臺上三分鐘演講稿范文（精選9篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編精心整理的臺上三分鐘演講稿，希望對大家有所幫助。
臺上三分鐘演講稿 篇1
大家下午好，今天我要講講安全出行。
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命，無論是自己的，還是別人的。據不完全統(tǒng)計我國約每年死于交通事故的人數超過10萬人，交通已成為“世界第一要害”。如今，作為新一代的我們，一定要遵守交通規(guī)則。
在科技飛躍進展的當今社會，車流量相當的多�？赡苤皇且粫r疏忽，就將釀成大禍。記得四年級的時候，我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時，我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述，這事有多可怕，她和幾個同學一起走來上學的途中，肖蕾沖在最前頭，在紅燈的時候沖向人行道后來，這時就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業(yè)。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈！同樣是闖紅燈，這位同學就沒那么幸運了。放學時，一位孩子，和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈，其中一位被開來的大貨車撞倒在地，司機沒有發(fā)現，從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。
一幕幕悲慘的事件發(fā)生，一碗的數據觸目驚心。我不由感嘆：交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則……
臺上三分鐘演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好！
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈爾說，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認可。其實生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現在為止還是一個經理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學。然而，這些抱怨無法改變現實，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢？
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實現自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
臺上三分鐘演講稿 篇3
同學們：
大家好！
作為剛邁入初中的學生，我們正前行在人生奮斗的征途中，萬里長征，我們剛剛起步。就在這起步的階段，我們獲得過掌聲，也遭逢過挫折。月考與競賽后的幾家歡樂幾家愁，就是最好的證明。面對成績，無疑要勝而不驕，再接再厲；而面對失敗，我們則要堅定地說，切莫放棄。
亞伯拉罕·林肯先生，24歲經商失敗，26歲戀人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，均告失敗�；蛟S只有這些，才能算得上人生中真正的挫折。可面對這么多挫折，林肯并沒有放棄自己的追求，而是仍舊堅持不懈地努力。最終，他成為了美國第十六任總統(tǒng)。正是因為決不在挫折面前輕言放棄，林肯最終實現了自己的理想。
如今的我們，將理想分成了幾個小目標，一個一個地去奮斗、去努力。比如說在月考中取得好成績，比如說在生活中成功進行富有挑戰(zhàn)性的活動。倘若我們因為一點小小的挫折就輕易說放棄，那些目標又有什么意義？上蒼賦予我們生命，就是要我們去不懈地拼搏啊。
同學們，決不輕言放棄是一種美德，更是一種積極的人生態(tài)度。我們無法創(chuàng)造命運，但我們可以以實際行動改變命運，我們可以向命運中的艱難困苦挑戰(zhàn)。不被困難所嚇倒，不言放棄，終能歷經風雨見彩虹，譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體，張海迪高位截癱，海倫·凱勒的生命中沒有光明與黑暗，可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄，她們有了壯美的人生，贏得了世人的尊重。
白駒過隙，流水無痕。在匆匆忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，最終實現自己的理想。這，才是我們生命的意義。
