2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文1
今天的天氣真好，我和爸爸媽媽來(lái)到了濮水河公園放風(fēng)箏。這里放風(fēng)箏的人可真多呀!我的風(fēng)箏是一個(gè)很大的飛機(jī)，如果飛到天空中像雄鷹一樣。
我們來(lái)到山上，開(kāi)始放風(fēng)箏。爸爸教給我說(shuō)放風(fēng)箏要一人手托風(fēng)箏在前面跑，一人拿著線，手托風(fēng)箏的人跑著把風(fēng)箏往半空中拋上去后，牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗，但是卻沒(méi)有風(fēng)，我們放了幾次，風(fēng)箏根本就飛不起來(lái)，我和爸爸媽媽失望極了。正在這時(shí)，刮來(lái)了一陣風(fēng)，我急忙拿起風(fēng)箏跑了起來(lái)，爸爸開(kāi)始放線，風(fēng)箏果然飛起來(lái)了!哇!我的風(fēng)箏眼看就要超過(guò)樹(shù)梢了，我興奮地喊叫著：“飛起來(lái)了!飛起來(lái)了……”我看到風(fēng)箏像一架真飛機(jī)似的在空中盤(pán)旋著�？墒菦](méi)一會(huì)，風(fēng)停了，風(fēng)箏就搖搖擺擺地落了下來(lái)。我又撿起風(fēng)箏繼續(xù)放，可是風(fēng)箏還是像那次一樣剛飛起來(lái)又落下來(lái)了。
爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏必須得有風(fēng)才行，今天風(fēng)箏看來(lái)是飛不到天空中去了�！笨吹綍r(shí)間也不早了，我和爸爸媽媽就回家了。
雖然這次風(fēng)箏沒(méi)有放飛起來(lái)，但是我仍然很高興，因?yàn)檫@是我的一次快樂(lè)體驗(yàn)。
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文2
上星期的一節(jié)英語(yǔ)課，我們學(xué)了新單詞“fly kites”，于是英語(yǔ)老師也是我們的班主任說(shuō)讓我們星期五一起放風(fēng)箏。我把線放到了極限覺(jué)得很爽，但又很不過(guò)癮，所以與媽媽約好星期天陪我一起去湖濱公園放風(fēng)箏。
在陽(yáng)光的照耀下，公園里有點(diǎn)熱，風(fēng)也比較大，很適合放風(fēng)箏，有許多小朋友也在放風(fēng)箏。我也不例外，拿出風(fēng)箏，開(kāi)始組裝。因?yàn)槲业娘L(fēng)箏是一個(gè)較大的金魚(yú)風(fēng)箏，需要把頭和尾組裝起來(lái)，裝好了，開(kāi)始放風(fēng)箏嘍!我叫媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著線，使勁地跑，媽媽放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏飛了起來(lái)。我用力拉線，風(fēng)箏抖了起來(lái)，這時(shí)我放了些線，可以使風(fēng)箏飛得更高更遠(yuǎn)。過(guò)了會(huì)兒，放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，我的線和別人的線纏住了，我的心像著了火似的，格外焦急。我只好耐著性子順著風(fēng)箏的方向，跑了幾步，沒(méi)想到線解開(kāi)了，可我的風(fēng)箏卻晃了起來(lái)，最后掉到了地上。我不甘心，又放了起來(lái)，不知怎么的，風(fēng)忽然大了起來(lái)，把風(fēng)箏吹到了電線上，我急忙請(qǐng)媽媽來(lái)幫忙，把風(fēng)箏拿了下來(lái)。在我多次的努力下，風(fēng)箏終于順利地飛了起來(lái)，可我總嫌風(fēng)箏飛得不夠高。
雖然我放得大汗淋淋，但看著風(fēng)箏自由自在的飛翔著，心里說(shuō)不出有多高興了。如果下次有空，我還會(huì)再來(lái)湖濱公園放風(fēng)箏!
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文3
春天來(lái)啦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴更加美麗了。
星期天，我和爸爸、媽媽來(lái)到九月廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多呀，簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數(shù)不勝數(shù)，它們?cè)诳罩凶杂娠w翔，讓我看的眼花繚亂，最后我選了一只活潑的燕子。
開(kāi)始，我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，接著使勁奔跑起來(lái)，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞，飛了起來(lái)。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的鳥(niǎo)兒，停在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，別急，慢慢來(lái)，第一次，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我再跟你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線的手感覺(jué)有勁時(shí)就放線，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線。反復(fù)練幾次就能有感覺(jué)了�！比缓螅矣中判氖愕姆帕似饋�(lái)。我時(shí)而輕松地放線，時(shí)而快速地收線。不一會(huì)，我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風(fēng)箏對(duì)著我微笑，我開(kāi)心極了。
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文4
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我和爸爸去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)上，這兒人可真多啊!天空中飄著各種各樣形狀的風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹風(fēng)箏……它們?cè)谔炜罩心阕肺亿s，充滿了活力，像是在比賽一樣。
我開(kāi)心極了，迫不及待地想把風(fēng)箏趕緊放上去，我高高的舉起風(fēng)箏，用力扔向上空，拉著風(fēng)箏就往前跑，可惜沒(méi)跑多遠(yuǎn)風(fēng)箏就落了下來(lái)，這樣的方法我試了幾次都沒(méi)有成功，看來(lái)放風(fēng)箏并沒(méi)有想象的那么容易呀!
