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一次有趣的班隊(duì)課作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的一次有趣的班隊(duì)課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有趣的班隊(duì)課作文1
周一中午，韓老師告訴我們本周五的班隊(duì)課舉行做湯圓的活動(dòng)，大家聽(tīng)了一蹦三尺高。周四晚上，我更是激動(dòng)得睡不著，自言自語(yǔ)著：明天的湯圓會(huì)是什么餡的呢？肉的`、豆沙的，還是芝麻的呢？想著，想著，我便不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
周五到了，熬過(guò)漫長(zhǎng)的上午后，下午第一節(jié)課的鈴聲響了，同學(xué)們有的洗手，有的拉桌子，有的拿碗勺，還有的整理書(shū)包……而作為宣傳委員的我，則在布置教室。
活動(dòng)開(kāi)始了！來(lái)幫忙的家長(zhǎng)阿姨們先把糯米使勁揉成一團(tuán)，然后給我們每人發(fā)一個(gè)手掌心一樣大的糯米團(tuán)，我們把它搓圓后，就交給阿姨們了。只見(jiàn)阿姨們先不緊不慢地往里面塞了些豆沙，接著把口子封好。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)又大又圓的湯圓就出現(xiàn)在了大家的眼前，包得差不多了，果兒媽媽就讓湯圓下鍋了。
開(kāi)始，湯圓還黏在一起，漸漸地，它們分開(kāi)了。湯圓漂浮在鍋里，就像一只只白帆船漂浮在海洋之中。
湯圓出鍋了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地拿碗來(lái)盛湯圓，阿姨叫大家排好隊(duì)，慢慢來(lái)。盛到湯圓的同學(xué)都迫不及待地把湯圓往嘴里塞�！鞍�！好燙！”不知誰(shuí)叫了一聲，同學(xué)們先是一愣，然后捧腹大笑。歡笑聲回響在教室上空。
這真是一節(jié)令人難忘的班隊(duì)課，我希望下次還能舉行這樣的活動(dòng)！
一次有趣的班隊(duì)課作文2
星期五，我們班舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)，這次班隊(duì)活動(dòng)主要是說(shuō)《三國(guó)演義》的故事和背古詩(shī)，誰(shuí)來(lái)背是由抽取來(lái)決定的，因此，每個(gè)同學(xué)雖有準(zhǔn)備，但還是挺緊張的。
一開(kāi)始，施睿昕手中提著個(gè)大袋子上臺(tái)演講了一番后，便請(qǐng)人抽了簽，施睿昕打開(kāi)了紙條，大聲喊道：“4號(hào)！”張子陽(yáng)慢吞吞的.站了起來(lái)，臉透得通紅，表情很尷尬，可他一聽(tīng)到是背[登鸛雀樓]便松了口氣，可上臺(tái)背的時(shí)候還是有點(diǎn)不熟。后來(lái)不知是誰(shuí)抽中了裴燁，她跑上講臺(tái)后就站在那兒，臉變得通紅可就是吐不出一個(gè)字兒。自以為良好的沈贛，十分有把握地舉起了手，老師叫他上臺(tái)后，他也跟裴燁一樣一個(gè)字也吐不出來(lái)，弄得我們大家轟堂大笑，而老師卻生氣地將他叫下臺(tái)去。最后由陳錦鵬、仇子威、趙迪飛等一起背完了古詩(shī)。然后我們又請(qǐng)孫若宇抽了簽，在抽簽時(shí)，我心里很害怕，就似乎提到了嗓子眼兒一樣，因?yàn)槲遗滤麜?huì)抽到我，我真希望可以馬上下課呀！等郁正飛演講完后，仇子威便自告奮勇地要求上臺(tái)講三國(guó)故事，她講得十分精彩。講完后，我們都情不自禁地鼓起掌來(lái)。“叮鈴鈴”呀！終于下課了，我的心也終于回到了原來(lái)的地方。
