高中寫物作文
高中寫物作文1
今天，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，非常可愛。
我很喜愛這個(gè)小鬧鐘。因?yàn)樗煨汀⑼庥^都很精致，又滑稽又可愛。粉紅色的外殼，腳丫形狀的外觀、圓形的鐘盤，12個(gè)粉紅色的數(shù)字勻稱的分布在刻度盤上，像一支短箭的時(shí)針、一把寶劍似的分針、一根如同細(xì)針的秒針，有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘面的背景是一只凱蒂貓，身上背著一個(gè)粉紅花邊的挎包，里面裝有一只可愛的小兔子，頭上扎了一個(gè)蝴蝶結(jié)，這只小兔子的名字叫美樂蒂。小時(shí)候我經(jīng)常看凱蒂貓與美樂蒂的故事。
它的時(shí)針、分針、秒針，都是小鬧鐘的好朋友，日日夜夜都陪伴著它，不管是滴水成冰的冬天，還是揮汗如雨的夏天，它們照樣忠于職守，準(zhǔn)確的表達(dá)時(shí)間。早晨，它們都準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的叫我起床，它們的鈴聲非常好聽：“叮叮鐺，叮叮鐺，，我們多歡喜多快樂都把歌兒唱……”你聽聽，多好聽的鈴聲呀！每次聽到這首熟悉的鈴聲，我都情不自禁的起床了�？赡苁俏揖裆弦庾R(shí)到時(shí)間到了，該起床上學(xué)了。當(dāng)我稱贊小鬧鐘時(shí)，它們?nèi)值芏际俏⑿Φ目粗�。特別是別人問(wèn)我時(shí)間時(shí)，我常常會(huì)告訴別人幾時(shí)幾分，但往往卻把最勞累的秒針忘掉，秒針這時(shí)還在歡樂的跑著，從來(lái)不為自己得不到表?yè)P(yáng)而鬧情緒。
小鬧鐘，它一天的工作可忙了，早晨，它用清脆的鈴聲把我喚醒；晚上，我從學(xué)�；氐郊易鲎鳂I(yè)，它們依然用“嘀嗒嘀嗒”的“歌聲”陪伴我做作業(yè)。
我真愛我的可愛的小鬧鐘，它是我生活中不可缺少的一部分。因?yàn)樗粓D名利，忠于職守，不知疲憊，任勞任怨的精神，值得我們學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)愛你——可愛的小鬧鐘！
高中寫物作文2
你悄悄盛開，米粒大小的花兒還躲在綠葉下沒讓人見到，一陣陣令人心醉的花香便已散播在空氣中，直鉆鼻孔。
你悄悄盛開，在我們還在熟睡的時(shí)候，在清潔工阿姨正打掃街道的時(shí)候，在農(nóng)民伯伯正收割稻谷的時(shí)候，在大雁排成人字形往南飛的時(shí)候……你大概是想用你特有的清香將我們喚醒，你大概是想用你的清香撫慰辛勤勞作的清潔工阿姨和農(nóng)名伯伯，你大概是想用你的清香留住南飛的大雁。
你悄悄盛開，在孩子們需要描寫關(guān)于秋天的作文時(shí)，你讓我們深刻理解了什么叫“金秋十月，丹桂飄香。”你用你嫩黃的小花和四季常青的葉子告訴我們，可以在秋天描寫的憬悟是如此的豐富多彩。
你悄悄盛開，雖然你的花朵是那么嬌小，看似弱不禁風(fēng)，但是你和你的兄弟姐妹是那么團(tuán)結(jié)，開得一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，挨挨擠擠，一點(diǎn)也不比那荷塘盛放的如蓮臺(tái)一樣的荷花弱。
你悄悄盛開，又伴隨著溫柔的秋風(fēng)悄悄飄落。落進(jìn)柔軟的泥土繼續(xù)滋養(yǎng)桂花樹的根；落在人們的頭發(fā)上作為美麗的裝飾；落在人們的衣服上給人們?cè)鎏硪豢|幽香；落在人們事先準(zhǔn)備好的桌布上，被人們收集起來(lái)做成香甜可口的桂花糕，做成香醇濃郁的桂花釀，做成軟糯可人的桂花醬……你在熏染了我們的嗅覺之后，你又滋養(yǎng)了我們的味覺。
