校園一角花壇作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的校園一角花壇作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園一角花壇作文1
我們麟峰小學(xué)木蘭分校是一個(gè)美麗的地方，它有許多漂亮的景致，比如：寬敞的操場(chǎng)，高大的教學(xué)樓，而我被校園一角的花壇所深深吸引。
來到學(xué)校大門口，映入眼簾的是一塊大石板，大石板上面還刻印著紅艷艷的大字：傳承創(chuàng)新，明德誠(chéng)信。老師說，這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的周圍簇?fù)碇孱伭幕ǘ�！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像個(gè)害羞的小姑娘，不敢露臉。你瞧！有客人來造訪了！它是誰呢？那還用說，當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂，正在花叢中采蜜呢！
春天的花壇很美吧！而夏天是另外一幅熱鬧的風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽牛花競(jìng)相開放，紅的像夕陽，白的像雪花，藍(lán)的像天空，爭(zhēng)奇斗艷，生機(jī)勃勃。
秋天的花壇雖然冷清，可是極富有詩(shī)意，每當(dāng)我駐足觀賞，總會(huì)忍不住吟誦起詩(shī)句贊美一番：“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花！”
冬天，雖然花兒們都調(diào)謝了，可小草們還在努力裝點(diǎn)著花壇！我知道來年春天它們還會(huì)和花兒聯(lián)手，再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線！
花壇是校園美麗，富有生機(jī)的一角，它如同一顆明珠為校園增添著光彩！
校園一角花壇作文2
一進(jìn)校門，花壇便會(huì)闖入人們的視野，這里是花兒的樂
園，植物的棲息地。放眼望去，猶如是花兒壘起來的金字塔，又好像是一群五彩繽紛的蝴蝶在叢中飛舞。走近一看，哦！原來是磚和花兒的杰作�；▔芯艑�，每一層都有著嬌艷的花朵。瞧，有黃的，紅的，還有少許的綠色。仔細(xì)一看，這些橘色的秋菊可美啦！它的花瓣兒成“丫”字形，像一只只蝴蝶在嬉戲，一陣微風(fēng)拂過，這些“假蝴蝶”變活了！黃色的花兒更嬌艷，形狀也各不相同，你看，有的像花瓶，里面插著幾束花；有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩兒，把肚子脹得圓滾滾的。一些小蚊子在花叢中飛來飛去，好像它們也留連忘返了呢！一些蜜蜂在花叢中飛舞，蝴蝶也來湊熱鬧，揮著翅膀飛舞。
一些小孩兒看到這些花兒，不由得拍手叫好，忍不住要去摘那么一朵，這個(gè)時(shí)候，鐵樹逞了威風(fēng)，它矗立在花叢中，身上的刺把小朋友嚇得一溜煙逃之夭夭了。鐵樹好像一位威武的大將，保護(hù)這片芳香“花
海”。
��！真美呀！下課時(shí)，同學(xué)們便會(huì)做出同一個(gè)舉動(dòng)——去花壇做游戲...
