穿越電網(wǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)
穿越電網(wǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)1
為了提升團(tuán)隊(duì)信任感，提升新員工增強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同，近日，公司人員在明陽(yáng)天下拓展公司進(jìn)行為期一天的戶外拓展訓(xùn)練!一天的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，所有學(xué)員們始終保持昂揚(yáng)的斗志和不竭的激情。其中的穿越電網(wǎng)，給我很大的啟迪：
穿越電網(wǎng)”的游戲規(guī)則是：10名成員必須從電網(wǎng)的一邊經(jīng)過(guò)一個(gè)網(wǎng)孔，到達(dá)“電網(wǎng)”的另一邊。如果觸動(dòng)“穿越電網(wǎng)”，該活動(dòng)失敗，全隊(duì)重新再來(lái)，限時(shí)30分鐘。在這個(gè)游戲中有許多要點(diǎn)需掌握：弄清有多少資源，正確的組織指揮，團(tuán)隊(duì)的力量，分工明確、合理，及時(shí)做好準(zhǔn)備工作，扎頭發(fā)、脫鞋、扎衣角。完成這個(gè)任務(wù)無(wú)疑是重要的和必需的。從解決問(wèn)題方式的角度講，可以選擇不同的姿式過(guò)網(wǎng)。但更重要的，決定成敗的關(guān)鍵是下面的工作：
誰(shuí)應(yīng)該先通過(guò)，誰(shuí)應(yīng)該后通過(guò)，誰(shuí)應(yīng)該中間通過(guò)。
講究方法論的人會(huì)少走彎路，充分利用資源達(dá)到既定目的，僅憑個(gè)人技巧而不講方法者往往半途而廢，或者幾經(jīng)反復(fù)，費(fèi)盡周折才達(dá)到目的。這是我在“穿越電網(wǎng)”活動(dòng)中的體會(huì)。
當(dāng)完成活動(dòng)后，大家坐在一起，聯(lián)系我們現(xiàn)實(shí)中的工作生活進(jìn)行討論：第一，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)應(yīng)明確，所有的人都應(yīng)知道該干什么。第二，團(tuán)隊(duì)中所有人應(yīng)保持一個(gè)積極上進(jìn)的心態(tài)，如果今天我們的活動(dòng)中，大家不是士氣高昂，有一個(gè)積極的心態(tài)，活動(dòng)能完美地完成嗎?第三，紀(jì)律與執(zhí)行力，如果大家不能牢牢抱成團(tuán)，堅(jiān)決執(zhí)行上層的決策，逞個(gè)人英雄主義，各自為政，結(jié)果只會(huì)一團(tuán)糟。第四，溝通是一座橋梁，聯(lián)結(jié)人的心智，有完美的溝通，就一定會(huì)有完美的結(jié)果。還有一點(diǎn)就是我個(gè)人認(rèn)為，我們還應(yīng)該靜下心來(lái)，思考一下，我們能否做得更好。所有的活動(dòng)，大家都以一種積極的心態(tài)參與，有出力的﹑有出謀劃策的﹑有監(jiān)督示警的，總之是在一個(gè)有序有組織的狀態(tài)下完成的。按現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中對(duì)各位成員的臨時(shí)表現(xiàn)進(jìn)行分工，雖不是最優(yōu)，但一定是較優(yōu)。每一個(gè)人按照自己所承擔(dān)的角色盡快調(diào)整心態(tài)，全身心地投入到活動(dòng)中去，全力配合，將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和存在的隱患及時(shí)提出，并提出相應(yīng)的解決方案供大家決策，從而將失誤扼殺在搖籃中，使得各位成員配合默契，在短時(shí)間內(nèi)將一個(gè)個(gè)項(xiàng)目成功地完成。
在一個(gè)公司內(nèi)，最終的目標(biāo)是取得利潤(rùn)，這個(gè)目標(biāo)看似很明確，卻往往在日常的工作中被忽略，因?yàn)橐粋�(gè)公司由眾多部門組成，一件事情往往由一個(gè)或兩個(gè)部門為主導(dǎo)，而每一件事情就是一個(gè)項(xiàng)目，需各部門協(xié)力完成。因時(shí)間限制，某一部門制定的方案不一定是最完美的方案，實(shí)行此方案可能對(duì)有的部門不太合理，但是，一件事情的完成，可能需要某些部門作出一些犧牲，否則整個(gè)事情就完不成或不能按時(shí)完成。部門利益來(lái)自于公司的利益，公司沒(méi)有了利益，部門哪有利益。各部門按照所分配的角色來(lái)?yè)?dān)當(dāng)責(zé)任，執(zhí)行的過(guò)程中再根據(jù)實(shí)際情況，提出所存在的問(wèn)題點(diǎn)與相應(yīng)的改善方案，以利于主導(dǎo)部門調(diào)整決策，這樣每一項(xiàng)工作才能順利開展下去，最終取得圓滿的結(jié)果。
