雨中情思為題目的作文八篇
【篇一：雨中情思】
窗外的雨，稀稀疏疏的下著，大在地面上開出了一朵朵轉(zhuǎn)瞬即逝的花。雨水順著微風爬進了我的窗，打濕了潔白的窗紗，打濕了沁色的窗欞，也打濕了我的心……
雨的低吟淺唱，讓喧鬧的世界停了下來，讓焦躁的人們平靜了下來，用心去聆聽自然地安魂曲。將心交給了雨，盡情地飛，飛到那綿長的記憶河中，尋找曾經(jīng)丟失的夢。
撐起一把傘靜靜地站在雨中。閉眼聽聽雨輕輕的訴說，淅淅瀝瀝，就像那纏繞在耳邊在心頭那支斷斷續(xù)續(xù)的歌聲。空氣中彌漫著泥土和樹木的氣息。有人說，于是云的靈魂，降落下來，埋葬在人間。我認為雨是云的淚水，可那片藍天的心里，裝著什么樣的憂愁，讓她如此傷心？
干凈的棉布裙，一把碎花小傘，我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。小女孩蹲著，正為一朵不起眼的白色小花遮雨。我笑了，笑的很淡很淡，卻是深深埋在我心底的笑，我不是也做過這種事么？
安徒生淡藍色憂傷的童話，讓我讀出了別樣的滋味，人魚的遺憾，丑小鴨的蛻變，公主的失落……這不真是每個女孩都會經(jīng)過的道路么？清新，優(yōu)美帶著淡淡的憂傷，讓人心里感到一種莫名的溫暖與惆帳。
雨天，是世界上最安詳?shù)臅r刻，喜歡她像李清照的詞那樣溫婉，憂愁，安靜與祥和。
【篇二：雨中情思】
雨，是那么得美！是那么得令人陶醉！
窗口中的雨景更是別有一般風味。雖然窗口很小，但它能把焦點聚集最美的地方，也是我喜歡的。綿綿的細雨使我與窗外的風景隔了一層細紗，似乎所有的一切都是模糊的，都是……突然，我好像涌出了一點渴望，渴望去雨中歡舞。但當我逐漸走進雨中的時候，我又不太忍心，不忍心去破壞她——雨中的美景，這時，細雨中夾帶著我復雜的心情，是憂愁，還是快樂，我不知道。她是那么的美：雨中的小草貪婪的吮吸著雨露，樹兒隨著風輕輕地搖曳著她的手……她使我腦子里閃過許多快樂的片斷，一張張在雨中嬉戲的笑臉……但淅淅瀝瀝的雨聲又使我感到一絲憂愁，使我想起了一些令人難過的事情，一些被老師、家長們責罵；一些受委屈的情景。雖然我知道老師、家長們責罵我，也只是因為愛我，但我還是不太喜歡這種責罵。
雨越下越大了，我也感覺到了一絲涼意，盡管現(xiàn)在是夏天。于是我便回去了。雖然我回去了，但我依舊沒忘記欣賞那雨景。我呆呆地從窗口邊眺望著雨景，突然，有一滴雨點滴在了我的嘴角上，感覺涼颼颼的，我笑了起來。再用舌頭去舔了舔，很甜、很甜……
不一會兒雨小了，漸漸地停了。我深深地吸了一口氣。嗯！雨后的空氣還真清新！今年肯定又是一個豐收的季節(jié)。
一會兒，天空那邊出現(xiàn)了一道虹。色彩的斑斕，輕艷嬌美如同少女的秀發(fā)，從這一種顏色極自然地過渡到另一種顏色，沒有一點矯飾，沒有半絲拼湊。色盤中任何色彩無法與之相比，純粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂著，像是彩虹邊倒掛的美麗的光，為人們描繪出一個奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人們心靈的窗子，張開了人們理想的翅膀。
【篇三：雨中情思作文】