我愛花壇，更愛學(xué)校。
校園一角花壇作文3
在校園一條寬闊的走道旁邊是一處花壇。看，菊花在怒放，一片片完全展開了，白色的像身披輕紗的少女，亭亭玉立；黃色的象征著豐收的喜悅。走近一聞，一股淡淡、優(yōu)雅的清香，沁人心脾，使你感到全身的煩惱都煙消云散。
這不，一只蝴蝶被吸引來了，在菊花叢中翩翩起舞，最后停在了一朵白色的菊花上，翅膀一動(dòng)一動(dòng)的，碧綠而略帶斑點(diǎn)的翅膀把這朵菊花襯托的更美麗。蜜蜂嗡嗡地采著蜜，從這一朵上飛到那一朵上，忙著傳授花粉哩！
校園的一角—花壇真美呀！
校園一角花壇作文4
沿著筆直平坦的柏油馬路，進(jìn)入建設(shè)小學(xué)的大門。穿過寬闊的人塑膠操場(chǎng)，來到西南的一角，一座座美麗的花壇，立刻呈現(xiàn)在眼前。
校園里的花壇是圓形的，一共有四個(gè)。在花壇里種了許多種花，比如杜鵑花、月季花、喇叭花、牡丹花……顏色五彩斑斕。紅得像火、白得像雪、粉得像霞，那長(zhǎng)的老好看了。
這些花，有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)含羞的小姑娘、有的半開半閉，像拿把扇子遮住了一半臉、有的完全盛開，像要去參加一個(gè)大型的舞會(huì)把自己打扮得漂漂亮亮的。一陣風(fēng)吹拂過，這些花仿佛在微風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了。
下課了，同學(xué)們猶如潮水一樣，涌到花壇邊賞花。大部分的同學(xué)在花壇邊玩耍。每一位同學(xué)的臉上都洋溢著快樂的笑臉。
這些美麗的花壇，給建設(shè)小學(xué)增添了許多光彩，也給同學(xué)們?cè)鎏砹嗽S多樂趣。
我愛學(xué)校的每一道風(fēng)景線，更愛我的學(xué)校！
校園一角花壇作文5
走進(jìn)校園，沿著石階往上走，首先看到的就是操場(chǎng)前面的大花壇。花壇中有很多五顏六色的華，花兒都散發(fā)出芬芳迷人的香氣。春天，百花盛開，給大地穿上了彩色的衣裳；夏天，綠樹成陰，給大地穿上了墨綠色的衣服；秋天，瓜果飄香，給大地穿上了金黃色的外套；冬天，光禿禿的，給大地穿上了輕盈盈的襯衫。它們每天陪伴著我們，不知經(jīng)過了多少春夏秋冬。
早上，這里一片生機(jī)，微風(fēng)一吹，花壇里的花朵隨風(fēng)搖頭晃腦，仿佛在對(duì)同學(xué)們說：“早上好！”。到了上課時(shí)，花壇四周一片寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌著，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引?砹艘蝗何璧訃搖且桓咭壞停?豢煲宦??驃嫫鷂瑁?覽黽?恕
我們的校園處處美麗，尤其是花壇，四季如春。五顏六色的花兒，使人眼花繚亂，香氣迷人，使人心曠神怡。
我愛我的校園��！
校園一角花壇作文6
人們都喜歡風(fēng)景如畫的公園，喜歡去公園散步，賞景，而我心目中的公園是我們的學(xué)校
走進(jìn)我們的校園，首先看到的是一個(gè)半圓的花壇，花壇周圍鑲著瓷磚，花壇里有一尊雕塑，雕塑的是一個(gè)大大的“力”字，他告訴我們：“知識(shí)就是力量”。使同學(xué)們更加好好的學(xué)習(xí)�；▔锓N著許許多多的花草樹木，有挺拔的小柳，有爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛的小花……
春天到了，花壇里的小柳發(fā)芽了，柳條又長(zhǎng)又直像一條條玉帶。小桃樹開花了，桃花散發(fā)出迷人的香氣，它們給春天帶來了勃勃生機(jī)，下課了，同學(xué)們?cè)诨ㄏ阒型鎯旱酶淇炝恕?/p>
夏天到了，樹長(zhǎng)得茂盛了，小花也開了，柳樹長(zhǎng)出了翠綠的葉子，許多不知明的花也都開了不，不得有紅的，紫的……它們?cè)谔柕恼找拢嗷パ谟�，顯得更加美麗了。
秋天到了，各色的菊花開了，小柏樹也顯得更加蒼翠了。
冬天到了，一場(chǎng)雪過后，花壇里的樹都開滿了雪白的梨花，只有柏樹和松樹不怕嚴(yán)寒，還那么翠綠，它們像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士，守衛(wèi)著這美好的環(huán)境。
啊，校園的花壇，我愛你。
校園一角花壇作文7
微風(fēng)習(xí)習(xí)，花香陣陣，這兒就是我們學(xué)校的花壇。
春天，這兒綠樹發(fā)芽，鳥語花香，伴隨著陣陣綠意，我們快快樂樂的來到了學(xué)校，心情似乎正慢慢展開，這兒就像早晨新鮮的芬芳。
夏天，這兒呈的更加挺拔了，在高高的烈日照射下，那些樹木堅(jiān)強(qiáng)、不屈直直挺立，為我們帶來了陰涼。這兒就像嚴(yán)熱的中午。
春、夏剛剛離去，秋，又悄悄地走來了。它讓我們等待一會(huì)兒，冬，一定會(huì)來。這就像下午，悄悄的來又悄悄的離去了。
冬，迫不及待的趕了過來，喘了幾口氣，休息了一會(huì)兒，終于開始干正事了。它種出了白白的冰花。收獲時(shí)節(jié)便一朵一朵的摘了下來，悄悄的看了我們一眼，見我們迫不及待的等著它的冰花，便使勁兒一吹，又下起了雪。我們又蹦又跳歡天喜地。現(xiàn)在來看看花壇，呀!更美了!大樹蓋上了厚厚的被子，美美的睡著了。它們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨該好好休息了。你們安靜的睡吧，明年再見!