爸爸看我有點(diǎn)著急，走上前對(duì)我說(shuō)：“等風(fēng)來(lái)的時(shí)候再試試!”我耐心的等待，一陣風(fēng)來(lái)臨，我再次拖起風(fēng)箏奔跑，一松一緊的拉著線，終于在風(fēng)爺爺?shù)淖饔孟嘛L(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，我情不自禁地歡呼起來(lái)：“我成功啦!我成功啦!”這時(shí)的天空更加美麗多姿，好似一幅絢爛的風(fēng)景畫(huà)。
時(shí)間過(guò)得真快啊!一會(huì)兒就到了傍晚，我意猶未盡，依依不舍地回家了。
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文5
今天早上，我看到天灰蒙蒙的，還下著蒙蒙細(xì)雨。我想起昨天老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)今天要放風(fēng)箏。我又想這一種天氣怎么能夠放風(fēng)箏呢?但是，天氣轉(zhuǎn)好也是可能的，何況要到下午，最后，我決定還是帶一只風(fēng)箏去比較好，要放就可以放了，不放只是白帶一次，沒(méi)有關(guān)系。
于是，我拿出了一只早就買(mǎi)好的橘黃色的立體風(fēng)箏來(lái)到學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們紛紛議論帶來(lái)的風(fēng)箏，都說(shuō)我的風(fēng)箏最容易放上去。我聽(tīng)了好不高興!
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，天氣有了一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，真好，我感到了一絲希望。下午第二節(jié)課終于來(lái)到了，天空中的云比較多，而且風(fēng)也大了一點(diǎn)。我想這真是要感謝老天，成全了我們。
老師帶著我們來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野里。我找了一個(gè)偏僻的地方一個(gè)人放起了風(fēng)箏。我知道，風(fēng)箏少才不會(huì)繞線，所以一個(gè)人放，不與人湊熱鬧。我費(fèi)了很大功夫才把這一只風(fēng)箏放上了天空。我這只風(fēng)箏可以算得上高的了。這時(shí)，一只風(fēng)箏在藍(lán)天上劃了一條漂亮的弧線，尾巴在后面飄著。雖然這一只風(fēng)箏有幾次超過(guò)了我的風(fēng)箏，但是，我的風(fēng)箏還是頑強(qiáng)地飛了上去。
后來(lái)，不知道是怎么一回事，“蹦”的一聲，我放的風(fēng)箏上的線斷了，斷了線的風(fēng)箏丟下了我獨(dú)自一人高高地飛走了。我心急了，立刻拔腿就去追�？墒牵睦镒返蒙�，很快不知道它的去向了。這時(shí)，我聽(tīng)了一個(gè)聲音：“嘿，我的運(yùn)氣真好，撿到了一只漂亮的小風(fēng)箏�！蔽翼樦曇艨慈�，看到他們拿的正是我的斷線風(fēng)箏。我連忙向他們喊了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了一些交涉，他們終于把風(fēng)箏還給了我。我又回到了放風(fēng)箏的地方。我接上線又放了起來(lái)。那里還是那么熱鬧。我把風(fēng)箏再一次往上放�？墒�，想不到的事情發(fā)生了：那只風(fēng)箏又一次斷了線。這一次，它落到了一條小河里。我以為沒(méi)有希望了。這時(shí)，有一位同學(xué)告訴我：“沒(méi)有關(guān)系，這風(fēng)箏的線還在岸上�！蔽艺嬗悬c(diǎn)兒喜出望外，拿住斷線，小心翼翼地拉了上來(lái)。
第三次放風(fēng)箏，我不敢再往高處放了。放上不久，老師就說(shuō)：“收線，集合!”我沒(méi)有等到收拾好就趕過(guò)去排隊(duì)了。
今天，我經(jīng)歷了一次磨練懂得了不管遇到什么困難，只要堅(jiān)持做下去，就一定會(huì)達(dá)到自己想要達(dá)到的目標(biāo)!
