關(guān)于我的愛(ài)好作文
關(guān)于我的愛(ài)好作文1
生活除了眼前的茍且，還有詩(shī)與遠(yuǎn)方�！}記
我想去快樂(lè)的地方，我想去旅行，我想去遠(yuǎn)方。
我想像候鳥(niǎo)一樣，從南飛到北，看遍沿途所有的風(fēng)景，然后待在那里過(guò)完整整一個(gè)冬季。
我向往沈從文筆下那個(gè)簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的鳳凰古城，我甚至瘋狂的迷戀那種安安靜靜，那份冷冷清清，那么多的高山，那么多的大樹(shù)，層層包裹著它。只需閉上眼睛，淺淺的呼吸，就足夠體會(huì)不曾有過(guò)的清新，那時(shí)候我就有足夠的時(shí)間默默地等每片葉子凋零，待到紅葉鋪地，待到白雪紛飛，待到第一棵青草冒出，再回來(lái)過(guò)又一個(gè)不平靜的夏季。
或者我可以去西藏，去佛教圣地——拉薩，面朝佛祖，我像每一個(gè)信徒一樣雙手合十，虛誠(chéng)地、平靜地祝福，淡淡的檀香飄進(jìn)鼻子里，使得我心神安寧，當(dāng)我走出寺廟大門(mén)，來(lái)到那個(gè)好像伸手就能觸到天的廣場(chǎng)，我看見(jiàn)，無(wú)數(shù)僧侶虛誠(chéng)地祈禱，雙目淺閉，似乎周?chē)辉腥私?jīng)過(guò)。所有的塵埃都不能驚擾他們，或許這就是他們平凡生活的某一天，我想，我卻要依靠他再活好幾十年。我要選擇北上，去古老的西安，那個(gè)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次興衰的靜謐古城。當(dāng)我觸碰到了城墻，我就能細(xì)細(xì)品味這座城池的古生古色。如果不夠，我就要佇立在秦俑面前，那一刻我的眼前就是他的千軍萬(wàn)馬，我就能夠感受到那么不安的年代里，會(huì)有多少美好的卻最終破敗的愛(ài)情.……
我想去旅行，我想去一個(gè)快樂(lè)的地方；我想去旅行，至少要有整個(gè)冬季；我想去旅行，狠狠的去旅行；我舉著一枝花，等你帶我去流浪。
關(guān)于我的愛(ài)好作文2
我愛(ài)旅行，在蔥蘢的綠林間穿行，在澎湃的河岸旁徜徉，在古樸的小鎮(zhèn)中徘徊，享受自然帶給我的美，以及我對(duì)旅行的愛(ài)。
我喜歡美麗清秀的大山，風(fēng)中醞釀出露珠的清甜，鳥(niǎo)兒還在耳邊說(shuō)著悄悄話(huà)。古老的大樹(shù)郁郁蔥蔥，樹(shù)叢中時(shí)不時(shí)穿來(lái)蟬的'叫聲。遠(yuǎn)看，崎嶇的山路在茂密的樹(shù)木從中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。閉上雙眼，聞到了淡淡的花香；張開(kāi)雙臂，好想擁抱這幽靜的大自然。嘴角微微上揚(yáng)，露出欣喜的笑容，任憑風(fēng)從我的指尖溜走。那一塊塊凹凸不平的石頭，好似一張張飽經(jīng)風(fēng)霜臉。再次閉眼，從古到今無(wú)數(shù)的變化在我的腦海中一一的涌現(xiàn)。
我愛(ài)旅行，旅行就是體會(huì)那一份力量與激情。
我喜歡祥和恬靜的古鎮(zhèn)。潺潺的流水擁抱著停泊在岸邊的小船，陽(yáng)光均勻的灑在水面。古老的青石板上似乎有青灰的顏料，在雨中氤氳著別樣的香氣。在幽深的小巷中徘徊，腳下的步伐也慢了許多，生怕打破了這份少有的寧?kù)o。駐足在巷尾，慢慢撫摸石板上深深的輪胎印，指尖滑過(guò)腦海中又浮現(xiàn)出了當(dāng)年走在路上的車(chē)水馬龍，仿佛在時(shí)間的年輪上行走，淡定自若。來(lái)往的居民、游人都在彼此友好的點(diǎn)頭，臉上甜美的笑容，把人們的心融化。
我愛(ài)旅行，旅行就是品味那一份淡然與真實(shí)。
