小學(xué)什日記:暑假游玩的作文
小學(xué)什日記:暑假游玩的作文1
暑假,我們來到了蓮花山旅游風(fēng)景區(qū),參觀這個(gè)具有兩千多年歷史的蓮花山。它以“人工無意奪天工”的奇景奇觀聞名于世。
我想:去蓮花山就不能不看望“觀海觀音”了吧?觀海觀音觀音銅像高達(dá)40。88M,是目前箔(bo2)金銅像的世界之最。她慈眉善目,高高在上,俯瞰(kan3)她腳底下的那長長的臺階,把慈愛灑向人間。而我則是仰望著眼前的那長長的臺階,心里想著:這…如果我們拾級而上,那應(yīng)該可以見到那一片空靈的神明之地了吧?我們繞著觀海觀音走,它全身都是金色,站在高高的蓮花臺上,大約有3層樓高,給人高聳如云的感覺。
接著我們來到大鐘的旁邊排隊(duì)敲鐘。輪到我敲鐘的時(shí)候,我抱著木頭用力向大鐘撞去,大銅鐘“咚--”地發(fā)出震耳欲聾的響聲。這時(shí)我想:如果一個(gè)人鉆進(jìn)大鐘里去的話,讓我敲一下鐘的話,那該多好玩呀?他不用坐在秋千上也能蕩秋千一了!
到了半山腰,我看到了數(shù)不清的繁茂的.大樹和花草。再向山下眺望,海、江水、湖等映入眼簾。在這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既想久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩。
蓮花山那涼爽的微風(fēng),清新的空氣,還有那美麗的景色,使我留連忘返!
小學(xué)什日記:暑假游玩的作文2
暑假,爸爸、媽媽帶著我和姐姐到大連旅游。在星海公園的激流探險(xiǎn)宮中,我和弟弟玩得可痛快啦!
我與姐姐興致勃勃地坐上探險(xiǎn)船,開始前進(jìn)。船隨著水流的速度向前沖,突然,船拐了個(gè)彎,進(jìn)入一個(gè)漆黑的山洞,里面伸手不見五指,還時(shí)而響起恐怖的蝙蝠叫聲。我們的船上升了,足有七八米高,到頂峰后,又立刻俯沖下去,濺起四五米高的水花。船繼續(xù)前進(jìn),洞的深處,出現(xiàn)了微弱的光線,無數(shù)龐然大物忽隱忽現(xiàn)。
當(dāng)船靠近時(shí),我們倆才驚奇地發(fā)現(xiàn),原來是許多形象逼真的恐龍。若不仔細(xì)看,還真要嚇一跳。這些恐龍個(gè)個(gè)張著血盆大口,看起來很可怕。水流加快了,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我們便來到“猿人世界”,在茂密的森林中,能看見人類的祖先活靈活現(xiàn)的身影。它們有的坐在草地上,圍著一個(gè)圓東西看著,有的吊在樹上嬉戲,還有幾個(gè)在水邊洗臉洗腳。突然,一只巨大的螃蟹趴在水面上,擋住了我們的去路。機(jī)靈的姐姐把頭一縮,剛剛能通過,我也低頭試了試,可是不行,我干脆就蹲在船艙底,嘿,還真成功了。
剛剛通過一個(gè)障礙,突然水流停止了,我們只好用船漿自己劃。我和姐姐齊心協(xié)力,使勁劃著,大約20分鐘后,我們到達(dá)了終點(diǎn),結(jié)束了這次刺激、有趣的探險(xiǎn)旅游。
小學(xué)什日記:暑假游玩的作文3
暑假,我們?nèi)覅⒓恿寺糜螆F(tuán)去從福建泉州來廬山旅游。早上,我們7點(diǎn)坐車去廬山,2小時(shí)后到達(dá)廬山南山售票處。
買好票,我們坐上廬山旅游觀光車前往如琴湖。一小時(shí)后,我們到達(dá)了如琴湖,跟導(dǎo)游進(jìn)入花徑,里面有白居易讀書的草堂。
我們從如琴湖花徑出來后,進(jìn)入錦繡谷,里面全是懸峰棧道,還有一座天橋,說是天橋,其實(shí)它已經(jīng)斷了,傳說朱元璋在這里和陳友諒大戰(zhàn),朱元璋打敗了,一位老者跟朱元璋說了這條路,朱元璋過橋后,陳友諒追上來,朱元璋命令士兵從山頂山退下石頭,把橋弄斷,朱元璋才得以逃生,正因?yàn)橹煸笆翘熳,這跟斷了的石頭才能被稱為天橋。我們之后登上了廬山的險(xiǎn)峰,休息一會,險(xiǎn)峰是廬山最高峰,站在這里可以看到九江全景。我們11點(diǎn)走出錦繡谷,吃午飯,之后往黃龍寺出發(fā)。
我們到達(dá)了黃龍寺,下面有三顆寶樹,其中有一顆已經(jīng)有1600年的壽命了,其余兩顆都是600年的。我們下去之后到達(dá)了烏龍?zhí),這里是西游記水簾洞的拍攝地。上來后,我累得氣喘吁吁,坐上車去車站等車。
我們在車站一直等,都沒有等到下山的車,5點(diǎn)20了,終于有一輛車了,我戀戀不舍地下了廬山。
小學(xué)什日記:暑假游玩的作文4
今年暑假,我有幸跟隨爸爸單位的“中層干部旅游團(tuán)”去溫州的南麂列島旅游。一路上,我們游玩了很多景點(diǎn),最讓我流連忘返的是那寬闊的大海。
上島的那天上午,我們迫不及待地租用一條游泳圈。我套上游泳圈立馬就向大海的巨浪沖下了下去。這時(shí),我感覺到一個(gè)浪頭巨大的力量把我給推了回來;我不死心,再次朝浪頭沖去,沖到了極點(diǎn),那美麗的浪花不是人工培育的,而是大海親手栽培的。我切身體驗(yàn)著,感受著,享受著……忽然,在我前面又有一股“大殺氣”,只聽“轟”一聲巨響,又一個(gè)巨浪把我沖到了離沙灘的不遠(yuǎn)處。這時(shí),我心想:我應(yīng)該把腳伸進(jìn)海底的沙石中,再一步一步朝巨浪前頭慢慢移,這樣我就不會被浪頭掀走……我又一次向大海深處挺進(jìn):我用腳邊踩著海底的沙石一步一步往前移,看見又一個(gè)巨浪朝我沖過來時(shí),我雙腿一蹲,雙腳用力一挺,不顧一切地朝巨浪沖去……任憑我使勁全身氣力,但還是頂不過海浪,我再次被海浪沖到了岸邊。
這時(shí),我意外發(fā)現(xiàn):腳下的沙灘上躺著許多不同顏色的貝殼,我好興奮啊,趕緊又撿起了貝殼……
大海就像我的母親,海水就是母親的胸懷,那浪花便是母親的雙手。我多么想再次投入母親的懷抱,盡情地在浪頭里乘風(fēng)破浪……
【小學(xué)什日記:暑假游玩的作文】相關(guān)文章:
暑假游玩日記賞析03-07
暑假游玩記小學(xué)作文03-14
暑假游玩的小學(xué)400字作文05-11
暑假游玩的作文10-14
暑假游玩作文10-08
暑假游玩作文06-21
暑假游玩上海嘉年華小學(xué)作文08-08
關(guān)于暑假游玩作文10-17
關(guān)于暑假游玩的作文09-30