天洗衣洗菜導(dǎo)致的生凍瘡了吧,又或許是天氣太冷生的凍瘡。可是我每次問(wèn)她,她都輕描淡寫地微微一笑,說(shuō):“我也不知道。”隨后便繼續(xù)去干她的活了,我心里既有些許奇怪,又有點(diǎn)感覺(jué)是她不想告訴我。關(guān)于她手上的紅點(diǎn)點(diǎn),我問(wèn)她哪兒來(lái)的,她哄我說(shuō)是被蚊子叮咬的,我的內(nèi)心久久不能平息。
她的手是勤勞的。那雙手一年四季,都在不停地勞動(dòng)著。每次放學(xué)回家,都能看見熟悉的手里握著鏟子在炒菜,或是為我做錯(cuò)的題目講解,或是拿著抹布為家里的窗戶擦洗……總之,這雙手都在為我們這個(gè)家默默地付出。
她的手是充滿溫暖的。當(dāng)我不高興時(shí),她會(huì)和我聊天,為我緩解一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò),讓我高興起來(lái),當(dāng)我神氣十足地告訴她一件學(xué)校發(fā)生的趣事時(shí),她會(huì)認(rèn)真地聽著,還時(shí)不時(shí)地說(shuō):“是嗎?”這時(shí)我會(huì)高高興興地去寫作業(yè),當(dāng)我餓了的時(shí)候,她又會(huì)不失時(shí)機(jī)地為我端上一盤水果拼盤,咬著脆脆的水果,我頓時(shí)覺(jué)得端來(lái)的水果溫暖了五張六腑。
知道這是誰(shuí)的手嗎,這就是我媽媽的手,媽媽的手也是我人生中最美麗的風(fēng)景線。
一雙充滿愛的手作文 9
今天是星期六,學(xué)校組織我們進(jìn)行“伸出愛的手,溫暖你我他”愛心義賣活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容到新街口賣報(bào)紙,用賣報(bào)紙所得的錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友,伸出我們的小手,幫助他們。我每次聽見四川,我就想捐給他們一點(diǎn)錢,盡我所能去幫助他們。因?yàn)槲液芡樗麄。于是我就?bào)名參加了愛心義賣活動(dòng)。 早晨,我早早地就來(lái)到了老師指定的地點(diǎn):新街口中央商場(chǎng)門口,那里行人很多,有花、還有噴泉,可美了。
我先請(qǐng)媽媽幫我和同學(xué)們拍了照,然后老師發(fā)給我們每個(gè)人一條寫著“小小志愿者”、“雨花外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”等字樣的綬帶,讓我們佩戴在胸前,那時(shí)侯我覺(jué)得很神氣,就挺起胸脯站在隊(duì)伍里,等著老師給我發(fā)報(bào)紙。第一次,我領(lǐng)了5份報(bào)紙,拿著報(bào)紙,我開始往人多的地方走,尋找要買報(bào)紙的人。我看見一對(duì)叔叔、阿姨,連忙跑上前去問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)您要買報(bào)紙嗎?我們現(xiàn)在正在進(jìn)行愛心義賣活動(dòng),一元起價(jià),您看著給!
