美麗的珊瑚作文（通用24篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的美麗的珊瑚作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的珊瑚作文 篇1
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去海南三亞游玩。
我們來(lái)到位于三亞市亞龍灣的海灘，海浪不知疲倦地拍打著海岸，不時(shí)濺起朵朵浪花，煞是好看。瓦藍(lán)的天空鑲嵌著朵朵白云，倒映在碧藍(lán)的海水中，眺望遠(yuǎn)處天際合二為一，分不清哪是天哪是海。沙灘上五顏六色的太陽(yáng)傘，三三兩兩的人群，
盡情地在享受著日光的沐浴，好一幅美麗的畫(huà)卷。
看著眼前的一切，第一次看到大海的我，禁不住跳了起來(lái)，嚷著要到海灘邊去玩過(guò)夠。這時(shí)，爸爸提議去潛水。好啊，潛水可是個(gè)新鮮事兒。潛入水中，人猶如魚(yú)兒一樣自在，而且可以看到數(shù)不勝數(shù)的美景，還有珊瑚。在電視里看到很多次了，可是一直沒(méi)機(jī)會(huì)嘗試，今天正好去看看。我有點(diǎn)兒按捺不住興奮那個(gè)勁，幾乎是小跑拉著他們奔向潛水俱樂(lè)部。
接著，領(lǐng)潛水器具、聽(tīng)潛水員講解潛水知識(shí)、開(kāi)始下水。由于是第一次潛到水里去，我可是“旱”鴨子，心在“撲通撲通”直跳。但看到他們?cè)谒邢篝~(yú)兒一樣自由自在游，我也壯起了膽，鉆入了水中。啊，海底真是太奇妙了。各式各樣的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的在海里游來(lái)游去，慢悠悠地，我也象魚(yú)兒一樣，跟在它們后面。此時(shí)，一切就在眼前，我還看到了螃蟹，還有五顏六色的珊瑚。珊瑚的顏色真多，黃色、白色、綠色、紅色，色彩鮮艷，五光十色，把熱帶海濱點(diǎn)綴得分外耀眼，也看得人眼花繚亂。珊瑚更象地下旅游景點(diǎn)裝點(diǎn)了彩燈的石鐘乳，伴之微微蕩漾的海水，我們象魚(yú)兒一樣穿梭其中，把海底稱(chēng)為花園一點(diǎn)兒也不過(guò)分。各種各樣的珊瑚不斷涌入眼底，有的象扇子，中間有許多的小孔，兩片葉子相互依襯；有的長(zhǎng)在懸崖邊，還會(huì)左搖右擺；有的好象是一張大網(wǎng)，似乎在張開(kāi)捕魚(yú)；有的象剛出鍋的窩窩頭。還有一種叫紅分杈，外表象樹(shù)枝，縱橫交錯(cuò)，猶如冬天掉了葉兒的樹(shù)干，火紅火紅的，象一根根充滿(mǎn)血液的血管。我還看到了一種，一根根觸角往上冒，一大片一大片，平平整整，真象草坪，要不是在海中，我真想在上面去打滾兒。
時(shí)間快到了，我依依不舍地回到岸上，讓我百思不得其解的是，為什么那些珊瑚會(huì)左搖右擺。后來(lái)，通過(guò)查資料，我了解到珊瑚蟲(chóng)是一種海生圓筒狀腔腸動(dòng)物，在白色幼蟲(chóng)階段便自動(dòng)固定在先輩珊瑚的石灰質(zhì)遺骨堆上，一個(gè)單體珊瑚只有米粒那么大。珊瑚沒(méi)有頭與軀干之分，沒(méi)有神經(jīng)中樞，只有彌散神經(jīng)系統(tǒng)。當(dāng)受到外界刺激時(shí)，整個(gè)動(dòng)物體都有反應(yīng)。珊瑚是珊瑚蟲(chóng)分泌出的外殼，珊瑚的化學(xué)成分主要為碳酸鈣，形態(tài)多呈樹(shù)枝狀，上面有縱條紋，每個(gè)單體珊瑚橫斷面有同心圓狀和放射狀條紋，顏色常呈白色，也有少量藍(lán)色和黑色，珊瑚不僅形象像樹(shù)枝，顏色鮮艷美麗，可以做裝飾品，并且還有很高的藥用價(jià)值。
這次旅行，我不但潛了水，也明白了相關(guān)珊瑚的一些知識(shí)，有意義也很有收獲。我愛(ài)三亞，也喜歡珊瑚，有機(jī)會(huì)我一定還會(huì)再來(lái)。
美麗的珊瑚作文 篇2
今天，我和朋友去一個(gè)名叫“珊瑚泉”的地方玩。
一路上，明媚的陽(yáng)光陪伴著我們，終于到了“珊瑚泉”。
“珊瑚泉”的水清清的，順著水流越來(lái)越深。這泉水不是綠色的，而是藍(lán)色的，可真特別！可是泉水為什么是藍(lán)色的呢？原來(lái)是藍(lán)天這個(gè)小家伙，可能是太喜歡這兒，把水都當(dāng)成了藍(lán)色了，可真調(diào)皮。
我們呆呆地望著泉水，心里有一種貪玩的念頭。實(shí)在忍不住了，還是脫下了鞋襪，把一雙雙小腳放在了“珊瑚泉”里，濺起一朵朵美麗的水花。我們和藍(lán)天一樣，是一群調(diào)皮的孩子。
珊瑚泉的景色很美，用“美”來(lái)贊揚(yáng)這美景，我都覺(jué)得不夠�！吧汉魅崩镉写蟠笮⌒⌒螤钜徊坏氖^，形成了幾道小“瀑布”，你說(shuō)她不美嗎？
最有趣的當(dāng)然是它的“時(shí)旱時(shí)潮”的本領(lǐng)。因?yàn)槲覀兲澩�，回家吃了午飯又�?lái)了，我們發(fā)現(xiàn)，也已經(jīng)“斷流”了，有一道“瀑布”消失了，剩下的兩道“瀑布”也變窄了。雖然沒(méi)有上午活躍，但是她卻多了一份寧?kù)o，像一位文靜的小姑娘，你能說(shuō)她不美嗎？這么安靜的地方還真適合讀書(shū)喲。
我喜歡“珊瑚泉”，更喜歡大自然送給我們這美麗的風(fēng)景。
美麗的珊瑚作文 篇3
在種類(lèi)繁多的植物里，有的人喜歡富麗堂皇的牡丹，有的人鐘愛(ài)芳香迷人的玉蘭，有的人迷戀婀娜多姿的菊花，而我卻對(duì)五彩斑斕的綠珊瑚情有獨(dú)鐘。
春天來(lái)了，綠珊瑚也靜悄悄地開(kāi)花了，花的顏色很多：有的火紅火紅的，像一團(tuán)熊熊的大火在枝頭燃燒著；有的金黃金黃的，像一堆堆金子在簇立在葉上閃閃發(fā)光，還有的粉紅粉紅的，似乎有一群粉色的蝴蝶在枝頭翩翩起舞，互相追逐著！
綠珊瑚不僅色彩繽紛，而且形態(tài)各異，不同顏色的花都有不一樣的特點(diǎn)，紅色和粉色的綠珊瑚花，只有五個(gè)大花瓣，而且花瓣中還有一個(gè)花蕾，花蕾上面還有花粉呢！黃色的綠珊瑚花不止有五個(gè)花瓣，他們的花瓣細(xì)細(xì)的，小小的，數(shù)也數(shù)不清，而它的花蕾只有豌豆般大小，如果你不仔細(xì)觀察，還不一定能發(fā)現(xiàn)哦！
