嶄新的生活作文
嶄新的生活作文1
初中,是生命中的一塊里程碑,它代表著我們要換下小學(xué)時的稚嫩,迎接初中的朝氣蓬勃,以斗志昂揚的狀態(tài),擊退所有的困難。但,這段過渡并不輕松,就如已化為繭的毛毛蟲,想要蛻變成美麗的蝴蝶一樣,只有經(jīng)受巨大的痛楚,才能完成化蝶。
剛上初中,我正斗志昂揚,立志拿下所有的困難,過一個完美的初中,成功的完成化蝶。我決心給它一個下馬威,可沒成想,反而是它給了我一個下馬威。初中已經(jīng)不再是那簡單的三科,而是復(fù)雜的七科;已經(jīng)不再像小學(xué)那樣寫完作業(yè)就玩,寫完作業(yè)后我還要進行繁瑣的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。愛玩的我無法忍受,我要“起義”!但結(jié)果卻慘不忍睹!捌鹆x”失敗了,而且還受到了“血的代價”。
這一次的失敗讓我有些灰心,我不禁有些懷疑,我真能馴服初中這匹脫韁的野馬嗎?我一度失神,一次課上,老師讓我回答問題,我天性本不聰慧,背東西更是極慢。教室里很靜,我仿佛能聽到自己心臟那快速的跳動聲,我張了張嘴,卻不知道說什么,我低著頭,雙手撐著桌面,好像下一秒我就會軟軟的癱倒在地。老師無法容忍我的沉默,她試圖喚醒我那沉睡的記憶,但她失敗了。她終于忍無可忍,讓我拿著書站到后面。路很短,可我卻感覺很長很長,我低著頭走著,卻依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光,有同情的,也有可憐的,還有驚訝和嘲笑的。
我默默地站在后面,緊緊的咬著嘴唇,不讓眼淚流下來。我委屈極了,小學(xué)時,我哪遭受過這般委屈。眼淚就要流下來了,不行,我不能哭,不能!我更加使勁地咬著嘴唇,最后,一股咸咸的味道彌漫在嘴里。
一節(jié)課不長,可對于我來說,每一分鐘都是煎熬。終于,下課了,我失神的回到座位上,沒有人來安慰我,換在小學(xué),早有一大堆朋友圍在我身邊噓寒問暖。這時,一個同學(xué)面無表情的對我說:“老師喊你!蔽乙徊揭徊狡D難地挪到了辦公室,雖然老師什么也沒說,但我維持那么久的最后一道防線終于支撐不住了,淚像決堤的大水一樣涌出來。
我委屈,我傷心,我無法說出來,只能用淚水表示?赡苁俏业目奁|動了同學(xué)們的某根心弦,一大堆人圍在我身邊,但我卻感到無比的孤獨,寂寞。上課鈴又一次打響了,我抬起頭抹了一把眼淚,又正常上課了,世界不會因我而改變。我在心中暗暗發(fā)誓,這將是我最后一次哭泣。從那刻起,我變了,我變得更堅強了。
我現(xiàn)在的生活如同一只已經(jīng)有半個翅膀在外的蛹,雖然遭受的疼痛會更多,但離化蝶卻又近了一步。這嶄新的生活呵……
嶄新的生活作文2
小時候,一進臘月就掰著手指頭算日子,還有多少天“過年”。盼著穿新衣服,盼著吃好“嚼貨”。
不光孩子們盼年,大人的心情也一樣。尤其是母親,每撕下一張日歷,就會自言自語的說:離“年”不遠了。
記得小時候,常和小伙伴做過這樣的拍手游戲。今天盼,明天盼,一盼盼到二十三,二十三過小年,二十四掃房日,二十五磨豆腐,二十六煳豬肉,二十七殺公雞,二十八把面發(fā),二十九蒸饅頭,三是晚上坐一宿,大年初一去拜年“叔叔好、阿姨好。建設(shè)祖國立功勞”。這是我們那個年代最美的童謠。