你悄悄盛開，沒有鮮艷的顏色，也沒有奪人眼球的身形。你總是默默盛開，默默凋落，但你那濃郁醉人的花香卻能在我們的記憶深處永存，你奉獻(xiàn)的花朵制成的食品卻能讓我們的.胃得到極大的滿足。你的身形雖然較小，蘊(yùn)含的卻是大大的能量。
高中寫物作文3
菊花，這種花卉大家熟悉吧，它來(lái)自秋天。它的顏色代表秋天的顏色，我欣賞菊花是因?yàn)樗利�，多種多樣，富有詩(shī)意。
菊花雖然沒有茉莉清香，沒有玫瑰引人注目，沒有水仙清新脫灑，沒有牡丹雍容華貴，卻有自己獨(dú)特地美。它外表美，亭亭玉立的站在風(fēng)中，頭稍低，像一個(gè)羞澀的小姑娘。我欣賞菊花，不僅看它的外表，更欣賞它的價(jià)值，它的花瓣可以泡茶喝，泡的茶，清香適宜，茶香撲鼻；它的花瓣可以縫制香包；菊花還有很多藥用價(jià)值。
菊花的顏色多種多樣，數(shù)不勝數(shù)，往往不同的顏色，總會(huì)給人以不同的想像：紅色的菊花別有情致，小巧玲瓏，清新俊俏，被風(fēng)一吹，微微仰面，得意洋洋；*的菊花，花瓣圍著花蕊向外伸出，好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香，玫瑰沒有它艷麗，水仙沒有它的多姿多彩，牡丹沒有它樸素華麗。
自古以來(lái)，菊花都是詩(shī)人贊美的對(duì)象，正所謂“菊花如端人，獨(dú)立凌冰霜”，這句詩(shī)生動(dòng)形象的刻畫出了菊花的美麗，又寫出了菊花戰(zhàn)勝冰霜的頑強(qiáng)。
菊花也包含了人們對(duì)家鄉(xiāng)的思戀，正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”，這一句詩(shī)生動(dòng)地刻畫出了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)無(wú)比思戀的感情，又從側(cè)面反映出菊花中包含的情誼之深。
我欣賞菊花是因?yàn)椤扒锞漳馨裂�，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其耐何”。沒錯(cuò)，百花爭(zhēng)艷，各有千秋，但能經(jīng)歷風(fēng)吹日曬的寥寥無(wú)幾，屈指可數(shù)。百花爭(zhēng)艷又如何，最后，還不是枯死。菊花即使經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，也能傲然存活，啊，謝謝你，菊花，你教會(huì)我做人不僅要外表美，也要有奉獻(xiàn)精神；謝謝你，菊花，你教會(huì)我在人生的路上要經(jīng)受得了風(fēng)雨；謝謝你，菊花，是你教會(huì)我做人的根本。
菊花你真不愧為“花中君子”。
高中寫物作文4
說(shuō)起“仙桃石”，你可能以為是黃山奇石，我要說(shuō)的“仙桃石”只是一塊普普通通的石頭，但它卻給我留下了深刻的印象。
那是我六歲的事了。
暑假里，我和哥哥兩家人，一起去白鶴島游玩。島的四周都是青山綠水，再加上成群的白鶴在天上自由自在飛翔，好像自己進(jìn)入了一個(gè)令人心曠神怡的天然氧吧！