無論前路多么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動力。
謝謝大家！
臺上三分鐘演講稿 篇4
親愛的老師、同學們：
大家好，今天我演講的題目是《我創(chuàng)造的幸�！�。
幸福沒有解釋，似乎是一個簡簡單單卻遙不可及的詞語！我要什么沒什么，但我幸福。許多人都問著：幸福是什么？
幸福是需要我們大家自己去創(chuàng)造出來的。
在一個煙雨淅瀝的'午后，獨自來到陽臺上，看著那與露珠跳舞的花草們，聽著屋檐上水滴滑落的聲音，這不是一場優(yōu)美、動人的音樂會嗎？
不知從哪里飄來一張紙，上面有著我喜歡聽的歌的歌詞。死光的腦細胞瞬間恢復了，音樂會怎能少得了個去呢！我快速奔下樓，拿來手機播放這首歌。
聽著，聽著，我想起了與四檔之間的點點滴滴，不禁跟著哼起來。漸漸地，我能看著歌詞一字不漏的唱出來了：“……是你的雙眼折射思戀，用微笑欺騙……我放開了手，卻張不開口，是你的微笑讓我沉默接受……”這首歌的名字叫《想陪你一起走到終點》我和死黨都特別的喜歡。
一首喜歡的歌，一幅美麗、動人的畫面，有歌有舞，讓我沉浸在歡樂之中，淅瀝的雨后不會見到彩虹，但它是快樂的，自由的。我能夠是自己感受到快樂，這也是一種幸福。
每個人對幸福的定義大不相同，其實只要我們用心感受、用心體會、用心聆聽、用心創(chuàng)造，你就會發(fā)現：我沒身邊的點點滴滴都是幸福！
臺上三分鐘演講稿 篇5
老師們，學生們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛上讀書》。
當我還是一個乳臭未干的孩子的時候，只能看到月亮作為太陽，在夜空中數星星�，F在的我，求知的欲望如此強烈。我愛上了讀書書是我不可缺少的寶藏。
書就像扁舟一樣帶領我走向知識的海洋。書像鑰匙一樣打開我智慧殿堂的門。(莎士比亞，哈姆雷特)一本書……閱讀使我愛上書，書使我愛上閱讀。
小說，詩集，雜志......我都喜歡看因為里面總是有值得一看和有意義的內容。
在讀書的時候，杜甫可以窺見“成為頂峰，一眼就能看到所有的山”的豪情之心。李白的《桃花淡水一千英尺》比王倫對我的感情更真摯。陶淵明“在蔡國洞柵欄下悠然見南山”悠然自得。閱讀讓我感受到海倫凱勒對生活的自信、樂觀和勇敢精神。保羅科查金的堅強意志和對生命的愛。即使有障礙，他們也依然心懷感激，不會被困難和挫折嚇倒，以微笑面對生活，寫作屬于自己的人生篇章。閱讀，還讓我知道了生活在一個和平年代是幸福的，沒有戰(zhàn)爭的吞噬和戰(zhàn)火的破窘。我覺得自己就好像素有大熔爐之稱的美國，將中西各國的文化融為屬于自己的，富有民族風采的文化。在閱讀中，每個字，每一個段落，每一篇文章，流露出的感情都是最透徹，最直接，最真摯的，牽動著我每一根心弦。
愛上讀書，或許素昧平生，或許萍水相逢，你與作者心與心的距離也許會拉近。讀書，使我們在一起。
我的演講完畢，謝謝大家。
臺上三分鐘演講稿 篇6
各位老師、同學們：
你們好！
今天，我演講的題目是《書的啟示》。
就拿我來說吧，以前，我對讀書根本沒有興趣，寫完作業(yè)就知道玩，老師布置作文時，我愁得東一頭西一頭，不知該怎么寫，做閱讀時，也不會總結文章的主題思想，因此語文成績總也上不去；數學題也不會完整的回答。
一個偶然的機會，使我對書產生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的紅水，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來，再撒上些細鹽，攪拌好后，
再把衣服泡進去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈�！眿寢屨瘴业脑捜プ隽�，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：
“真沒想到撒上鹽就會這么好，女兒，你在哪學的�。俊蔽易院赖恼f：“書上學的�！�
從這一刻，我體會到書在現實生活中的應用，之后，每天放學寫完作業(yè)，我總是看書，在讀書的過程中，我才發(fā)現，原來書中的世界如此豐富、如此奇妙，
我可以和各種各樣書中的人物對話，與書中的人物同呼吸、共命運，我會為他們的快樂而高興，為他們的不幸而難過。
我通過書去遨游祖國的大好山河，可以盡情的去想象……啊，原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。
我真后悔明白得太晚。
現在作文課上，我再也不會像以前那樣發(fā)愁作文了，語文成績也提高了，我嘗到了甜頭，使我更愛讀書了。
但我也要告訴同學們，讀書其實很快樂，快快到書中去遨游吧！
我的演講完了。
謝謝大家。
臺上三分鐘演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
書是知識的寶庫，書是知識的源泉，書是知識的天地，書是人類進步的階梯，書還是智慧的結晶，我最喜歡讀《哈利波特》。