“小年”剛過,“大年”的味道一天比一天濃烈。家家戶戶都開始里里外外地忙活起來。掃房的掃房,刷屋子的刷屋子,購年貨的購年貨。每到這時,母親更是忙得腳不粘地。又要忙著給大人和孩子趕做新衣服,又要忙著剁肉餡包“凍餃子”。還要忙著發(fā)面做“年”干糧。
母親把菜刀在缸沿上蹭了又蹭,當當當菜刀剁在菜墩上的聲音此起彼伏。剁的餃子餡有酸菜餡的、白菜餡的、韭菜雞蛋餡的葷素都有。
包凍餃子那幾天家里可熱鬧了。全家大大小小都上陣,左右鄰居也前來幫忙。搟餃皮的搟餃皮,包餃子的包餃子。母親不讓我包,說怕我包不好,一旦凍裂口,煮的時候就會煮成片湯。我的任務(wù)就是往蓋簾上擺餃子。因為家里人口多,每年母親都要剁好幾盆餡子。
真是“人少好吃飯,人多好干活”。說說笑笑中一大盆餃子餡沒多大功夫就包完了。臨近年關(guān),家家都包“凍餃子”。那幾天鄰里之間互相幫忙,儼然一家人親親熱熱有說有笑。
每一年,母親都要把包好的餃子放到空水缸里。母親說這樣可以防止老鼠偷吃,避免風(fēng)干,保存的時間長。
包完“凍餃子”,母親又開始發(fā)面蒸“干糧”。平時過日子仔細的母親把幾個月積攢下來白面都折騰出來,除了包餃子的外,剩下的都被母親發(fā)成面。
母親用大鐵鍋蒸出的饅頭白白的、圓圓的、軒軒的,每個足有四兩。用的水堿不多也不少。饅頭揉好后,母親則用筷子蘸點色素然后在每個饅頭上面點上三個或者是五個紅點,非常醒目。母親說,為的是過年圖個吉利。
母親蒸的干糧各式各樣,無論哪樣都透著喜慶。
母親極有耐心,把面在案子上揉了一遍又一遍,直到把面揉得表面細膩光澤為止。母親說,“寵好的媳婦揉到的面”。大約醒了20分鐘左右,母親開始揪麂子。揪出的麂子很勻乎。而后如同魔術(shù)師一般不停地變換著麂子模樣。或是把揪下來的麂子團成手掌狀,再用菜刀割成五個手指,成握拳的姿勢。然后再往手背上放上幾個大棗點綴一下。或是把一塊塊麂子裝進事先準備好的模子里,面案上的金魚尾巴微微地翹起,飽滿的桃子、金雞獨立、大大的福字等活靈活現(xiàn)簡直是精美的藝術(shù)品。
母親在做這些的時候,猶如在雕刻一副副作品,小心翼翼,面的薄厚鋪得十分均勻,即使扣在面板上仍舊楞是愣,角是角的。母親告訴我們,金魚是一種吉祥物,代表年年有余。桃子代表長壽,金雞獨立代表勤快,手是代表自立自強,福字代表大富大貴,兒孫滿堂。
也許過夠了整日東挪西借,縫縫補補的清貧日子,也許柔弱的肩膀已不負重荷。母親才把對美好生活的寄托和全部的希望都揉進了面里。
透過那活靈活現(xiàn)的“金魚”,那仿佛熟透的“歪歪桃”。讓一家人看到了一幅嶄新的生活畫面。
嶄新的生活作文3
告別了小學(xué)生活,我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵,同學(xué)的關(guān)愛,點點滴滴的幸福,點點滴滴的收獲。 珍惜 這是進入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫……
告別了小學(xué)生活,我們迎來的是嶄新的初中生活。老師的鼓勵,同學(xué)的關(guān)愛,點點滴滴的幸福,點點滴滴的收獲。
珍惜
這是進入初中后老師要求我們閱讀的第一篇文章——《歲月與你忽已暮》。文章講述的是一位女孩寫給父親的十三封信。
第一封信是這樣的——我出生了,你可能高興壞了吧!我的目光第一次觸及這個世界,世界里你是最耀眼的,我看著你小心翼翼的抱起我,用溫柔的話語哄我入眠。那時候的你,身上散發(fā)著青春飛揚的朝氣。利落的短發(fā),臉白白凈凈的,那時候的你,我好喜歡!