穿越電網(wǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)2
沒(méi)有什么是不可能的,是那道生死電網(wǎng)線，讓我們知道生命可以如此堅(jiān)強(qiáng),讓我們知道我們是相親相愛的一家人。
始終沖鋒在前的男隊(duì)友們，他們堅(jiān)實(shí)的臂膀已經(jīng)承受了太多太多，當(dāng)剩下的隊(duì)員越來(lái)越少，我開始擔(dān)心，最后的隊(duì)員該如何通過(guò)?如果留下身材魁偉的男隊(duì)員，一個(gè)人怎么會(huì)通過(guò)，可如果讓他們先過(guò)，力量和經(jīng)驗(yàn)都不夠的女隊(duì)友們稍有疏忽就會(huì)使一切努力都?xì)w于零。
我們又重新開始了，在失敗的教訓(xùn)中，每一個(gè)隊(duì)友已經(jīng)絕對(duì)地學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn)和自律，已經(jīng)真正地領(lǐng)會(huì)了“鏡子照向自己而非歸罪于外”的真正內(nèi)涵。我們又連續(xù)過(guò)去了很多，當(dāng)教官的鼓勵(lì)不斷地傳來(lái)，一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員順利穿越。
當(dāng)我還在擔(dān)心著時(shí)，高主任已經(jīng)在示意讓我過(guò)，我目睹了一次次失敗與成功，我目睹了隊(duì)友們的堅(jiān)韌和堅(jiān)持，我目睹了我面前幾位大哥小弟的.疲憊但士氣不減的臉，我早就把一切可能造成閃失的隱患消除掉，整理頭發(fā)，把褲子塞到襪子里，我知道我絕對(duì)不能有絲毫的疏忽!當(dāng)我被隊(duì)友托舉著一點(diǎn)點(diǎn)艱難地通過(guò)時(shí)，我始終緊閉著雙眼，不敢有絲毫的輕舉妄動(dòng)，我感覺到我的身體在一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)過(guò)那個(gè)生死電網(wǎng)，我能感受得出，我經(jīng)過(guò)了多少身體的支撐，才終于到了安全的另一面。
那一刻應(yīng)該是短暫的，但卻又是漫長(zhǎng)的，我知道，生長(zhǎng)在和平的年代，雖然經(jīng)歷過(guò)人生的悲喜，但如此般的境界，我今生都未曾體驗(yàn)過(guò)，我慶幸今天我體驗(yàn)了，正如教練說(shuō)的那句話：“沒(méi)有什么是不可能的!”。
當(dāng)我們還在著急地思考最后的隊(duì)員該如何通過(guò)時(shí)，或許高主任作為這個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，他已經(jīng)做好了過(guò)不來(lái)就留在那邊的準(zhǔn)備，但那樣我們會(huì)留下遺憾的，那個(gè)沖鋒在前，用鐵的臂膀送過(guò)了一個(gè)個(gè)隊(duì)友的隊(duì)長(zhǎng)不能和他的隊(duì)友一起獲得重生，那將是多大的遺憾!
也就在這時(shí)，許多隊(duì)友恍悟了：對(duì)，我們還有可以利用的資源!我們所有的隊(duì)員是分兩個(gè)小隊(duì)從不同的通道通過(guò)，兩邊余下的隊(duì)員集合到一起，在又看到的新的希望中，我們又有隊(duì)友順利地來(lái)到我們身邊，大家按捺不住的激動(dòng)，終于，在期盼成功的期待中，大家又想到了教官，有了教官的加入，我們終于成功的穿越了那道生死電網(wǎng)線，我們又能團(tuán)聚在一起!
當(dāng)我們?yōu)閯倮鴼g呼時(shí)，有的隊(duì)友已經(jīng)太累太累，面對(duì)著我們這個(gè)集體的脊梁，面對(duì)隊(duì)友們的眾志成誠(chéng)，所有的人都被剛才的那一幕幕感動(dòng)著，那是一種震撼心靈的力量，他足以讓我們產(chǎn)生對(duì)生命的敬畏，對(duì)人潛力的一種敬畏，那該是對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的最好詮釋!
