心靈的感恩作文
心靈的感恩作文1
隨著時光的流逝,漸漸的我們已經(jīng)長大。人生就像一首樂曲,既有鏗鏘有力,又有柔情似水。生活就如一壇韻酒,既有甘甜,又有幸酸。愛是幸福的源泉;愛是快樂的真諦;愛是心靈的純美;愛是美麗的述說;愛是……
當(dāng)愛悄無聲息地走進(jìn)了你的生活,隨之而來的便是感動。親情是不可戰(zhàn)勝的!我們懷著一腔熱血,走在青春之路上,困難總是充當(dāng)絆腳石,阻止了我們前進(jìn)的步伐。我們面對困難只是手足無措,生活頹廢,責(zé)怪上天的不公平。父母用愛去感化你,讓你擁有一顆堅強(qiáng)的心,讓你再次面對困難時毫不退縮。當(dāng)你看著年逾花甲的父母為了自己努力工作時,眼淚隨著情感的變化從留在心海;當(dāng)父母將今天的第一筆皺巴巴的錢遞給你的時候,心中的愛意會沿著心的震動而此起彼伏;當(dāng)父母伸出一雙粗糙的大手撫摸著你的額頭時,心中傳遞著滿滿的愛;當(dāng)你心情煩躁時,父母的一語語安慰在心頭蕩漾,心中久違的情感也因次充斥著整個心界。愛在我們心中種下了一顆顆幼苗,我們懷著一顆焦慮的心,等待著,等待著……
長大后的我們有了感恩的心,童年時的感動頓時涌入心頭,它會因心中的往事而化為一縷縷的感恩。它會讓我們有勇氣做我們自己;它會讓我們咀嚼生活的曼妙;它會讓我們品味愛的馨香;它會伴著心靈的節(jié)拍,走向成功的彼岸。
朋友是一種心靈的寄托。走進(jìn)校園,嗅著書的氣息,充實(shí)著情操。朋友是上課時竊竊私語的陪伴;朋友是被責(zé)罵時的安慰;朋友是一起玩耍時的歡樂。一支筆的恩情,一本書的幫助,都給了我們無數(shù)的安慰,激勵著我們對成功的渴望。漫步于小樹林,樹葉漫無目的地落在我們身上,手牽著手,成為彼此的動力。
老師是一盞燈,照亮了我們?nèi)松牡缆;老師是園丁,修剪著祖國的未來;老師是棵樹,庇護(hù)著他的孩子們;老師是湛藍(lán)的天空,為孩子們張開一個天然的屏障。我們因老師而精彩,我們因愛而努力,我們因感動而感恩。美是可以用靈魂去品味,感恩就是一種美。生活中每時每刻都在上演著這種美,哪怕是陌生人帶來的,只有欣然接受它。
這是一種如花般絢麗的感恩;這是一種如風(fēng)拂過般的渴望;這是一種如清泉流過般的甘甜;這是一種如睡夢般的安逸;這是一種雨過天晴般的舒適。彩虹愿架起一座感恩的橋梁,為心與心創(chuàng)造愛。美麗就像秋高氣爽后的愜意,滋潤著我們的心田。感恩就像一張無形的網(wǎng),連接了心中最短的距離。我們要感恩,我們在感恩中獲得成功的氣息,我們在感恩中闖出一片屬于自己的天地。
心靈的感恩作文2
人的一生中,有許許多多的事,有一些都已經(jīng)擱淺了,但有一些卻讓我刻骨銘心,難以忘懷。
記得那是準(zhǔn)備接近考試的前兩天,我在家玩著電腦,突然媽媽走進(jìn)來對我說:“女兒啊,不要玩電腦了,關(guān)了吧!你準(zhǔn)備期末考試了,快去復(fù)習(xí)吧!“我當(dāng)時正在電影呢!我就和媽媽說:“媽,我一會兒就去復(fù)習(xí),等我看完電影再去。媽媽的表情突然就變了,火氣沖沖地對我說:“你每天就知道看電視,你還有讀書的樣子嗎?于是我趕緊關(guān)上了電腦,回房間復(fù)習(xí)去了。
我手里拿著復(fù)習(xí)的資料,心不在焉地看著資料,腦海里一直都在回想剛才中斷的電影劇情。于是,我輕輕放下手中的復(fù)習(xí)資料,躡手躡腳偷偷走出房門剛走出房門就看到了媽媽,媽媽火氣未消地說:“你要去哪里?”我驚慌地說:“沒……沒……去哪里,“媽媽好像一秒就讀懂了我心里的想法,語重心長地說:“我知道電影很精彩,很吸引人,但你的學(xué)習(xí)同樣也很重要呀,我辛辛苦苦供你上學(xué)就是為了讓你以后的日子過得比現(xiàn)在好,我知道你一定怪我不讓你電影,但快要考試了,現(xiàn)在應(yīng)該要努力復(fù)習(xí),爭取考試取個好成績!甭犕陭寢尩脑挘颐靼琢俗x書的重要性,便說:“媽,我回去復(fù)習(xí)了!眿寢尩哪樕蠏炱鹆藸N爛的笑容。
期末考試過后,成績和排名如雨后春筍般地出來了,我一看下我的排名,我高興地跳起來,成績又上升了,我還要感激媽媽呢!因為有了媽媽的那一番話,才有了我現(xiàn)在的成績。
回到家我把這件令人興奮的事情告訴了媽媽,媽媽興高采烈地說:“我就知道我女兒是最棒的。有一句俗話說:“世上無難事,只怕有心人。“媽媽燦爛的笑容又重現(xiàn)了。