第一封信,我笑了,也許每個人的父親年輕時,也是這樣的吧!
第十三封信,我哭了,時過境遷,改變了太多東西。
“爸爸,我十三歲了,當年那個你捧在手心里的小女孩長大了,F(xiàn)在,我的目光無數(shù)次觸及這個世界,世界里,沒有你的身影。偶爾你的出現(xiàn),不過是在晚歸后,用疲倦的話語打著一個又一個電話的你。歲月爬上了你的臉,你黑了,瘦了,頭發(fā)白了。這樣的你,讓我心疼!”
閱讀完整篇文章,有哭有笑。這讓我想起,我的父親也老了。
心里不經(jīng)惶恐,怎么辦,那個用盡一生疼愛我的男人老了!
周末回家,看到父親在,眼睛微微濕潤。他真的老了!泡了一杯茶放在爸爸面前,他詫異的看了我一眼。抬起杯子輕抿了一口。屋子里,滿是茶的清香。
我想,如果不是初中嶄新的生活,會不會我就發(fā)現(xiàn)不了父親已經(jīng)變老。不過,幸好,我還來得及珍惜他。
時過境遷,改變的不只是我們的生活,也改變了太多的人和事。愿你能在每一次嶄新的生活中有所收獲!
嶄新的生活作文4
經(jīng)過了數(shù)天的軍訓(xùn),我們已經(jīng)正式步入了初中階段。一個星期的學(xué)習(xí)使我或多或少地體驗到了與小學(xué)截然不同的初中生活。
這一周我們學(xué)習(xí)的東西其實不多,大多數(shù)老師都是和我們介紹自己,互相認識。但盡管這樣,我還是感覺到了明顯的壓力。通過與各科老師的交流,我知道了初中一年級有七門課,比小學(xué)增加了政治、歷史、地理、生物全新的四門學(xué)科。無論如何,學(xué)習(xí)的過程一定是有趣的,我也明白應(yīng)該對自己抱有信心。所以,我將以自己最大的努力面對七門主課帶來的挑戰(zhàn)。
在一周的時間里,我與同學(xué)們已經(jīng)熟識了,也見識了同學(xué)們的強大實力。我認識到,南街小學(xué)畢竟是一個小世界。在小世界里的優(yōu)秀不代表在濟水一中的大世界里也優(yōu)秀。在這里,競爭會更強,適者生存,只有不斷進步才可以跟上學(xué)習(xí)的步伐,否則就會被別人遠遠拋在后面。初中的學(xué)習(xí)會很緊張,但是如果合理安排時間,大家仍然可以勞逸結(jié)合,以全新的精氣神投入到學(xué)習(xí)中。
曾聽微機老師講過,初一上半期是初中里最輕松、最快樂的階段,必須在這個時期里快速地適應(yīng),不然會無法應(yīng)對以后的學(xué)習(xí)。是的,剛剛步入初中,適應(yīng)是最重要的,無論是學(xué)習(xí)量的增加還是作息時間的改變,都與小學(xué)有著天壤之別,如果不盡快適應(yīng),不僅學(xué)習(xí)會一團糟,就連自己對學(xué)習(xí)的信心和興趣都會受到牽連。所以,我要快速適應(yīng),給今后的學(xué)習(xí)生活做好準備,加油!
