小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文10篇
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文1
剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！
小時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手，數(shù)學(xué)課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的笑容；現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛！自己心里有個(gè)底就行了。
以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”——玩具歸了我表弟；現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書(shū)、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具；可是現(xiàn)在呢？天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。
歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。
哦，或許這就是成長(zhǎng)。
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文2
觸碰不到歲月，它卻催的小苗長(zhǎng)成大樹(shù)；觸碰不到歲月，它卻催的河流匯成海洋；觸碰不到歲月，它卻帶著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春秋。
我拖著沉重的步伐走出網(wǎng)吧，我忘了是多少次這樣疲倦，刺眼的太陽(yáng)光擾亂了思緒，無(wú)意間低頭看見(jiàn)了那耷拉著的花，便一腳撩開(kāi)，卻發(fā)現(xiàn)它滿是傷痕的根莖，心里一震，忍不住將它捧起，撫摸枯黃的傷口。而眼淚模糊的雙眼，看不清它更深的傷痛，我將它帶回了家，放在了花瓶。陽(yáng)光下，它顯得多么美麗，我靜靜地看著它沐浴著陽(yáng)光，我忘了，我多久沒(méi)有這樣的安靜了。
又是這樣熟悉的氣息，我卻麻木的忘了累的感覺(jué)，混亂的身影，最后我被打得遍體鱗傷，可是，我忘了痛的感覺(jué)，這是多少次沖動(dòng)傷害了自己？我忘了。
每一天帶著傷過(guò)著，重復(fù)不變，可是，那個(gè)黑云密布的一天，我駛著得摩托車(chē)，卻在一聲尖叫中變成了廢鐵，而我卻躺進(jìn)了醫(yī)院。我做了一個(gè)好長(zhǎng)的噩夢(mèng)，媽媽的哭聲都驚不醒，媽媽?zhuān)叶嘞胄褋?lái)，可是，真的好痛。是天使戰(zhàn)勝了惡魔嗎，我在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨醒來(lái)，哦，那是一雙怎么樣了的眼睛啊，你為我哭上了眼睛，媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。
出院的我回到學(xué)校，一絲書(shū)香帶我回到了座位，風(fēng)，吹著窗簾拂過(guò)臉龐，我對(duì)著書(shū)，說(shuō)：“我要進(jìn)入你們的世界�！�
成長(zhǎng)，它是怎么樣的味道，很苦，很澀，卻帶一絲絲微甜。
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文3
在我們的成長(zhǎng)道路中，總有不同的人陪伴著我們，在不同的時(shí)間有著不同的人來(lái)陪伴，在家里，有父母、兄弟姐妹的陪伴；在社會(huì)上，有朋友的陪伴；在學(xué)校，有朋友、姐妹、閨蜜的陪伴。在不同人的陪伴下，有著不同的快樂(lè)、憂傷，也給我們的成長(zhǎng)的道路，增添了許許多多樂(lè)彩還有那精彩的回憶。
我們一天天在成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中我已經(jīng)快成年了，在這些成長(zhǎng)道路中，有的事情做過(guò)了會(huì)后悔，而有些不會(huì)，我們現(xiàn)在真處于青春期，逆反心理較強(qiáng)，父母管的又嚴(yán)，生怕在我的成長(zhǎng)道路上留下遺憾。