最讓我難忘的是，我和哥哥一起去沙石小路，它是從湖面的一端通向白鶴島的沙石小路。我們又蹦又跳地走在沙石小路上，一會(huì)兒打水漂，一會(huì)兒抓小魚，這時(shí)候，我正準(zhǔn)備撿石頭，打水漂時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“桃子”埋藏在石頭堆里，我看見了，像發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫起來(lái)：“哈哈！這里有一個(gè)桃子！”可是仔細(xì)一看，這只是一塊像桃子的石頭而已，但是，這塊“桃子”卻勾起了我的聯(lián)想：這個(gè)“桃子”可能是“仙桃”，也可能是水龍王吃得桃子，仔細(xì)看看，這“桃子”真不一般，正面胖胖的，可是，背面平平穩(wěn)穩(wěn)不凹不凸，但是，桃子的形狀依然沒有變，看看這個(gè)奇怪的“仙桃石”，真想讓它變成真的，那我一定要嘗嘗鮮！
后來(lái)，我到了7歲時(shí)，才知道，這些石頭是經(jīng)過(guò)常年的雨水沖刷和積壓，才會(huì)變得奇形怪狀。
在我的心目中，自然就是一種作品，它能創(chuàng)造出讓你想不到的東西，讓你驚訝的東西。善用自然吧，必能為眾生帶來(lái)莫大的幸福！
高中寫物作文5
不知從什么時(shí)候開始，我就很關(guān)注校園那一隅的青草了。我常常透過(guò)窗戶看著它們，特別是在我心情不好的時(shí)候。
其實(shí)，那根本就算不上是青草，因?yàn)樗鼔焊鶅壕蜎]有綠過(guò)。人一生最大的悲哀，莫過(guò)于有志而不得申，草大概也是這樣吧？其實(shí)在生物界中有許多生物與人是很相似的，只不過(guò)他們不能言語(yǔ)罷了。不像人類，常常把什么理想，信念等等掛在嘴邊，而常常忘了去做。而它們，只是付諸行動(dòng)。
那時(shí)，我大約只有二三歲吧！那時(shí)是一個(gè)喜歡受大人夸獎(jiǎng)的時(shí)期。一次，我把家中花圃里的花旁邊的草全都拔掉了。本以為又可以享受父母那可以溫暖我全身每個(gè)角落的話語(yǔ)了，沒想到得到的竟是父母的嘆息聲。我把事情的緣由告訴他們，母親哭笑不得地告訴我：“那是我們特意種下的，將來(lái)能長(zhǎng)成大樹的�！甭犃四赣H這話，我感到十分的懊悔——自己竟然一下子拔了那么多棵“樹”。對(duì)于這事情，我一直耿耿于懷。
長(zhǎng)大了后，知道父母當(dāng)年是騙我的。但是他們也只是想讓我愛護(hù)樹木罷了。我后來(lái)想，草也是有生命的吧，而且，它也一定有理想的�？墒牵鼈兊睦硐胧悄敲措y以實(shí)現(xiàn)，就像有的草，永遠(yuǎn)也難以長(zhǎng)成參天大樹。
此時(shí)，我又看見那一隅青草了。雖然我知道它們并不曾青過(guò)，但我仍然要這樣稱呼它們。它們?yōu)槭裁茨軌蛉绱祟B強(qiáng)地存活著呢？它們要承受多大的壓力呢？它們的根要扎多深多遠(yuǎn)呢？我不知道。也許，他們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)它們的理想了吧？它們，是要在陽(yáng)光的照耀下，在雨露的滋潤(rùn)下，托著自己的一點(diǎn)點(diǎn)綠色，給大地增加哪怕一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)！
我忽然覺得，在它們面前，我是那么地渺小與不堪一擊。
高中寫物作文6
我生在長(zhǎng)江邊，喝著長(zhǎng)江長(zhǎng)大，對(duì)長(zhǎng)江有著一份特殊的感情。長(zhǎng)江同黃河一樣古老，但卻充滿活力，我希望人們能合理利用長(zhǎng)江水，不要讓她成為第二條被破壞的黃河！