穿越電網(wǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)3
周末在公司的組織下，全體員工到達(dá)了“笑翻天樂(lè)園”進(jìn)行了一天的拓展訓(xùn)練，這次拓展活動(dòng)對(duì)我的感觸很深，其中最令我深思的一個(gè)項(xiàng)目“超越電網(wǎng)”，讓我受益匪淺！
所謂穿越電網(wǎng)，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)從若干個(gè)大小不一的網(wǎng)孔中鉆過(guò)去，身體不能碰到電網(wǎng)，且不能重復(fù)使用網(wǎng)孔。看著我們隊(duì)里幾個(gè)彪形大漢，再望望那奇形怪狀的網(wǎng)孔，絕望之情溢于言表，完全不敢相信能全部過(guò)。教練給了我們每隊(duì)8分鐘準(zhǔn)備時(shí)間。在方案執(zhí)行中，有隊(duì)員在運(yùn)送同伴時(shí)不小心觸網(wǎng)，有隊(duì)員不顧隊(duì)員勸阻想堅(jiān)持自己的方案等等，一些小插曲，都浪費(fèi)了時(shí)間，差點(diǎn)導(dǎo)致任務(wù)的失敗。
其實(shí)，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中經(jīng)常面臨“電網(wǎng)”問(wèn)題，要鉆難度更大的電網(wǎng)。能否在最短的時(shí)間里，在信息不充分的條件下，既集思廣益，群策群力，又充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，快速形成有效決策并加以實(shí)施，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成敗的關(guān)鍵。同樣，在日常工作中，我們每個(gè)人也應(yīng)該找準(zhǔn)自己的位置，做適合自己的工作，要有目的、有計(jì)劃的安排好做事程序，穩(wěn)扎穩(wěn)打、踏踏實(shí)實(shí)、一絲不茍，才能從容自如做好每一件事情�，F(xiàn)在明白了，只要有信心，一切皆有可能！
1.是否對(duì)項(xiàng)目的資源有通盤的考慮？在選擇項(xiàng)目組成員時(shí), 不僅要考慮到成員的技能, 還應(yīng)考慮成員的性格類型是否能夠相互配合來(lái)完成。資源管理：網(wǎng)洞的大小，人員的體形、特長(zhǎng)；每個(gè)網(wǎng)洞，每個(gè)隊(duì)員都是我們的資源，要學(xué)會(huì)合理利用資源，要對(duì)所掌握的資源有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，分工要合理，明確，不能浪費(fèi)資源。朋友是資源，關(guān)系是生產(chǎn)力。
2. 隊(duì)長(zhǎng)在項(xiàng)目中的體會(huì)和作用？領(lǐng)導(dǎo)力在團(tuán)隊(duì)中的作用：傾聽，觀察，思考，指揮，分配，協(xié)調(diào)；同時(shí)堅(jiān)定自己，確立領(lǐng)導(dǎo)地位。對(duì)于自己沒(méi)有能力控制的項(xiàng)目，應(yīng)善于聽取他人的意見，努力把和自己有關(guān)的環(huán)節(jié)考慮周密，并配合其他部門。要把握全局，不要事必躬親，不能只盯一點(diǎn)，一處，要協(xié)調(diào)組織，整和團(tuán)隊(duì)的所有成員，發(fā)揮出集體的力量，變內(nèi)耗為互補(bǔ)互助，使團(tuán)隊(duì)獲得長(zhǎng)期發(fā)展的原動(dòng)力。
3. 大家一直爭(zhēng)論不休，多少分鐘用于討論方案？善于傾聽，說(shuō)是播種，聽是收獲；缺席理論，應(yīng)該學(xué)會(huì)沉默, 但不是放棄，對(duì)于自己認(rèn)為很好的意見，尋找合適的時(shí)機(jī)或相關(guān)人員提出。如果不能對(duì)決策產(chǎn)生積極作用，應(yīng)該不參與決策，等待合適的實(shí)際，執(zhí)行決策結(jié)果。 不要對(duì)項(xiàng)目的成敗耿耿于壞！拓展訓(xùn)練的效果，并不是以項(xiàng)目的成功和失敗來(lái)衡量，而是看大家是否投入，認(rèn)真的去思考，是否從項(xiàng)目中得到感悟，刺激，把這些感悟帶回日常工作生活中。 大家一直在爭(zhēng)論不休，計(jì)劃周密但動(dòng)手能力弱. 行動(dòng)時(shí)應(yīng)該注意對(duì)人員的分工調(diào)配及公司人力資源狀況，光靠悟性，拍腦袋不行，要有完整的科學(xué)的設(shè)計(jì)和策劃，不到最后的時(shí)刻, 不要高興得太早而放松警惕。嘻嘻哈哈,不堅(jiān)持到底. 贏者通吃! 一般人每個(gè)網(wǎng)洞都是可以通過(guò)的，在現(xiàn)實(shí)生活中，困難往往沒(méi)有我們想象的那么大。過(guò)低的估計(jì)自己的能力，過(guò)高的估計(jì)困難。