春風(fēng)乍起，美麗的綠珊瑚有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘；有的花瓣的全展開(kāi)了露出了黃色的花蕾，盡顯妖嬈；有的花骨朵兒圓圓的，鼓鼓的，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的！每當(dāng)我心情郁悶，只要看到這些綠珊瑚時(shí)，所有的煩惱都會(huì)拋到九霄云外！覺(jué)得自己仿佛就是一朵綠珊瑚穿著五彩的衣裳站在春天的陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我便翩翩起舞，美麗的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一壇的綠珊瑚都在輕快舞動(dòng)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái)告訴我，清晨飛行的快樂(lè)。螞蟻在我的葉子上蕩秋千，七星瓢蟲(chóng)也湊過(guò)來(lái)了，把這當(dāng)成游戲的樂(lè)園……
��！美麗的綠珊瑚，你是我的心靈雞湯，我愛(ài)你！
美麗的珊瑚作文 篇4
今天，我們?cè)谠蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了學(xué)校的化石館，踏進(jìn)大門(mén)，玲瑯滿(mǎn)目的化石映入我的眼簾，在老師的帶領(lǐng)下，開(kāi)始了奇妙的化石之旅。
美麗的珊瑚出生于古生代二疊紀(jì)，屬于腔腸動(dòng)物門(mén)，珊瑚綱的無(wú)脊椎動(dòng)物。我國(guó)的珊瑚化石種類(lèi)也是十分多，它們大部分保存在淺海沉積物內(nèi)，常與其他典型淺海生物為伴，其生活習(xí)性也與現(xiàn)代珊瑚蟲(chóng)一樣。其中“羊角珊瑚”來(lái)勾起了我極大的興趣，我量了一下它，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)23厘米。再仔細(xì)一看你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“羊角珊瑚”的周?chē)幸蝗θΠ纪共黄降募y路，藝術(shù)感很強(qiáng)，而且頂角的地方已經(jīng)有了一些的磨損。從遠(yuǎn)處看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它就像一個(gè)羊角，顧名思義叫“羊角珊瑚”。我拿起放大鏡對(duì)它進(jìn)行了細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)被破損得看不出原來(lái)的顏色了，就像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，卻又透露出一股莊嚴(yán)，千瘡百孔之中，無(wú)不透露出他驚人的閱歷，我想，它可能是個(gè)年幼無(wú)知的小孩，在一次意外中不幸喪失了生命；也有可能，在千山萬(wàn)水的跋涉中，歷經(jīng)磨難；一圈一圈的紋路好像在訴說(shuō)著大地千年的風(fēng)霜……
本次的化石之旅讓我受益匪淺，在奇妙的化石中，我初步了解了化石的形成，這樣的體驗(yàn)是我從未有過(guò)的。在這些古生物化石中，我仿佛回到了從前，回到了那神秘的時(shí)代，我們美麗的家鄉(xiāng)在遠(yuǎn)古時(shí)代原來(lái)是一片海洋，這些古老的精靈，飄洋過(guò)海又經(jīng)歷了些什么呢？……
美麗的珊瑚作文 篇5
電影《龍女》的中那枝神奇的紅珊瑚，一直在我頭腦中晃動(dòng)，我一直希望能親眼看一看，現(xiàn)實(shí)中的珊瑚是不是真有這么神奇。
前不久，爸爸帶我去青浦青少年科技活動(dòng)中心，參觀在那里的珊瑚標(biāo)本展出，使我對(duì)珊瑚這種神秘的海底物種，有了一個(gè)近距離的接觸機(jī)會(huì)。
珊瑚是隸屬珊瑚蟲(chóng)綱的低等動(dòng)物，現(xiàn)已查明有6100多種，分造礁珊瑚和珊瑚樹(shù)兩大類(lèi)。其中最珍貴的，要數(shù)紅色的珊瑚樹(shù)了。像電影《龍女》中那樣大一枝，要生長(zhǎng)好幾百年呢！紅珊瑚雖然珍貴，但輕輕一晃就包醫(yī)百病，卻終歸是神話故事。
珊瑚主要分布在南太平洋和印度洋，當(dāng)然也包括我國(guó)的南海海域。它們?cè)诘厍蛏弦呀?jīng)具有兩億多年的歷史，珊瑚在生長(zhǎng)過(guò)成中，通過(guò)吸入微量元素，使自己變得五顏六色，十分美麗。
經(jīng)過(guò)這次參觀，我不但對(duì)珊瑚有了一個(gè)更深入的了解，也感受到：真正神奇的不應(yīng)該是那看看似名貴的珊瑚樹(shù)，而是那些深藏海底的造礁珊瑚。正是它們經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年，甚至上億年分泌鈣物質(zhì)，在世界上創(chuàng)造了面積達(dá)60萬(wàn)平方公里的珊瑚礁海底，也給我們帶來(lái)了一個(gè)色彩斑斕的海底世界和奇特的地質(zhì)地貌。有些珊瑚由于不斷堆積，還露出了海面，成了珊瑚島呢！
我還深深感受到，大千世界，真是奇妙無(wú)比。我一定要好好學(xué)習(xí)，從小學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，將來(lái)也當(dāng)一名科學(xué)家。
美麗的珊瑚作文 篇6
一只螃蟹和一株珊瑚是一對(duì)好朋友。螃蟹趴在珊瑚上，天天和珊瑚玩兒捉迷藏。而珊瑚呢，天天陪著螃蟹玩兒捉迷藏。
日子一天天過(guò)去了，螃蟹就要離開(kāi)珊瑚，出外旅行了。
珊瑚對(duì)螃蟹說(shuō)：“再見(jiàn)了，螃蟹！明年春天請(qǐng)你一定回來(lái)，還和我玩兒捉迷藏�！�
螃蟹說(shuō)：“好的，我明年春天一定回來(lái)，和你玩捉迷藏，請(qǐng)等著我吧！”螃蟹說(shuō)完，向遠(yuǎn)處爬去了。
春天又來(lái)了。海上的冰都融化了。螃蟹又回到這里，找他的好朋友珊瑚來(lái)了。
可是，珊瑚不見(jiàn)了，只剩下半個(gè)壞掉的珊瑚留在那兒。
“立在這兒的那株珊瑚，到什么地方去了呀？”螃蟹問(wèn)那半個(gè)珊瑚。
那半個(gè)珊瑚回答：“被工人們搬走，運(yùn)到加工廠里去了�！�
螃蟹向加工廠里爬去。
廠里有臺(tái)很大的機(jī)器，聲音“嗞-嗞-”地響著。螃蟹停在加工廠的墻旁。他問(wèn)墻：“墻先生，我的好朋友珊瑚在哪兒，您知道嗎？”
墻回答說(shuō)：“珊瑚嘛，在廠子里給切成小塊塊兒，做成項(xiàng)鏈，運(yùn)到那邊的珠寶店里賣(mài)掉了�！�
螃蟹向珠寶店爬去。
在一張桌子旁，坐著個(gè)小女孩。螃蟹問(wèn)女孩：“小姑娘，請(qǐng)告訴我，你知道用珊瑚做的項(xiàng)鏈在哪兒?jiǎn)�？�?/p>
小女孩回答說(shuō)：“項(xiàng)鏈在我的脖子上呢。”
螃蟹睜大眼睛，盯著項(xiàng)鏈看了一會(huì)兒。
接著，他就像在捉迷藏一樣圍著項(xiàng)鏈跑了起來(lái)。
跑完了，螃蟹又對(duì)項(xiàng)鏈看了一會(huì)兒，就爬走了。
美麗的珊瑚作文 篇7
每當(dāng)走過(guò)書(shū)桌，眼睛就會(huì)情不自禁地望向桌上那玻璃瓶中一個(gè)個(gè)精美的珊瑚，看到它們，我總能想起，在三亞遇見(jiàn)的一件件有趣的事兒。
那天，我和爸爸一大早就來(lái)到了三亞最好玩的三亞灣。爸爸給我們訂了一個(gè)旅游社，那有好多好玩的海上項(xiàng)目，香蕉船、摩托艇、浮潛、海下潛水，都超級(jí)好玩。然而，讓我印象最深的就是海上滑板了。
我和爸爸來(lái)到前臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)滑板，但那人竟說(shuō)要抵押一個(gè)東西，我心想：為什么還要抵東西？不是給過(guò)錢(qián)了嗎？算了，抵給他就是了。于是，我爸便把我的手機(jī)抵給他了。我們倆換好了泳裝，拿著滑板向大海走去，我把板放在海面上，自己人趴上去。起初，我還挺害怕的，因?yàn)槲遗卤缓＠艘粵_就回不來(lái)了，所以只敢在淺水灘里一個(gè)人劃來(lái)劃去。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我爸不見(jiàn)了，我圍著海岸看了一圈，終于在深一點(diǎn)的海面上看到了他，這時(shí)一個(gè)大浪卷來(lái)，他并沒(méi)有沉下去，反而浮了起來(lái)，我心想：哇！好刺激，要不我也去那吧！我劃著板也游了過(guò)去，一個(gè)大浪卷來(lái)，我順著大浪向前沖去，速度可快了，我興奮極了，實(shí)在太刺激了！我和爸爸玩了一遍又一遍，還玩不厭。
三亞的大海真美，海邊的沙灘上布滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小巧的珊瑚，好像在沙灘上的不是沙子，而是珊瑚。撿起一個(gè)珊瑚，看到的，不只是珊瑚奇異的樣子或條紋，而是大海變化的歷史，更代表著一座城市的變遷，于是我便把它帶回了家，它跨越千里，來(lái)到了我家，我把它珍藏起來(lái)，或許這就是一種緣分吧！
美麗的珊瑚作文 篇8
記得一個(gè)靜謐的星期天早晨，我剛起床就感覺(jué)喉嚨好像被一團(tuán)棉花塞住了一樣，又疼又啞,發(fā)不出任何聲音。媽媽見(jiàn)狀立即把我?guī)У揭慌杵嫘喂譅畹闹参锩媲�，這盆植物除了莖是紫色以外其余部分都是綠色的，而且莖上還有一道道疤痕，遠(yuǎn)看，仿佛一條條彎彎曲曲的蟲(chóng)子。媽媽讓我拔下一片葉子吃掉，我半信半疑地拔下一片葉子放進(jìn)嘴里咀嚼起來(lái)，頓時(shí)，一股清涼的汁液流進(jìn)了喉嚨。突然，奇跡發(fā)生了，我的喉嚨像涂了清涼油似的，涼爽極了。
我瞪大眼睛驚訝地問(wèn)道：“這是什么植物？”媽媽沖我神秘一笑說(shuō)：“是草珊瑚�！彪m然我聽(tīng)說(shuō)過(guò)珊瑚，但還是頭一次聽(tīng)說(shuō)“草珊瑚”。為了了解它的真面目,我上網(wǎng)一查,原來(lái)草珊瑚也叫九節(jié)花、九節(jié)蘭、九節(jié)茶、接骨蓮、滿(mǎn)山香和腫節(jié)風(fēng)等，是一種亞灌木植物，主要分布在安徽、浙江、廣西、云南等地，可以點(diǎn)綴書(shū)桌、茶幾、陽(yáng)臺(tái)和窗臺(tái)，又具有抗菌、消炎、祛風(fēng)除濕、活血止痛的功效，可治肺炎、急性闌尾炎、急性腸胃炎、菌痢、風(fēng)濕疼痛、跌打損傷、骨折等。
除此之外,它的生命力也非常頑強(qiáng)。一次，我把室內(nèi)的花全部搬到室外曬太陽(yáng),誰(shuí)知天公不作美，偏偏下起了傾盆大雨，由于我忘了把花收回家，其他花都被打得枝折花落,唯有草珊瑚，不但沒(méi)被打垮反而經(jīng)過(guò)大雨沖刷，顯得更加翠綠。
聽(tīng)了關(guān)于草珊瑚的介紹,相信大家已經(jīng)深深喜愛(ài)上了這種植物,那就快快種植吧！
美麗的珊瑚作文 篇9
在美麗的海洋里，一株珊瑚正在與一根海帶對(duì)話，海帶說(shuō)：“珊瑚妹妹，你和我們都是植物類(lèi)的吧？”再三說(shuō)：“我是一種動(dòng)物珊瑚蟲(chóng)的骨骼，而且18世紀(jì)以前，有一種叫人的生物，并不知道我們是什么，直到1722年，一個(gè)法國(guó)的科學(xué)家才知道我們是珊瑚蟲(chóng)的骨骼�！焙дf(shuō)：“哇！那你們都是珊瑚蟲(chóng)的骨骼嗎？”珊瑚說(shuō)“不，我們家族只有一部分能分秘石灰質(zhì)的造礁珊瑚才能建造自己的小房子，我們大多還要依靠寄生體內(nèi)的蟲(chóng)黃藻來(lái)幫忙。蟲(chóng)黃藻通過(guò)光合作用來(lái)為珊瑚蟲(chóng)提供食物，促進(jìn)它們生長(zhǎng)發(fā)育，才有我們。”
晚上，海帶夢(mèng)見(jiàn)了自己變成一株珊瑚，在海洋里幸福的生活……