有一次，我看見我們圖書角也有這本書，我非常的高興，可是，等到我去圖書角拿書的時候，這本書已經被別人拿走了，我就只好隨便拿了一本書，這本書是《白貓的禮物》
放假的時候，我就和媽媽去新華書店去看書，我就在那里找到了這本書，我就坐在地上，看這本書，這本書一共有七冊，我就拿了其中的一冊坐在地上看，一會兒，到中午了，媽媽來到我身邊，就說：“到中午了，我們回家吃飯了�！眿寢尯臀艺f話，我居然沒有聽見，媽媽就沒有喊我，自己就去別的地方了，當我看完了這本書時，再去找媽媽，就找不到了，我一邊著急一邊找媽媽，一會兒，媽媽回來了，我說：“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊！”媽媽說：“我叫你好幾聲，你都不聽，我也只好走了�！�
當我看完這本書時，我還想再看一遍，真的非常好看，想把它買回家，在家看個夠。
我從這本書是，學到了很多知識，告訴我們怎樣做人，我們應該感謝書。
書是人類必不可少的物品，精神食糧，偉大的文學家高爾基曾經說過“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上�！�
《哈利波特》這本書告訴了我，做人要勇敢堅強，永不放棄，永不言敗，他給我的啟發(fā)很深。
書就像見多識廣的朋友，以為什么都懂得朋友，書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣，我喜歡讀書。
臺上三分鐘演講稿 篇8
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
古人勸學海有這樣一句名言：“蜀山有勤奮之路，學海無涯作舟�！笔堑模R就像一片無盡的海洋。要想渡海，只有用書之船，才能鼓起風帆，到達智慧的彼岸。話雖如此，我從小就不太喜歡讀書。每次我媽嘮叨著讓我多讀書，我就煩躁地捂耳朵。那些書充滿了單詞。有什么好看的？直到五年級，我才意識到閱讀的重要性。
五年級的時候，換了一個語文老師。老師的語文課很精彩，作文課更讓我們佩服。他為同學寫作文，總是閱讀和修改。我們認為沒什么可寫的，但他能把它們描述得很精彩。當我問老師有多神奇時，他一句話就把我愣住了：多讀書，作文自然能寫好。想想也是。杜甫不是說“讀書斷，寫字如神”嗎？我們班哪個小作家寫完作業(yè)沒坐到座位上學習？寫作文的時候，別人咬著筆沉思。他們手里的筆像魔法一樣，不停地揮舞。不，我想多讀書，我想成為一個小魔筆！
我先說童話故事！撿的時候沒意識到放不下。我選了《安徒生童話》，每個故事都像磁鐵一樣吸引著我。丑小鴨那么頑強，國王那么笨。最讓我同情的是賣火柴的小女孩。手里拿著一本書，我仿佛看到她穿著一雙大拖鞋，在冰冷的雪地里瑟瑟發(fā)抖，向路人兜售火柴。拿著火柴的小手凍紅了。多可憐的小女孩啊！如果可能的話，我想帶她去我家，給她一碗熱湯，讓她洗個熱水澡。小女孩手里的最后一根火柴熄滅時，我忍不住哭了。這樣一個善良的小女孩慘死了。
之后真的迷上了書。我不僅看童話，還看小說。我也看文學，科普，歷史方面的書。這些書真的把我?guī)肓酥R的海洋，讓我體會到了讀書的快樂！
我的演講結束了，謝謝！
臺上三分鐘演講稿 篇9
新學期新計劃，大學也不例外。有了計劃，你就能在這個完全陌生的大學生活中找到方向。
之前可以通過交流學長學姐的經驗來少走彎路。但每個人都是獨立的個體，不可能完全照搬經驗，要有自己的總體規(guī)劃。大學生活主要包括學習、工作和生活�，F在我就從這三個方面說說我的計劃。
關于學習：只要我們是學生，學習就應該永遠放在更重要的位置。據說大一要打下扎實的數學和英語基礎。所以把更多的精力放在這兩個科目上是可以理解的。一周的高數，感覺真的很難。課前預習和課后鞏固練習很重要。我希望通過我的實際學習，我不會在高等數學上失敗。快安排早讀了，是學習英語和練習口語的最好機會。早起真的很難，但作為學習部的一員，我不僅要以身作則，還要讓其他同學在早讀中有所收獲。我們一周只有兩個晚上上課，所以我們應該充分利用晚上的很多時間。去圖書館，參加各種講座，可以收獲很多！我想上課認真聽其他課程，考前把重點寫下來，考題不要大。
關于工作：每個大一新生都希望在大學找份工作鍛煉自己。我也不例外。經歷過多次面試，進過三個部門。我肯定會有點累，有點忙，但是我很充實，認識了很多人，交了很多朋友，學到了很多書本上沒有的知識。工作和學習最好都做。
關于生活：自從出生在武漢，第一次完全獨立生活。從開水到洗衣服，洗澡，整理房子……一切似乎都很不習慣。沒有父母的幫助和照顧，甚至嘮叨，我的自主權被還給了我。多自由，少約束；多努力，少計較；更懶，更少催促。但是有了宿舍同學的幫助和照顧，我也有了家的感覺。
我相信，如果我們在學習、工作和生活之間找到平衡，攜手并進，大學生活將是我們生活中最完美的記憶。
謝謝，我的演講結束了！
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