我要感恩我的媽媽,感恩媽媽把我撫養(yǎng)成這么大,感恩媽媽的任勞任怨,感恩媽媽的教育之情,更感恩媽媽給了我輝煌幸福的一生。我要更加努力學(xué)習(xí),我會用我的成績來感恩媽媽。媽,您就是我的恩師,使我成功到達(dá)勝利的彼岸。
讓感恩走進(jìn)心靈吧!從身邊的每件小事做起。這件事過去已久,卻讓我忘不透,刻骨銘心地刻在了心里,因為心中有無限的感恩和感激。
心靈的感恩作文3
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無限的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可代替的東西-生命……
讓感恩走進(jìn)心靈
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备螞r父母、親友為你付出的不僅是“一滴水”。而是一片“汪洋大!。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又和曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心體會,去報答。
感恩父母
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起。他的生命就傾注了父母無限的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可代替的東西-生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空,當(dāng)你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛,這便是他們的幸福了。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰,這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告:一個大眼睛的小男孩,吃力地端著一盆水,天真的對媽媽說:“媽媽,洗腳!”就是這樣的一部廣告時至今日,仍在熱播。動人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動人心腑,不知感染了多少天下的友情人。很多人為其流淚,不止為了可愛的男孩,也為了那份至深的愛和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事,每個人都能夠做到,卻又不愿去做。試問:“你們的感恩在哪里?”
感恩老師
感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一只紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走進(jìn)我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛,輕輕的柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,一只只粉筆使他們耕耘的犁頭;三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲老師。感恩老師,用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行!”
感恩他人
一個生活貧困的男孩為了積攢學(xué)費(fèi),挨家挨戶的推銷商品。他的推銷進(jìn)行的很不順利,傍晚時他疲憊萬分,饑餓難耐,絕望的想放棄一切。
走投無路的他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。男孩和著眼淚把它喝了下去,從此對人生鼓起了勇氣。許多年后,他成為了一名著名的外科大夫。
一天,一位病情嚴(yán)重的婦女被轉(zhuǎn)移到了那位著名的外科大夫所在的醫(yī)院。大夫順利的為婦女做完手術(shù),救了她的命。無意中,大夫發(fā)現(xiàn)那位婦女正是多年前在他饑寒交迫時給過他那杯熱牛奶的年輕女子!他決定悄悄地為她做點(diǎn)什么。
一直為昂貴手術(shù)費(fèi)發(fā)愁的那位婦女硬著頭皮辦理出院手續(xù)時,在手術(shù)費(fèi)用單上看到的是這樣七個字:手術(shù)費(fèi):一杯牛奶。那位昔日的美麗的年輕女子沒有看懂那幾個字,她早已不再記得那個男孩和那杯熱牛奶。然而這又有什么關(guān)系呢?
讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧!因為,感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,感恩是一種
心靈的感恩作文4
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報!备卸鞯男,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......——題記
感恩父母父母從我們呱呱落地時就開始養(yǎng)育我們,一直到我們長大。雖然他們不能給我奢華的生活,但他們從我們從我們剛落地時,他們就給我們注入了快樂和幸福的藥水,給了我們無可代替的東西——生命!當(dāng)我們生病時,他們帶著我們東奔西跑去看病;當(dāng)我們悲傷時,他們用和藹的聲音來安慰我們;當(dāng)我們快樂時,他們與我們共同快樂。他們讓我們懂得什么叫幸福,可我們有做過感恩他們的事情嗎?
我們有記住他們的生日,給他們祝福嗎?有個廣告,就是說一個可愛的小男孩端著一盆水,天真地說:“媽媽,洗腳!彼敲葱【投酶卸鞲改福覀冸y道不能學(xué)習(xí)他的行為嗎?感恩老師老師是我們?nèi)松闹该鳠?老師是我們前進(jìn)的動力;老師是我們的園丁;老師是我們的紅燭......老師讓我們學(xué)習(xí)到許多豐富的知識;老師讓我們一步一步走向成功;老師讓我們懂得什么是溫暖......而我們卻沒有感恩老師,哪怕是一個優(yōu)異的成績;哪怕是一聲“老師,您辛苦了。”
而我們做了嗎?感恩他人在社會上,是朋友與同學(xué)幫助了我們,他們給我們關(guān)心,他們給我們快樂,他們讓我們懂得什么叫做友誼......有個小男孩,在外面流浪,他渴得不行了,便向一戶人家討一口水喝,可那個小女孩卻給了他一杯滿滿的牛奶,那個小男孩含著淚喝了下去,后來,那個男孩成了外科醫(yī)生,便去尋找那家給與他牛奶喝的人家,要求感謝她。他感謝那一杯滿滿的牛奶,讓他活下去了。而我們又有做過這樣的感恩嗎?別人幫了我們,我們卻一聲不吭就走了。難道我們就不能說一聲“謝謝”嗎?讓我們學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩他人.....
讓感恩走進(jìn)我們的心靈,讓世界充滿感恩!唱起感恩之歌!
心靈的感恩作文5
今年是我第二次打暑期工,也是讓我最難忘的一個暑假,回想起在打工的經(jīng)歷,真是辛苦,這種辛苦讓我刻骨銘心。
第一天上班,領(lǐng)班就分配一件非常輕松的工作給我,就是叫我圈線,我覺得那個領(lǐng)班蠻好的,這天我感到非常開心。
第二天,我被調(diào)到第二部門去了,去到那里,那個領(lǐng)班很兇,我還沒進(jìn)去坐下就聽到他咆哮聲,當(dāng)時我的心忐忑不安的在跳,好像快要蹦出來似的,我想在這個月里會很受氣.
這里每天上下班都要打卡,在二樓走下來又要像長龍一樣排著,天很熱,臉上不停的留著汗水,每天大部份時間都是在工廠里工作.
不知不覺的就這樣過了一個多月,我才知道原來打工是多么辛苦的,當(dāng)我親身經(jīng)歷過以后覺得很后悔,后悔沒有好好地讀好書,比如:和我一起的那位同學(xué)做記數(shù),是因為人家數(shù)學(xué)學(xué)很棒,本來領(lǐng)班想叫我做的,可是我不會計數(shù),覺得很可惜,沒有學(xué)好數(shù)學(xué).
