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關(guān)于小的作文

小學(xué)生游玩的作文

時(shí)間:2021-08-15 16:49:07 關(guān)于小的作文 我要投稿

小學(xué)生游玩的作文

小學(xué)生游玩的作文 1

  昨天,老師帶我們秋游,地點(diǎn)正是雀兒山公園。大伙開心得手舞足蹈。

小學(xué)生游玩的作文

  開車了!過了好一會兒,我們終于到達(dá)了雀兒山公園,一進(jìn)入公園就驚嘆不已:參天大樹枝葉茂密,路邊小草郁郁蔥蔥,朵朵小花點(diǎn)綴了這面綠墻,使它們更加充滿生機(jī)……

  品嘗完同學(xué)們自己動手制作的美味燒烤午餐,我突然發(fā)現(xiàn)燒烤場左側(cè)有一條泥濘的路,順著這條小路走下去,眼前的景象立刻豁然開朗:那是一片美得無法用詞語相容的格;ㄌ,花田的坡上有一片紫色的野花。我走進(jìn)了一些,格;ㄓ兴姆N好看的顏色:橙色、白色、粉色、枚紅色。加上紫色的野花一襯托,真是五彩繽紛呀!雖然我們沒有聞到明顯的花香,但是花瓣上飛舞著一只只蜜蜂和蝴蝶,可能花海正散發(fā)著幽香吸引著它們呢!

  我們依依不舍地離開了格;ㄌ锿庾。一會兒,一個充滿詩情畫意的“蝴蝶花園”映入眼簾,花園里的花五顏六色!昂▓@”里最有特點(diǎn)的要數(shù)蝴蝶雕像了,蝴蝶雕像是由好幾只蝴蝶豎著排成一排而成的。那一只只蝴蝶形態(tài)各異、五彩繽紛,成為“蝴蝶花園”里最靚麗的風(fēng)景線。

  往前走,我們來到了一片綠中帶黃的大草地,草地上開著一株株枚紅色的三角梅。咦?草地上還有綠色的“動物”。我定睛一看——哦!原來是綠色的藤蔓搭成的一只只動物啊。它們形態(tài)各異:有低頭吃草的羊羔、有歡快奔跑的小鹿、有威風(fēng)凜凜的板龍、有可愛活潑的小兔、有挺胸抬頭的駱駝、有動作遲緩的烏龜。我們不禁入了迷……

  雀兒山公園風(fēng)景真是美,它使我們流連忘返。

小學(xué)生游玩的作文 2

  周末,班里組織活動去大夫山森林公園游玩。這天,天氣格外晴朗也伴著一絲涼爽的氣息,公交車上人潮擁擠,也依然阻擋不了我們心中對游玩的熱情。

  剛下車走到大夫山南門,引入眼簾的便是“大夫山森林公園”大大的字,還有一棵滿是櫻花的櫻花樹,格外地吸引人的眼球,同學(xué)們也忍不住地拿出手機(jī)往櫻花樹拍照。大夫山,必不可少的當(dāng)然是騎自行車,彎彎曲曲的山路使得騎自行車更具有活力和激情。路的兩道都是高聳的樹木,蔥蔥郁郁的,在繁忙的學(xué)習(xí)生活中感到無比的輕松,一路騎著自行車,踏著平坦的路一路向前。

  偶爾累了,便停下來歇息,看看無垠的湖,湖里還要遨游著的鵝,成排的游著,蕩漾著碧波的湖水,接近湖岸還有深綠的山峰。望眼一看,仿佛置身于世外桃源,被自然的景物籠罩著,與城市馬路車水馬龍的景象形成鮮明的對比,是那么的神圣自然。

  大概是景色美麗的緣故,非常多人都選擇在那里拍婚紗照了,白色縹緲的婚紗與綠色的周圍形成了一道更耀眼的美景。河里還有荷花,人們坐在石凳上,看著眼前的荷花,有戀人相互依偎著的,小孩子活蹦亂跳著要拍照的,還有老爺爺老奶奶相互攙扶著的……

  一路騎著自行車,看到了平日里不曾望見的情形,雖然一路上騎著非常吃力,畢竟有高坡,有時(shí)累了便拖著自行車,順便吸收下自然的空氣,整個人都變神清氣爽了。幾個同伴一起高歌著騎著自行車,一切學(xué)習(xí)上的壓力仿佛一下子煙消云散了,剩下的便是向前的動力。

  太陽猛烈地照射著,也無法停止我們一路騎著自行車向前的熱情,這次大夫山森林公園游玩非常滿足。

小學(xué)生游玩的作文 3

  今天,我和幾個同學(xué)玩了一個好玩的游戲——一米一米一。游戲規(guī)則是這樣的:用兩只腳擺出各種姿勢,兩人面對,如果擺的姿勢一樣,這個人就退下去,如果七次面對的這個人和你擺的姿勢不一樣,兩人就交換位置。

