以拾金不昧為題目的作文
以拾金不昧為題目的作文1
靜物是凝固的美，動(dòng)景是流動(dòng)的美;直線(xiàn)是流暢的美，曲線(xiàn)是婉轉(zhuǎn)的美;喧鬧的城市是繁華的美，寧?kù)o的村莊是淡雅的美。生活中處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，有一顆感悟美的心靈。
她16歲，是一名小兒麻痹癥的患者，在一所中學(xué)讀書(shū)。她默默無(wú)聞，坐在教室里的最后一排。沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，沒(méi)有顯赫的家世，更沒(méi)有如花的美貌，外加身體的缺陷，使她成了全班同學(xué)的取笑對(duì)象。面對(duì)同學(xué)們嘲諷的話(huà)，她從不還口，而是以“既來(lái)之，則安之”的態(tài)度對(duì)待它，也許她早已習(xí)慣了這樣的生話(huà)，有了一定的承受力，但是16年的生活并不是那么順利，可想而知，這一定會(huì)給她幼小的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。
那個(gè)星期二，又輪到她們組值日了。幾個(gè)調(diào)皮的男生欺負(fù)她，讓她自己去那個(gè)碩大的籃球場(chǎng)值日，她沒(méi)說(shuō)什么，只是拿著掃帚默默地去值日。然而，行動(dòng)不便的她一瘸一拐地走了大約5分鐘才到。她的淚順著臉頰滑下來(lái)，流到嘴里，她馬上用手擦干，低下頭掃地，就在她掃到最后一個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到籃球架旁邊有一個(gè)紅色的紙片在地上躺著，她走過(guò)去，想掃走它，沒(méi)想到，走近一看卻是一百元錢(qián)，她小心翼翼地拾起，打開(kāi)一看，原來(lái)里邊還裹著一個(gè)20元和幾個(gè)硬幣。她想：丟錢(qián)的同學(xué)一定很著急，我應(yīng)該趕緊把錢(qián)交給老師。她又一瘸一拐地向政教處走去……不一會(huì)，一樓的黑板上就出現(xiàn)了一段話(huà)：八年一班的同學(xué)王慧慧拾金不昧，丟錢(qián)的同學(xué)請(qǐng)到政教處領(lǐng)取。結(jié)果，丟錢(qián)的同學(xué)很快拿到了自己丟失的錢(qián)，他很感謝她。
她的同學(xué)們都很不解，她為什么會(huì)把錢(qián)還給丟錢(qián)的人，120多元對(duì)她那不寬裕的家來(lái)說(shuō)也是一筆不小的數(shù)目。她毫不猶豫地說(shuō)：“雖然我家很貧困，但是那些錢(qián)是別人的，我們千萬(wàn)不能為了一點(diǎn)蠅頭小利而迷失了自己啊!”說(shuō)完，教室里想起了熱烈的掌聲。她，早已淚流滿(mǎn)面……
雖然她長(zhǎng)得并不美，但是她卻用實(shí)際行動(dòng)證明了自己的內(nèi)在美。能夠做到拾金不昧，這也是一種美啊!
以拾金不昧為題目的作文2
拾金不昧是我們中華民族的一種美德。拾金不昧，“金”不僅是指財(cái)物，而更多應(yīng)該看到的是一顆發(fā)光發(fā)亮金子般的心。去年冬天，我就遇到了一個(gè)拾金不昧的`人。她永遠(yuǎn)印在我的腦海中，使我終生難忘。
記得那一天，西北風(fēng)呼呼地刮著，天冷極了。媽媽要和我一起去購(gòu)物。我不想去，因?yàn)橥饷嫣淞耍墒菋寢寘s說(shuō)：“外出活動(dòng)對(duì)身體有益�！闭f(shuō)完，就拉著我走出了家門(mén)。
路過(guò)我家的菜市場(chǎng)時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，她站在路旁，眼睛四處張望。瞧她那樣子，長(zhǎng)得真可愛(ài)。被凍得通紅通紅的小臉上，一雙大眼睛亮晶晶的，紅紅的小嘴抿得緊緊的，頭上兩條小辮一搖一晃，胸前的紅領(lǐng)巾格外得鮮艷。她是在等人嗎?看樣子已經(jīng)等了好久了。我路過(guò)小姑娘的身旁，就聽(tīng)見(jiàn)一位賣(mài)菜的阿姨對(duì)小姑娘說(shuō)：“別等了，丟失錢(qián)包的人是不會(huì)來(lái)的，大冷天的，你還是快回家吧!”小姑娘立刻堅(jiān)定地反駁：“不行，我一定要等到失主，不然她會(huì)著急的。”這時(shí)我才注意到小姑娘的手里緊緊地攥著一個(gè)錢(qián)包。
當(dāng)我和媽媽購(gòu)?fù)晡镉致愤^(guò)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí)，小姑娘仍然站在寒風(fēng)中等待失主。我心里不由敬佩起她來(lái)。這時(shí)，只見(jiàn)一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶顫巍巍地走過(guò)來(lái)，低著頭在尋找著什么，看樣子很著急。小姑娘看見(jiàn)了連忙跑過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)老奶奶說(shuō)：
“老奶奶，您丟了什么東西嗎?”