總結(jié)了這么多點,我還是感到對初中的學(xué)習(xí)充滿了向往,初中雖然累了些,但是學(xué)到的東西一定更多、更重要。如果我們以抱怨的心態(tài)去對待,那就是又忙又煩,但如果以平和的心態(tài)對待,那就會覺得比小學(xué)生活更加豐富多彩。我喜歡初中,我喜歡成長,我喜歡自己可以不斷進步。我對自己充滿了信心,我已經(jīng)做好準備去迎接新一周的學(xué)習(xí)!
“欲窮千里目,更上一層樓”。來到初中,就是為了可以上到更高的高度,看得更遠,面對嶄新的初中生活,我們有什么理由不全力以赴呢?
嶄新的生活作文5
新新的我,進入了新新的校園,在新新的校園內(nèi)認識了新新的老師,在新新的老師的帶領(lǐng)下,我又見到了新新的同學(xué)。我擁有了新新的宿舍,有新新的床,總之,一切都是新新的。一切都是美好的,我也有了新的酸甜苦辣。
情景一 酸
“!我怎么被分在上鋪了,我怎么上去呀!”“我恐高呀,”弄了半天,我不容易上去了,結(jié)果宿舍內(nèi)又傳來一聲尖叫,“我的媽呀,我怎么下去,好高呀,一會兒把我掉下去怎么辦呀!”唉,天命如此,想在下鋪也不行呀。第一天晚上我們整聊了一夜,第二天早上才開始補覺,上課都快睡著了,天呀!想起來就酸呀!
情景二 甜
在這樣的學(xué)校里,我遇見了幽默搞笑的魏謙、張詩純,可愛調(diào)皮的王淼,美麗溫柔的王如意、朱宇諾和孟天熙,是她們讓我覺得有朋友是多么幸福,多么快樂的事呀!我們一同睡覺,一齊起床,一起去打水,一起去吃飯,一起學(xué)習(xí),互幫互助,團結(jié)友愛,一起奮斗。是她們讓我心里甜甜的。
情景三 苦
上初中真是苦,想打水還得排老長隊,想吃飯呢,還得排隊,飯不好吃,還排這么長的隊真是苦了我了,在家我可是衣來伸手,飯來張口,正宗的千金小姐。我好苦,我想家,家里有爸爸媽媽,爺爺奶奶,為他們,我都數(shù)不清哭過幾次了,好苦呀!
情景四 辣
“辣妹子辣,辣妹子辣,這里的老師火辣辣,個個年輕又美麗,就是非常愛生氣。老師們呀真嚴厲,真嚴厲!”不聽話就打,不寫作業(yè)就罵,可沒小學(xué)好。被老師說一次,我心里就火辣辣的。
“新新的.校園,新新的你,新新的校園真美麗。。酸甜苦辣肯定有,各種事都不如意!钡M管這樣,我還是愛我那新新的校園,新新的同學(xué)和新新的老師。因為這是我新的起點,我要從這里向夢想出發(fā)。
嶄新的生活作文6
新的學(xué)期,新的起點,新的生活。升入中學(xué),周圍的一切都發(fā)生了翻天覆地的改變。
來到新學(xué)校,難免有些不適應(yīng)。在這個與任何人都素不相識的地方,總會想起小學(xué)時的情景:小學(xué)時,我在班上過得十分開心,一下課,就像小魚一樣穿梭在教室里,與朋友玩耍。那個時候是多么的無憂無慮!