有的人的成長(zhǎng)道路很順利，而有的人就沒(méi)那么幸運(yùn)了，有的在成長(zhǎng)道路上遇到困難會(huì)努力去克服它，而有的人則一畏的去逃避，我們要記住，世界上沒(méi)有什么道路是一帆風(fēng)順的，遇到事情要冷靜，努力去克服他。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都有所不同，即使有幾次遭遇相同，那么也只是相似，我們要正確面對(duì)我們的成長(zhǎng)道路，無(wú)論是悲觀的，還是樂(lè)觀的。
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文4
每個(gè)人都覺(jué)得，成長(zhǎng)只是一個(gè)身高加年齡的增長(zhǎng)。這個(gè)說(shuō)法其實(shí)不盡其然，更多的應(yīng)是心靈的成長(zhǎng)。
——題記
一天，我走在天橋上面，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶，正在過(guò)去。突然，又看見(jiàn)一個(gè)年輕小伙子，他正在玩著滑輪。只聽(tīng)見(jiàn)他喊：“讓開(kāi)讓開(kāi)！”可老奶奶行動(dòng)已經(jīng)遲緩，一不小心就撞著了。
可他連個(gè)歉也不道，逃走了�！斑@人真不講理！”我嘀咕著說(shuō)，老奶奶不滿地說(shuō)：“唉！現(xiàn)在的年輕人啊，真是……”這時(shí)的我二話不說(shuō)，扶起了受傷了的老奶奶。
后來(lái)，又來(lái)了一些路人，他們指著說(shuō)是我撞到老奶奶的，接著，我給我說(shuō)了一大通的道理，走開(kāi)了�？晌矣X(jué)得，這些“好人”只是不停地說(shuō)閑話，沒(méi)有真正在現(xiàn)場(chǎng)上。要是他們?cè)谶@里看到的話，我想應(yīng)該也會(huì)跟他講理的吧。
老奶奶趕緊跟我道謝，我也就這樣走了……事情發(fā)生后的一天，我依然在想：我們成長(zhǎng)應(yīng)該是以純潔的方式。而若果是那種心靈有污垢的成長(zhǎng)，不趕緊擦除這塊污點(diǎn)，別人得不到尊重，你也得不到尊重。
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文5
每一步，每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的見(jiàn)證而小羊角辮襯著胖胖的小臉成了我童年的寫(xiě)真！
小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)比不上幼兒園時(shí)的天真美好。學(xué)習(xí)像一塊沉重的包袱，壓在我們每個(gè)人的肩上。現(xiàn)在的我回想起當(dāng)時(shí)的燦爛生活，十分哭笑不得，那么美好的生活我沒(méi)有珍惜，還在那兒哭的昏天黑地喊著要回家，想到當(dāng)時(shí)的情景，我忍俊不禁。我從幼兒園到小學(xué)，隨著年齡的增長(zhǎng)，不僅在外表有了變化，在心里方面也成長(zhǎng)了。我知道了孝順父母是做人的根本。在幼兒園時(shí)，在我的字典中，對(duì)孝道的理解總是有點(diǎn)模糊不清，直到步入小學(xué)以后，我才慢慢明白其中的道理。
有一次是敬老節(jié)，在放學(xué)的路上，我想著平時(shí)都是奶奶為我們忙著，而今天我也想為奶奶做些什么。回到家后，我看到奶奶正帶著她的老花鏡在剪腳趾甲，因?yàn)槲业哪棠瘫容^胖，把一只腿敲高，彎著腰剪腳指甲比較吃力，我看到了，連忙說(shuō)，奶奶我來(lái)幫您剪吧。奶奶說(shuō)，不用，不用，我能自己剪。我說(shuō)，奶奶，您知道今天是什么節(jié)嗎？是敬老節(jié)。您就讓我來(lái)幫您吧！奶奶笑嘻嘻的說(shuō)：好！我接過(guò)奶奶的指甲刀，就開(kāi)始幫奶奶修剪了，因?yàn)榈谝淮螏湍棠碳�，才發(fā)現(xiàn)奶奶的腳趾甲又厚又硬，非常難剪。我一邊耐心的慢慢剪，一邊聽(tīng)奶奶說(shuō)話，奶奶說(shuō)，以前爺爺在的時(shí)候，都是你爺爺幫奶奶剪的，我聽(tīng)了說(shuō)，奶奶，以后就讓我來(lái)幫您剪吧！由于奶奶的腳趾甲又硬又厚，非常難剪，我費(fèi)了九牛二虎之力，齜牙咧嘴地才把大腳趾甲剪下來(lái)。奶奶看著我笑呵呵的說(shuō)：我的孫女真長(zhǎng)大了！我不好意思的抓了抓頭，繼續(xù)剪，剪好了，也累的我滿頭大汗。
我看著奶奶臉上洋溢著快樂(lè)與幸福，媽媽爸爸看我的眼光里流露出的自豪，心里著實(shí)甜滋滋的。
成長(zhǎng)就是如此簡(jiǎn)單，每一件大事小事，懂得的道理，都化為一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在我的心中！
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文6