阿姨見我很可愛,毫不猶豫地從包里掏出一元錢,說(shuō):“你把那份報(bào)紙給我,我給你一元錢!蔽业牡谝环莺茼樌刭u給了阿姨。接下來(lái)我又繼續(xù)往前走,有一個(gè)叔叔花了十元錢買了一份報(bào)紙,這也是我賣的'最貴的一份報(bào)紙。就這樣我不怕苦不怕累,共計(jì)賣了38元錢,成績(jī)不錯(cuò)吧。 通過(guò)這次義賣活動(dòng),我懂得了如何與人溝通交流,懂得了愛心的重要,懂得了掙錢不容易,懂得了在生活上不能浪費(fèi)。
一雙充滿愛的手作文 10
從我一生下來(lái)就有一雙手牽著我學(xué)會(huì)走路。有一雙手時(shí)常把我摟在溫暖的懷里撒嬌,讓我倍感快樂(lè)與溫馨;有一雙手常常把我高高舉起“開飛機(jī)”;有一雙手時(shí)刻把握著我的方向,教我做事一絲不茍;有一雙手把曾迷戀電腦游戲的我拉回,扶上正軌……那就是爸爸的手。
爸爸的手如今已陪伴了我12個(gè)春秋,使我從一個(gè)天真幼稚的小毛孩長(zhǎng)大成一位品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
爸爸的手很溫暖。在我小的時(shí)候,睡覺(jué)時(shí)總要“大鬧天宮”蹬被子,而這時(shí),爸爸就會(huì)用他那溫暖的手把我抱起,輕輕地拍著我,唱著我喜歡聽的.歌謠,直到哄我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
爸爸的手非常寬大。我從小就想當(dāng)一名飛行員,能架著飛機(jī)在碧藍(lán)的天空中翱翔。每當(dāng)爸爸下班后,我總是嚷嚷著讓爸爸舉起我開“飛機(jī)”,爸爸會(huì)用他那強(qiáng)健有力的雙手把我高高舉起,在屋子里做著“亂轟亂炸”的姿勢(shì)。此時(shí),媽媽卻在一邊提心吊膽,時(shí)不時(shí)提醒爸爸小心。
爸爸的手是鼓勵(lì)我進(jìn)步的源泉。有一次,老師推薦我參加少兒書法比賽,盡管我在家里已經(jīng)練了N遍,但一上臺(tái),手還是不停的發(fā)抖,要知道這可是我有始以來(lái)第一次面對(duì)這么多人大[微博]展豐采。這時(shí),只聽見一陣掌聲從臺(tái)下傳來(lái),啊,有一雙掌聲多么響亮有力,聽起來(lái)多么親切熟悉啊!我回過(guò)頭在茫茫人海中搜尋著。啊,是爸爸站在臺(tái)下,我頓時(shí)信心十足,揮筆寫下了幾個(gè)蒼勁有力的大字——父愛無(wú)邊!那一次我榮獲少兒書法比賽一等獎(jiǎng)。
我每成功的背后總有一雙手給我鼓足了勇氣,使我增添了信心,那就是爸爸那雙充滿愛的雙手。
一雙充滿愛的手作文 11
一雙手,托起希望;一雙手,飽含深情。這是父母溫暖的手,是父母的深情寄托。
幼年,從呱呱落地起,這雙手便無(wú)數(shù)次地?fù)砟闳霊,攬你于懷,背你在背。清晨,你在這雙手的輕搖下睜開雙眼;午間,有這雙手備下你喜愛的飯食;夜晚,又是這雙手的輕撫伴你入眠;失落,有此手的安慰與鼓勵(lì);欣悅,亦有這雙手與你一同揮舞;病中,更有這手的關(guān)懷與擁抱幫你減緩病痛......你在手中成長(zhǎng),遍嘗濃濃愛意,倍享真切呵護(hù)。
青年,你羽翼漸豐,開始對(duì)這雙手的關(guān)懷入微感到厭煩。你一心獨(dú)立,渴求掙脫雙手,獨(dú)自飛翔。叛逆在你心中滋長(zhǎng),溝壑在你們間越陷越深?僧(dāng)你在外受了委屈,栽了跟頭,無(wú)處尋慰時(shí),回首卻望見,依然是那雙手,守在你身后,等候著你的歸來(lái)......你在手中蛻變,懂得愛的無(wú)私,愛的包容。
中年,你客居他鄉(xiāng),在外拼搏事業(yè)。每隔幾日,總有一通電話自遠(yuǎn)方撥來(lái),和著真情暖意漾于耳邊。還是那般真切的關(guān)懷,可撥電話的'那雙手卻粗糙了,一道道裂紋刻畫出過(guò)往歲月的滄桑。懷著想念,你回到家鄉(xiāng),當(dāng)蒼老的手撫著你的臉頰,你感受到了那雙手的微微顫抖......你在手中明白,愛之花永不凋零,愛之色永不褪去。
烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。將以寸草心,永報(bào)三春暉。這次,換你伸出雙手,緊握那雙枯弱的手。用感恩的心,關(guān)懷那曾給你無(wú)盡關(guān)懷的,呵護(hù)那曾給你無(wú)盡呵護(hù)的,爹與娘。
當(dāng)父母的雙手?jǐn)傞_,掌心上,或有鼓勵(lì),或有責(zé)備,或有關(guān)懷,或有批評(píng)。所有的一切,都描繪了那份情的深,顯現(xiàn)了那份愛的真。這些愛與情,將伴你度過(guò)漫長(zhǎng)歲月,與你風(fēng)雨兼程。
一雙手,懷著愛,伴著情。與你同行。
一雙充滿愛的手作文 12
元旦期間,我們?nèi)腋溙镏驹刚咭黄鹎巴y西大山里走訪那些貧困的家庭。
我們先來(lái)到了鄖西縣轉(zhuǎn)龍鎮(zhèn)以代塊小學(xué)。一進(jìn)學(xué)校大門,就看到同學(xué)們的宿舍,我們走進(jìn)去就感到了宿舍里多么的寒冷。
我問(wèn)爸爸:爸爸,他們都是住校嗎?他們?cè)谥形绾臀覀円粯釉趯W(xué)校吃飯嗎?
爸爸說(shuō):他們可不象你們一樣每天都能坐車上學(xué),都是走山路。如果沒(méi)走好就摔跤了,所以不可能天天都回家。
我又好奇的問(wèn)爸爸:那他們什么時(shí)候才能回家呢?
爸爸對(duì)我說(shuō):他們星期五晚上回家,第二天還要出去放羊、砍柴,星期天下午就要回學(xué)校了。
爸爸話音剛落,我們就出發(fā)了。我們要走訪的村子看著很近,但我們還是走了一個(gè)小時(shí),路上山路凸凸凹凹,很難走。
我們?cè)谧咴L的過(guò)程中認(rèn)識(shí)了一位名叫朱英的小姐姐,她比我大八個(gè)月,但她比我矮一個(gè)頭。她媽媽早已去逝,家里只有爸爸和爺爺帶她。她家沒(méi)有電器,她和爸爸睡在一張很小的床上,東西、衣服都放在床上。而爺爺只能睡在狹小的房間里,連廚房都只有一張桌子上放著一口破鍋和幾個(gè)破了的碗。
她的學(xué)習(xí)雖然不太好,但她很堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也很努力,她的名字深深的刻在了我的.腦海里。因?yàn),她雖然出生在貧困家庭里,但她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又有禮貌的小女孩?吹竭@些,我決定幫助她,讓她能夠快樂(lè)的成長(zhǎng)。
我們生活在同一個(gè)世界里,為什么有那么多幸福的人,又有那么多需要幫助的人?
讓我們伸出愛的手,幫助那些需要幫助的人!如果世界上所有的人都伸出一雙愛的手,那么世界就會(huì)永遠(yuǎn)公平了!
一雙充滿愛的手作文 13
我愛媽媽,我也愛媽媽的手。
媽媽的手是溫暖的手。有一次,我在學(xué)校做游戲,不小心摔傷了腿,膝蓋上摔了個(gè)大口子,鮮血流了出來(lái),我又疼又怕,哭了。同學(xué)們報(bào)告了老師,老師給我媽媽打了電話。媽媽來(lái)了,他一面撫摸著我的腿,一面親切地安慰我,頓時(shí)傷口的疼痛減輕了許多。后來(lái),媽媽背我到醫(yī)院,給我進(jìn)行了包扎。媽媽背我走出醫(yī)院的時(shí)候,我感到媽媽的手是那樣的溫暖。
媽媽的'手是勤勞的手。一天到晚,媽媽總不閑著。早晨,媽媽把我推醒的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)給我做好了飯。白天,媽媽去學(xué)校上課。她擔(dān)任高三年級(jí)的英語(yǔ)課,還擔(dān)任著班主任,在學(xué)校的工作是很忙的。晚上,我睡醒了,發(fā)現(xiàn)媽媽還在看書,寫筆記,批改作業(yè)。她的手很少有清閑的時(shí)候。
媽媽的手是靈巧的手。我的書包破了,媽媽給我縫縫,補(bǔ)補(bǔ),就好像是新的一樣;我的衣服舊了,小了,媽媽一剪,一改,樣子變了,更加好看,鄰居們看見了,就問(wèn):“在哪兒買的?這么好看!”