我喜歡旅行，當(dāng)你的雙腳踏上那一片陌生的土地時(shí)，你就可以聞到自然的香氣。拋開(kāi)心中的愁苦，珍藏大自然帶給你那份獨(dú)特的美。
關(guān)于我的愛(ài)好作文3
旅行，可以用自己的雙腳去探索世界，也可以用心去體會(huì)，就像是神游在一本書(shū)中，也是一種小小的旅行。我們可以感受地球的每一片土地上獨(dú)特的人文風(fēng)情，也可以閉上雙眼，享受夢(mèng)境中真實(shí)但又是不曾發(fā)生的旅行。
邁開(kāi)步伐，我爬上了雄偉的高山，感受心臟跳動(dòng)的每一刻，自己好像可以如老鷹一樣翱翔天際；越過(guò)了危險(xiǎn)的山谷，看見(jiàn)傾瀉而下的瀑布，彷佛在流水聲中沖走了自己的煩惱。最終穿過(guò)彩虹，留下美好的回憶。有時(shí)，在不同的城市里，看到了不同的景象，不同的生活態(tài)度。在吵雜的車(chē)站里，聽(tīng)見(jiàn)了不同的聲音，不同的旅行方向。在特別的餐廳里，嘗到了不同風(fēng)味的美食，讓舌尖上的味蕾跳動(dòng)著。
當(dāng)我們一頭栽進(jìn)書(shū)本的世界里時(shí)，雖然只有文字伴著自己，我們卻可以隨著主角沖過(guò)火焰，與惡魔戰(zhàn)斗，寶劍揮舞的聲音拂過(guò)耳邊，我們也好像身歷其境，彷佛這本書(shū)攸關(guān)著自己的生死。埋首于書(shū)叢中，我也許正在書(shū)中野餐，也許正在與作者進(jìn)行一場(chǎng)浪漫的約會(huì)。書(shū)本，讓我享受各種不同的情境，讓我沉迷于它那獨(dú)特的誘惑。我覺(jué)得，這種獨(dú)一無(wú)二的文字旅行，像是一場(chǎng)自己和心靈的旅行，時(shí)間好像靜止了一般，只有我獨(dú)自一人奔馳于想象的世界里。
人生就像是一場(chǎng)又一場(chǎng)的旅行交織而成。我喜歡用腳、用眼、用心去旅行，因?yàn)槲以诼眯兄校苷业秸嬲淖约汉妥约核鶡釔?ài)的事物。旅行，它讓我的眼光能放得更遠(yuǎn)，更讓我的生命自由揮灑，寫(xiě)出自己一本美麗而豐盛的旅行簿。
關(guān)于我的愛(ài)好作文4
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。
要問(wèn)我從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上看書(shū)的，那是剛上學(xué)時(shí)，媽媽給我買(mǎi)來(lái)了平生第一本書(shū)，我懷著好奇心翻開(kāi)了這本書(shū)，不翻不知道，一翻嚇一跳，這本書(shū)上全是一些有趣的小故事和奇妙的自然知識(shí)，我立刻就被這本書(shū)迷住了，久久不肯放下。從此，我便愛(ài)上了讀書(shū)。
我每天一有時(shí)間就抱起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)，有時(shí)連飯都忘了吃，因此，媽媽經(jīng)常叫我“小書(shū)呆子”。
有一次，我和媽媽到書(shū)店買(mǎi)書(shū)，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，好像哪本書(shū)都想買(mǎi)。足足轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)，才挑中了幾本中意的書(shū)，一路上始終抱著這幾本書(shū)，媽媽見(jiàn)了，微笑著說(shuō)：“小書(shū)呆子，整天忘不了書(shū)�！蔽也缓靡馑嫉�?fù)狭藫项^皮，笑了。