在中國(guó)的北方有一條生命之河－－黃河，她被中國(guó)人親切的稱作母親河！黃河孕育出華夏古老的文明，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)似黃河一般豪放的中原兒女！同樣，在中國(guó)的南方也有一條生命之河，那就是長(zhǎng)江，她與黃河一樣，為華夏大地提供了豐富的水資源，滋潤(rùn)著南方大地上一貫又一個(gè)如水一樣明澈的生靈！
你從雪山走來(lái)，春潮是你的風(fēng)采；你向動(dòng)海奔去，驚濤是你的氣概！正如歌中所描繪的那樣，一年又一年的東去春來(lái)！唐古拉山上周而復(fù)始的冰雪融化，匯入沱沱河，形成了長(zhǎng)江源頭！長(zhǎng)江一路翻山越領(lǐng)，奔涌比息，她和她的支流滋潤(rùn)著沿江地帶還形成無(wú)數(shù)的支流又滋潤(rùn)著另一片土地，可謂一方長(zhǎng)江水，滋潤(rùn)萬(wàn)畝地！隨后她又浩浩蕩蕩地奔流入海！
長(zhǎng)江為南方人民乃至全國(guó)人民做出了重要貢獻(xiàn)！南水北調(diào)工程解決了北方大部分城市缺水的問(wèn)題，便利的水路通道為沿江地區(qū)改革開放后的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了重要作用！更值得一提的就是20世紀(jì)90年代初在長(zhǎng)江上正式開工建設(shè)的三峽水利工程，鑒于長(zhǎng)江三峽的險(xiǎn)要地勢(shì)和一些技術(shù)不發(fā)達(dá)的原因，一些外國(guó)預(yù)言家就曾斷言：中國(guó)人不可能在三峽地段建立起大規(guī)模的水電站！然而他們錯(cuò)了！中國(guó)人通過(guò)自己的潛心研究和勤奮苦干，不僅把不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，而且做得十分出色！現(xiàn)在三峽水利工程已有部分投入運(yùn)行，預(yù)計(jì)到三峽水利工程竣工時(shí)，它將是世紀(jì)上規(guī)模最大，最先進(jìn)的水電站！三峽水利工程是中國(guó)人把天時(shí)、地利、人和和諧緊密地聯(lián)系在一起的完美表現(xiàn)，是中國(guó)人的驕傲！
作為一名長(zhǎng)江的兒女，我更感到驕傲，我將努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)更好地建設(shè)長(zhǎng)江，保護(hù)長(zhǎng)江，以報(bào)答長(zhǎng)江對(duì)我的哺育之恩！
長(zhǎng)江－－生命之河，母親之河，她給我們帶來(lái)了水源，財(cái)富，也帶來(lái)了不滅的希望！
高中寫物作文7
我家養(yǎng)了一只淘氣的烏龜，它叫胖墩。它的名字是根據(jù)它肥胖的體形而定的。胖墩的頭尖尖的，身上背著龜殼，走路時(shí)伸出四條胖乎乎的腿。幾年前，我抱起胖墩還覺得它輕飄飄的�？稍谶@幾年里，它變胖了。不過(guò)，也難怪，它每天不是吃就是睡，我真服了它。正是因?yàn)樗趾鹾醯�，才�?huì)出現(xiàn)許多有趣的事情。
為什么說(shuō)胖墩淘氣呢？有一次，我正在廁所里洗澡，胖墩餓了就爬過(guò)來(lái)，以為我會(huì)給它帶來(lái)什么好吃的。它一過(guò)來(lái)看見了我的腳趾，以為那是好吃的，就爬出來(lái)，一口咬了下去。我“啊”的一聲尖叫后，便摔倒在地上。
這時(shí)，媽媽聽到聲音，就趕緊跑了過(guò)來(lái)，只見我正坐在地板上，一邊哭一邊摸著小腳趾。媽媽很聰明，一看便知道肯定是胖墩做的“好事”，不由分說(shuō)把胖墩推了回龜窩里。