下雨天像彈奏美妙的音樂，一首首悅耳的曲子，表達我心里的感受，雨水像人一樣，人生都有酸甜苦辣，將曲子表現(xiàn)的身歷其境，讓我思念無限，聽著雨聲，一滴一滴的掉落，像失戀一樣掉落，我的淚水也滴了下來，但掉到人的身上，又代表著什么呢？
下雨天在敘述人的愛情故事，一路上總會遇到挫折，當我一步步走進水涯，我的人生也漸漸起了變化，雨是帶給我希望還絕望�。坑旰孟窳私馕业男那�，當我難過時，它搖身一變，變成我無話不談的好朋友，因為它的陪伴，使我走出悲傷的路途。
下雨天也在敘述我跟它之間的回憶，它是輕盁的音樂，我就像舞者，我伴隨它的腳步，身體輕飄飄，覺的自己在跟隨雨水一樣，在兩人的世界，我覺的無憂無律慮，它指引我來到一個世界，雖然很多人都不喜歡下雨天，但雨水不只是只有壞處，這點我深信不疑。
下雨天影響我整天的心情，望著窗外，聲音是多么的悅耳，當雨下的太大，也把我的心敲碎了，消失的無影無蹤，我是多么的無奈啊，雖然我人生歷煉還不夠，但我的人生像雨水一樣，有許多雨水的幫助，等于有很多人幫忙一樣，下雨天就像求助號，
下雨天敘述著悲傷和快樂，還真神奇呢！
【篇四：雨中情思】
滴滴答答的雨珠敲打著房屋，帶給我一種聽覺上的享受，心靈得以十分的放松。啊，真好，又是一個安靜、愜意的雨天。
我愛雨，不止是看雨點下落如珠串的美妙，也不是為了聽傘背滴答的雨聲，就只是愛雨天那特有的安詳與舒適。為什么，我說不明白，好像雨天把我?guī)У搅硪粋�處所，離這紛紛擾擾，你爭我奪的世界很遠很遠，沒有功名利祿，沒有爾虞我詐，只有那發(fā)自肺腑的樂，那純潔無暇的愛。在那里，我可以重享歡樂的童年，會到了親人和朋友，再去回味那如花似夢的孩提時光，游遍魂牽夢繞的好地方。雨點兒淅淅瀝瀝的下著，我愿用雨珠的鏈子把往事串起來，繞在手腕上。
一顆顆“珠子”晶瑩剔透，閃著耀眼的光芒，想必那里定有我無限的歡樂吧！朝花夕拾——再提舊事，往日的雨思又涌上心頭。
望著雨兒，讓我慢慢回味吧！
孩提時代，我是多么希望下雨啊。因為只要一下雨，爸爸便可以不用去下地干活了，我也不寂寞了。閑了，爸爸便哄我玩，還有充足的耐心為我做好吃的，滿足我的一個個欲望。雨水撫平了他平時急躁的性情，無論我怎么撒嬌、無理取鬧，他都不會發(fā)脾氣。有時，爸爸會抱著我到小賣鋪看別人打牌，四周洋溢著嘩嘩的洗牌聲，有一種很興奮的心情。雨，給了我一種接近父親的感覺。
七八歲時上小學了，歲月的流逝并沒有改變我對你的情思。有句歇后語說得好：“劉備降曹操——身在曹營心在漢。”正如我一樣——身在學堂心在外。故我十分渴望下雨，越大越好，因為只要下大雨，我們低年級的學生便可不用去上學了。這樣，我們便可在家盡情的看電視、睡大覺了，爸媽以及老師也不用逼我們寫作業(yè)了。哈哈，那樣的心情又怎能溢于言表呢？雨，給了我一份無拘無束的歡樂。
到念中學的時候了，兒時的童真、頑皮雖消減了不少，但對雨的喜愛卻絲毫未減。天下著蒙蒙細雨，我站在教學樓上放眼望去，多么渴望望穿十里八鄉(xiāng)的距離，望到家呀。淅淅瀝瀝的雨兒下著，從樓頂流下來，從樹葉滴下來，滴滴點點滴滴，似真似幻，如孩提時在搖籃里聽著耳熟溫馨的搖籃曲，母親在旁邊哼唱、搖晃。收回思緒的翅膀，才覺得兩眼模糊，兩行熱淚滾燙——這是思鄉(xiāng)的淚嗎？一滴晶瑩的雨珠在我的手心里，好像里面有爸媽忙碌時的身影。雨，給了我一種想家的情思。
舊事不再現(xiàn)，歷史不重演，只有那滴答的雨聲仍在繼續(xù)，仍在淅瀝地彈奏。