不過打暑期工,讓我認(rèn)識了好多朋友,當(dāng)我有困難的時候,那些朋友經(jīng)常幫助我,記得有一次我肚子很痛,我的朋友拿油給我擦,還安慰我,然后我才可以繼續(xù)工作.啊.我覺得整個暑假象活在監(jiān)獄里一樣辛苦.
終于等到發(fā)工資的那天,我把辛辛苦苦賺來的錢拿來交學(xué)費(fèi),一部分給父母,媽媽很感動,覺得我真的長大了,會去找錢來交學(xué)費(fèi),而我看見媽媽高興的模樣,我的心還覺得酸酸的.
在打暑期工的日子里,我覺得我真的學(xué)會了感恩,,而且也讓我深深體會到父母工作的辛苦.
心靈的感恩作文6
滄桑幾許,人生幾何?在愛與愛之間,我選擇了人間大愛和人間最無私的回報,感恩。 ——題記
也許,我最愛的親人還未定位,但愛我的人卻呵護(hù)了我好多年。驀然回首,我已在人生之路上跋涉了十四載,記憶中的許多往事,已淡化的如縷如煙,唯有幾滴零星的碎片,在我的記憶中閃光。
在生活中,父親是個嚴(yán)厲的人。我還清楚的記得,那幾年,我的父親陪過我跨過了多少個日夜;母親,憂愁的白了發(fā)......
那年,我得了一場大病——紫癜,因為這場病,我忌掉了我最愛吃的魚,心目中,父母的現(xiàn)象也有所改變。
還記得,在醫(yī)院門前掛號,無情的雪花落滿了世界,那見頭不見尾的長蛇漸漸地變?yōu)榘咨耍遗吭诟赣H背上,手里拿著熱氣騰騰的豆?jié){,有種“冰火兩重天”的感覺,第一次,感到了父親的偉大。
我的母親,雖平凡無私,但它對于我來說,也許是個心狠的人吧,她總是讓我學(xué)會獨(dú)立,堅強(qiáng),但那一次,她,變了。
每當(dāng)我和父親去北京時,總是在車窗前嘮叨個沒完,“用不用我也去”“千萬別累著”......也許吧,這世上最偉大的就是父母了。有時,他們只是平凡的不能再平凡;而有時,他們卻能偉大的不能再偉大!
我重病的那幾年,也只是明白大愛與感恩的時候,我會想起曾經(jīng)自己的頑皮,淘氣,那不正是父母為我操心撐起的一片藍(lán)天嗎?
春天,伴著綠樹成蔭的景色與父母走過了歲月;夏天,伴著陽光縷縷的溫暖與父母踏過了階梯;秋天,伴著火紅的楓葉與父母走過了豐收;冬天,伴著寒風(fēng)與雪花與父母踏過了嚴(yán)寒。
時光可以壓彎父母的背,染白父母的頭發(fā),歲月可以把父母的臉鐫刻的更加滄桑。可是,我對你們的愛不會變。
爸,媽,當(dāng)你們老了,希望你們也像我小時候依賴你們一樣,保護(hù)你們,照顧你們,也讓你們再回一次童年。
心靈的感恩作文7
讓感恩走進(jìn)心靈感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達(dá)地處理。
——題記
“感恩”之心,就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的`尊貴,或是怎樣的看待卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你心中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
小的時候,我總把父母對自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧、孝敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血!