媽媽剛離開不久，我為了出一口氣，就把胖墩給捉了出來(lái)，然后把它的身子給翻過(guò)來(lái)，對(duì)它進(jìn)行懲罰。
四腳朝天的胖墩努力用腳撐地，想把自己給翻回來(lái)。遺憾的是，胖墩因?yàn)樘至�，連續(xù)翻幾次都翻不過(guò)來(lái)�？吹脚侄罩钡臉幼�，我忘記了腳趾上的痛，哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)候，我還故意摸摸它的下巴呢，問(wèn)它：“下次還敢不敢咬我？ ！”
或許我笑得太大聲了，把媽媽給引過(guò)來(lái)了。媽媽看見胖墩在地上撐來(lái)?yè)稳ザ紱]有翻身成功，就幫胖墩翻了回去，讓胖墩回到窩里，并對(duì)我罵道：“你不好好洗澡，在玩它干嘛。我再給兩分鐘你洗，如果你洗不完，我就讓你在門外，冷死你！”聽了媽媽的責(zé)罵，我發(fā)誓，以后再也不捉弄胖墩了。
漸漸地，我和胖墩成為了好朋友，胖墩好像懂人性，沒有再“偷襲”我了，變得溫順了。
你們說(shuō)，胖墩是不是一只既淘氣，又可愛的烏龜呀？
高中寫物作文8
我終于見到了你滄秀的面容，如同你的名字一樣，仿佛穿越了千年的夢(mèng)，你一點(diǎn)都沒有改變，依舊靜謐。
春天永遠(yuǎn)為你而來(lái)，如果不是風(fēng)兒浮起綠波，我怎舍得打破周莊唯存的寧?kù)o，我唯獨(dú)漫步在青石板，看你的小橋流水。少了雨的周莊，不免失去了幾分失意，不能被雨水滋潤(rùn)，也確實(shí)是遺憾。不過(guò)春天也的確是動(dòng)人啊，陽(yáng)光透過(guò)稍長(zhǎng)的柳枝，親吻著水面，迎面而來(lái)的是初出嫩芽的恬香，不比碧螺春的濃厚，也不必說(shuō)長(zhǎng)安百里牡丹之艷，自顧自的孤寂怎么不是我的最愛？
困意來(lái)了��！明明還是萬(wàn)里無(wú)云的白天，到了周莊的我就沉睡了。懶懶的在她懷抱的深院里躺上小會(huì)兒，便是愜意的不行了。睜開眼是已經(jīng)是黃昏了。華燈初上，燈明水靜，周莊宛如從羞澀的姑娘變成了成熟的女子。燈光印著水波，泛起一圈一圈的漣漪，劃過(guò)橋洞的船兒，和這半明半昧的橋的剪影，艄公的臉愈發(fā)的不明，那便是越發(fā)的平靜。又不知哪傳來(lái)一聲，劃破四下烏靜的天，周莊你一定受驚了吧！
耳邊傳來(lái)雞鳴，土地養(yǎng)育的人們開始嘈雜起來(lái)，你不說(shuō)話，只是默默看著他們，扶著他們。你總是那么被動(dòng)，不知你是客，還是我是客人，想必內(nèi)斂，無(wú)私得你這么多年都沒長(zhǎng)大啊。除了靜，這就是我最愛你的地方。
天好像又亮了，看了一夜了嗎？為何不覺睡意？還是看看你的日出。上面是太陽(yáng)，下面是流水，中間是我和你。好靜好美��！
我想我不可多逗留了，怕我再多逗留一秒，就會(huì)不忍離去。天下無(wú)不散的宴席，但沈萬(wàn)三怎么就永遠(yuǎn)的留在了你的懷抱，但愿在有一天，你依舊如此讓我癡迷，我還會(huì)再來(lái)的。
高中寫物作文9
眼淚像是個(gè)五味瓶，樣樣齊全；又像是張照片，濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
如一滴水珠的模樣，卻比水珠更復(fù)雜；是一份心情的表現(xiàn)，卻比心情更透明。流淚意味著什么？象征著什么？當(dāng)一滴眼淚擠出眼眶，流經(jīng)嘴邊的時(shí)候，它是什么滋味的？眼淚應(yīng)該是咸的，這是科學(xué)的說(shuō)法，但也只不過(guò)是凡人的體會(huì)。咸味里不再含有任何成份，顯得那樣平淡與單調(diào)。
