描寫競選班干部的小學(xué)作文
描寫競選班干部的小學(xué)作文1
我們班下節(jié)課要選“官”啦，“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們急匆匆地跑進教室便爭論不休地說了起來，越說越大聲，最后還是范老師解的圍。
范老師發(fā)話了：“誰愿意第一個上來？”過了好一會，同學(xué)們都按耐不住了，你推我，我推你，都想讓別人先上臺，自己卻坐著蟄伏不動。就在這時“女將”王清羽忽地站了起來，只見他大大方方地走向了講臺，然后清了清嗓子，開始了演講。演講完畢，緊接著的是她那首用葫蘆絲吹奏的《月光下的鳳尾竹》，悠揚的樂曲伴著陣陣有節(jié)奏的掌聲在教室里回蕩，真令人陶醉其中。王清羽精彩的才藝幾乎征服了全班同學(xué)。誰聽了都忍不住投她一票。
輪到種子選手吳郁林上陣了，只見她不慌不忙地開始了她的演說，演講時她聲音洪亮，語氣自信、堅定，一副胸有成竹的樣子，說完她邁著小步走回自己的座位。在老師的催促下我們班的男生也按耐不住了，個個像上生怕失去良機。在范老師再三催促下還是沒有人上臺，我這才站了起來。我慢慢地走向講臺，身后傳來一串串掌聲。此時我的臉“刷”地一下紅了，一直紅到了耳根。我清了清嗓子，準備開始我的長篇演說。當(dāng)我站到講臺時，我的心就像坐上了瘋狂過山車，飛快地行駛著，幾乎就要駛出我的胸膛。當(dāng)以往亂哄哄的教室一下變得寂然無聲時，我的心又像有一只長滿羽毛的小鳥在我的心房里撲騰。當(dāng)同學(xué)把目光投向我時，我的心跳得更劇烈了，就像游樂園里互相碰撞的碰碰車。我的聲音沙啞了，低著頭，眼睛一直地看著演講稿，不敢正視同學(xué)們，當(dāng)我演講完畢時，臺下的“評委們”給了我雷鳴般的`掌聲，而我則回到桌位，繼續(xù)聆聽其他同學(xué)的演講。
到了唱票時間了，我的心一下懸了起來。一票，兩票我的票數(shù)飛快地上升著。終于結(jié)果出來了，我的票數(shù)位列第一，我成功了，真高興。
描寫競選班干部的小學(xué)作文2
今天，我們班召開了一次別開生面的班干部競選演講會。
第一輪是競選中隊長。第一個演講的是上屆中隊長朱正瑋，她的優(yōu)勢是有經(jīng)驗，有一定能力。她演講后，臺下議論紛紛。而我卻在想：自己去不去參加演講呢？論能力，我有連任五屆體育委員的優(yōu)勢。想到這里，我舉起了右手�！拔覅⒓痈傔x中隊長的優(yōu)勢是有管理能力……”我一邊講一邊在心里對自己說：“別急，慢慢說，表情自然點�！笨蛇�是由于第一次演講，講得結(jié)結(jié)巴巴的。接著好朋友小玉和數(shù)學(xué)課代表沐浴韓也參加了競選。民主選舉開始了，朱曉麗得到八票。選我時，我第一個把手舉起來，還特意地舉得很高，生怕老師漏了一票，可盡管這樣票數(shù)也沒超過一半。選到張國良時舉手的人有一片。最后朱曉麗當(dāng)選為中隊長。
緊接著進行第二輪，選舉中隊副。中隊副要在我們落選的三人中選一個。朱正瑋的選票剛好是半數(shù)。這時，我的神經(jīng)又緊張起來，如果剩下的同學(xué)只要一個選林輝，我就沒希望了。只聽汪老師說：“同意選沐浴韓的請舉手�！遍_始沒一個舉手，不知誰喊了一聲：“沐浴韓，選你自己��！”就這樣我以一票之差再次落選。
接下來選舉體育委員。我真怕自己再成為競選的失敗者，可心中又不服氣，難道就這樣認輸嗎？不行！我又站了起來……最后我憑著當(dāng)了五年中隊體育委員的老資格終于當(dāng)選了。