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
這次我們班級的主題班會就是《感恩父母》,當(dāng)我們得知主題班會的內(nèi)容是“感恩”的時候,班級同學(xué)的心情一下子從高潮到低落,可能喚起了同學(xué)們心中的心情。也許這一次的主題班會會讓我們班級的同學(xué)逐漸又長大一歲。
5月23號就是主題班會的那一天,班級同學(xué)的情緒很波動,有的同學(xué)正為主題班會的到來做好充分的準(zhǔn)備;有的同學(xué)正為主題班會而籌劃著排練節(jié)目;有的同學(xué)正為主題班會做好演講詞;同學(xué)們忙碌的腳步聲在不停著走動著,看著同學(xué)們這么的盡心盡力,我心中充滿了喜悅,我只有一句話“團(tuán)結(jié)就是力量”。
隨著時間的腳步漸漸地一天一天過去了,主題班會就在這一刻來臨了,同學(xué)們辛辛苦苦排練已久的節(jié)目,也要在這一刻展現(xiàn)了,激動的心情在我們身體里徘徊著,在這一刻,我想同學(xué)們的心思早已定位在于主題班會上了,肯定沒有任何心思去想其它的事情了,這也是我對班級所了解到的其中之一,只要有任何活動安排或者是比賽,我們班級絕對是處在于精神緊張,有堅持奮斗,勇闖第一的精神,班級所獲得的榮譽(yù)正是因為班級的集體榮譽(yù)感強(qiáng),永遠(yuǎn)都堅持第一的信念,不放棄、不服輸?shù)男膽B(tài),所以我們班級對任何活動都是很有信心的,因為我們只相信自己的目光和想法:“團(tuán)結(jié)就是力量”,只要我們團(tuán)結(jié)一心、有不服輸?shù)木,什么事情都難不倒我們。
隨著主持人開始宣布1114班主題班會正式開始的時候,我們內(nèi)心是有多么的激動!
主題班會我們有六個環(huán)節(jié)的節(jié)目。
第一個環(huán)節(jié):由我們班級的一位同學(xué)來朗誦《搭錯車》的故事,伴隨著音樂的旋律響起,那位同學(xué)也開始慢慢的把情感投入了進(jìn)去,把情感融入到了故事情節(jié)中去了,這一刻,我們班級正在寧靜的享受著這段傷感的故事,在這位同學(xué)朗誦到一半的時候,我看到了有同學(xué)眼角淚水在不停的打轉(zhuǎn)著,同學(xué)們也被這個故事深深的感動了。
當(dāng)我第一次看《搭錯車》這部電影的時候,我的感觸也很深,我的感受是這樣的:
其實(shí)我們都是同樣的人,都曾經(jīng)被人遺棄過,看到這里,我不知道我該作何種反應(yīng)。
的確,在人生的旅途中我們不可能一路都有朋友陪伴在我們的身邊,很多的時候是要我們自己去面對和應(yīng)對,很多的時候我們的心是孤寂而空虛的。但是我們不要害怕,我們要勇敢地走下去才會獲得勝利。尤其當(dāng)啊美說出的第一句話“爸爸”時,啞叔當(dāng)時驚呆得哭了,這時啞叔的心情是無法用言語來表達(dá)的。他的妻子因為無法忍受生活的貧苦和啞叔將所有的愛都給了啊美而憤怒地離去的時候,心中的辛酸是無人可以了解的。死亡的陰影,滿嫂失神無助的哀嚎,似乎成了我童年慘痛恐怖的記憶但是烈火燒盡了一切,卻燒不盡希望。而那一刻父親也老了,似乎電影里面總是充滿哀痛,但生活還是要活下去,太陽依舊日升日落。日子對我們而言都是一樣,而我們也在不知不覺覺的情況下越長越大,都有自己內(nèi)心的想法。
不知道什么時候身邊的人已不再熟悉,這一切都讓我們感到辛酸,為什么這一切都會變得那么快。曾經(jīng)為了失去的而傷心,那不愿想起的一切,真得讓我不知道該做何種反應(yīng)。而在《搭錯車》里,它告訴我當(dāng)意念改變?nèi)邕^云雨煙,然而人的改變也是轉(zhuǎn)眼即逝。
當(dāng)我看完《搭錯車》這部電影時,我再也忍不住的哭了,也使我加深了對“酒趕趟賣無”這首歌的了解,特別是對其中的歌詞使外觸動極深,使我想起了辛苦的雙親!凹偃缒悴辉Wo(hù)我,我的命運(yùn)是什么”“是你撫養(yǎng)我長大,雖然你不能開口說一句話,卻更能明白人世間的黑白與真假”,如此真實(shí)而激動人心的話語,怎能讓人不感動呢?