  游戲開始了,我們伸出雙手,定出誰是龍頭,誰是老大,老二。經(jīng)確定,我是老大。我心里想:完了,我對這游戲不大熟悉,也不像女孩一樣,擺出那么多姿勢,正在我發(fā)愣的時(shí)候,龍頭不耐煩了,說:“快點(diǎn)!”我趕快定定神,游戲開始了,我的心里象揣了一只兔子“咚咚”直跳,我先兩腳不動,他也擺出來這個姿勢。我垂頭喪氣地回到后面,前面的同學(xué)都比我強(qiáng),終于,又輪到我了,我沒了信心,但是,我的姿勢連著七次都和他不一樣,別人一看,都用羨慕的眼光看著我,我心里充滿自信,和同學(xué)玩起來了,他們一個個都成了我的手下敗將,我卻成了大家眼中的“常勝將軍”,這時(shí),清脆的上課鈴聲響起來了,我們懷著戀戀不舍的心情離開了草地。

  我想:我們做事一定要有信心,相信自己,才能成功。

小學(xué)生游玩的作文 4

  今天我和爺爺去游戲場看有什么好玩的游戲,這時(shí)我看見了砸玩具的游戲。游戲規(guī)則是五元三個沙包,只要把玩具砸中并掉下來,就可以把玩具拿回家。因?yàn)槲仪皫滋炀氝^投飛鏢,我感覺這個和投飛鏢差不多,我就買三個沙包。

  我拿第一個沙包,我心里想:沙包重一些,飛鏢輕一些,力氣也應(yīng)該大一些?墒牵彝兜臅r(shí)候,力氣過度,沙包飛的老遠(yuǎn)了。第一個失敗了。該第二個了,這次我心里又想:剛才力氣太大,這次我力氣銷微大點(diǎn),但是要比飛鏢力氣要大點(diǎn)。可是,這次力氣太小了,還沒飛到一半,就從半空中掉下來了。前兩次都失敗了,只剩下最后一次機(jī)會了。這一次我心里又想:前兩次一次力氣太大,一次力氣太小,這一次力氣一定要適當(dāng)而且一次要和投飛鏢一樣,看準(zhǔn)目標(biāo),手腕用上力氣,拿緊沙包,用力的砸過去。果然,砸中玩具了,并且玩具也掉下來了。

  我想,到超市去買些沙包和玩具來練習(xí),等到練到百發(fā)百中時(shí),把他們的.玩具全部拿回家。

  哈哈!真是好玩的游戲呀!

小學(xué)生游玩的作文 5

  海南五天游的第二天,我們終于來到這慕名已久的蜈支洲島。這個面積才1.48平方公里的小島,因其形狀類似于蜈支----一種罕見的海洋硬殼爬行動物而得名。島位于海南三亞西北部。

  半小時(shí)的輪渡后,我們爭先恐后下了船,來不及聽導(dǎo)游不停地叮囑,我們直奔那一條銀白色的海灘。盡管烈日炎炎,但沙灘上早已點(diǎn)綴著一簇簇移動著的鮮亮的色彩:那是身著鮮艷奪目的島服的游客們。

  我們四人自然也是迫不及待地加入了游客群,三兩下脫去涼鞋,踩在細(xì)軟潔白的沙灘上,感受到沙子輕柔的親吻。涼涼的海水一浪接一浪地打在腳丫子上,讓人感到無比愜意。來時(shí)的疲倦和煩惱頓時(shí)煙消云散。 邊踩著沙灘,邊尋找著埋藏在潔白細(xì)膩的沙堆里的“寶貝”----一塊塊大小不一、形狀各異的珊瑚石。沿著沙灘往西而上,海水越來越清澈,腳底下是越來越多、數(shù)不勝數(shù)的珊瑚枝,有的像一根根白森森的骨頭;有的像芊芊玉指,躺在柔軟的沙灘上,日復(fù)一日的任清亮的海水沖蝕著,白白凈凈,誘惑著我們不停地彎腰去撿拾。我們愛不釋手的把玩著,看了又看,總想把它們都帶回家……

  那高大的椰樹,那湛藍(lán)的海水,那潔白美麗的浪花,那形態(tài)各異的珊瑚石,無數(shù)次出現(xiàn)在我的夢中!美麗如仙境般的蜈支洲島----中國的“馬爾代夫”。