但漸漸地,大家都彼此熟悉起來了,組建了一個大家庭。我當然也不例外,相反還是跟厲害,沒多久就和同學(xué)們打成一片。
適應(yīng)了環(huán)境可遠遠不夠,最主要的還是學(xué)習(xí)。上了初中,科目從三門一下子增加到七門。一時間怎么大的轉(zhuǎn)變,讓人有點兒適應(yīng)不過來不過沒關(guān)系,人都有一個適應(yīng)期。科目多了,學(xué)習(xí)任務(wù)變繁重了,內(nèi)容也系統(tǒng)化了,老師的授課方式也不一樣了。這所有的變化,都足以說明我們長大了。該承擔(dān)更多責(zé)任了。
嶄新的生活給予我們的是一個嶄新的開始,我們應(yīng)抓緊這個機會,努力學(xué)習(xí)。我們都是大孩子了,跟多的時間應(yīng)該是學(xué)習(xí),把時間放在學(xué)習(xí)上,而不是玩耍上。短短三年的初中生活,雖然短暫,但能影響我的未來。如果不好好學(xué)習(xí),我就就將成為別人的笑柄。所以,在這三年的時間里,應(yīng)以經(jīng)驗為參謀,以勤奮為士兵,以希望為哨兵,來嚴格要求自己:不做最好,只做更好。在這嶄新的生活里,我將創(chuàng)造出屬于我自己的初中三年生活。
嶄新的生活作文7
小學(xué)畢業(yè),已經(jīng)許久,在初中的校園生活里,頻添了幾分嶄新與陌生,兩個月的生活中,如同一瓶五味雜糧,酸甜苦辣,構(gòu)成了多姿多彩的校園生活。
驚訝:進入了校園,第一件事就是發(fā)書,瞬間一大堆書摞得高高的。語文書,英語書……比小學(xué)多了四五本書,過一會兒,比小學(xué)多兩倍的本子發(fā)下,沉甸甸的,更驚訝的在后頭呢!十幾本教輔資料,齊刷刷的發(fā)下來,令我們大吃一驚,提筆寫名字,手都快斷了。背起書包往家走后面好像背著千斤重的東西,可憐我們瘦小的身軀!
緊張與酸楚:一個月過去了,我們迎戰(zhàn)春秋風(fēng),迎來了第一次月考。進入了考場,只有緊張的氛圍,教室里彌漫著競爭的火藥味。握著筆寫下去,好像每一下都肩負著重大的使命。好不容易結(jié)束了月考,又懷著忐忑不安的心情等著成績出來當老師在宣讀我的成績的時候,你猶如一個犯人,在等著法官宣讀判決書。聽到自己哪一門考了不及格,心瞬間涼了,鼻子一酸,真想哭,那一份酸楚只有自己知道。
溫馨:融入了班集體,看著許多不認識的朋友與同學(xué),主動向他們伸出橄欖枝,容集中。擁有了新的朋友,哭泣時,安慰你;遇到困難時,鼓勵你,快樂時,分享給你。當我們共同進步,獲得了一張張獎狀,全班都開心,快樂的笑聲回蕩在每個人的心靈,回蕩在教室里。溫馨的班集體洋溢著我們幸福的微笑。
快樂與酸楚,回蕩在自己心里;緊張與驚訝繪在臉龐上,初中的五味雜糧去好好珍惜,好好擁有吧!
嶄新的生活作文8
九月,落葉的季節(jié)。在這個美好的九月,我們迎來了新的學(xué)期。
對于一個剛從小學(xué)畢業(yè)步入初中的人來說,是怎樣的呢?