回想今天的競選過程，我雖然嘗到了失敗的滋味，但是更受到了心理素質(zhì)的考驗。今后我還要參加各種競選活動，通過競爭，認識自己、鍛煉自己、發(fā)展自己。
描寫競選班干部的小學(xué)作文3
“同學(xué)們，今天，這節(jié)課我特地向伍主任要來，是要來選班干部�！痹蠋熣f。同學(xué)們一聽是選班干部，馬上活躍起來。
老師在黑板上寫下要競選的所有班干部，其中以及黑板報管理，廣播稿收發(fā)，圖書角管理等人選。
開始報名了。同學(xué)們紛紛舉手報名，老師把他們的名單依依寫上去，過了一會兒，教室里一片寂靜，寥寥無幾，像一個荒涼，無人住，無人理睬的地方。老師見我們沒人舉手了，鼓勵我們說：“不是還有許多同學(xué)學(xué)習(xí)成績也很好，怎么不敢舉手呢？”我同桌說：“舉手報名吧，我投你票，別那么膽小�！薄笆前�，我不是已經(jīng)準備好臺詞了嗎，怎么不敢舉手呢？難道是怕被冷漠，還是”終于，我鼓起了勇氣，高高的把手舉起來，對老師說：我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員�！崩蠋熚⑿Φ目粗�，滿意的點點頭。
選舉的時候，老師讓我們趴在桌子上，不許抬頭，怕我們做舞弊。這時，我的心怦怦直跳，生怕被落選。當(dāng)我抬起頭看票舉時，竟發(fā)現(xiàn)我只有20票而落選。當(dāng)我灰心時，老師說可以選擇其他的。我又高高舉起手，報了圖書管理。最后，我當(dāng)上了，陽文潔落選了，她哭了，甚至因為生氣，放學(xué)后竟然跟別人打起來了。
雖然我當(dāng)上了管理員，沒當(dāng)上班干部，但我也不灰心，畢竟管理圖書也能為班里做一份事，我也心滿意足了。
描寫競選班干部的小學(xué)作文4
星期四下午，我們班舉行了選班干部活動。
我聽了高興極了。因為我還是第一次參加這種活動，感到既新鮮又好奇。
老師說，想當(dāng)班干部的同學(xué)必須上講臺，并且要告訴同學(xué)們，你為什么想當(dāng)這個班干部。于是我就坐在那里想，我能當(dāng)什么班干部，應(yīng)該怎么說。最后，我決定當(dāng)班長、文體委員。我剛想好，老師也宣布活動開始。同學(xué)們一個接一個地上講臺，一下子就站了七八個同學(xué)了。我趕緊跑上去。每一個同學(xué)都要把你想當(dāng)什么班干部告訴老師和同學(xué)，接著就發(fā)表演講，然后通過同學(xué)們舉手表決。按著這個模式，大家一個個很快講完了。那種場面好不熱鬧呀！輪到我啦。等到我講完，竟然沒有人舉手選我�？吹竭@種情況，我很傷心，沒想到我會這么失敗。
回到家，我把這事告訴了媽媽。媽媽說：“能走上講臺，就很不錯。很多同學(xué)不是都不敢上去嗎？這次沒有選上，不代表你不行。因為你到這個班也沒多久，大家也可能對你不是很了解。想要當(dāng)個好的班干部，不僅成績要好而且品德也要好。要注意和同學(xué)們相處好，要善于表現(xiàn)自己的優(yōu)點�！甭犃藡寢尩脑�，我的心情好了很多。
我想，通過我的努力，下次我一定能夠成功。成為老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
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