小學(xué)生游玩的作文 6

  今天下午,是活動課,我們在老師的帶領(lǐng)下我們玩了一個有趣的游戲—— 老鷹捉小雞。

  經(jīng)過商量,彎佳怡當(dāng)上了老鷹、楊怡然當(dāng)雞媽媽、我和幾個同學(xué)當(dāng)小雞。游戲正式開始了。老鷹帶上頭飾展開翅膀在低空中盤旋,嘴里還喊著老鷹來了,老鷹來了。我們微弱的小雞被老鷹小的只能蹲下。這時(shí),勇敢的雞媽媽向前沖了一下把老鷹嚇壞了。我們跟著雞媽媽左躲右藏。老鷹捉不到小雞,一屁股坐到了臺階上?瓷先ズ孟穹艞壛。我對他說:“別灰心你在想點(diǎn)妙計(jì)來對抗我們。”聽了我這番話,老鷹來勁了。他邊想邊說:“你對我真好啊。”我說:“我們應(yīng)該互相幫助!边^了幾分鐘他想完了妙計(jì)。我們又開始了游戲。他一會兒左跑跑,一會兒右跑跑,把我們累壞了。然后跑到后面一下把最后幾只小雞抓回了幾只窩。我們都為老鷹歡呼,他也連蹦帶跳的歡呼起來,我勝利了!

  老鷹捉小雞的游戲真好玩,我以后還要玩。

小學(xué)生游玩的作文 7

  今天,我和弟弟玩了一個好玩的游戲;名字叫:“老狼”“老狼”幾點(diǎn)了的游戲。

  游戲開始了,因?yàn)榈艿墚?dāng)老狼,所以我要小心一點(diǎn),別被弟弟抓到。

  我開始問了,“老狼老狼,幾點(diǎn)了?”

  弟弟聽了,馬上回答:“1點(diǎn)了!

  就這樣,我們問了幾回,弟弟就開始抓我了,我飛快地跑著,弟弟老是抓不到我。他就急了,我只好讓他抓到……

小學(xué)生游玩的作文 8

  在我成長的道路上,有一次的游戲讓我記憶猶新。

  早上,東方吐白,旭日東升,美麗的小鳥像快樂的飛機(jī)在天空中自由自在的飛翔。

  我們來到教室,有的歡天喜地,有的一蹦三尺高,教師的喊聲就像要把屋子震塌,我想同學(xué)們在干什么呢?原來是老師說:“等同學(xué)們來齊了,我們來玩一個游戲!笔鞘裁从螒蚰?我坐在座位上苦思冥想。

  過了一會兒,游戲開始了,老師又說:“這次我們玩動作傳遞的加強(qiáng)版。首先,我們選出一號,二號,三號。 然后,讓那位第一號的同學(xué)上來,做出一個動作。

  “知道了!”我們異口同聲的回答道。于是,游戲開始了。

  第一個上臺的是宋佳威,他抽了個詞,開始做動作了,只見他挺著大肚子,身子向后仰,雙手撫摸著肚子,再慢慢的行走。我們異口同聲的說:“是孕婦!崩蠋熣f:“同學(xué)們,真聰明,猜對了。”

  該我的時(shí)候,我遇見了麻煩,我抽的是鋼筆,可是我做不出來鋼筆的動作,我只好遺憾的下場了。

  哎呀,我怎么這么倒霉呢?

小學(xué)生游玩的作文 9

  星期天,老師帶我們?nèi)タ春!R淮笤,我們帶著早已?zhǔn)備好的旅行用品來到學(xué)校。

  三輛漂亮的“東風(fēng)”牌大客車,停在學(xué)校門口,不等司機(jī)叔叔招呼,我們就迫不及待地鉆進(jìn)了車廂,似乎這樣就可以早看到大海似的。

  “笛!笛,笛!”汽車終于開動了,我們坐在軟皮椅上,一邊談笑,一邊欣賞著撲面而來又飛快向后退去的景色。汽車滿載著歌聲、笑聲,向大海的懷抱奔去。

  在一個名叫減家荒的村莊,我們下了車。繞過村中的幾排房屋,忽然,大海展現(xiàn)在我們的眼前。放眼望去,金黃的沙灘,密集的礁石叢,一望無垠的海水,滾滾的浪潮……這就是大海,我做夢也都想見的大海呀!

  “哈,到大海嘍!到大海嘍!”同學(xué)們歡呼雀躍,跑向海邊。我手搭涼棚,極目遠(yuǎn)望,大海真遼闊呀!碧水茫茫,一直仲向遙遠(yuǎn)的天邊。天水相映,例讓人覺得,天空也不過是大海的一部分呢!