歲月在花開花落中消失，眼間十幾年的人生路已悄然走過，兒時的往事大多已忘卻，念念不忘的只有那悠悠的雨中情思——思鄉(xiāng)，更思念生我養(yǎng)我的父母。
【篇五：雨中情思】
連日來的酷熱，終于迎來了今天的小雨！空氣頓時涼爽了很多，心境也竟然變得平和！
小雨淅淅瀝瀝的下了一天，那嘩嘩的雨聲，似乎在奏著一曲動聽的音樂。獨坐窗前，望著紛飛的雨絲，竟然也想隨著雨兒高歌。那紛飛的小雨啊，似乎又帶來了我久違的快樂，竟然讓我控制不住敲擊鍵盤的沖動，想發(fā)泄我胸中不可遏制的關(guān)于小雨的點點情思，點點思索！
曾記得，兒時和小伙伴們嬉戲于飄飛的細雨中，盡情的玩樂，盡情的高歌。任憑雨水濕透了衣襟，潤澤了頭發(fā)，做個小小落湯雞，呵呵！人都說“少年不識愁滋味”那時的孩童啊，真的是滿腔的快樂！在小雨中，挽起褲管兒，趟著小河，彎起腰來，用稚嫩的小手揚起水花兒，同飄飛的小雨親吻擁抱，任其撫摸；與雨中的小鴨子競技，比比誰的泳技值得頂膜；和著雨中的蛙鳴，一起唱著兒時的歡歌……
紛飛的細雨伴著年少的輕狂，沿著歲月的足跡，迎來了青春的贊歌！遠離了孩童時的幼稚，昔日雨中的娃兒們變得成熟內(nèi)斂了很多！不再會在雨中觀察雨水浸潤的生命如何的拔節(jié)；不再會在雨中盡情瘋跑復玩兒兒時的灑脫；不再會在雨中嬉笑悄然，又掬起一捧雨水，互相潑灑快樂……
青春的季節(jié)里更多了一份愁緒，如小雨般引人遐思，令人思索！會在雨中漫步，攜伊人的小手巧笑依然；會和著雨的節(jié)拍閉目吟誦徐志摩的《再別康橋》，而后又故作深沉的極有韻律的搖頭晃腦；會撐著一把油紙傘，走進戴望舒的'筆下，希望逢著丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘；會對未來慷慨陳詞，直抒胸臆，滿腔激昂……
青春的季節(jié)里呀，多想自己能夠變成公主或是王子，在對的時間里途經(jīng)開花的樹，結(jié)一段浪漫佳緣，即使自己是丑小鴨抑或是癩蛤��！哈哈哈，但是有誰會是那么的作踐自己，看低自己，總是感覺良好，因為青春本就輕狂，本就風花雪月！
伴著飄飛的細雨，又迎來了人生的又一個季節(jié)。三十而立，四十不惑。處于中間的年齡段啊，人生似乎更多了一些思索！能夠承受住自然界與生活中的任何風風雨雨！不會再怨天尤人，苦苦折磨；不會再聽風是雨，隨意口舌；不會再動輒發(fā)脾氣，大動干戈……終于懂得人生不容易，千萬好好活，終于看開人世間的一切，睜只眼閉只眼，你會很快樂！
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；褒貶不露，笑望長空云卷云舒。就讓自己以此為銘，開朗，豁達，快樂！因為有此心態(tài)，不惑的季節(jié)里也充盈著喜悅！無視外界的紛爭，沉醉在自己的世界：充實，單純，靜謐，灑脫……無事時，看看書，上上網(wǎng)，聽聽歌，寫寫文字，鍵盤聲里找尋快樂！呵呵，近幾日，又迷上了詩詞，隨意涂鴉，雖平仄及韻律都不對，但也沉醉不知歸路，樂在其中，自戀得了不得！
這淅瀝的小雨竟帶來了我關(guān)于人生的千種情思，萬種感嘆，讓我不忍停止敲擊鍵盤的手指，多想還為小雨高歌！孩童，青年，中年，我已步履蹣跚地走過，因為看開，所以生活給我更多的是快樂！不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？請善待生活中的風風雨雨，那都是我們?nèi)松猛旧弦还P不小的收獲！愿你我的人生經(jīng)過風雨的洗禮，更加炫目，更加灑脫！愿你我未經(jīng)歷的黃昏，在風雨的見證下，披荊斬棘，行云流水的活！
