做一次真正的商人小學(xué)作文
“太好了!太好了!今天可以去做商人了!
我?guī)仙唐,和小伙伴一起排著整齊的隊(duì)伍,向“商場(chǎng)”進(jìn)發(fā)。
終于到了“商場(chǎng)”,老師給我們擺了一個(gè)鋪?zhàn)幼屛覀償[攤。我拿出商品,說:“走過路過千萬不要錯(cuò)過,如果你不買那就是你的損失。”過了一會(huì)兒,第一個(gè)客戶吳老師就看中了我的`玩具陀螺。她問我:“多少錢?”我一開始說:“10塊!弊詈蠼(jīng)過三番五次的爭(zhēng)論,以5塊錢的價(jià)格賣了出去。這時(shí),我看見了我的同學(xué)黃燁凱,他捧著自己要賣的書放在胸前,好像不舍得賣出去。這時(shí),我又看見了我的同學(xué)趙奕舟,她的書賣的太好了。轉(zhuǎn)眼間七本書像消失了一樣被賣出去,竟然賺了53元,太有商人的推銷手段了。
終于輪到我買東西的時(shí)間了,我一看商品應(yīng)有盡有。我一時(shí)挑不出來哪件商品好,這時(shí),我的妹妹哇哇大哭。我一眼看去,看到了一個(gè)木偶,我心想:“這個(gè)東西應(yīng)該可以逗妹妹哈哈大笑。”我連忙付錢,拿出木偶給我妹妹。不出我所料,我妹妹心情大變立刻陰天邊晴天。我也完成了一項(xiàng)逗我妹妹高興的任務(wù)。
今天我做了一次小商人,體會(huì)到了爸爸媽媽賺錢多不容易。
評(píng)語:文章條理清晰,在描寫活動(dòng)時(shí)充分運(yùn)用語言,動(dòng)作,心理描寫,使事情更加具體,生動(dòng),結(jié)尾呼應(yīng)文題。
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