在西沙群島附近的海里，有許多美麗的珊瑚。
珊瑚有各種各樣的。有的像一根管子，像是要給下面的小花澆水呢；有的像小鹿的角，像是古代的士兵在拿著吹號(hào)；有的像一朵朵盛開(kāi)的向日葵，好像在等小魚(yú)們來(lái)這參觀呢；有的像一片大森林，想讓小魚(yú)們來(lái)這游玩；有的像一只只小手，隨著水流擺來(lái)擺去；有的像一只可怕的水母，它那一粗一細(xì)的觸手一搖一擺的，準(zhǔn)能把來(lái)玩的小魚(yú)嚇一大跳；還有的珊瑚被小魚(yú)們當(dāng)成了自己的家，小魚(yú)們只在自己的家門(mén)口玩，生怕別的魚(yú)會(huì)搶了它們的家。
西沙群島的珊瑚既美麗有奇特，有機(jī)會(huì)的話，我一定要親自去看一看。
美麗的珊瑚作文 篇10
學(xué)校操場(chǎng)西北角原本種著一排修剪得很整齊的鴨腳木。有一天，我們?cè)谧稣n間操時(shí)發(fā)現(xiàn)那綠叢中不知什么時(shí)候竟然開(kāi)出一種粉紅的小花。我們還以為鴨腳木開(kāi)花了呢。
上周五，老師帶我們下去觀察，我們這才發(fā)現(xiàn)那粉紅的小花不是鴨腳木開(kāi)的，而是另一種植物，它的葉子跟鴨腳木手掌般的葉子完全不同，而且，它還會(huì)“翻山越嶺”。老師說(shuō)：“這種植物叫珊瑚藤�！�
我注意到了，珊瑚藤剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子也是嫩紅的，長(zhǎng)大了就變成嫩綠的。葉尖大部分朝下，只有少數(shù)朝上。葉子是桃心型，大的有我的掌心那么大，小的就比我的指甲還要小。
珊瑚藤的莖是嫩紅的，在莖上長(zhǎng)葉柄的地方伸出一條細(xì)絲。細(xì)絲原先是直的，但是一觸到鴨腳木的葉柄，細(xì)絲就會(huì)把鴨腳木纏上好幾圈，然后再向前伸展。我想順著珊瑚藤的莖找到它的根源，卻怎么也找不到它是從哪兒長(zhǎng)起來(lái)的。我這才發(fā)現(xiàn)整一排的鴨腳木都被珊瑚藤纏上了。它們就這樣堂而皇之地爬到鴨腳木上面享受陽(yáng)光和雨露。
珊瑚藤的小花就開(kāi)在那細(xì)絲上邊，粉紅的顏色讓人想起美麗的芭比娃娃�；ò鷱男〉酱笠蛔峙砰_(kāi)，穩(wěn)穩(wěn)地站在嫩絲上。有的還是花骨朵，就像一個(gè)個(gè)精致的小燈籠。有的綻開(kāi)了笑臉，露出黃色的花蕊，引來(lái)蜜蜂和蝴蝶翩翩起舞。
雖然珊瑚藤粉紅的小花很好看，但是想到那被侵占的鴨腳木，我卻無(wú)法喜歡這美麗的“侵略者”。
美麗的珊瑚作文 篇11
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，在緊張的期末沒(méi)時(shí)間看書(shū)，到了暑假，我當(dāng)然會(huì)拼命的，發(fā)狠的去把以前沒(méi)來(lái)得急看又很想看的書(shū)統(tǒng)統(tǒng)看夠。
在我這個(gè)暑假看的十幾本書(shū)里，給我留下最深印象的是《白天鵝紅珊瑚》。這本書(shū)講述的是：一只愛(ài)美的白天鵝紅珊瑚為了把自己打扮的漂亮而失去了丈夫和孩子，悲痛欲絕。過(guò)了幾天，一對(duì)鵝夫妻因抵御一只狐貍而喪命，巢里還有未孵化完的蛋。失去孩子的白天鵝幫助那對(duì)夫妻把蛋孵化了，并不惜一切代價(jià)的保護(hù)他們。秋天，其他小鵝都學(xué)會(huì)了飛行，而紅珊瑚的小鵝卻不會(huì)。冬天，天鵝們要向南飛，白天鵝不舍得丟下自己的孩子，所以對(duì)一只雄天鵝示愛(ài)，雄天鵝答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)紅珊瑚是游在水面上，所以身下的傷雄天鵝看不見(jiàn)。其他的天鵝都起飛了，紅珊瑚一家還呆在湖里，下雪了，紅珊瑚凍死在了湖里，而雄天鵝帶著她的孩子向南飛了。紅珊瑚死也把她漂亮的一面展現(xiàn)出來(lái)。
在實(shí)際生活中，當(dāng)你失去了一件寶貴的東西不一定都能像紅珊瑚一樣能用另外一件東西挽回，所以我們要珍惜一切，不要貪一時(shí)的愛(ài)慕虛榮，否則你會(huì)后悔莫及的。比如格林童話一篇名叫皇帝的新衣中：一位皇帝因貪漂亮，花了許多錢(qián)財(cái)請(qǐng)了兩位騙子做衣服，結(jié)果那件衣服是用空氣做成的，根本就沒(méi)有東西。皇帝用金錢(qián)換來(lái)了空氣，當(dāng)然后悔，但又有什么辦法，騙子早就逃走了！
我們不能像紅珊瑚、皇帝那樣愛(ài)慕虛榮，一定要珍惜自己的寶貝，不要讓他們?cè)谧约旱难燮さ紫铝镒摺Ｕ?qǐng)記�。菏澜缟蠜](méi)有后悔藥！！
美麗的珊瑚作文 篇12
今天，我們?nèi)ミ�珠堂世界貝類(lèi)珊瑚館參觀。一路上，我們一邊哼著小曲，一邊欣賞路旁的風(fēng)景。路旁綠樹(shù)成蔭，一棟棟高樓大廈鱗次櫛比，環(huán)境優(yōu)美。
來(lái)到還珠堂，一眼就可以看見(jiàn)門(mén)口用石料做的大鸚鵡螺，這就是還珠堂世界貝類(lèi)珊瑚館的標(biāo)志。進(jìn)入到還珠堂里，左邊是一條彎彎曲曲的小河圍繞著一片紅樹(shù)林，右邊有一個(gè)大水池，池塘里有幾只海龜在自由自在地游著。再往前走是貝類(lèi)館，貝類(lèi)館有許多珍貴的貝殼，其中有：唐冠螺、大法螺、鸚鵡螺、萬(wàn)寶螺等四大名螺。唐冠螺殼重、外殼大、殼身呈白灰色，形狀較美，很像我國(guó)唐代武士的頭盔，故有唐冠螺的稱(chēng)號(hào)，它生長(zhǎng)在印度洋和太平洋的珊瑚砂底。鸚鵡螺生長(zhǎng)在印度洋和太平洋的暖水區(qū)，棲息海底，是極名貴的“活化石”。它外觀灰白色，間雜以橙紅色波狀粗條，螺旋形外殼光滑如圓盤(pán)狀，酷似鸚鵡頭形而得名鸚鵡螺。
最后我們來(lái)到最精彩的地方，那就是活珊瑚館。紅的珊瑚像楓樹(shù)，白的像蘑菇，紫的像丁香花，色彩斑斕，美不勝收。在珊瑚中生活著許多魚(yú)類(lèi)，其中最可愛(ài)的是小丑魚(yú)，它們的色彩艷麗，多為紅色、桔紅色，體長(zhǎng)僅幾厘米。因?yàn)樗鼈兊哪樕嫌幸粭l或兩條白色條紋，好似京劇中的丑角，所以俗稱(chēng)“小丑魚(yú)”。但實(shí)際上它們身上的色彩特別艷麗，好美，叫它們“小丑魚(yú)”真不公平。色彩斑斕的珊瑚和色彩鮮艷的魚(yú)兒一起在水中就像一幅美麗的圖畫(huà)。