我相信我們班級的同學(xué)看后這個故事或者聽后這個故事與我的心情及想法都有差不多的感受吧。
第二個環(huán)節(jié):由我和另外一個同學(xué)同臺演繹的一段相聲《懂得感恩》。
當(dāng)?shù)弥俏覀儽硌莸臅r候,我的心情非常的激動,害怕自己會說不好,害怕自己會有很多雙眼睛都目視著我。可到了真正我上臺表演的時候,似乎好像沒有我想象中那么的緊張,反而覺得很輕松,可能是同學(xué)們的鼓勵和支持,才讓我不在緊張了吧,所以這段相聲我們演繹的挺成功的。
這段相聲主要講的是“為媽媽洗一次腳”想為媽媽洗一次腳,可是自己的經(jīng)驗不足而總是做錯,但是只要有堅信沒有什么事情是做不了的,結(jié)尾的時候兒子真的為媽媽親手洗了一次腳,從中也能感受到感恩的情節(jié)。
這段相聲很讓我收獲感想,為媽媽洗一次腳,簡簡單單的幾個字,可是有多少兒女是真正為媽媽洗過一次腳的呢?可想而知又有誰每天都去感恩自己的父母呢?
同學(xué)們因為這次的相聲,心中也充滿了懺悔,覺得自己對父母不夠關(guān)心,不夠了解,為父母做的事情太少了,所以同學(xué)們都紛紛議論著怎么樣去報答我們的父母,怎么樣讓父母不為我們操心、操累,看來同學(xué)們都長大了。懂得感恩父母了!
第三個環(huán)節(jié):由8位同學(xué)四人一組的形式來完成辯論賽:“是用精神來報答父母呢,還是用物質(zhì)來報答父母呢”。
同學(xué)們都議論紛紛的討論了起來,都說出了自己不同的想法,精神上的報答與物質(zhì)上的報答,其實(shí)這兩者都是相統(tǒng)一的,沒有誰對誰錯,兩者都可以使用,可是如果要說真正的回報的話我本人覺得還是精神上的報答會高于物質(zhì)上的報答,因為“親情是代替不了金錢的”,只有用自己辛勤的雙手與一顆感恩的心去回報父母,那么父母也會從而感知到快樂!
第四個環(huán)節(jié)幻燈片觀看父母《辛勤、操勞》的照片,一首《天亮了》作為照片的背景音樂,頓時,讓我想起了我與父母很多的回憶,就在這里,我心里也忍不住的失落了起來,想想平時父母為我們奔波勞累的樣子,就心里覺得非常的愧疚,內(nèi)心有極度的感慨。
當(dāng)同學(xué)們聽著這首悲傷的歌曲,看著自己父母平時操勞的照片都難受了起來,都忍不住的哭了起來,說明同學(xué)們還是覺得對不起父母,總讓父母操心,長大了,我想同學(xué)們都會回報自己的父母,不讓父母傷心、難過。
第五個環(huán)節(jié)就是同學(xué)與老師的互動游戲,三個同學(xué)分別抱一個球放進(jìn)衣服里,把自己裝扮成孕婦,到每個老師面前深度的鞠躬,體驗一下當(dāng)年母親懷著我們,挺著大肚子的那種感受。
這個游戲很有意義,這樣可以讓同學(xué)們更能夠了解到母親的不容易,母親當(dāng)年十月懷胎的經(jīng)歷。
當(dāng)同學(xué)們玩好這個游戲后,老師問她們感受如何?