  正趕上落潮,礁石從海底里露出了它灰黑色的一奇百怪的身軀。瞧,這一塊象一只大烏龜臥在沙灘;那一塊又象一葉小舟,隨波逐浪。一叢叢礁石,在金黃的沙灘和碧綠的大海之間,鑲上了一道黑寶石般的花邊。

  “去捉螃蟹、撿貝殼嘍!”不知誰喊了一聲。大家象一群出籠的小鳥,撒開腳丫,向大海撲去。

  大海敞開了他寬大的胸懷,歡迎我們這些遠(yuǎn)來的小客人,并慷慨地捧出了數(shù)不清的珍寶。這邊有人喊“捉到了一只小蝦!”那邊又有人大叫“垃到了美麗的貝殼:”“海星!”“好玩的海螺!”……大海的豐富贈禮,使我們應(yīng)接不暇了。

  我最喜歡螃蟹。我蹲下身去,用小木棒撬開小石頭,小心翼翼地從石縫里摳出一個褐色的小蟹。這真是個可愛的小生靈,鈕扣大的身子,細(xì)巧創(chuàng)小腳,前邊那一對小鉗似的大腳不安地晃著。它顯然受驚了,在我的手掌上慌。里慌張地橫行。我看著它那傻相,又喜愛又可憐,于是我把它輕輕地放回海里。

  學(xué)們?nèi)轮,笑著。一根海草,一個海星,或一塊鵝卵石都會激起一陣陣歡樂的笑聲。

  “咯嚓,咯嚓!”老師手中的“海鷗”留下了一個個歡樂的鏡頭,攝下一個個熱鬧的場景。我也拍了甲張。我站在一次高大的礁石上,背向無邊的大海。我想:大海呀,大海,等我長大了,要讓你變得更美、更美……

小學(xué)生游玩的作文 10

  今天,惠萍阿姨帶我們到上海東方綠舟的趣橋世界去游玩。

  我們買好票進(jìn)去后,直奔趣橋。橋的種類有非常的多,什么秋千橋、波浪橋和象棋橋等,真夠刺激、驚險(xiǎn)的!我算是非常勇敢的,居然通過了一個波浪橋。波浪橋的原理實(shí)際上和蹺蹺板的原理一樣。我剛開始走了一段,只聽“哐啷”一聲,波浪橋就前低后高了,我的心猛地一顫,不禁“砰砰”直跳。我靜下心來,慢慢地掌握了技巧:波浪橋分成一段一段的,每段中間都有一個支點(diǎn),假設(shè)這段有一米長,我就分三步走,先穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)踏下去,然后身體重心向前,再走一步,正好壓下,第三步又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走到最下邊,依次循環(huán)往復(fù)……哈哈!踏著這樣的步子,我猶如凌波仙子在世,那感覺真是棒得沒法形容!可惜,正當(dāng)我沉醉的時(shí)候,已經(jīng)到對岸了。

  不過,趣橋世界豈是圖有虛名?我又來到了鋼絲橋邊。這鋼絲橋可不像浙西大峽谷里專供表演的高空鋼絲橋,它的結(jié)構(gòu)要簡單得多,有趣得多:鋼絲用塑料管套著,一張網(wǎng)從下面兜著,兩邊高出,人在上面走不必?fù)?dān)心會掉下河;不過,鋼絲離水面也不高哦,不小心還是會弄濕腳的。我雙手抓住扶網(wǎng),眼睛盯著腳下,全神貫注、小心翼翼地走著。媽媽在岸邊看我這小心的樣子,笑得前附后仰,朝我大叫:“你試著抬頭向前看,腳下憑感覺走。”我先是不敢,但經(jīng)不住媽媽的勸說,就照著媽媽說的方法走。也許有剛才過波浪橋的心理準(zhǔn)備,再加上媽媽的鼓勵,呵呵,你別說,感覺還真挺好的!我滿面笑容、昂首挺胸地走著,一點(diǎn)都不晃悠。非常快,我就走完了鋼絲橋,居然沒濺到一滴水。我心里樂開了花,不禁為自己的勇敢和智慧叫好!

  接著,我又玩了梅花橋、棧道橋、鉆圈橋……

  最后,我來到五環(huán)橋邊。五環(huán)橋,顧名思義,就是奧運(yùn)五環(huán)了。這些橋都是用鐵管做成的,因?yàn)榻裉鞖鉁胤浅8,鐵管都被曬得滾燙。我開始只顧著玩橋,沒考慮到這一點(diǎn),等我爬上又爬下地走到一半時(shí),才發(fā)覺手有點(diǎn)吃不消了,再一看,呀!手心都燙紅了。媽媽看著我燙紅的手,后悔不迭地連聲說:“怎么辦?怎么辦?這五環(huán)橋……”“五環(huán)橋?五環(huán)?”我猛然想到奧運(yùn)健兒拼搏的精神,比起他們,我這點(diǎn)小困難算什么?我一咬牙,硬是憑著勇氣爬到了對面,媽媽和惠萍阿姨也為我豎起了大拇指。

  今天玩得真開心,真是讓我獲益匪淺!因?yàn)橥ㄟ^游玩這些趣橋,我明白了一個道理:不管遇到什么困難,只要我們肯動腦筋,堅(jiān)持不懈,就沒有過不了的難關(guān)。朋友,你說呢?

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