媽媽的手是嚴(yán)厲的手。如果那天我犯了錯(cuò),媽媽的手一改他過(guò)去的溫柔,會(huì)像兇器似的打在我的身上。那天我出去玩耍,玩滑板,玩打球,玩電腦,忘記了時(shí)間。爺爺、奶奶、媽媽到處找我,因?yàn)槲以诶铣艏遥麄儧](méi)有能及時(shí)找到我。他們害怕了,還以為我丟了呢。當(dāng)我回到家的時(shí)候,已經(jīng)是晚上快11點(diǎn)了。媽媽生氣了,他一向溫柔的手,變得嚴(yán)厲而兇狠,“啪”的一聲重重地落在我的頭上。疼,好疼。我看見,媽媽的眼里含著淚花,他是怕我真的丟了呢。事后我想:媽媽是愛我的,那嚴(yán)厲的手,也一樣是對(duì)我的愛。
我愛媽媽的手,我更愛媽媽。
一雙充滿愛的手作文 14
今年我已經(jīng)十四歲了。從七八歲的時(shí)候,我就已經(jīng)不再和媽媽在同一張床上睡覺(jué)了,因?yàn)閶寢屨f(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
記得那天晚上,外面下著大雨,爸爸不在家,家里只剩下了我和媽媽。夜深了,我在床上翻來(lái)覆去睡不著,反而還有一種恐懼感。過(guò)了一會(huì)兒,我聽到外面除了雨聲還有一些腳步聲,我偷偷從窗戶里看了一眼,原來(lái)是媽媽。媽媽發(fā)現(xiàn)了我,并問(wèn)我:“怎么還沒(méi)睡覺(jué)?”我說(shuō):“我害怕,睡不著。”媽媽來(lái)到我房間里,對(duì)我說(shuō):“我陪你睡吧!”我愣了一下:自從上了小學(xué),我還沒(méi)有和大人在一塊睡過(guò)覺(jué)呢!這是去我多么期盼的一件事。寢屢苫蟮膯(wèn):“怎么?不行嗎?”我立即回答:“行行。當(dāng)然可以。”
因?yàn)橥饷嫦轮笥,所以氣溫有點(diǎn)涼,我的手冰冷。媽媽問(wèn)我是不是冷,我說(shuō)有點(diǎn)。媽媽立即摟住我,勒的我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但是這種感覺(jué)好舒服。媽媽的手撫摸著我的手,好像回到了七八歲似的,在媽媽懷抱里,顯得我那么小。但我還注意到,媽媽的手好粗糙好粗糙,上面好有許多老繭,好像是干什么重活磨起的'。是!媽媽每天要做飯、洗衣服、收拾屋子……一切家務(wù)活都是媽媽的,并且田里的莊稼也要靠媽媽。媽媽每天起早貪黑、忙里忙外……媽媽的活太多了。
這時(shí)候我才意識(shí)到媽媽您是那么的偉大。您的手真的很溫暖。想到這里,我不由自主的落淚了,我抽泣了一下,媽媽問(wèn)我怎么了,我連忙擦拭了臉上的淚水,說(shuō):“沒(méi)什么。”
我愛媽媽,我愛媽媽的手,媽媽的手可以撐起一個(gè)天空,你溫暖的手忽然讓我明白了許多道理。媽媽,謝謝您!媽媽的手是世界上最溫暖的手!