今天我又學(xué)到了一些海洋里的知識(shí)，真是太高興了！
美麗的珊瑚作文 篇13
珊瑚蟲(chóng)開(kāi)了一家快遞公司，這一個(gè)消息傳遍了整個(gè)大森林，許許多多的動(dòng)物朋友們都來(lái)向珊瑚蟲(chóng)表示祝賀，森林就像過(guò)節(jié)一樣，非常的熱鬧！
小猴拿著一封信來(lái)找珊瑚蟲(chóng)，它說(shuō)：“珊瑚蟲(chóng)，我哥哥給小狗寫(xiě)了一封信，請(qǐng)它到我這里來(lái)賞桃花，請(qǐng)你把信送給它吧！”
珊瑚蟲(chóng)拿著小猴哥哥給小狗的信，出發(fā)了！
不知過(guò)了多久，這天小猴哥哥正在家里玩電腦，小狗來(lái)了，它說(shuō)：“今天一大早我就收到你寄得信，快點(diǎn)帶我去賞桃花吧！”
小猴哥哥就和小狗來(lái)到桃林，哪還能看見(jiàn)桃花呀，只見(jiàn)滿(mǎn)園子都是桃子，他們干脆大吃一頓起來(lái)……
小貓?jiān)谏缴险伊艘豢脴?shù)苗，把它栽在花盆里，之后又澆水。請(qǐng)珊瑚蟲(chóng)交給媽媽。珊瑚蟲(chóng)高高興興地出發(fā)了！
也不知過(guò)了多久，珊瑚蟲(chóng)來(lái)到了貓媽媽家，貓媽媽來(lái)到珊瑚蟲(chóng)上取樹(shù)苗，沒(méi)想到樹(shù)苗變成了一棵高大的橘子樹(shù)。
“我的兒子真好，送我一棵高大的橘子樹(shù)，我就不用買(mǎi)橘子了！”
珊瑚蟲(chóng)在路上遇見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)，毛毛蟲(chóng)請(qǐng)珊瑚蟲(chóng)幫它一個(gè)小忙，就是——把他帶去外婆家。珊瑚蟲(chóng)答應(yīng)了！不知過(guò)了幾個(gè)月，珊瑚蟲(chóng)到了，他把門(mén)打開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了。珊瑚蟲(chóng)著急了，四處尋找。又沒(méi)發(fā)現(xiàn)它，一只小蝴蝶飛來(lái)了，說(shuō)：“我是毛毛蟲(chóng)，我長(zhǎng)大了！”
小朋友，你們看，珊瑚蟲(chóng)的快遞公司變成了“慢遞”公司了！如果你上了“快遞”公司，恐怕你下車(chē)的時(shí)候，都變成白發(fā)蒼蒼的老人了！
美麗的珊瑚作文 篇14
珊瑚，在我理解的范圍內(nèi)，是海底的一種生物，長(zhǎng)得形態(tài)各異，五顏六色，會(huì)隨著海水飄揚(yáng)�？山裉�，我卻見(jiàn)到了石珊瑚。
剛進(jìn)表弟家，我一眼就發(fā)現(xiàn)了一袋“石頭”，這“石頭”長(zhǎng)得奇形怪狀，不由得讓我起疑。于是，我就詢(xún)問(wèn)表弟。仔細(xì)一問(wèn)，原來(lái)，這“石頭”是海底的珊瑚。表弟一副小大人的模樣，有模有樣的開(kāi)始給我上課。這珊瑚之所以像石頭一樣硬，是因?yàn)檫@些珊瑚已經(jīng)死了，是事先曬干的。
我征得表弟同意后，從袋子里拿出了3塊珊瑚做留念。
這第一塊珊瑚一定是男孩子最喜歡的東西了——彈弓。彈弓珊瑚沒(méi)有我的手掌大，只有小拇指的長(zhǎng)度大小。形狀為字母“Y”，在每個(gè)地方都隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)米粒大小的凹口，像是久經(jīng)波折，身經(jīng)百戰(zhàn)的標(biāo)志。這顆珊瑚呈米黃色，我把它小心翼翼的捧在手心，生怕一點(diǎn)點(diǎn)拉扯就會(huì)使它破碎。
這顆樹(shù)枝型的珊瑚跟我的手掌一半大小，它有米黃色的外表。樹(shù)枝珊瑚它有5個(gè)分叉，大小不一，粗細(xì)不同。遠(yuǎn)看，猶如一棵小樹(shù)，傲然挺立；近看，是濃縮小樹(shù)。我打算回家后把它染成咖啡色。
最大的要算是這畸形槍了。這個(gè)畸形槍呈“L”狀，把長(zhǎng)的一頭朝外，短的握手，就是珊瑚槍啦。珊瑚槍比我的手掌還大些，握在手上還真像一把槍。弟弟還不懂事的誤認(rèn)為是把真槍?zhuān)分乙?/p>
這些珊瑚雖然只有一種顏色，但是卻又栩栩如生的模樣，真是世上無(wú)奇不有！
美麗的珊瑚作文 篇15
暑假期間，我閱讀了《白天鵝紅珊瑚》這本書(shū)，是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的。這本書(shū)收錄了三個(gè)有關(guān)天鵝的故事。
紅珊瑚是疣鼻天鵝，雌性。紅珊瑚很懶，產(chǎn)卵后什么也不做，只顧梳洗打扮，其余事全部交給配偶灰肩雄�？珊镁安婚L(zhǎng)，灰肩雄意外死亡，剛出生的雛鵝相繼死去。如果紅珊瑚不這么愛(ài)美，丈夫和孩子就不會(huì)死去;如果紅珊瑚不在危險(xiǎn)期打扮，那么它的家庭就不會(huì)破碎。
自那以后，紅珊瑚變了樣，不在打扮，因?yàn)樗?jiàn)到了青寶和豆蔻遺窩，有四只即將出生的卵。大嘴天鵝貪婪地吃掉了兩只天鵝蛋，紅珊瑚撲上去，將剩下的兩枚蛋視為自己的。紅珊瑚從失夫喪子的悲傷中出來(lái)，覺(jué)悟了自己的錯(cuò)誤，雖然蛋不是自己的，和紅珊瑚將它們抱養(yǎng)，這在天鵝史上是絕無(wú)僅有的。
天鵝是候鳥(niǎo)，秋天就要準(zhǔn)備南遷。青青和蔻蔻是天鵝群中最晚出殼的鳥(niǎo)，紅珊瑚很著急，如果滯留在這的存活率幾乎為0。它在兩次斗爭(zhēng)中受傷，不能飛翔，影響美觀。當(dāng)烏尾雄接受紅珊瑚的請(qǐng)求后，紅珊瑚就一直泡在水里，因?yàn)榕菰谒锏乃敲利惖�。烏尾雄帶著一雙兒女飛上藍(lán)天時(shí)，紅珊瑚卻凍死在湖里。這個(gè)故事讓我明白了外在美與有時(shí)會(huì)害了你，但內(nèi)心美與外在美結(jié)合，才是真正的美。
這本書(shū)不僅僅講了雌天鵝，還有雄天鵝紅弟的一生七次冒險(xiǎn)。你喜歡嗎?那就到書(shū)中一探究竟吧!