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒長(zhǎng)成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，我們都在成長(zhǎng)。翻開(kāi)日記，記憶如潮水一般涌了出來(lái)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就如調(diào)味瓶，有甜，有苦，還有酸，我也不例外。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中，品嘗著成長(zhǎng)的味道。
每個(gè)人都希望自己的成長(zhǎng)過(guò)程中“甜味”多一點(diǎn)，但老天和我們捉起了迷藏，給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”，“苦味”嘗多了，才能在以后的成長(zhǎng)中嘗到“甜味”。
在記憶中，我曾遇到過(guò)不少困難，現(xiàn)在想起來(lái)還歷歷在目。我記得，在上小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)一直在中下游徘徊。學(xué)習(xí)不好，加上不愛(ài)說(shuō)話，讓我在班里受盡了冷落。那時(shí)，我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣，我的語(yǔ)言表達(dá)能力又不強(qiáng)，經(jīng)常擔(dān)心回答錯(cuò)誤，常常一言不發(fā)。為此，我經(jīng)常挨老師的數(shù)落和批評(píng)，心里總覺(jué)得酸酸的'，不是滋味。在快要失去信心時(shí)，我卻遇到了一件愉快的事。在三年級(jí)下學(xué)期的一次期中考試中，我的成績(jī)有了歷史性的突破，我高興得流出了眼淚。終于，在歷經(jīng)苦澀之后，我享受到了成功的甜美。
成長(zhǎng)的味道如咖啡，苦澀中有甜蜜；如濃茶，濃郁里散發(fā)清香；也如白開(kāi)水，平淡卻真實(shí)，需要我們細(xì)細(xì)品味。
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文7
在我們的成長(zhǎng)歷程中，會(huì)遇到與多事情，有的讓你痛惜，有的讓你幸福，有的讓你開(kāi)懷大笑，有的讓你悲痛欲絕。。。
記得有一次，我獨(dú)自呆在家里，覺(jué)得十分無(wú)聊，一看表，已經(jīng)十一點(diǎn)三十分了，我便想著要自己做點(diǎn)飯吃了，畢竟不能讓自己餓著呀！然后我打算要做最，簡(jiǎn)單的飯啦！首先是冰箱一掃蕩。哦！有面包，然后我打算再熬點(diǎn)粥。可是我卻不知道粥是怎么做的啦！于是我就試著自己做，首先呢，把鍋里
添點(diǎn)水（夠自己喝即可）待到鍋里的水開(kāi)了以后，我就把里面放了一大勺米，就等著鍋開(kāi)了，就可以吃了。一個(gè)小時(shí)后，我去開(kāi)看一下鍋，哎呀！都糊了，這粥還怎么喝呀！
一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，他看到了我的“失敗之作”嘆了一口氣，我便把剛剛的事情一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)完后哈哈大笑，笑我太笨了。
啊！我們的成長(zhǎng)歷程，或許有做錯(cuò)事的時(shí)候，但無(wú)論我們做錯(cuò)多么大的事，我們的眼可以流淚，但是心里絕對(duì)不能流淚，努力的向前進(jìn)取。走向我們的成長(zhǎng)歷程，開(kāi)放最完美的自我！
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文8
小時(shí)候，每當(dāng)吃棒棒糖的時(shí)候，總會(huì)有一種甜蜜蜜的感覺(jué)，那時(shí)的我非�？鞓�(lè)。當(dāng)我穿上漂亮的新衣服時(shí)，我是快樂(lè)的。當(dāng)我和媽媽坐在擁擠的公交車(chē)上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎(jiǎng)時(shí)，我是快樂(lè)的。
上一年級(jí)的時(shí)候，我光榮的加入了少先隊(duì)員，在宣誓的時(shí)候，我既自豪又驕傲。那時(shí)，我非�？鞓�(lè)。
從二年級(jí)開(kāi)始，學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸穩(wěn)定，取得好成績(jī)的時(shí)候，得到老師的表?yè)P(yáng)，這使我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