小雨，愿你洋洋灑灑，逍遙天地間！愿世人永遠為你高歌！
【篇六：雨中情思】
雨，是那么得美！是那么得令人陶醉！
窗口中的雨景更是別有一般風味。雖然窗口很小，但它能把焦點聚集最美的地方，也是我喜歡的。綿綿的細雨使我與窗外的風景隔了一層細紗，似乎所有的一切都是模糊的，都是……突然，我好像涌出了一點渴望，渴望去雨中歡舞。但當我逐漸走進雨中的時候，我又不太忍心，不忍心去破壞她——雨中的美景，這時，細雨中夾帶著我復雜的心情，是憂愁，還是快樂，我不知道。她是那么的美：雨中的小草貪婪的吮吸著雨露，樹兒隨著風輕輕地搖曳著她的手……她使我腦子里閃過許多快樂的片斷，一張張在雨中嬉戲的笑臉……但淅淅瀝瀝的雨聲又使我感到一絲憂愁，使我想起了一些令人難過的事情，一些被老師、家長們責罵；一些受委屈的情景。雖然我知道老師、家長們責罵我，也只是因為愛我，但我還是不太喜歡這種責罵。
雨越下越大了，我也感覺到了一絲涼意，盡管現(xiàn)在是夏天。于是我便回去了。雖然我回去了，但我依舊沒忘記欣賞那雨景。我呆呆地從窗口邊眺望著雨景，突然，有一滴雨點滴在了我的嘴角上，感覺涼颼颼的，我笑了起來。再用舌頭去舔了舔，很甜、很甜……
不一會兒雨小了，漸漸地停了。我深深地吸了一口氣。嗯！雨后的空氣還真清新！今年肯定又是一個豐收的季節(jié)。
一會兒，天空那邊出現(xiàn)了一道虹。色彩的斑斕，輕艷嬌美如同少女的秀發(fā)，從這一種顏色極自然地過渡到另一種顏色，沒有一點矯飾，沒有半絲拼湊。色盤中任何色彩無法與之相比，純粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂著，像是彩虹邊倒掛的美麗的光，為人們描繪出一個奇妙的世界。虹就是用她的光霞光，照亮了人們心靈的窗子，張開了人們理想的翅膀。
【篇七：雨中情思】
窗外下起了雨，伴隨著風，灑落在玻璃上，引起了她的注意。望著窗外發(fā)亮的長青樹葉，她迅速地將目光轉(zhuǎn)移到校園中的高大的梧桐樹上。
在那仿佛是千篇一律的梧桐樹中，她總能第一個將目光投向那棵梧桐，樹上還沒有綠色，盡管已是春天，但是梧桐卻沒有發(fā)出新芽，它們不像柳樹那樣的積極。樹上的枯葉沒落盡，稀疏地掛在樹枝上，樹的一根枝干上掛著一個粉白色塑料，像極了因風吹而掛在上面的塑料袋，也許校園里看到的人都這么認為，但是也許根本沒人知道也沒有人發(fā)現(xiàn)那棵樹的枝干上有一塊塑料紙，只有她知道那是怎么回事。
那是一只風箏，一只因日曬雨淋而褪色的風箏。去年的春末夏初，她和兩個像她一樣大的女孩子在校園里將那個美麗的蝴蝶風箏放飛到天空中，她們快樂的笑著、鬧著，縱管升學的壓力讓她們煩累，但是，她們依然快樂，因為她們知道熬黑了的眼圈隆起的眼袋和一臉的疲憊會給她們一個好的結(jié)果，她們要考上高中，考入重點高中而且還要做更好的朋友。蝴蝶風箏飛起來了，越飛越高，粉紅色的蝶身上有少許彩色，如同她們的夢飛向了天空，她們開心地仰望著藍天、白云、花蝴蝶。該回去學習了，雖然是月考后對自己的一次放松，讓她們一起出來放風箏，但是她們還有夢，她們還得到教室復習。但是就在收線的時候，蝴蝶卻偏離了航線，飛向了梧桐樹冠，隨即線斷。為了使大家不因此傷心、失望，她告訴她們，雖然風箏斷了線，但她們的夢想會實現(xiàn)，她們的情誼之線不會斷。因為有失必有得，風箏線斷了，我們的理想放飛了，說說而已，她們都笑著跑向教室。