這次班隊(duì)課真有趣啊！
一次有趣的班隊(duì)課作文3
昨天，我們組織了一次有趣的班隊(duì)活動(dòng)——包餃子。有趣在哪里呢？下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
我們先準(zhǔn)備好材料，就開(kāi)始包餃子了。朱文韜一不小心把面粉抹到了自己的臉上，結(jié)果他變成了一個(gè)“大花臉”。同學(xué)們一看見(jiàn)他就哈哈大笑，搞得他莫名其妙。等到他明白人家笑的是這個(gè)，也笑著把面粉朝別人抹去，他們嘻嘻哈哈地笑著，邊笑邊你追我跑，教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)的氣氛……
一陣手忙腳亂之后，餃子終于做好了。我們就開(kāi)始煮餃子了。張家揚(yáng)先打開(kāi)了卡特爐，又把鍋放了上去。等到鍋里的水燒開(kāi)之后，又叫我們往鍋里放餃子，還說(shuō)得等到鍋里的氣泡冒上來(lái)四次之后，餃子才會(huì)熟。我們小組的成員圍成一圈，聚精會(huì)神地盯著鐵鍋。終于，氣泡上來(lái)了，“這是第一次。”我在心里默念著。正當(dāng)我這樣想時(shí)，鍋蓋又第二次被頂了上來(lái)，“第二次！”大家一起叫起來(lái)！“三”、“四�！苯K于，餃子熟了。我把鍋蓋打開(kāi)，把餃子全部盛了出來(lái)，放在盤(pán)子里。哈哈，我們自己動(dòng)手做的餃子新鮮出爐啦！
這時(shí)，大家圍坐在一起，開(kāi)始品嘗起來(lái)。我一口咬下去，一股夾帶著肉香的湯汁馬上沖進(jìn)了我的喉嚨，隨之而來(lái)的是肉的鮮味和面香味，面粉也顯得很有嚼勁。嗯，不愧是自己做的，色香味俱全埃我甚至覺(jué)得比媽媽做的還好吃，因?yàn)檫@里面有我的一份辛勞埃我抬起頭，看見(jiàn)對(duì)面的高鵬，吃得腮幫子都鼓鼓的了，邊吃邊說(shuō)：“真好吃呀！”因?yàn)樽炖锾珴M(mǎn)了，他的話(huà)變得含混不清。嘴里的`還沒(méi)吃完，他又伸向了盤(pán)子，準(zhǔn)備向那邊不多的幾個(gè)下手。哈哈，他吃得可真帶勁！
這真是一次有趣的活動(dòng)��！不僅提高了我們的動(dòng)手能力，還讓我們吃到了美味的餃子。
一次有趣的班隊(duì)課作文4
“我宣布，這次'自編。自導(dǎo)。自演'班隊(duì)會(huì)，正式開(kāi)始！”隨著三位主持人響亮的聲音，一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目紛紛呈現(xiàn)……大家睜大眼睛驚喜地欣賞著。
“下面有請(qǐng)蔡一林為我們帶來(lái)舞臺(tái)劇表演！”主持人退場(chǎng)，我們拿著各類(lèi)道具沖上前去。
王樂(lè)知和貴柯瑩負(fù)責(zé)擺放桌椅，曹歆妤、申屠菲兒趁這個(gè)機(jī)會(huì)還在一頁(yè)頁(yè)翻著劇本，嘴里還念念有詞，生怕一緊張忘了臺(tái)詞……
一切都準(zhǔn)備好了。我深吸一口氣，開(kāi)始旁白。
“在一個(gè)小鎮(zhèn)中的一天……”
在我的旁白聲中，劇中角色一個(gè)個(gè)上場(chǎng)了一一勇于追夢(mèng)的三個(gè)女孩，溫柔的'姐姐和嚴(yán)厲的媽媽。她們很好的詮釋了這6個(gè)人物：飾演“貝拉”的王樂(lè)知，她皺眉、扭頭、自信的樣子就已經(jīng)把“貝拉”這個(gè)紙上人物當(dāng)作自己了；林姝奕拉著“伊爾”在教室里跑時(shí)，那種洋溢在臉上的笑，是發(fā)自?xún)?nèi)心的；而貴柯瑩更是充當(dāng)起了“媽媽”的角色。她緊鎖眉頭，眉宇間會(huì)流露出濃濃的擔(dān)憂(yōu)，她長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣，一種關(guān)切之意便流露了出來(lái)……