我愛媽媽的手!
一雙充滿愛的手作文 15
愛是一雙手,給你一碗熱噴噴的飯;愛是一雙手,給你一個(gè)溫暖的懷抱。母愛是無(wú)限的,陪伴你成長(zhǎng)。
一天早上,寒風(fēng)呼呼的響著,雪花覆蓋了地面,寒冷的氣息,席卷著整個(gè)天地。在這個(gè)時(shí)間,家家戶戶都還在甜美的睡夢(mèng)中,沒(méi)有一戶人家的燈是開著的,我家除外……
我還在被窩里睡得正香,媽媽就已經(jīng)起床了。她用她那凍得通紅的雙手洗著放在冰涼的水里的菜。媽媽為了讓我們吃上干凈又美味的菜,不停地,一道又一道地洗著。她總是小心翼翼地打開煤氣,輕輕翻炒著,生怕驚醒了我,稍有一點(diǎn)兒聲響,就會(huì)自我責(zé)怪起來(lái)。
天亮了,媽媽喊我起床吃飯,我極不情愿地離開溫暖的被窩。來(lái)到飯桌前,桌子上已經(jīng)擺了一碗香噴噴的粥,還有一些美味的菜。
但因?yàn)槠鸬锰,沒(méi)有絲毫想吃早飯的欲望。只是看看,便又走進(jìn)了房間。媽媽見我這樣子,柔聲對(duì)我說(shuō):“孩子,吃完再睡吧!”我沒(méi)有回答,還是固執(zhí)地爬上床。一兩顆水珠丟在我的腮邊,才發(fā)現(xiàn)是媽媽的眼淚。不知為什么,我的腦海里出現(xiàn)了媽媽辛苦做飯的情景。我哭了,我為什么要那樣對(duì)媽媽,讓媽媽受苦,我越想越內(nèi)疚,就像萬(wàn)蟲撕咬著我的心一般難受。
我起身對(duì)媽媽說(shuō):“對(duì)不起!媽媽,我錯(cuò)了!眿寢屨f(shuō):“一家人沒(méi)什么對(duì)不起的'!
走到飯桌前和媽媽一起邊吃邊說(shuō),我大口地吃著:“媽媽,您做的飯真好吃!蔽覀兙瓦@樣快快樂(lè)樂(lè)的一直吃完了早飯,雖然從窗縫里吹進(jìn)的寒風(fēng)讓人凍得發(fā)抖,但我覺(jué)得和媽媽在一起我很溫暖。
我下決心以后再也不會(huì)讓媽媽哭,讓媽媽每天都開開心心,幫媽媽做做飯。
媽媽,我還要對(duì)你說(shuō)一遍,“對(duì)不起!”。請(qǐng)大家珍惜自己的母親,不要再犯跟我一樣的錯(cuò)。謝謝你,媽媽!謝謝你那雙溫暖的手。
一雙充滿愛的手作文 16
說(shuō)到“愛”這個(gè)字,你是否會(huì)聯(lián)想到很多關(guān)于愛的詞或關(guān)于愛的故事呢?是否會(huì)為這一顫呢?其實(shí)愛可以分成很多種。比如為母愛付出一些;為父愛付出一些……可是,我們的愛一樣可以給那些身體有缺陷而不能進(jìn)行勞動(dòng)的乞討的人。
試問(wèn),如果你在大街上看見有一個(gè)衣裝破爛,頭發(fā)披散,少胳膊少腿的`乞丐在沿街乞討,你會(huì)怎么樣做呢?肯定絕大多數(shù)的人都會(huì)避之而去或者就是丟下一句:“真倒霉,沒(méi)錢!”可是,你們有沒(méi)有體諒和同情過(guò)那些沿街乞討的乞丐呢?有些人可能認(rèn)為這樣的后果是他們自己不勞動(dòng)造成的;可也有人或許覺(jué)得這些人也挺可憐的,但一想到自己的錢要白白送給他們,便有些不舍得……種種原因都能促使我們不愿給窮人給乞丐援助。其實(shí)他們也有自己的難處與苦楚呀!
