珍惜這些笑作文
珍惜生活中的那些平凡又難得的笑,那是人生中少有的美好記憶。————題記
很久沒有這種感覺了,像一縷陽(yáng)光刺破黑暗,照亮心扉;像一抹清香,香氣撲鼻,清醒神志;像一杯暖茶,熱氣籠罩,溫暖身心。一個(gè)暑假,竟使自己變得有些麻木,還好她喚醒了我最初的愿望——珍惜這些笑。
一想起剛?cè)氤踔械哪且豢,心頭一片潮濕,像被雨點(diǎn)打濕了一樣,那是一種哭不出來也笑不出來的感受,是對(duì)過往的追念,也是對(duì)現(xiàn)在的珍惜……
初一的時(shí)候,還不知道學(xué)習(xí)的利害關(guān)系,學(xué)來學(xué)去也沒有一個(gè)目標(biāo)。當(dāng)時(shí)只知道玩,一下課,便有如潮涌一般的人群沖出教室,不是奔向田徑場(chǎng),就是跑向體育室,追逐打鬧,無不歡樂。只見你追我打,同班同學(xué)一起談天說地,那時(shí)候,臉上洋溢的是歡樂又天真的笑容。
到了初二,無論男生女生,都認(rèn)為自己成熟了,事實(shí)上,是進(jìn)入了叛逆期。這個(gè)時(shí)候,對(duì)學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)知性,但偏偏要我行我素。你讓我做我就做,你當(dāng)我是誰(shuí)?于是,就有了專門和老師對(duì)著干的學(xué)生。下課后,有人在室外瘋狂打鬧,不時(shí)還會(huì)摩擦出幾絲“火花”;但也有人待在教室里,哪怕再按捺不住心中的叛逆,也要強(qiáng)忍著。就這樣,初二的臉上多是青春而叛逆的笑。
而我們經(jīng)歷過初一、初二歲月的洗禮,正走在初三的大路上,親身體驗(yàn)初三帶來的喜與悲。
一想到自己身處初三,便有種對(duì)初一、初二十分不舍與懷念的感受。如今的我們,都已經(jīng)感受到學(xué)習(xí)的壓力,同時(shí)也明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。早早地起床,早早地吃完飯,早早地洗澡,為的都是想早早地學(xué)習(xí)。培根說:“知識(shí)就是力量!币粋(gè)人哪怕身處巨大強(qiáng)壓下,一旦他學(xué)習(xí),他想學(xué)習(xí),他就擁有了無盡的力量。所以說,初三的臉上往往是緊迫但無不自信的微笑。
每當(dāng)我看到這些笑臉時(shí),心里頭裝的`都是滿滿的懷念呀!殊不知,初中三年,大家在一起追逐打鬧,叛逆瘋狂,認(rèn)真學(xué)習(xí)的日子已經(jīng)不多了!
滿滿的珍惜,那是我對(duì)初中的記憶。
時(shí)光就像一本通史,它不僅記錄你的過去,你的現(xiàn)在,還記錄你的未來。
珍惜初中的每一刻,這是你一生難得的寶貴回憶,因?yàn)槊康侥慊叵霑r(shí),你會(huì)說,我珍惜過,我不后悔……
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