美麗的珊瑚作文 篇16
小依，經(jīng)紀(jì)人，雙胞胎，小湮……親愛(ài)的小依，生日快樂(lè)。
我們一起去旅行吧。
這是我們之間的約定，一起去看熏衣草。
你是我的經(jīng)紀(jì)人，我是你的偉大化學(xué)家。你說(shuō)要我到水星上研制糖果，我噴笑了一聲，那豈不是叫水糖果？
你說(shuō)如果真的研制出來(lái)了，那你的手就數(shù)錢(qián)都數(shù)不贏。不過(guò)你說(shuō)你一點(diǎn)都不會(huì)累。
我笑了，被你的童真所感染了。
我一直覺(jué)得你就是那個(gè)在污泥之中純潔的荷花，你就是那個(gè)高興時(shí)就大笑，傷心時(shí)就哭的孩子。一起去旅行，從現(xiàn)在開(kāi)始。請(qǐng)，一起努力吧。
海鳥(niǎo)與魚(yú)的相愛(ài)，只是一場(chǎng)意外。
我是海鳥(niǎo)，你是魚(yú)。我們的相愛(ài)，只是一場(chǎng)意外。
記得我當(dāng)初怎樣抱著有些害怕的心態(tài)到你留言板說(shuō)：小依，你好。能交個(gè)朋友嗎？而你親切的回復(fù)給我的心注射進(jìn)了一絲溫暖。
你是魚(yú)，那條純潔的魚(yú)。那條在清澈的河底自由自在游來(lái)游去的魚(yú)，甘于沉默的魚(yú)。而我，卻一只要飛的海鳥(niǎo)，總有一天要展開(kāi)雙翅，飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
你在下面眷戀看著我，我把你輕輕的叼起。帶著我們美好的夢(mèng)，一起飛。
你總是把你那種可愛(ài)純真的氣息帶到每一個(gè)角落，會(huì)一眼讓人覺(jué)得這個(gè)孩子真是很可愛(ài)。謝謝你給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
照片上的你，笑的面若桃花，很好看的輪廓。一看就知道是一位清秀女學(xué)生的模樣。希望多年以后的你，依舊能這樣，年少的我們，追隨陽(yáng)光。
十三歲了吧，十三的旅途會(huì)更美好。你是那個(gè)站在陽(yáng)光下的少年，云底漾起的一絲藍(lán)色。你一臉朝氣，蓬勃向上。有時(shí)候會(huì)在寒冷的你想到你，想到你就覺(jué)得很窩心。
我的愛(ài)深埋珊瑚海，我對(duì)你的愛(ài)就像珊瑚海。
美麗的珊瑚作文 篇17
菲律賓中部的薄荷島是遠(yuǎn)近聞名的珊瑚島，珊瑚島就是碎珊瑚被海水沖擊而成的沙灘組成的海島。這種沙灘，不像一般的沙灘那樣細(xì)，但即使在暴曬的烈日下，腳踩上去仍是涼涼的，雪白的沙灘把海水映得層次分明，近處是淺綠，遠(yuǎn)處是深藍(lán)，而水下的珊瑚景觀讓我大開(kāi)眼界。
下午，我們乘著快艇，來(lái)到珊瑚最多的.海域，我迫不及待的穿好潛水服，戴上蛙鏡，跟著導(dǎo)游跳進(jìn)了海里。最初，我一直向前游，看到很多五顏六色的小珊瑚高低不齊但很規(guī)律的長(zhǎng)在海里，像兩條狹長(zhǎng)的公路，無(wú)數(shù)的小魚(yú)穿梭在珊瑚之中，像在海底漫步，十分悠閑。然后，我繼續(xù)向前游去，在大約五十米的地方，我看見(jiàn)了一大片海底珊瑚群島，最大的一座珊瑚高三十米，寬200米左右，由乳黃色和粉白色構(gòu)成，當(dāng)太陽(yáng)透過(guò)海面照射下來(lái)，巨大的珊瑚看上去金碧輝煌，活像一座栩栩如生的“城堡”，在它的旁邊，有無(wú)數(shù)珊瑚形成的“小房子”，有一層的，二層的，三層的，有正方形，長(zhǎng)方形，三角形還有說(shuō)不出形狀的珊瑚“房子”，在珊瑚“城堡”的中央，有一根天然形成高約十米的珊瑚柱子，可能是小魚(yú)經(jīng)常在上面爬行，珊瑚柱晶瑩剔透，摸上去非常光滑。最有趣的是珊瑚“城堡”的入口處，左右兩側(cè)有兩座像人一樣的珊瑚巨石，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像是士兵在守衛(wèi)他們的家園。這珊瑚“城堡”真是魚(yú)的天堂，不計(jì)其數(shù)的各式各樣的魚(yú)穿梭其中，有的像在嬉戲，有的像在捉迷藏，有的像在竊竊私語(yǔ)，還有的獨(dú)自覓食……看著這海底美景和魚(yú)兒的自在，我真不忍心游過(guò)去打擾它們寧?kù)o的生活。
結(jié)束了海底游玩，戀戀不舍地離開(kāi)了珊瑚“城堡”，它的美景還不斷的浮現(xiàn)在我的腦海，雖然被水母咬傷了腳，卻絲毫沒(méi)感覺(jué)到痛。
美麗的珊瑚作文 篇18
今天，大家聚在一起，討論自己養(yǎng)的小動(dòng)物，他們有的養(yǎng)了小兔子，有的養(yǎng)了小鳥(niǎo)龜，有的養(yǎng)了小貓……輪到找講了，我突然想起我養(yǎng)的珊瑚魚(yú)。
這些珊瑚魚(yú)是我爸爸六年前從店里買(mǎi)的。一共有三條，一條是粉色的，上面有一些黃斑，我們叫她“粉色公主”。一條是藍(lán)綠色的，它的顏色是漸變的，由深變淺，因?yàn)樗谕砩蠒?huì)發(fā)光，所以我們叫它“小亮亮”。還有一條是黑白相間的，眼睛炯炯有神，滿(mǎn)嘴尖牙，體型較大，看上去非常霸氣，所以我們叫它“小霸王”。
它們不但長(zhǎng)得好看，而且性格也各不相同。它們喜歡吃小蝦米，沒(méi)事時(shí)它們喜歡你追我趕，比誰(shuí)游得快，或者繞著珊瑚游來(lái)游去，玩累了，它們就停在水里，曬著太陽(yáng)，或者躲在珊瑚后乘涼。它們中，粉紅公主是最文靜的，它從來(lái)不與其它魚(yú)搶食，它常常獨(dú)自在一邊，看它們玩耍，似乎在想什么心事。而小亮亮則是最活潑的，別的魚(yú)玩累了，它卻還圍著魚(yú)缸游來(lái)游去，仿佛它的體力是無(wú)限的。小霸王魚(yú)如其名，它非常霸道。經(jīng)常搶別的魚(yú)的食物，捉弄其它魚(yú)，可它卻給魚(yú)缸增添了一絲生氣。
它們吃食時(shí)最有趣了。一天晚上，我拿著一杯小蝦米準(zhǔn)備喂食，它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我，就擠在了魚(yú)缸前，好像已經(jīng)知道我要給它們喂食了。我把小蝦米倒下去，兩只魚(yú)就爭(zhēng)先恐后地沖向水面搶食，只有粉紅公主靜靜地在一邊吃它們漏下的。這時(shí)，小亮亮吃太多了，小霸王不高興了，它把小亮亮趕到一邊，自己獨(dú)霸了食物。我見(jiàn)了，笑出了聲，又倒了一點(diǎn)兒小蝦米，讓它們都有的吃。
這樣可愛(ài)的小動(dòng)物，怎能不招人喜愛(ài)呢?