捫心自問(wèn),當(dāng)我們自己處于危難邊緣,急需要幫助時(shí)候,你是否想有人來(lái)伸出援助之手呢?可當(dāng)每一個(gè)人都避你而去,每個(gè)人都丟下一句不堪入耳的話給你,你又是否傷心難過(guò),甚至心靈受到極大的打擊呢?可能百分之九十的人都受不起這樣的“待遇”。而且有時(shí)還會(huì)有輕生的念頭。那么試問(wèn),就連我們自己都承受不了的事情,干嗎要施加在別人身上呢?就算有些乞丐是不勤奮才會(huì)去乞討的,可人家也是父母生父母養(yǎng)的,也是有尊嚴(yán)的呀!請(qǐng)伸出我們的手來(lái)幫助那些有困難,需要幫助的人吧!
為了愛,為了愛心的存在,請(qǐng)我們大家一起來(lái)幫助別人!奉獻(xiàn)一片愛心,給空人溫暖;伸出一雙援助之手,給病人呵護(hù);說(shuō)一句好話,溫暖所有人。
讓我們手拉手,為社會(huì)上的那些可憐的人創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的大家園,讓他們不再去乞討,不再受到打擊。讓他們有一個(gè)充滿愛心和睦的家園。
一雙充滿愛的手作文 17
我上小學(xué)似乎一直都是爸爸送,放學(xué)都是爺爺接的,除了有時(shí)候沒(méi)空,媽媽才會(huì)送。在我眼里,爸爸和爺爺接送的都是天經(jīng)地義的。大人送小孩,不應(yīng)該嗎?我也認(rèn)為,爺爺放學(xué)時(shí)拿來(lái)的包子、水果,也是天經(jīng)地義的。
爺爺每次來(lái)接我和表妹時(shí),都會(huì)帶些吃的:肉包、香蕉、雪梨……有時(shí)候還會(huì)特意去買燒餅、面包什么的。有時(shí)候爺爺忘記帶了,我還會(huì)擺出一副生氣的模樣,嘟著嘴,悶悶不樂(lè)的,F(xiàn)在覺(jué)得,自己真是不應(yīng)該,誰(shuí)說(shuō)一定要帶吃的`給我呢?誰(shuí)說(shuō)爺爺一定要放棄自己的時(shí)間,按時(shí)來(lái)接我呢?
記得有一次,表妹在學(xué)校要掃地,姑姑去接她,爺爺便只接我回家。我習(xí)慣性地去車籃里我吃的,發(fā)現(xiàn)務(wù)爺帶的又是包子,我便放同去了。
爺爺見我沒(méi)有拿,便問(wèn)我為什么。我說(shuō)我不想吃包子。爺爺似乎是怕我餓了,問(wèn)我要不要在小攤買點(diǎn)東西吃。我回答:“隨便。”當(dāng)時(shí)里心里是多么矛盾。敔敹寄昧税恿,我不吃是我的事,為什么要爺爺再出錢買東西吃吧?并且老師說(shuō)是不能在小攤買東西吃的?墒,看著小攤那令人垂誕三尺的東西,我又蠢蠢欲動(dòng)了。
我看著爺爺會(huì)是會(huì)和我回家人還是停下來(lái)買吃的。最終,爺爺開車到了一家賣手抓餅的攤,下車從口袋里拿出了五元錢,和藹地對(duì)我說(shuō):“去買一個(gè)吧!蔽医舆^(guò)了錢跑去小攤那兒,要了一個(gè)最便宣的原味手抓餅——4元錢。換作是以前,或是自己帶
足了錢,我肯定會(huì)要帶有火眼的手抓餅。我不僅是擔(dān)心不夠錢,最主要是不想浪費(fèi)爺爺?shù)腻X。
不一會(huì)兒,我拿著剛做好的手抓餅和多余的1元,跑回了爺爺身邊,將找零錢給回了爺爺。我上了車吃著熱乎的手抓拼,心里是種說(shuō)不出的滋味……
一雙充滿愛的手作文 18