同學(xué)都說:現(xiàn)在我終于知道當(dāng)年母親的不容易了,挺著大肚子,走路都不方便,連鞠躬都很困難,腰也彎不得,真的是非常的艱辛!以后我會好好的感恩我的母親。
當(dāng)我聽后這段感受后,我很感動,說明同學(xué)知道了家人的不容易,之所以會有我們,也經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨才順利的把我們養(yǎng)育成人,我們要感恩我們的父母,因為她們便是世界上最偉大的親人!
第六個環(huán)節(jié)全班合唱一首《感恩的心》及手語。
班級的每一位同學(xué)都是那么的團(tuán)結(jié),對待班級的每一件事情她們都能夠團(tuán)結(jié)一心,能夠很好的協(xié)調(diào),能夠很好的融洽,這也使我們班級越來越團(tuán)結(jié),越來越有默契。
記得母親節(jié)的那一天,全班同學(xué)提出同唱一首《感恩的心》送給我們最值得敬愛的老師:田老師,她也是我們1114班的班主任,在田老師的帶領(lǐng)下,我們也對集體的榮譽(yù)感表示明確的肯定。田老師為我們班級付出的不僅僅只有她的職責(zé),更多的是她對我們班級每個同學(xué)的關(guān)心及愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一個職責(zé)的權(quán)位。
所以同學(xué)們都想在母親節(jié)感謝田老師對我們將近一年以來對我們的付出和愛。我們將把全班唱的《感恩的心》及對老師說的話刻制成視頻送給了田老師。
我為我們班級感到自豪,感到驕傲,雖然1114班簡單而平凡,但是1114班的每一位同學(xué)都能夠流露出真實(shí)情感,都能夠團(tuán)結(jié)一心,都能夠為班級著想,都能夠為班級隨時有著奉獻(xiàn)的精神。一個班級能夠走向成功并不難,只要有那份團(tuán)結(jié)的心和不服輸?shù)男、堅?qiáng)堅持的心,那么總歸會有一天勝利會屬于我們1114班。
主題班會就是那么的簡簡單單,但是能夠讓同學(xué)們學(xué)會《感恩》,那么我們就是成功者!
心靈的感恩作文8
你會感恩嗎?也許,很多人會說自己會感恩,也許大家會把感恩理解為感謝別人對自己的恩惠,對,是感謝別人,可又有誰知道感恩的另一種意思呢?我想:即使有人知道,也未必有人重視它吧。
感恩,是感謝別人的一種方式,更是一種珍惜生命,享受生活的方式。感恩是要:感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝社會的給予之恩;總之我們應(yīng)該感謝我們身邊的一的一切。
感謝父母的養(yǎng)育之恩——父母生我們養(yǎng)我們是不容易的,整天為了我們在外面勞累奔波。爸爸媽媽每天是那么的辛苦,可我們又有誰去珍惜過這份愛呢?試答:沒有人。是誰在我們饑餓時為我們端來一碗熱氣騰騰的面條?是誰在我們寒冷時為我們送來棉被?是誰在我們傷心時過來安慰我們?那就是我們偉大的父母。當(dāng)我們肆無忌憚地伸手問父母要錢時,可曾想過父母的辛勞?當(dāng)我們過生日時,我們第一個想到的總是我們的朋友、同學(xué),卻忘記了我們那最親最近的人——父母。當(dāng)我們生病時,父母總是第一時間帶我們?nèi)メt(yī)院,哪怕是冒著風(fēng)冒著雨,他們也毫不畏懼。如今,我們長大了,敢問:我們是不是該關(guān)心關(guān)心父母,體諒體諒他們呢?
老師是我們一生中的第二個父母,因為他們也很關(guān)心我們,有的老師甚至把關(guān)愛自己孩子的愛都無私的給了我們,老師也很偉大!
