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【實用】教師節(jié)快樂作文400字3篇
教師節(jié)快樂作文400字 篇1
9月10日是教師節(jié),我們早早來到學校,拿著事先準備好的氣球、香水和花瓣,靜靜地等候著老師的到來。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,徐老師和李老師笑瞇瞇地走進了教室。躲在門后的任瑤突然跑到老師的面前,向兩位老師身上噴灑香水。老師驚喜地說聲:“孩子們,原來你們早有準備!”老師的話音剛落,玥璽把手中的花瓣灑在老師的頭上?粗蠋燁^上的花瓣,同學們歡呼起來:“祝徐老師和李老師教師節(jié)快樂!”小主持人王海巖和楊玥璽登上了講臺,齊聲宣布:“敬愛的老師,親愛的'同學們,第29屆教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”同學們熱烈鼓起掌來。
看到這感人的場景,李老師和劉老師笑著登上了講臺,為徐老師朗讀了一首詩歌《教師頌》。徐老師認真傾聽,神情是那樣專注。聽著聽著,徐老師潸然淚下。她擦去眼角上的淚,笑著說聲:“謝謝!同學們,李老師的嗓音甜美,我們請她唱一首歌好嗎?”同學們熱烈鼓掌,李老師爽快地答應了,大聲唱了一首《媽媽的吻》。沒有想到平時那樣嚴厲的李老師,今天是那樣溫柔,歌聲是如此美妙。我們沉醉在李老師的歌聲中,竟忘記了鼓掌。過了好久,我們才如夢方醒,站起身來,為李老師鼓掌。
就這樣,同學們你唱一首歌,我背一首詩,他講一個故事。我們用不同的方式向老師表達心中的愛。不知不覺,已經(jīng)到了下課的時間,我們才戀戀不舍地離開了教室。這是多么愉快的教師節(jié)!
教師節(jié)快樂作文400字 篇2
9月9日,是教師節(jié)的前一天。
那一天,媽媽曾教畢業(yè)的學生來看望媽媽。他(她)們還把德國買的東西送給媽媽,有巧克力,糖,還有鑰匙扣,各種各樣,看來他們真是很愛媽媽,在重要節(jié)日來臨之際還能想到媽媽。他們還做了一桌好吃的菜,夾給媽媽吃,因為媽媽教給了他們知識,和教會了做人的道理……
在教師節(jié)這個特別的日子里,媽媽的學生來看媽媽,怪不得媽媽蹦出一句:“有他們的陪伴真好!”我的老師也教育了五年了,在五年中,我沒少得到他們的悉心教育,我想,老師們在乎的'不是禮物的多少,即使沒有花,沒有卡,一聲問候那也比金子還要貴重,金錢難買恩師情。說到這里,我也想起了要親自做一張賀卡送給江老師以表我誠意。
9月9日晚上,我就將紅色紙來做底面,用粉紅色卡紙做花紋裝飾。在大紅紙上,我畫了一個英語圖文:LU,粉紅色的愛心裝扮四周,同時在卡紙上寫了一句話:祝江老師教師節(jié)快樂。大功告成了,我左看右看覺得還是單調了一點,于是我想買幾束花點綴一下,我看著很滿意,禮輕情更重吧。對老師而言其實禮物都是次要的,老師要的是平時學生們平時表現(xiàn)好,老師在改作業(yè)時少一點累,在上課時喉嚨少一點痛,這種無形的禮物是老師最大的欣慰!
江老師你不僅是一位合格的教師,更是一位好朋友,謝謝你所做的一切!最后說一句:節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂作文400字 篇3
今天是教師節(jié),我早早來到學校。一進教室,只見美麗的花瓶里插著一束滾動著露珠的百合花,教室里掛滿了彩帶!巴!好漂亮!”我不禁贊嘆了一聲。
聽見我的聲音,站在講臺上的同學馬博文轉過身來說:“謝兵你總算來了!氣球帶了沒有?”我把書包放下來,拿出一個大盒子。 “嘩!”地一聲倒出一大堆氣球堆在了桌子上。馬博文開始召集同學忙著吹氣球。我可是“設計天才”,我打算當個“魔法師”,讓教室搖身一變!
看著空空如也的黑板,我一拍腦袋,對!先從這兒入手。我把我們班的小畫家陳嫻靖拉了過來,“沙沙沙”十多分鐘后,一幅栩栩如生的畫誕生了。看!一個同學正拿著一束美麗的`花獻給老師,老師臉上露出欣慰的微笑,這不正是我們要表達的心意嗎?老師為我們含辛茹苦,披星戴月,我們多想對老師說聲:“老師,您辛苦了!”
在陳嫻靖畫畫的時候,我把雙面膠貼在了氣球上,正準備貼到墻上去,突然“啪”的一聲,不知是哪個搗蛋鬼玩起了“氣球爆炸”,只聽教室里“啪啪啪”響成一片,我大聲喊:“停!停!老師馬上就到了,你們再這樣玩,就沒有裝飾用的氣球了!
大家一聽,都慌忙乖乖地重新吹起了氣球,不一會,教室的黑板上,墻壁上就被我們貼滿了五顏六色的氣球。
我向窗外望去,發(fā)現(xiàn)語、數(shù)、外老師正向我們班走來,我們要送給老師一個驚喜,,于是忙把窗簾拉上,關上了門,每個同學都端坐在位子上,教室里靜的好像沒有人一樣。這時老師推門進來了,我們齊聲說:“祝老師們教師節(jié)快樂!老師,您辛苦了!”老師們又高興又驚訝,眼里含著淚說,連聲對我們說:“謝謝同學們!”
這一天,就在我們的歡聲笑語和祝福聲中開始了,今天能和敬愛的老師一起度過教師節(jié),真開心。
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