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高二學生小結

時間:2021-08-10 14:40:21 小結 我要投稿

高二學生小結2篇

  冬去春來,花謝花開。白下區(qū)綜合社會實踐基地、南京市行知實驗中學牌樓校區(qū)在各級領導的關心、支持下重新啟動、重新開營了!我校高二學生作為第一屆成員進駐基地。

高二學生小結2篇

  一周的課程安排豐富多彩:有親力親為的勞動篇(打掃宿舍衛(wèi)生、整理床鋪等)、生活篇(動手包餃子、野炊等),有接受不同知識教育的科技篇(參觀天文臺)、農(nóng)業(yè)篇(走訪農(nóng)家、認識蔬菜品種特征)、安全知識篇(消防知識講座)、生態(tài)篇(參觀中山植物園)、心理篇(青春期講座)等,還有學生的文體活動(話劇表演、籃球比賽、看電影、唱歌等),學生在活動中增強了團隊意識,增強了班級的凝聚力,收獲很大。

  這次社會實踐活動試運營,意義重大。

  一、全力以赴,齊抓共管

  300名學生的吃、住、行,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽。我們在很短的時間內,做好了一切準備工作。活動方案、課程設置、住宿學生名單、人員安排等,組織學生有序地領取和歸還生活用品、聯(lián)系外出活動車輛和地點、知識講座等。

  學生的全程管理,組織工作尤其重要。我們結合學生實際,開展了籃球比賽、話劇評比、歌詠活動等,從班主任到配班老師,從行政人員到體育老師,沒有一個不是全身心付出,在學生休息后,我們還要不斷巡視,不斷觀察學生情況,對偶發(fā)事件及時處理。

  許多老師克服自身困難,全力以赴的做好這項工作。回來后,個個又黑又瘦,但沒有一個人有怨言,又投入到下一輪工作中去。他們?yōu)樯鐣䦟嵺`基地的試運營做出了應有的貢獻。

  二、互幫互助,積極進取

  學會生活,學會合作,是學生的必修課。這次社會實踐活動給學生上了這一課。10人一間宿舍,10人一起吃飯,許多事要大家來做:有人打水,有人掃地,有人倒垃圾;有人打飯,有人端菜,有人收拾桌子……這些,都需要學生的互助和合作。同學們在活動過程中感觸很深。

  遇到困難需要大家共同解決。要貼窗戶紙,同學們一起動手;要搬物品,同學們積極參與;要把食堂臨時調整為會場,同學們不怕麻煩;同學們還主動協(xié)助老師打掃宿舍,幫老師達水,給老師讓座等,每一個學生都是那樣可愛。

  同學們在活動過程中還增強了進取意識;@球比賽時啦啦隊的熱情,話劇表演時同學們的專注,衛(wèi)生檢查時干部們的認真,聽到表揚時情緒的高漲,班級得當榮譽時大家的瘋狂……可以說,在基地的每一個內容、每一項活動都是對學生的鍛煉和提高,都應該激發(fā)起學生的進取心和榮譽感,也都能成為同學們能力拓展的空間。

  我們應該為學生創(chuàng)造條件,讓他們展現(xiàn)各種風采,給他們展示亮點的機會,讓他們的能力得到釋放,老師和學生進一步接進,從而更好地起到教育的`作用,促進學生全面發(fā)展。

  閉營式結束后,各班學生在基地的合影,形成了又一個小高潮。這實際上是學生對這次集體活動的依念,其意義也就不言而喻了。

  三、勇于吃苦,拓展知識面

  和比較優(yōu)越的家庭條件相比,基地生活條件比較差,尤其是晚上,天氣悶熱,蚊蟲叮咬,怎么辦?自己想辦法解決!

  頂著烈日走訪農(nóng)戶,登山鍛煉,動手包餃子……同學們感受著炎熱、干渴、困惑甚至不知所措,他們沒有舒適的家庭環(huán)境,沒有家長在身邊的呵護,遇到的一個又一個困難和不適需要自己去面對,去克服,去征服,這一切都是一種體驗,一種實踐,但這又何嘗不是一種激動人心的生活經(jīng)歷呢?同學們在總結中深有感觸地寫道:社會實踐活動開闊了我們的視野,同時也豐富了我們的生活,讓我們同學之間的感情進一步升華。這次活動是成功的,是有意義的,我們在活動中得到社會實踐的經(jīng)歷,受到深刻的教育。

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