在學(xué)校里，課余時(shí)間和同學(xué)們?cè)谝黄疰覒虼螋[、做游戲。這使我感受到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)。
當(dāng)我生病了，有氣無(wú)力地躺在床上，吃不下飯也不想喝水。病好后吃什么都是那么的香，這使我感受到健康的快樂(lè)
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，朋友會(huì)一起幫我渡過(guò)難關(guān)。這使我深深體會(huì)到友誼的快樂(lè)。
總之，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我有很多快樂(lè)，說(shuō)也說(shuō)不盡，因?yàn)榭鞓?lè)要靠自己用心去體會(huì)。
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文9
成長(zhǎng)就像一碗一碗椰汁西米露，有冷也有熱。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)、冬天他是暖暖的、夏天而是熱的！！
還記得那一個(gè)嚴(yán)冬、我餓啦。父母沒(méi)在家，我便去啦一家糖水鋪、我點(diǎn)啦一碗椰汁西米露，這碗椰汁西米露真的很好吃，吃完才發(fā)現(xiàn)、我忘啦帶錢(qián)。我多么的緊張��！然后老板走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)帶錢(qián)吧！”我說(shuō)：“恩�！薄澳慊丶�?guī)уX(qián)再來(lái)給我吧”老板說(shuō)。
我回來(lái)給錢(qián)啦老板、然后他想跟我談?wù)劇Ｋf(shuō)：“你真的好像我兒子啊，看到你，我真的很想念鄉(xiāng)下的孩子、可是因?yàn)榉N種原因，無(wú)法接他來(lái)到這！”這時(shí)老板傷心的掉下的眼淚，我說(shuō)：“不要哭啦、你現(xiàn)在當(dāng)我是你的兒子就行啦�！彼f(shuō)：“對(duì)不起，我一時(shí)感觸而已。你回去吧，有空多來(lái)哦，我不收你錢(qián)。”想到這兒，我立刻回家，我要比以前更好的對(duì)待我的老爸！
經(jīng)過(guò)跟老板的一番談話，他使我在這個(gè)嚴(yán)冬里，感受過(guò)一種毫無(wú)試過(guò)的一種溫暖，他使我在這個(gè)嚴(yán)冬里，再也感受不到寒冷啦。是他也讓我深深的感受到父親的偉大！
小學(xué)生成長(zhǎng)優(yōu)秀作文范文10
成長(zhǎng)的路上，我們都遇到過(guò)夢(mèng)想如蝶，翩然而落，碎成一地琉璃�，F(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間，夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn)，夢(mèng)醒來(lái)才發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)一直在幸福的身邊。
青春，花一樣的時(shí)節(jié)。那時(shí)我們敏感而固執(zhí)，那時(shí)的心就像開(kāi)滿花的樹(shù)，風(fēng)吹過(guò)，到處都是夏天的味道。那時(shí)，我們青春，所以我們張揚(yáng)，覺(jué)得全世界只有我們，我們是全世界的風(fēng)景。
世上那么多的遇見(jiàn)，你偏偏出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)里，做我青春的過(guò)客。發(fā)生在我們之間的故事，是細(xì)水長(zhǎng)流的友情，，是曇花一現(xiàn)的珍惜都會(huì)開(kāi)成心中最美的風(fēng)景。成長(zhǎng)路上發(fā)生的殷殷艷艷，終會(huì)變做一點(diǎn)赤紅，緊縮成心口的朱砂痣，溫暖我們一生。成長(zhǎng)有遇見(jiàn)，真好！不是非得遭遇挫折才能成長(zhǎng)，只是經(jīng)歷了，才會(huì)刻骨銘心。
最后，用一直喜歡的食指的一首詩(shī)來(lái)紀(jì)念我們的成長(zhǎng)際遇，也獻(xiàn)給未來(lái)：
當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)
當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)！
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