美麗的珊瑚作文 篇19
珊瑚是怎樣的一個(gè)精靈��！
時(shí)而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞；時(shí)而像千嬌百媚的花兒，在水中含苞怒放；時(shí)而像婀娜多姿的舞者，在臺(tái)上扭動(dòng)身軀。這就是——珊瑚，一個(gè)千變?nèi)f化的精靈。
第一次見(jiàn)到珊瑚，是在北海，那是一座幾乎被大海擁抱的海濱小城。
在海洋館里，我見(jiàn)到了許多海洋生物：有海豚、有鯊魚(yú)、有海狗、有海龜，有各種各樣的小魚(yú)。只有珊瑚那獨(dú)特的美，把我深深吸引住了。她沒(méi)有海豚的天真可愛(ài)，沒(méi)有鯊魚(yú)的勇猛威武，沒(méi)有海狗的身手敏捷，沒(méi)有海龜?shù)暮┖窭蠈?shí)，更沒(méi)有小魚(yú)們的活潑美麗。珊瑚只有一種溫文沉靜的美，只有一種輕柔朦朧的感覺(jué)。
下水了，水，很薄，很細(xì)，很膩；如輕沙。來(lái)到珊瑚邊，她正在綻放自己的一絲美麗，為大海增添一份恬靜的美。
起初，一簇一簇的珊瑚時(shí)不時(shí)的擺動(dòng)一下她悠悠的底部。但過(guò)了一會(huì)，她似乎意識(shí)到我的存在，像羞答答的小姑娘，輕柔地扭動(dòng)著她那淡粉色的舞裙，慢慢地綻開(kāi)那一層層的花蕾，漸漸地，她變得熱情奔放，為我跳起了激情有力的倫巴。直到最后，她也不忘為我增添一絲神秘的美感，她的花蕊與淡粉色的面紗一起出來(lái)浮現(xiàn)在水中，微微泛黃的花蕊與淡粉色的薄紗在水中，蕩蕩悠悠的。一陣陣淡淡的香味飄來(lái)，還帶來(lái)一些甜香味兒，不淡不濃，在嘴里讓人細(xì)細(xì)品來(lái)，有一種海的香，有一種花的甜，有一種茶的苦，在水中，在口中，都有一種獨(dú)特的味道。
上了岸，心中有一種留戀忘返的感覺(jué)，嘴里還留著珊瑚的那獨(dú)特的一絲甜味，讓人回味無(wú)窮！
這是我與珊瑚的一次親密接觸。
美麗的珊瑚作文 篇20
如果要用一個(gè)字眼來(lái)概括天鵝，那一定就是“美”了，“美”是圣神不可輕犯的，連死亡也無(wú)法奪去真正的美�！栋滋禊Z紅珊瑚》這本書(shū)讓我看到了動(dòng)物之間那種不同的美。
《白天鵝紅珊瑚》講了一只名叫紅珊瑚的疣鼻天鵝，她是疣鼻天鵝群中最美，嗓音最高亢的雌天鵝了。但當(dāng)她產(chǎn)下兩枚蛋后，卻沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起做媽媽的責(zé)任，把雛鵝交給丈夫灰肩雄，自己只顧每天梳洗打扮。不久，丈夫遭遇意外去世，養(yǎng)雛鵝的重?fù)?dān)落在她身上，她卻仍然我行我素，導(dǎo)致雛鵝被鷹叼走，紅珊瑚后悔莫及。正巧，一對(duì)鵝夫妻遇害，留下了兩個(gè)蛋。紅珊瑚有違常理的替鵝夫妻孵蛋，將母愛(ài)寄托在孤兒青青和蔻蔻身上，甚至還為它們不惜與水瀨拼搏而毀容，最終為了讓晚出殼的他們找一個(gè)能保駕護(hù)航的雄天鵝帶他們南遷，她選擇了凍死在湖里。
紅珊瑚是一只追求美幾近癡迷的天鵝。就因?yàn)樗龑?duì)美的癡迷，讓她在生活中犯下錯(cuò)誤，遭遇挫折。也是因?yàn)閻?ài)美的天性，讓她擁有了與眾不同的堅(jiān)強(qiáng)信念和非凡勇氣，讓她擁有沖破傳統(tǒng)規(guī)則為失去雙親，還未出世的雛鵝繼續(xù)孵化的力量，即使到了生命的最后一刻，她也沒(méi)有停止對(duì)美的執(zhí)著和向往：她寧愿泡在就快結(jié)冰的湖里，也不要爬上岸來(lái)暴露自己丑陋的殘肢。
但是，紅珊瑚雖然失去了美麗的外表，失去了生命，但她得到了一位母親的光輝！每一位母親曾經(jīng)都是美麗的鮮花，但為了即將結(jié)出的果實(shí)，她們都會(huì)無(wú)怨?fàn)奚约�。紅珊瑚對(duì)雛鵝的母愛(ài)深深地打動(dòng)了我，我們的母親也是如此。時(shí)光和歲月奪取了母親的容貌，但卻奪不走母親熾熱的心，母親永遠(yuǎn)都在用美麗的心靈疼愛(ài)著我們。
母愛(ài)的美麗，紅珊瑚把它表現(xiàn)的淋漓盡致！我欣賞紅珊瑚的美麗，更欣賞她那偉大的母愛(ài)和無(wú)私貢獻(xiàn)的精神。
美麗的珊瑚作文 篇21
我的家鄉(xiāng)——江蘇泰興珊瑚鎮(zhèn)，雖然臨江，并不靠海，但卻有一個(gè)可愛(ài)的名字“珊瑚”！她有著珊瑚般的絢麗多姿。
“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。”隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，嫩嫩的，綠綠的。融化的冰水緩緩流淌，“叮咚叮咚”，它就像大自然的神奇歌手，唱著清脆悅耳的歌。廣闊的田野周邊，柳樹(shù)舒展開(kāi)枝條，在春風(fēng)中輕柔拂動(dòng)，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。桃樹(shù)也開(kāi)出了鮮艷的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。”我最?lèi)?ài)家鄉(xiāng)禎祥村邊那一方荷塘�；ㄩ_(kāi)時(shí)，紅的，淡粉的，雪白的，有的開(kāi)得正艷，有的含苞待放。河面上的片片荷葉，好似一把把大傘舒展著。荷葉上滑動(dòng)著無(wú)數(shù)顆露珠，像顆顆調(diào)皮的小星星，忽而悠然自得地打滾，忽而一眨眼猛然向水中一跳，頓時(shí)水面上泛起一圈圈魚(yú)鱗般的波紋。迎面的風(fēng)一吹，一陣陣荷葉的清香撲面而來(lái)。
“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉。”家鄉(xiāng)沒(méi)有山，卻有如山一般拔地而起的大樓。金珊瑚大道兩旁，一座座高樓鱗次櫛比；一條條公路像玉帶將整個(gè)珊瑚鎮(zhèn)連成一體。一輛輛汽車(chē)穿梭在平坦的鄉(xiāng)村公路上，直抵家門(mén)口，帶著鄉(xiāng)愁而歸，帶走家鄉(xiāng)特產(chǎn)。整個(gè)秋季，珊瑚鎮(zhèn)都是豐收的味道。
“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅�！惫枢l(xiāng)冬天的美，是無(wú)與倫比的。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，她們似一個(gè)又一個(gè)小精靈，在空中玩耍嬉戲。筆直的松像士兵一樣屹立在肥沃的土地上，堅(jiān)實(shí)的根像巨龍一樣穩(wěn)穩(wěn)盤(pán)在地下。這寒冬中，也總有如松柏一般堅(jiān)守的人，冬天來(lái)了，春天也就不遠(yuǎn)了。
泰興市珊瑚鎮(zhèn)，一花一葉，一草一木，滿(mǎn)是幸福的味道。
美麗的珊瑚作文 篇22
本書(shū)有三個(gè)故事，這是一本特別好的動(dòng)物小說(shuō)，材料的選材也很“新”，選擇了白天鵝，沈石溪的有關(guān)天鵝的動(dòng)物小說(shuō)，只有幾篇。故事充滿(mǎn)了悲傷，但卻讓人終身難忘。
第一個(gè)故事就是“白天鵝紅珊瑚”，紅珊瑚是一只愛(ài)美的鳥(niǎo)，他自己不去孵蛋，她的丈夫灰肩雄只好自己孵蛋，小鵝算是孵出來(lái)了，但灰肩雄勞累過(guò)度，在湖中睡著了，被毒蛇咬死。他只好暫時(shí)放棄打扮，去照顧小鵝，小鵝很快就被猛禽抓走、在大嘴烏鴉口下，紅珊瑚救出了青寶和豆蔻的兩只天鵝蛋，從此痛改前非，盡心盡力撫養(yǎng)青青和豆豆，在兩只小天鵝就要被水獺吃掉的危機(jī)關(guān)頭，紅珊瑚前去救援，受了傷，不能南遷，用自己的魅力誘惑烏尾雄，讓他帶領(lǐng)兩只小天鵝南遷……
《四只哨兵天鵝的生命檔案》記錄了五只哨兵天鵝的哨兵經(jīng)歷，充分寫(xiě)出了什么時(shí)候上任，哨兵經(jīng)歷最值得紀(jì)念的事和殉職過(guò)程，五只天鵝無(wú)一死得壯烈，令人淚如雨下。哨兵天鵝竟然克服了自己軟弱的天性，為了保護(hù)別人被殺死。
《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》說(shuō)了白天鵝紅弟一生七次冒險(xiǎn)，轟轟烈烈地干出了一番事業(yè)。冒險(xiǎn)使他脫離生命危險(xiǎn)，贏得美人歸，還成為了鵝群的首領(lǐng)，最后一次冒險(xiǎn)使他受萬(wàn)鵝敬仰的死在了鵝王的王位上。
白珊瑚都能改變根深蒂固的壞習(xí)慣，為什么你就不行了改掉你的壞習(xí)慣，其實(shí)什么事都有可能。殉職的哨兵天鵝：半點(diǎn)紅，有自己的生命殺死了威脅鵝群的鷹的雛鳥(niǎo)。他在兩只鷹的猛烈攻擊下，忍著痛苦，終于將鷹巢推下樹(shù)，砸死雛鷹，半點(diǎn)紅都能干出不可思議的是，你為什么不可以?紅弟能有這么好的生活，就是因?yàn)樗钠叽蚊半U(xiǎn)，萬(wàn)一他還在蛋里不去掙扎著出殼，他就會(huì)被大嘴烏鴉肢解了。只要你有勇氣，什么是不能成功?