老師,朋友。都是我們?nèi)松斜夭豢缮俚闹甘緹。老師?duì)我們的愛,如春天般,哺育著我們這些稚嫩的祖國(guó)的花朵。而朋友的愛就如我們的手一樣,它需要我們,我們也離不開它。
在我們踏入校園的第一刻起,老師就成了我們這些幼苗的園丁,她用知識(shí)的泉水養(yǎng)育我們,用求知的陽(yáng)光照耀我們。使我們能夠茁壯成長(zhǎng),老師的愛就如春天般,帶給我們勃勃生機(jī)。在老師春天般的愛下,我們吸收營(yíng)養(yǎng),獲取能量,在知識(shí)的海洋里邀游。師愛如春,猶如春天那樣的.溫暖、舒適。我們生長(zhǎng)在無(wú)限春光下,竭力吸取那無(wú)窮的知識(shí)。春,來(lái)了也會(huì)走的,但是,老師總帶給我們?nèi)康年P(guān)愛、精力和知識(shí)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句千古名言,贊揚(yáng)了普天下所有的老師。師愛,不正是這樣偉大嗎?
在父母的陪伴下,我們雖然不孤單,但是沒(méi)有了朋友的陪伴,我們?cè)摱嗝纯仗撗。友愛,可以是比愛情更恒久的東西了,友愛這是一個(gè)多么熟悉的字眼,她曾伴你走過(guò)春夏秋冬。在你困難時(shí),她總能挺身而出;在你悲傷時(shí),她總能讓你開心;在你孤單時(shí),她總能讓你我快樂(lè)。友愛是一個(gè)多么純潔的東西。友愛,她不正如我們的手一般嗎?我們離不開手,她是我們拿起物體的基本肢體。手也離不開我們,離開后,她只能成為一個(gè)殘肢。友愛,是一份堅(jiān)強(qiáng),是一份鼓勵(lì),是一份幸福,我們沉浸在友愛中,世界因此才變得不空虛。
師愛與友愛,都是我們?nèi)松斜夭豢缮俚闹甘緹簟煇,充滿了無(wú)限的關(guān)懷與溫暖,我們因她而變的多才多藝。友愛,充滿了不盡的堅(jiān)強(qiáng)與鼓勵(lì),因?yàn)樗,我們才可得到那最終的幸福。師愛是犧牲了自己,成就了他人,友愛是奉獻(xiàn)自己,指示他人。在這兩股無(wú)私的愛中,我們的生活才變得如此多彩。
一雙充滿愛的手作文 19
每天早晨,媽媽都會(huì)為我的早點(diǎn)發(fā)愁,不是因?yàn)椴粣鄢裕皇且驗(yàn)榕逻t到而放棄早餐,餓肚子是次要的,但媽媽的擔(dān)心總是與日俱增。
我發(fā)現(xiàn)了媽媽的著急,于是不顧時(shí)間開始吃一點(diǎn),但不是不能滿足自己的小肚量,每次餓的咕咕叫,媽媽又開始擔(dān)心起來(lái),千方百計(jì)的更換食物的口味。
也許是我明白了媽媽的良苦用心,晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見小時(shí)候媽媽給我做的手搟面,還沒(méi)出鍋呢,就饞的直流口水,出鍋后,看著那一根根晶亮的面條,聞著濃香的湯汁,甚至連看到那精致的飯碗都讓我增加了食欲,想去吃面,卻醒了,枕頭都被口水浸濕了。
第二天晚上,我想起了那碗面,就跟媽媽說(shuō)了這件事,沒(méi)想到媽媽欣然答應(yīng),明天就來(lái)一頓手搟面。
一大早,媽媽的.搟面聲就像有規(guī)律的節(jié)拍喚醒了我,我睜開惺忪的睡眼,!才六點(diǎn)呢,媽媽就已經(jīng)忙開了,透過(guò)門縫,我看到媽媽已經(jīng)切了很多了,應(yīng)該是五點(diǎn)鐘就開始了吧。