眼淚也許是酸的�？荚嚽�，犧牲了所有時(shí)間復(fù)習(xí)�？稍诳荚囍袇s因一個(gè)不謹(jǐn)慎而丟棄了那寶貴的分?jǐn)?shù)，只能站在一旁看別人興奮。要知道只要在考試前多看幾眼書，考試中多細(xì)心點(diǎn)，在原本的這個(gè)分?jǐn)?shù)上，就能增加幾分了。嗨，早知如此，何必當(dāng)初呢。這種酸蘊(yùn)含著心酸——無(wú)與倫比的酸，比醋酸，比剛結(jié)的葡萄也要酸……這種酸實(shí)在不好受。
眼淚還可能是苦的。這種苦不同于一般的苦，它往往會(huì)帶著內(nèi)心的傷痛溢出眼眶，也許會(huì)像噴泉一樣猛烈地不停地沖出來(lái)，又或許會(huì)像溫泉一樣慢慢地默默地滑下臉蛋。也許誰(shuí)都曾嘗試過(guò)這種苦：拖著疲憊的身子回家，整個(gè)人昏昏欲睡，看到那溫暖舒適的小床更是有躍躍欲試之感�？捎直荒浅恋榈榈臅鼣堊�，被一大堆作業(yè)牢牢纏住。無(wú)可奈何，對(duì)軟綿綿的床可望而不可及，只能置身于題海戰(zhàn)術(shù)之中。做著，做著，就聯(lián)想起了所有作為一名學(xué)生的苦和累，當(dāng)然，沒有苦哪來(lái)的甜，能嘗到眼淚的苦味，相信甜味也將隨之降臨。
眼淚像是個(gè)五味瓶，樣樣齊全；又像是張照片，濃縮了歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
高中寫物作文10
夢(mèng)幻的橡皮泥啊，收藏著我如跳躍的音符般精彩的童年回憶，它多像一個(gè)收藏家啊。
奇妙的橡皮泥啊，引導(dǎo)著我如蓬勃的生命般向上的高遠(yuǎn)志向，他多像一個(gè)哲學(xué)家啊。
小時(shí)候，每天捧著這橡皮泥在窗沿，在桌上，在床邊留下痕跡�；蜷_心，或悲傷的時(shí)候我都會(huì)用這洋溢著幸福與快樂的橡皮泥給大地留下親吻。把一團(tuán)團(tuán)橡皮泥置于手掌中，感受到橡皮泥的冰冷，心卻一下子熱騰起來(lái)，把那悲傷的感情拋到九霄云外。隨后，那一個(gè)個(gè)可愛的形狀便印入我的眼簾之中，我便露出那兩顆門牙哈哈的笑了起來(lái)。我不相信當(dāng)你生活中的樂趣，你生活中的調(diào)味劑，你的物質(zhì)上的朋友就在你眼前，或在你伸手便可以觸摸到的地方，難道你心中不會(huì)蕩漾起那股激動(dòng)與歡樂并存的漣漪嗎?我不相信你的心還能平靜得如春晨的西湖一樣。
長(zhǎng)大后，不知道是不是成熟了的原因，還是已經(jīng)不需要那份只有橡皮泥能帶來(lái)的快樂了，那盒裝著橡皮泥的精致的盒子被我遺忘在角落，覆蓋著很厚很厚的灰，和那昔日干凈得有些刺眼的盒子有了天壤之別。
沒有了玩耍橡皮泥的日子，陪伴我的只有一疊一疊的試卷壓在我的肩上，我的生活便像一塊白布，沒有任何的點(diǎn)綴，只有那空洞而又忙碌的生活。
我開始懷戀橡皮泥，懷戀它帶給我的快樂，懷戀它帶我的微笑，懷戀它的一切，懷戀懷戀!
所以我又打開了那個(gè)盒子，在那最不起眼的角落中，找到了那個(gè)盒子。當(dāng)盒蓋旋轉(zhuǎn)著打開時(shí)，我的心猛然抽搐了一下。瞬間那種復(fù)雜的心情一下子涌上心頭。那么多種顏色仿佛有一束束刺眼的光，灼傷著我的眼睛。這時(shí)候，我對(duì)橡皮泥有了新的認(rèn)識(shí)，它既不是我刻出的各種花紋及圖案，也不是我捏出的小貓小狗，而是我對(duì)生活的渴望與追求。我渴望有一個(gè)如橡皮泥般五彩的人生，追求橡皮泥豐富。
橡皮泥，就是捏出那自由的人生追求。
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