新的學(xué)期、新的校園、新的環(huán)境、新的面孔、新的身份……對于我們來說,一切都是不同的,一切都是嶄新的。我們擁有了一個全新的自己!步入初中,課程變多了,內(nèi)容變深了,難度變大了,初中老師的授課方式也不同于小學(xué)老師一般地,小學(xué)老師是直接傳授,而初中老師,更多在于指導(dǎo)和引發(fā)自己去發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決問題。但是,這一切都不是問題。新的起點,站在同一條起跑線上,每個人都是相等的,并沒有高低之分。
我們展開了一個新的生活。
在新的校園里,有新的同學(xué),新的老師,新的教室……在新的集體中,我們認識了更多的同學(xué),懂得了集體的榮譽使每個人共同擁有的,每個人共同努力得來的。
在新的學(xué)期中,相信大家早已設(shè)定了自己的目標。目標——是一個激發(fā)人們的發(fā)電機。它讓我們積極進取,奮發(fā)向上。目標——是一塊磁鐵,我們就像是一塊吸鐵石,它是我們前進的動力……有了目標,就說明我們向成功邁出了第一步;向成熟邁出了重要的一步,對人生有了追求。
但是,目標像是一個目的地,它等著我們到達。光想不做,不行;光說不做,更不行。我們想要成功,想要到達心中理想的目標,就必須落實在具體的行動當中,只有自己的行動,才會有最真實、最快樂的收獲……
在成長過程中,每個人都會有收獲,每個人都會有喜、怒、哀、樂。這是每個人都要經(jīng)歷,都要嘗試的……只有嘗試了,經(jīng)歷了,才會真正的成長!
嶄新的生活作文9
一花一草,一沙一石,時光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學(xué),進入初中,幾分歡喜,又有點幾分忐忑,不過這一切終將到來。小學(xué)結(jié)束,并非終點,而是新的開始,我將迎來嶄新的生活! 〕科稹:螟B相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久回蕩著讀書的聲音。教學(xué)樓靜默著,它看著我們,笑了! ≈形纭L栔藷岬恼罩蟮,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來,總算把肚子填飽了。 傍晚。“夕陽無限好的,只是近黃昏。”時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí),我可謂是“腰酸背痛腿抽筋!奔毎⒔(jīng)緯、ABC令我大腦一團漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個小時,才長出一口氣。聽著校園里的音樂,我疲憊不堪打的回到了家! ≡绯吭缙、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應(yīng)這生活。因為我知道,人應(yīng)該在困難中磨煉、成長! ∪松L,愿我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個嶄新、美好的明天!
嶄新的生活作文10
時間如白駒過隙,僅僅在一兩個月前,我還是一名小學(xué)生,如今,只是一眨眼的瞬間,我就從一名小學(xué)生變成了一名初中生,來到了渴慕已久的初中生活。
和小學(xué)差別最大的還是要數(shù)體育課了。小學(xué)的體育課是沒有任何內(nèi)容的,只不過是自由活動,玩玩罷了,而初中,每節(jié)課都有每節(jié)課的訓(xùn)練內(nèi)容。我本身的柔韌性就很差,在小學(xué)就從來沒練過,而到了初中,幾乎是每節(jié)課都有的一個項目,盡管如此,我無論如何也碰不到我的腳尖,別的同學(xué)都已經(jīng)完成了動作,而我卻在原地動彈不得。好不容易,手碰到了腳尖,可幾乎是在碰到腳尖的那一瞬間,我的手又縮了回去,緊接著就是一陣抽筋般的疼痛,看來,我還是要多多加強體育鍛煉。
再說一說數(shù)學(xué)課吧,數(shù)學(xué)課也有許多變化,不僅僅是嶄新的課本,嶄新的教學(xué)方式,都和小學(xué)有所不同。課本由小變大,內(nèi)容也由少變多。在小學(xué),數(shù)學(xué)老師總是手把手地教我們;而到了初中,課本上的知識都由我們自己學(xué)習(xí)老師只挑有難度的講。所以,學(xué)習(xí)要更加全神貫注才行。
另外,進入了初中后,還增添了一門有趣的課程——閱讀課。顧名思義,就是大家在一起看書學(xué)習(xí),對于熱愛讀書的我來說,無疑是一種驚喜,一種享受,于是我每周都期盼這閱讀課的到來,回到充滿木香的閱讀室,在書的海洋中遨游。
進入了初中,學(xué)習(xí)的壓力明顯增大,出現(xiàn)了一系列的排名。同時,我們都長大了,都明白:學(xué)習(xí)是我們自己的事。進入了這個嶄新的集體,一定要刻苦刻苦再刻苦,努力努再努力才行啊!
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