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文6
一天早上，天氣晴朗，百花盛開(kāi)，柳綠花紅，爸爸和媽媽帶我去公園放風(fēng)箏。我們來(lái)到公園，媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑啊，爸爸在旁邊告訴我：“風(fēng)箏線要慢慢地放出去。”我按爸爸說(shuō)的做，風(fēng)箏還是一頭栽到了地上。經(jīng)過(guò)很多次的飛行，風(fēng)箏終于飛上了天。我仿佛看見(jiàn)了風(fēng)箏那張可愛(ài)的笑臉，風(fēng)箏好像在說(shuō)：“看我飛的多高啊，春天真美啊！我可以盡情地翻跟頭，盡情地玩�！蓖胬哿�，我們拿著風(fēng)箏回家了。名師點(diǎn)評(píng)：春天是放風(fēng)箏的最好的季節(jié)，陽(yáng)光、暖風(fēng)、風(fēng)箏，在天空中構(gòu)成了無(wú)比美麗的景象。小作者簡(jiǎn)單地?cái)⑹隽撕桶职謰寢屢黄鹑ス珗@放風(fēng)箏的場(chǎng)景，“媽媽拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，媽媽把風(fēng)箏扔上去，我跑阿跑氨，真實(shí)的場(chǎng)面在文中再一次呈現(xiàn)。小作者敘述流暢，表達(dá)清楚，將放風(fēng)箏的過(guò)程描繪得很到位。希望小作者能仔細(xì)觀察風(fēng)箏在天空中飛的狀態(tài)，寫(xiě)入文章，那就更加生動(dòng)了哦！
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文7
周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。
廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的`人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了�？偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn)，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍(lán)天。
臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文8
上個(gè)星期一，我和爸爸放風(fēng)箏。我們一到廣場(chǎng)，就看到滿天遍野的風(fēng)箏忽上忽下，各種形狀的風(fēng)箏應(yīng)有盡有，有龍的、魚(yú)的、飛機(jī)的、蝴蝶的。
我們要放風(fēng)箏了，由于風(fēng)大，我們根本沒(méi)費(fèi)吹灰之力，輕而易舉地就把風(fēng)箏放了起來(lái)，誰(shuí)知，風(fēng)大又給我們添了很大的麻煩，一會(huì)掌握不住放線器了，一會(huì)風(fēng)箏又差點(diǎn)把我?guī)ё撸詈�，我們的風(fēng)箏還是最高的。就當(dāng)我們得意忘形的時(shí)候，冷不防，線蹦的一聲斷了，我急忙說(shuō)快點(diǎn)開(kāi)車(chē)去，爸爸忙飛奔車(chē)前，開(kāi)車(chē)追風(fēng)箏去了。還好追的快，把風(fēng)箏追回來(lái)了，真是不幸中的萬(wàn)幸呀！我們又把風(fēng)箏放了起來(lái)。不料，我們的風(fēng)箏又掛在會(huì)展中心的大樓上，我們硬拉了一通，結(jié)果呢？還是沒(méi)拉下來(lái)。
唉，我們只好垂頭喪氣地回家了。
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文9
上一個(gè)星期六，老師帶我們?nèi)P凰廣場(chǎng)放風(fēng)箏，到了那里，風(fēng)很大，而且很涼。我們開(kāi)始放飛了，我和紀(jì)景顥一組。我們把風(fēng)箏扔上去，抖一抖繩子，它就翩翩起舞，我們放著，一陣旋風(fēng)吹來(lái)，繩子被纏在樹(shù)上面了，我們拽著風(fēng)箏，它就是下不來(lái)，我用力一拽，把樹(shù)枝拽斷了，繩子才解開(kāi)的。我們的風(fēng)箏一會(huì)兒飛起來(lái)，一會(huì)兒落下去。我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，東奔西跑，把風(fēng)箏放得很高，我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間。
今天我們玩得很開(kāi)心！
2020關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)作文10
瓦藍(lán)的天空，火紅的太陽(yáng)……在這春光明媚的早晨，爸爸媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。
我到草坪上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，撲到臉上暖洋洋的，小綠油油的，我想：真是陽(yáng)春三月好天氣呀!這時(shí)，天空已經(jīng)有一兩只風(fēng)箏了，它們悠閑自得的飄呀飄，我的小手立刻癢癢起來(lái)，恨不得馬上把我的“蝴蝶”風(fēng)箏放起來(lái)。
媽媽大喊：“快，我拿著風(fēng)箏，快放線我們來(lái)放！先搖動(dòng)線軸子，放開(kāi)手中的線，大概二十米�！闭f(shuō)完，她又喊了一句：“可以了，可以了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了，就連忙松開(kāi)手，之見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，就像喝醉了就一樣，往高處飛。風(fēng)箏越飛越高，像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，我心里一陣得意。
突然，風(fēng)箏來(lái)了個(gè)倒栽蔥，我心里一慌，不知怎么辦才好。只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“別拉太緊了�！蔽衣�(tīng)了，馬上松了手，果然，風(fēng)箏又飛上去了。
這時(shí)，各式各樣的風(fēng)箏是讓人驚嘆不已，有金黃色的“小鳥(niǎo)”、美麗的“鳳凰”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“蜈蚣”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞，而且它們還在天空中嬉戲呢！地上那一張張笑臉在歡呼空中的風(fēng)箏，那小小的風(fēng)箏，帶著我們的幻想，帶著我們的希望，飛上高高的天空。
藍(lán)天、白云、春風(fēng)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，我們盡情的享受著幸福的童年。
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