“小姑娘，我丟了一個(gè)錢(qián)包，現(xiàn)在找不到了�！�
“老奶奶，這是您的錢(qián)包嗎?”
“正是，正是，小姑娘，謝謝你呀!”
“不用謝，您看看有沒(méi)有少些什么?”
“不少，不少�！崩夏棠虖腻X(qián)包里掏出10元錢(qián)，說(shuō)，“小姑娘，太謝謝你了，這10元錢(qián)你拿去買(mǎi)點(diǎn)熱的東西吃吧!”
“不用了，正這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的，老奶奶再見(jiàn)!”小姑娘笑著對(duì)老奶奶說(shuō)完，轉(zhuǎn)身走了。周?chē)娜硕紝?duì)小姑娘投去贊許的目光。
這位小姑娘拾金不昧的精神令我感動(dòng)。至今，小姑娘那甜甜的笑容，依然時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。我們要向她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做“四好少年”。
以拾金不昧為題目的作文3
難題，相信每個(gè)人都遇到過(guò)。可是，有的人選擇逃避，有的人選擇面對(duì)。今天，我就來(lái)向你介紹一件我生活上的難題吧!
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我在上補(bǔ)習(xí)班，在下課的時(shí)候。我在地上發(fā)現(xiàn)了100元錢(qián)。我眼睛一亮，急忙將它撿起，握在了手上，我急忙環(huán)視四周，大家都在做自己的事情，根本沒(méi)人注意到我。這時(shí)，我心里冒出了兩個(gè)天使。善良的天使對(duì)我說(shuō)：“周澤巖，你不能貪財(cái)，老師不是教過(guò)你‘要誠(chéng)實(shí)，守信用，不貪圖本不屬于自己的東西，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的人’嗎?你得將它上交給老師去!”邪惡的天使對(duì)我說(shuō)：“別聽(tīng)他的，這100元是你撿到的就是你的了，你可以將它用來(lái)買(mǎi)吃的、買(mǎi)喝的，還可以存起來(lái)，那多好啊!”頓時(shí)，我嘴里仿佛已經(jīng)吃到了解渴又解暑的冰淇淋、香氣撲鼻的巧克力等等的美食;再想想我，以前也丟過(guò)東西�，F(xiàn)在，那個(gè)丟失錢(qián)的主人，一定像我一樣急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)吧!我到底要不要還錢(qián)呢?我迷茫地望著遠(yuǎn)方，天上的太陽(yáng)淡了，云兒不見(jiàn)了，天空呈現(xiàn)出灰白色。這真像一道“世紀(jì)難題”，比我做過(guò)的語(yǔ)文題、數(shù)學(xué)題、英語(yǔ)題都還要難上10000倍呢!我猶豫著，最后，我把心一狠，決定放棄享受，把錢(qián)交給老師!老師見(jiàn)了，連連表?yè)P(yáng)我是一個(gè)拾金不昧的好孩子!