4. 為何第一個(gè)網(wǎng)洞雖然是最好過(guò)的，但卻最容易觸網(wǎng)？在工作中不能忽視各種隱患，哪怕是很微不足道的細(xì)節(jié)。對(duì)細(xì)節(jié)的忽視；工作質(zhì)量是與執(zhí)行者的關(guān)注程度成正比；團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目中的作用；對(duì)機(jī)會(huì)的把握：機(jī)會(huì)往往只降臨一次，容易丟失，不容錯(cuò)過(guò)，要珍惜每一次機(jī)會(huì)。為何觸網(wǎng)的往往是作保護(hù)的隊(duì)員，而不是通過(guò)的隊(duì)員？分工，監(jiān)督，全程質(zhì)量控制，注重細(xì)節(jié)；在工作中不能忽視各種隱患，哪怕是很微不足道的細(xì)節(jié)；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)，思想―行動(dòng)－習(xí)慣－性格-命運(yùn)。
穿越電網(wǎng)訓(xùn)練心得體會(huì)4
4月12日早上是我第三次晨訓(xùn)，首先我先表明一下自己對(duì)于朋輩的看法：大學(xué)生朋輩輔導(dǎo)員們都是學(xué)院很優(yōu)秀的學(xué)生，或許之前部分同學(xué)性格很內(nèi)向、生活狀態(tài)較懶散。但是最后都能在每一次的晨訓(xùn)以及培訓(xùn)課或者活動(dòng)中得到啟示，從而學(xué)會(huì)慢慢完善自我，懂得細(xì)心品味人生。這使得大家從思想認(rèn)識(shí)上實(shí)現(xiàn)了很大的突破。
時(shí)間過(guò)得很快，二十分鐘的游戲時(shí)間已到，最后獲勝的是向楠、范茜我們這一組。雖然另外一個(gè)組有六個(gè)同學(xué)出了問(wèn)題，但是大家臉上都洋溢著燦爛的笑容，相信接下來(lái)的日子都是美好時(shí)光。
此次晨訓(xùn)，我們主要是玩了“穿越電網(wǎng)”游戲。最初是由老師將四十名學(xué)員分成兩組，各有老師作為裁判。游戲的規(guī)則是在不觸及電網(wǎng)、僅四個(gè)圈可以循環(huán)使用的情況下，看哪組通過(guò)的學(xué)員最多。徐老師一聲令下，兩邊紛紛開始了緊張的游戲。有的同學(xué)在一開始就直接穿越，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何討論與思考，以至于失去了繼續(xù)游戲的機(jī)會(huì);而有的組員們能夠先思考、討論，并安排好誰(shuí)先過(guò)，誰(shuí)過(guò)哪一個(gè)，誰(shuí)該怎樣過(guò)等，使得最后的成績(jī)很優(yōu)秀，僅只有兩個(gè)學(xué)員出了問(wèn)題�，F(xiàn)場(chǎng)尖叫聲、喝彩聲不斷，引來(lái)了許多圍觀的同學(xué)。
最后，我們圍成了一個(gè)圈，老師針對(duì)我們的表現(xiàn)總結(jié)了一下。接下來(lái)便是我們的自由發(fā)言時(shí)間。記憶深刻的是張德秀說(shuō)我們?cè)趫F(tuán)體活動(dòng)中一定要相信自己的隊(duì)友，不要膽怯，否則就會(huì)失敗;向楠說(shuō)大家一定要注意細(xì)節(jié)，在游戲中尋找合適的方式，不要適得其反;杜韋則對(duì)大家提了一些小建議，例如活動(dòng)中要穿休閑服裝，尤其是女生不要穿裙子、高跟鞋等。我也適當(dāng)?shù)卣f(shuō)了一些，首先給大家做了一個(gè)自我介紹，然后提出了我個(gè)人的想法：第一，在團(tuán)體活動(dòng)中，我們要團(tuán)結(jié)一致;第二，我們要相信自己的隊(duì)友，給自己也給別人一份自信;第三，不管是在團(tuán)體活動(dòng)中，還是在我們的日常生活中，都應(yīng)該細(xì)心，學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察事物，并提出自己的建議，對(duì)于錯(cuò)的要加以改正。
總之。我們要在一次次的活動(dòng)中要學(xué)會(huì)更好的思考、反省，學(xué)會(huì)以正確的方式去處理事物，學(xué)會(huì)用真誠(chéng)的微笑與人交往。
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