“五點(diǎn)鐘”這個(gè)詞一直在我的腦海中徘徊著,看著媽媽里里外外的忙碌著,我的眼睛蒙上了一層了水霧,媽媽要在這寒冷的冬日的早晨給我做面,只是為了早上做的新鮮,我能多吃幾口,我的內(nèi)疚感馬上就上來(lái)了,為什么非得讓媽媽這樣呢,不能讓媽媽美美地睡上一覺(jué)嗎,一些念頭不斷涌出我的腦海……
我快速穿好衣服,走出門,想給媽媽搭把手。“呀,把你吵醒了,別著急,馬上就出鍋了……!辈坏日f(shuō)完,媽媽又鉆進(jìn)廚房忙碌起來(lái)……。
面被端了出來(lái),聞著清香的味道,頓時(shí)讓我食欲大增,不一會(huì)面就被風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕某酝炅,媽媽不停的在旁邊說(shuō),“慢點(diǎn)吃,慢點(diǎn)……”抬起頭,我看到了媽媽欣慰的笑容。
媽媽的手搟面,看似平凡,其實(shí)里面含著極有分量的東西,那就是媽媽沉甸甸的愛。
一雙充滿愛的手作文 20
母愛,是風(fēng)雨中的一把傘;母愛是冬天里的一把火;母愛,是黑暗中的一盞明燈。光陰似箭,日月如梭,時(shí)間的手一揮,我像一顆種子在慢慢發(fā)芽、成長(zhǎng)。在我成長(zhǎng)的這段時(shí)間里,有一個(gè)人總在默默地守護(hù)著、關(guān)心著我,她是——母親。在成長(zhǎng)的.這段時(shí)間里,我曾經(jīng)和她發(fā)生過(guò)許多事,其中最令我感動(dòng)、慚愧的就數(shù)那件事了。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的星期三,明天是體操比賽,老師下了命令:“明天無(wú)論如何也要穿校服來(lái)學(xué)校!被氐郊依铮野堰@件事告訴了媽媽,媽媽看了看我身上的這身“泥衣”,說(shuō):“你看看你身上的這身衣服,得洗兩天啊!”我反駁道:“我不管,反正明天無(wú)論如何也要穿校服,哼。”說(shuō)完,我猛地把門關(guān)上,去了學(xué)校。
晚上,我推開了門,剛想去寫作業(yè),卻聽見“嚓嚓嚓”的聲音。我小心翼翼地走向衛(wèi)生間,映入眼簾的是一個(gè)女人在洗衣服。她做著俯身的動(dòng)作,兩腳叉開,彎腰俯身,兩臂在身下交叉擺動(dòng),用力地在搓衣服,顯然十分吃力。還時(shí)不時(shí)用手擦頭上的汗,打了幾聲寒顫。在燈光下,她的兩鬢發(fā)白,有多了幾條皺紋,額頭已留下了歲月的痕跡。我走了過(guò)去,媽媽發(fā)現(xiàn)了我,說(shuō)道:“在這呆著干嘛?還不快去寫作業(yè)!”我摸著媽媽那冷得通紅的手,心頭涌現(xiàn)出一種澀澀的、酸酸的感覺(jué),兩個(gè)眼眶發(fā)紅,準(zhǔn)備想哭。怕被媽媽發(fā)現(xiàn),轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),可幾顆黃豆大小的淚珠從臉上落下來(lái),眼前一片模糊,只看到了溫暖的母愛。
我拼命發(fā)芽,媽媽你卻白了頭發(fā)。你對(duì)我的愛是源源不斷的,你的手也是為了我才冷得通紅的,我只知道,我只能用“神藥”——優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。希望那一天,我能夠牽著你那雙溫暖的手,而不是你那雙冰冷的手。
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