從此時此刻開始,我們一定要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩所有關(guān)心我、愛護(hù)我、支持我的人。
心靈的感恩作文9
丹桂飄香的時節(jié),秋陽暖暖,微風(fēng)習(xí)習(xí)。愜意的呆在臨窗書桌旁,一盞清茶,一本新書,習(xí)慣在工作之余這樣陪伴充實(shí)自己的閑暇時光。
一本散發(fā)著幽幽書香的《遇見未知的自己》,卻讓我如醉如癡的整整品讀了一月有余的時間。每每捧讀在手,慢慢的游歷于書中字里行間,細(xì)細(xì)咀嚼著每一段文字,聆聽著文字間飄蕩出的智者的心靈獨(dú)白,體會著作者筆下蘊(yùn)蓄的認(rèn)知和深意,身心豁然開朗之際更是感受到無比的清新。
作為華語世界深具影響力的身心靈作家張德芬老師的代表作,《遇見未知的自己》是一本能給人以實(shí)用、靈性的生活指南。
《遇見未知的自己》一書以都市白領(lǐng)女性李若菱為主角,以李若菱自感生活所累和老公爭吵離家后,在一個荒郊野外山區(qū)偶遇一位“古怪”老人而展開!肮殴帧崩先说脑捳Z,總能讓身心俱感疲憊的李若菱在自我迷茫的精神世界里,看到絲絲曙光,隨著書中女主角在生活上的起伏和沖擊,人生的很多課題和智慧也隨之展開。一次又一次的對話,一次又一次的心靈重拾,燃點(diǎn)起主人公對生活、對家人、對事業(yè)的不同覺察和自省。書中一些重要配角的經(jīng)歷和成長,也為我們見證了人生智慧的重要性和實(shí)用性。故事最終,女主角在”古怪”老人的點(diǎn)撥之下,逐漸改善自我的內(nèi)在狀態(tài),進(jìn)而改變外在的世界,就像春蠶破繭而出,走出迷茫和困擾,迎風(fēng)展翅飛翔。
當(dāng)下,似乎現(xiàn)代大多數(shù)人,也包括我,都愛發(fā)出這樣的哀嘆之聲:
“生活好累!”
“為什么我不快樂?”
“為什么我不能擁有我想要的生活?”
……
莫名的煩惱總在我們的心里反復(fù)纏繞,主宰著我們?nèi)松哪J,操控著我們的身心。這樣的負(fù)面情緒不但影響了我們的家庭的和諧溫馨,更影響了我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。當(dāng)在生活中、生命中碰到難題、不愉快、痛苦的時候,我們很少有主動去了解自己,主動去檢視自己,往往都是去找一些客觀的、外在的因素,更糟的是,我們都成為了自己思想和情緒的奴隸,陷入了一個“只看外不找內(nèi)”的惡性循環(huán)怪圈,以至于終感生活的負(fù)累,無進(jìn)取心,無成就感。所以,難怪我們無法獲得自己想要的人生!
《遇見未知的自己》帶我們一步步從理性、科學(xué)的角度看到大多數(shù)人困惑的成因,以故事的層層深入、展開,從身、心、靈三個方面去探討和研究,告訴我們每天都可能遭遇到的種種事件,逐漸把眼光從外在的世界,轉(zhuǎn)向我們的內(nèi)在的世界,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人。要解決這個問題,最實(shí)際、最有效的方法,就是了解自己、看清小我,用謙卑和感恩的心去體會、去解決困擾,只有我們自己幫助我們自己從思想、情緒和身體的桎梏中解脫出來,這樣才能解除我們內(nèi)心莫名的恐慌和哀怨,就能提高自我的整體生命質(zhì)量、解決自身所面對的困難與面臨的困惑。
正如作者張德芬老師所言,我們的習(xí)慣不是一朝一夕建立起來的,不可能因為看了一本書就破除一個行之有年的模式,在身體和心理層面,要先從能夠切實(shí)做到一個好的小習(xí)慣開始,堅持后才能轉(zhuǎn)化為我們潛意識的習(xí)慣。
用謙卑和感恩,身體力行的去做,徹底的在生活中去執(zhí)行。親愛的朋友,你也能做自己心靈的舞者,做生活中的強(qiáng)者!
李若菱能行,我想我們也能行!
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