不知是天意的預兆，還是努力的不夠，她的夢想沒有飛得更高，而是像那蝴蝶風箏一樣留在了本校復讀，而她們，一個飛的高，一個到異校復讀。
于是，在校園里，每天她都會經(jīng)過那棵樹，習慣性地抬頭看那只蝴蝶，“蝴蝶”和葉子一樣不斷地變化，梧桐葉從綠色到黃色，然后不斷地飄落，“蝴蝶”從粉紅色到白色，只是沒有飄落。她看著蝴蝶風箏，不斷地警省自己，還擁有一個美好的夢想，一定會實現(xiàn)的。
鈴聲響了，她從記憶中拉回了自己，外面的雨依舊下著，風繼續(xù)刮著，但她并不覺得那么的凜冽，這是一場滋潤萬物的春雨。
窗外，一派生機勃勃的景象，窗內(nèi)，學習的熱情高漲，她會心的笑了。
【篇八：雨中情思】
我認為秋日的雨像一位歷盡滄桑的老人，每滴雨中都抒寫她年輪里程。我此時站在街上，也只能做一位過客。安靜的閱讀……
我對秋雨有一種特殊的情感。
忘了何時的小時候。在校門口。淅瀝淅瀝的雨打濕了我的衣襟，我看著絡繹不絕的同學被接走。心急如焚，幾個人擠著一把小花傘。你推我搡�；氐郊�，書包一扔，又跑去抓泥鰍。最終被強帶回家，衣服，鞋子也被換了，安排在舒適的書房，咬著鉛筆，心兒早已窗外葉子的蝸牛帶了出去。呢是我多么希望走出溫室去，痛快的玩一天。當然現(xiàn)在的弟弟也不會享受那樣的待遇了。等雨下的再大一些。我就靜靜的坐在奶奶身邊，她一邊在枕巾上繡花或干些其他的針線活，一邊給我講故事。到晚上雷電轟轟打著，我就緊依奶奶，一刻都不敢松開，仿佛隨時她都會離我而去……
現(xiàn)在，又在下雨，淅淅瀝瀝，我漫不經(jīng)心的轉(zhuǎn)著筆，望著窗外，不禁想到雨中一起嬉戲的伙伴們，媽媽那是年輕的面容，葉子上的蝸牛，奶奶的故事，枕巾上的牡丹花……一切有關(guān)雨的記憶不斷涌上來。我希望自己撐著一把傘，走在街上，路旁的霓虹燈不斷地閃爍著，我希望忽然眼前冒出一位以前的玩伴一下子快樂的抱住我�；蛳Ｍ约核ど弦货�，朋友都上來扶我，一起說說笑笑……
但我的心是寧靜，我想去鄉(xiāng)下，想撐著一把油紙傘。我想向下的雨是柔柔的，想慈母撫摸我，親我的臉頰。我要去我的母校，踩著泥濘的小路。彎彎曲曲的小路一直不斷延伸。校門前那幾朵不知名的小花還在開著，那棵樹增了幾分蒼老。我眼前浮現(xiàn)著師生的音容笑貌。我想去奶奶家，多年沒人住的小屋變得破舊。門前臺階已調(diào)了它的顏色。雨不是看的，而是聽的。蹲下來，用心靈去貼近秋雨。聞聞它，它帶著碩果的氣味。嘗嘗它，它帶著奶奶的慈愛。摸摸它，它帶著偉人滄桑的痕跡。前方的路變得朦朧，又漸漸的歸于清晰。我收了傘，期待著于那個結(jié)著憂愁，丁香一般的姑娘的邂逅。
這秋雨撥動了誰的心弦，又讓誰深深思念。
我的心兒靜了，靜的只剩下這世界和我自己。我的雙眼不在渾濁。雨沒有間斷，我想把每滴雨珠珍藏在我的記憶中，編成最美的花環(huán)，一直戴上。我陪這位老人一直沉默著。聽他靜靜訴說，也許我是對秋雨的熱愛吧，但我更愛雨中似錦的年華！
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