好嗎？
校園一角花壇作文8
在我們的學(xué)校里有許多美麗的花壇。每天早上，我們?cè)诨▔闹車⒉�，談話。這些各種各樣的花壇總會(huì)給人帶來一種美好的感覺。
首先看到的是辦公樓和教學(xué)樓之間的一個(gè)大花壇。這個(gè)花壇中央立著一個(gè)女教師的雕塑�；▔乃倪厙@了一圈冬青，好像一群小學(xué)生圍繞在教師身旁。那女教師手中拿了一本書正在向遠(yuǎn)方眺望。我想：書是知識(shí)的海洋，我們只有多讀書，才能看得更遠(yuǎn)。
接著向后看，那又是三個(gè)圓形的花壇。它們也是用冬青圍起來，那翠綠色的冬青被學(xué)校園丁修剪得整整齊齊�；▔锩媸歉甙灰坏脑录竞妄堊薄Ｔ录灸谴渚G的顏色的'葉子襯托著紅的、白的、甚至還有粉里透白、白里透粉的花朵，格外好看。那龍爪槐的枝干彎彎曲曲的，它看見了周圍好奇的“伙伴”正伸出龍一樣的爪子，打著招呼。
三個(gè)圓形花壇的正中有一個(gè)小方花壇�；▔恼醒氪Ａ⒅鞐U，鮮艷的五星紅旗在旗桿的頂端迎風(fēng)招展�；▔闹艿亩嘞裥l(wèi)兵一樣日夜守衛(wèi)著她。
學(xué)校里的美麗花壇，她的美麗說也說不盡，道也道不完。她的靚影離也離不開，趕也趕不走。��！這花壇，你真美！
校園一角花壇作文9
早晨，一走進(jìn)校園，就看見那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。走到升旗臺(tái)的時(shí)候，一股清香撲面而來，哦！原來是那三個(gè)花壇，花壇里經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)過的花和葉是那么的鮮美！仿佛散發(fā)著一股誘人的香味，手指輕輕一彈，那嫩綠枝葉上的露珠，一滾一滾地滴下來。所謂，花兒再美，也需要綠葉的襯托，那柔嫩的枝葉和露珠就像一對(duì)完美的組合一樣，加上那被露珠打濕的紅、黃、橙的花兒，就像合唱團(tuán)一樣，伴著“合唱團(tuán)”的優(yōu)美歌聲，引來了“蜜蜂美蝶”。
那其他兩個(gè)小花壇種著的“千里香”也挺受鳥兒的歡迎嘛！那當(dāng)然，千里香，千里香，有名給你叫嘛！當(dāng)然名不虛傳，不過也沒那么厲害！十里飄香吧！千里香它先冒出綠色的粒籽，慢慢變紅變紅，然后變成雪白無暇的小花苞，慢慢兒打開了花兒！��！多么雪白的花兒！并且釋放著清香的味兒！多么迷人！這就是那兩個(gè)小花壇！
這三個(gè)花壇不時(shí)有鳥兒“光臨”并且“吱啾！吱啾！”地叫著，仿佛在說：“這里是‘天上人間’嗎？我難道是在仙游了？這里怎么像仙境一樣？”
��！我愛校園里的三個(gè)花壇！
校園一角花壇作文10
在別人的眼中，桂林、西湖……才是美麗的，但在我眼中，校園中的花壇才是我心目中最美麗的地方。
在我們學(xué)校的西北角有一個(gè)美麗的大花壇，它無論春夏秋冬都展現(xiàn)著自己的美麗。
春天，小草 探出尖尖的小腦袋，睜大圓圓的眼睛，好奇地張望著這個(gè)五彩繽紛的世界�！吧成成场成成场蹦鞘切〔菰诤痛汗媚镉H密地說著悄悄話哩！碧綠的草兒圍著花壇，給花壇鑲上了一道美麗的花邊。艷麗的迎春花揚(yáng)著嬌小動(dòng)人的臉蛋調(diào)皮地望著人們，甜甜地微笑，似乎在說：“春天到啦！春天到啦！
夏天，小花們陸續(xù)開放了。頓時(shí)，花壇變的煥然一新。瞧！五顏六色的海棠花開得那么美。亭亭玉立的月季， 如一個(gè)害羞 的小女孩 ，羞澀地低下頭；一串紅更是充滿青春與火辣，如一團(tuán)燃燒的烈火，仿佛要把整個(gè)世界照亮，它得意地?cái)[動(dòng)著如火的衣裙似乎要與身旁的月季比美哩！一簇一簇的花朵爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相綻放，為花壇增加了一道靚麗的風(fēng)景線。