表演圓滿(mǎn)結(jié)束。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們熱烈的掌聲后，我才算松了口氣，繼續(xù)回到座位上看同學(xué)們的其他表演節(jié)目。
“下面有請(qǐng)蔡一林為我們帶來(lái)單簧管表演！”突然，又輪到我表演了。單簧管我是大醬油的，學(xué)的時(shí)間不長(zhǎng)，這次是為了豐富活動(dòng)主題被要求來(lái)表演的。我右手緊緊握著單簧管，手心微微有些出汗。于是一個(gè)個(gè)怪音“層出不窮”。猛然間聽(tīng)到身后同學(xué)的竊笑聲，我不免有些沮喪，按鍵的手指越發(fā)沒(méi)了自信。感覺(jué)手指也被一個(gè)個(gè)突起硌得生疼。但是等到表演一結(jié)束，迎接我的是一陣熱烈的掌聲。我心中沉甸甸的巨石也落了地。
這場(chǎng)“自編、自導(dǎo)、自演”班隊(duì)會(huì)結(jié)束了，但我腦海中總是忘不了那些記憶……
一次有趣的班隊(duì)課作文5
這次班隊(duì)課，圍繞著“惜時(shí)、自律、責(zé)任、自主”這四個(gè)主題展開(kāi)。周老師開(kāi)展這次班隊(duì)課的目的是用不同的方法來(lái)教育我們，讓我們自己覺(jué)醒。
第一大組的主題是“惜時(shí)”，他們通過(guò)精彩的小品告訴了我們這樣一個(gè)道理。故事的大致內(nèi)容是這樣的`：劉祥、王志楠和肖奕同是社會(huì)上的一些小混混，整天在網(wǎng)吧里玩一些電腦游戲，所以他們的成績(jī)總是在年級(jí)里墊底的。齊老師很生氣，就把他們的家長(zhǎng)叫到學(xué)校里訓(xùn)斥了一番：“你們家兒子天天都混在網(wǎng)吧里，你們也不好管管他的，你們自己看看這些試卷，都成什么樣子了，30分，15分，20分的都有，得想辦法呀？”家長(zhǎng)反倒一副無(wú)所謂的樣子：“我也不管他了，就讓他玩好了�！薄澳恪阍趺纯梢赃@樣子！”一次，他們?nèi)タ措娪�，看著看著，王志楠開(kāi)悟了，他找著了自己成績(jī)直線(xiàn)下降的原因，開(kāi)始發(fā)奮讀書(shū)了。過(guò)了一段時(shí)間，肖奕同漸漸被王志楠感染了，肖奕同也開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了，只有劉祥還不愿意開(kāi)始讀書(shū)。最終，劉祥因?yàn)檎也恢ぷ�，成了流浪漢。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，少壯不努力，老大徒傷悲”啊。在表演過(guò)程中，這三位同學(xué)平時(shí)就活潑好動(dòng)，這次把小品演得活靈活現(xiàn)，還真是有演員的天賦。特別是齊一寧演的齊老師，完全表現(xiàn)出了一位負(fù)責(zé)任的老師面對(duì)成績(jī)不好的同學(xué)又著急又心疼的心情。同學(xué)們不時(shí)捧腹大笑，連平時(shí)比較嚴(yán)肅的周老師臉上也綻出了漂亮的花朵。
在精彩的情節(jié)里，在歡聲笑語(yǔ)中，同學(xué)們成長(zhǎng)了許多，也收獲了許多。
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