解決了這個(gè)難題之后，我如釋重負(fù)，天仿佛更藍(lán)了，陽(yáng)光仿佛更燦爛了，鮮花仿佛更鮮艷了······我心里感到格外舒暢，像夏日里吹來(lái)一陣涼風(fēng)，喝上一口清泉······
以拾金不昧為題目的作文4
我在思索，當(dāng)我們的意志倒下時(shí)，信心在哪里?——題記
我很郁悶，近來(lái)上的科學(xué)物理部分，為什么總是搞不好呢?面對(duì)作業(yè)本上累累的錯(cuò)誤，我迷茫地陷入了沉思。是我不認(rèn)真了嗎?是我沒(méi)有仔細(xì)分析嗎?還是——?我暫時(shí)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己搞不好物理的真正原因。我曾對(duì)物理產(chǎn)生過(guò)厭惡之情，一味地想擺脫它�？墒鞘冀K沒(méi)有!我又對(duì)此失去過(guò)信心，幾乎絕望般地面對(duì)著這個(gè)“可惡”的東西。面對(duì)物理，我怎么了?或許，在我心中還存有一絲對(duì)科學(xué)的眷戀之情，當(dāng)然還包括那份對(duì)科學(xué)的興趣，我默默的思索著。對(duì)著擺在眼前又無(wú)法改變的事實(shí)，我無(wú)不感到眼前一片漆黑。怎么辦?我像是心中懷著一只兔子一樣揣揣不安的對(duì)待物理。
事情總算走出了一個(gè)陰暗的角落，有了很大的轉(zhuǎn)折。經(jīng)過(guò)幾天的心灰意冷后，我毅然決定重拾信心。我堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。在一次次對(duì)錯(cuò)題的摸索中，我漸漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)物理的方法。我頓時(shí)有了信心�！拔夷苄�!”我不斷激勵(lì)著自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了學(xué)習(xí)物理的最重要的“招數(shù)”。原來(lái)，只要在做題是多和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，學(xué)習(xí)物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐漸，我對(duì)科學(xué)也恢復(fù)了一如既往的興趣。此后，我在做題時(shí)牢記著這個(gè)蜻蜓點(diǎn)水般的好方法，成績(jī)得到了回升。我成功了，我為自己的行為感到驕傲!同時(shí)，我更要感謝我心中的信心。
是啊，信心躲藏在我們的心靈深處的陰影中，只要你肯去拾起它，它便會(huì)很好地“報(bào)答”你，讓你的學(xué)習(xí)和生活更加絢麗多彩!請(qǐng)牢記：“重拾信心——我們最明智的方法。”
以拾金不昧為題目的作文5
童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面裝著許多閃光有趣的回憶。其中有一件小事，讓我至今難忘。
星期天中午。我在家里看電視。突然，媽媽在廚房里叫道：“家里沒(méi)鹽了，菜已經(jīng)下鍋了，你去買(mǎi)一包回來(lái)。”我戀戀不舍地關(guān)掉電視機(jī)，拿著桌子上的5元錢(qián)來(lái)到了超市。
走進(jìn)超市，今天的超市異常熱鬧。我輕松地穿過(guò)人群，來(lái)到了賣(mài)鹽的專(zhuān)柜前，拿了一包2元的鹽，排著很長(zhǎng)的隊(duì)伍來(lái)到收銀臺(tái)前。我把鹽和5元錢(qián)遞給了收銀員阿姨，收銀員阿姨可能是太忙了，接過(guò)5元錢(qián)，拿了三張10元的連著鹽給我，說(shuō)：“慢走啊，歡迎下次光臨�！蔽医舆^(guò)鹽和錢(qián)，看也沒(méi)看就揣進(jìn)包里，向家走去。走到一半，我拿出錢(qián)一看，居然是三張10元的。我心想：阿姨會(huì)不會(huì)是忙昏了頭?還給她吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回超市時(shí)，面前突然冒出了一個(gè)身穿黑色衣服，頭上長(zhǎng)著角和有著翅膀的小惡魔。他對(duì)我說(shuō)：“不要還!這不是你的錯(cuò)，是她自己給的，不關(guān)你的事，你不是早就想買(mǎi)一個(gè)芭比娃娃了嗎?”正當(dāng)我準(zhǔn)備聽(tīng)信小惡魔的話(huà)時(shí)，一直身穿白色衣服，頭上有一個(gè)光環(huán)和有著翅膀的小天使跳出來(lái)，爭(zhēng)論道：“不行，你得還，你如果拿著這些錢(qián)去買(mǎi)心馳已久的芭比娃娃，那你就昧了自己的良心了，你心里會(huì)不安的�！闭f(shuō)完，他們兩個(gè)就消失在我的眼前了。我心想：爸爸媽媽也曾教育過(guò)我要做誠(chéng)實(shí)的孩子，我一定要還給收銀員阿姨。于是我拿著錢(qián)向超市走去，我把錢(qián)還給了收銀員阿姨，阿姨無(wú)助地說(shuō)：“謝謝!謝謝!你真是一個(gè)拾金不昧的人�！闭f(shuō)著給了我十元錢(qián)，我拒絕了。阿姨又說(shuō)：“看來(lái)你不僅是一個(gè)拾金不昧的人，更是一個(gè)不圖回報(bào)的好孩子。”回到家，我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冞�夸我做的好呢!
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了人要做拾金不昧，不圖回報(bào)的人，不要做貪小便宜的人
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