秋天，花壇更美了，別的小花都凋謝了，唯獨(dú)菊花 沒有凋謝。紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的如雪……五顏六色，如一串串彩色的珍珠閃耀在花壇中。
冬天，花壇一片枯萎，唯有堅(jiān)強(qiáng)不屈的冬青樹屹立在風(fēng)雪中頑強(qiáng)地與風(fēng)雪作斗爭(zhēng)。冬青樹其貌不揚(yáng)，雖然不能與參天大樹相提并論，也不能與婀娜多姿柳樹相比，但它有那旺盛的生命力，不畏嚴(yán)寒，永不到下，這種精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
花壇一年四季風(fēng)景如畫，花朵永開不敗。我愛我的校園！更愛屹立在校園里的花壇！
校園一角花壇作文11
我們學(xué)校有許多優(yōu)美的景物，有高達(dá)蒼翠的楓楊樹，也有那充滿歡樂的塑膠跑道，還有金光閃閃的浮雕，但我最喜歡的卻是那生機(jī)勃勃的花壇。
走進(jìn)校園，就能看見繁花似錦的花壇，花壇上有八個(gè)大字，分別是：誠(chéng)實(shí)、善學(xué)、健美、創(chuàng)新。他就像一位老爺爺一樣告誡我們要講信用，善于學(xué)習(xí)，身體健康，思想不斷創(chuàng)新�；▔車�鋪上了雪白的瓷磚，地上也鋪上了大氣的地磚，把校園的花壇裝飾得格外美麗。
每到萬物復(fù)蘇的春天來臨，花壇的花兒都爭(zhēng)分斗艷地長(zhǎng)了出來。一朵緊挨一朵，不留一點(diǎn)空隙；如果你仔細(xì)看會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些生命——小草。小草一身新綠，個(gè)個(gè)都探頭探腦，爭(zhēng)先恐后地看著外面的世界。有的不知道看到了什么好玩的，高興得搖頭晃腦。當(dāng)夏日來臨，花壇又變成了另一番美景象。紫薇花的葉子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)空隙，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫抖。蘭花伸開葉子，像一個(gè)個(gè)勝利的將軍。整個(gè)校園都沉醉在花香中。
秋天到來，花壇里的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞。你瞧，菊花在陽光的照耀下顯得十分迷人，紅的似火，粉的如霞，白的像雪，黃的賽金，朵朵盛開，五彩繽紛。秋風(fēng)一吹，它們像一群花姑娘在跳舞。細(xì)看，每一朵菊花更加美麗�；ò昙�(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)，微微向上翹起，花瓣末端彎曲著，呈球形。之所以經(jīng)常受到同學(xué)贊賞，是因?yàn)榫栈ㄓ兄了费┑男愿�。�?yán)冬來臨，許多花兒枯萎，雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)的散落，但佛手掌披著銀色的衣裳，仍然堅(jiān)守在崗位上，守護(hù)校園著美麗的芬芳。
我愛我們的學(xué)校，更愛這賞心悅目的花壇。
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