美麗的珊瑚作文 篇23
第一眼看到《白天鵝紅珊瑚》這本書(shū)，看到好看的畫(huà)面，就認(rèn)定這本書(shū)是自己喜歡的。看完這本書(shū)后，它那美妙的“余音”可不止繞梁三日喲!
首先，它每一個(gè)故事的題目就十分吸引人。就例如《白天鵝紅珊瑚》，你一看到，就不禁會(huì)有疑問(wèn)：白天鵝和紅珊瑚有什么關(guān)系呢?可是看了之后，你才發(fā)現(xiàn)紅珊瑚其實(shí)是那只白天鵝的名字啊!令人不禁驚嘆：這作者的想象能力到底有多強(qiáng)大啊!
這一篇文章是以“我看到”的口吻來(lái)寫(xiě)的，淋漓盡致地寫(xiě)出了不同種類(lèi)的天鵝的各種生活習(xí)性與他們的情感生活，讓我們更進(jìn)一步地了解天鵝這一種動(dòng)物。這一本書(shū)主要寫(xiě)出了三種天鵝，每一種天鵝都是特別編寫(xiě)一大篇，下了很大的手筆。書(shū)中用了很多寫(xiě)景襯情的方法。如：夕陽(yáng)、黑夜、晨光、樹(shù)林，這些看似平平常常的事物在這本書(shū)中卻起著極大地作用。
文章取用的題材都是恰到好處的，在作者的筆下經(jīng)過(guò)修飾后，最后的作品曲折有趣，令人甚是喜歡。
沒(méi)錯(cuò)，就像書(shū)的封底所說(shuō)的三個(gè)蕩氣回腸的天鵝故事，一曲激蕩生命的曠野絕唱。每一篇故事都是一只天鵝用自己的生命演繹出來(lái)的。每一則故事的內(nèi)容都不相同，但是卻同樣要用心靈去感受。因?yàn)橹挥杏眯娜ジ惺�，才能體會(huì)到每一只天鵝那生命的輝煌。哪怕那只是一刻的輝煌，卻也要用心去體會(huì)。雖然只是一刻，但卻是生命的善良的火花!
三種天鵝，六只天鵝，他們教會(huì)了我一個(gè)道理：生命是五彩的，但卻要你用心去擦出火花，吟唱出一闕“曠野絕唱”。
至此，將贊揚(yáng)獻(xiàn)以天鵝，懷蕩氣回腸之情獻(xiàn)于其狂野絕唱。
美麗的珊瑚作文 篇24
在我們看來(lái)，白天鵝是一種善良美麗的動(dòng)物。但是我今天看的《白天鵝紅珊瑚》這本書(shū)的女主角紅珊瑚，是白天鵝中最特別的一種。它們是珍貴的白天鵝，在國(guó)際上保護(hù)動(dòng)物的疣狀鼻子。天鵝的聲帶不發(fā)達(dá)，所以很少發(fā)音。人們誤以為自己不會(huì)尖叫，于是取名為“沉默的天鵝”和“啞鵝”。但是，書(shū)中的紅珊瑚就不一樣了。它特別喜歡叫，而且它的叫聲很高。
白天鵝和紅珊瑚曾經(jīng)很閑。其他天鵝家族是兩只一起工作的鵝，但絕不是一模一樣的。只有她老公灰毛熊一個(gè)人做這個(gè)做那個(gè)，但是灰毛熊沒(méi)有抱怨，好像這是他的工作。后來(lái)紅珊瑚的老公在游泳捕食水的時(shí)候被中國(guó)水蛇吃了，它的五個(gè)剛滿(mǎn)一歲的寶寶在玩耍的時(shí)候被狐貍咬死了。很難過(guò)。后來(lái)，它遇到了一個(gè)廢棄的鳥(niǎo)巢，里面有三個(gè)天鵝蛋。它突然醒了。開(kāi)始在巢里孵蛋。后來(lái)為了救三只小天鵝，它成了整個(gè)鷗群中最丑的天鵝。
生活中，我們都是被父母撫養(yǎng)長(zhǎng)大的，自然每天都在享受著愛(ài)情的洗禮。像這樣的事情不會(huì)在我們身邊發(fā)生。我們不想像紅珊瑚一樣。我們帶著家庭長(zhǎng)大，不在乎，不負(fù)責(zé)任。我們應(yīng)該像父母愛(ài)我們一樣愛(ài)他們。不過(guò)好在紅珊瑚在失去親人后，突然意識(shí)到父母配合的重要性，也明白了自己的責(zé)任。雖然晚了，但他能洗心革面的精神還是讓我感動(dòng)：他自擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和水獺青蛙搏斗……但是他一個(gè)人帶著三寶生活，困難重重：兩個(gè)孩子因?yàn)樘撊醣粌鏊�。只有最大的那只活了下�?lái)，在紅珊瑚的培育下成長(zhǎng)為一只強(qiáng)壯的天鵝.
紅珊瑚的故事感動(dòng)了其他天鵝。以前大家都不喜歡，現(xiàn)在它的故事在天鵝中流傳開(kāi)來(lái)，大家都印象深刻。這也充分說(shuō)明紅珊瑚內(nèi)心最深處是善良的。
孩子們，讓我們看看這本書(shū)。它會(huì)告訴你，愛(ài)才是真正的力量，如何去愛(ài)。
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