我最?lèi)?ài)看的書(shū)就要數(shù)《小哥白尼》和《小學(xué)生作文》了，因?yàn)椤缎「绨啄帷方榻B了許多奇妙的自然知識(shí)，而《小學(xué)生作文》則刊登了許多優(yōu)秀作文，供我參考。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，因?yàn)闀?shū)豐富了我的課外知識(shí)，提高了我的作文水平，帶我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界。愛(ài)好作文我的課余愛(ài)好作文
關(guān)于我的愛(ài)好作文5
從小到大，各式各樣的活動(dòng)我都嘗試過(guò)：我喜歡一個(gè)人安安靜靜看書(shū)，也喜歡拿著畫(huà)筆隨性涂鴉；我會(huì)和哥哥搶籃球打，也會(huì)搶著當(dāng)躲避球賽的先鋒。不同的活動(dòng)就像個(gè)性不同的玩伴一樣，可以陪伴你度過(guò)無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。
縱然我有許多玩伴，但是其中我最真摯的莫逆之交，非鋼琴莫屬。彈鋼琴成為我的心靈伴侶，源自于我小時(shí)候經(jīng)過(guò)音樂(lè)教室，第一次聽(tīng)見(jiàn)悠揚(yáng)的琴聲在空氣中散播，當(dāng)時(shí)讓我駐足良久，深深沉浸在曼妙的鋼琴聲中；從此，一有空我就央求父母帶我到音樂(lè)教室聆賞音樂(lè)；幾次之后，父母看我每次都那么的認(rèn)真，興味盎然，就決定讓我正式學(xué)習(xí)，開(kāi)啟了我與鋼琴的不解之緣。
我始終記得第一次觸碰到琴鍵時(shí)的驚喜，也沒(méi)忘記征服鋼琴的重重困難與考驗(yàn)，要和鋼琴成為合作無(wú)間的摯友其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
首先，我遇到的困難是看譜，要和鋼琴溝通，必須要先看得懂五線(xiàn)譜上各種稀奇古怪的符號(hào)；倘若看錯(cuò)，鋼琴就會(huì)發(fā)出不和諧的抗議聲；剛開(kāi)始，我每次看譜總是緩慢又笨拙；經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)，教我看譜的技巧，讓我看得更快更準(zhǔn)，我總算能夠理解鋼琴想要透過(guò)琴譜表達(dá)的意義；其次是手的姿勢(shì)，除了準(zhǔn)確彈奏樂(lè)譜之外，彈鋼琴也很講究彈奏時(shí)的優(yōu)雅，老師說(shuō)彈鋼琴的姿態(tài)就是一種對(duì)音樂(lè)的體會(huì)和表達(dá)，是一種整體的表演；因此，手勢(shì)也是音樂(lè)的一部分。起初我在彈奏的時(shí)候，手的姿勢(shì)都沒(méi)有到位；我要感謝爸爸，總是不厭其煩在一旁督促我，陪我訓(xùn)練手勢(shì)，讓我在短期間就掌握樂(lè)曲的精髓。
我喜歡在彈鋼琴時(shí)，按照自己的心情，將熟記在心的曲子改編；有時(shí)也會(huì)自己創(chuàng)作短短的旋律，隨著琴聲哼哼唱唱，能夠和鋼琴一起消磨整個(gè)下午，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。累積了幾部樂(lè)曲之后，我也會(huì)不定期籌辦個(gè)人的成果發(fā)表會(huì)，邀請(qǐng)家人和好友來(lái)琴房聆聽(tīng)；每次發(fā)表，看到親朋好友陶醉的神情，那是我最享受的時(shí)刻。
彈鋼琴的樂(lè)趣無(wú)窮，絕對(duì)可以與它終生結(jié)伴。我希望自己有朝一日能像鋼琴詩(shī)人蕭邦一樣，彈奏出一曲又一曲自己創(chuàng)作的美妙鋼琴詩(shī)篇。
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