關(guān)于流感的作文
關(guān)于流感的作文1
禽流感又來了啦！這段時間，報紙上、網(wǎng)上、電視上談?wù)摰降脑掝}都是禽流感。這次的禽流感來的很突然，也來得很快，就像是從天邊飛來一樣。
電視上那一幕幕全面檢查動物的情景，電腦上那一幅幅人們無助哭泣的畫面，都讓我不忍再多看一眼。有時，我不經(jīng)會想，人類真的挺脆弱的，總要面對那么多的疾病和災(zāi)難。這次的h7n9禽流感來勢洶洶，還不知道會造成什么樣的后果�？戳擞嘘P(guān)的報道，我思考了很多，我在想如果我們平時生活中能更加嚴(yán)格地管好那些賣雞賣鴨的，他們能把雞鴨弄得再干凈些，也許禽流感就沒有現(xiàn)在這么嚴(yán)重了。
這次飛來的禽流感給我我們帶來的危害有很多。比如說現(xiàn)在我們蛋、鳥肉、鴨肉、雞肉，幾乎所有的葷菜都不能吃了，只能吃蔬菜了，接連這么長時間吃蔬菜，吃得我都厭死了。還有，我們出門都要帶上口罩，真麻煩！此外，我們動物園也不能去了，甚至西湖邊可愛的野鴨和美麗的天鵝也都不知去向了，在天上歡蹦亂跳的小鳥也消失得無形無蹤。
希望這次的禽流感趕緊結(jié)束，這樣我們就不會失去親人，還能過上以前那樣美好的生活了。
關(guān)于流感的作文2
告別了去年的非典、乙肝。當(dāng)人們正在熱熱鬧鬧地迎接新的一年——猴年的時候，這禽流感的消息仿佛青天霹靂似的，再度毫不留情地向咱們?nèi)祟愐u來。
這次的禽流感的傳染力比以往的非典還要強，我從資料上看到，早在以前，禽流感就出現(xiàn)過，當(dāng)時的禽流感也只是一般的流行性感冒，傳染力也沒有那么大，然而現(xiàn)在，禽流感再次出現(xiàn)了。另外還有一個現(xiàn)象：在野外的深山野林里，有禽流感的動物很少，幾乎歸零，而在城市里卻會有這么多的動物有禽流感，經(jīng)專家評論，發(fā)生這種情況是因為樹林里的禽流感密度較分散，而城市的密度較密，傳染的可能性也就強了。而且傳染的可能性也這么強，這個難題人類要怎樣解決呢？
我想，有了上次的非典經(jīng)驗，我國人民是不會再懼怕這些可惡的病毒了，咱們已經(jīng)有過了一次考驗，就算來了第二次咱們也不怕，還記得上回的非典嗎，就是在那激烈的非典戰(zhàn)爭中，咱們國家的忠誠的戰(zhàn)士：葉欣阿姨被病魔奪去了生命。但最后，咱們還是戰(zhàn)勝了非典。我想在這次的戰(zhàn)爭的考驗中，咱們學(xué)會了什么是團結(jié)一心，咱們也知道了團結(jié)一心有多么的重要。這次同樣又出現(xiàn)了一種病例，我想這可能就是上帝考驗咱們的第二關(guān)吧!加油呀，盡管我還是一位小學(xué)生，我還不能為國家做出什么貢獻，不過我認(rèn)為咱們可以保護好自己，讓自己不會傳染上禽流感，也許就是這樣，國家就能少服務(wù)一個人，就可以為減輕0。1﹪的負擔(dān)不是嗎？我就是這樣認(rèn)為的，盡管是那么一點點，但是至少是有啊，這樣總比沒有好呀，是嗎？
這又是一個考驗，也許通過了這兩次考驗，咱們又可以“柳暗花明又一村”!禽流感有什么好怕的呢？讓咱們大家齊心協(xié)力再度創(chuàng)造一個奇跡!
通常情況為高發(fā)病率和死亡率，但是在高峰期時，發(fā)病率和死亡率可達100％！預(yù)防禽流感要做到以下幾點：1。接觸人禽流感患者應(yīng)戴口罩。戴手套。穿隔離服。接觸后應(yīng)洗手。2。注意飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃未熟的肉類以及雞蛋類等食品；勤洗手，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。3。養(yǎng)成早晚洗鼻的良好習(xí)慣，保持呼吸道健康，增強呼吸道抵抗力。4。別去疫區(qū)旅游。5。重視高溫殺毒。預(yù)防禽流感是大家的職責(zé)。
關(guān)于流感的作文3
如果你問：禽流感，你怕不怕？我會毫不猶豫地回答你：怕。如果你再問：你怕你準(zhǔn)備怎么辦？我會告訴你：理性應(yīng)對。
現(xiàn)在你不再問了。那么，我給你講一個故事。
我班上有個王某某，男孩，平常間與咱們一模一樣：衛(wèi)生馬虎、常吃零食、膽子特大，也沒聽說過怕什么。
有一段時間，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常遲到，因而也經(jīng)常挨批評。那批評也特難聽：“王某某，你家離學(xué)校最近，你尖叫一聲我保你父親聽得親親楚楚。幾步路遠，你可以遲到半小時，你功夫不淺呀！”全班哄堂大笑。事后我問他：“你這功夫咋練的？”他說：“咱們搬家了�！薄凹热皇前峒伊�，給老師說一聲就諒解啦！”“不好說�！薄盀槭裁�？”“過幾天還要搬回來�！�
“你家長腦袋進水了？搬來搬去好玩嗎？”
“主要是躲鴿子！躲咱樓下的鴿子！”
“那鴿子變成日本軍了？要殺死人呀？”
“不是。是怕傳染禽流感！”
這一躲，就離開學(xué)校五站路遠了。
這還不算。凡是學(xué)校食堂的雞肉鴨肉全不吃了。問他：“老師不是說過了嗎，只要有70度高溫，禽流感就給殺死了�！彼f：“我爸爸說，一定不能信，堅決不能吃，熬過這一段時間再把它給補回來�！�
這也還不算。后來，他只吃學(xué)校的飯，菜一律不沾。我問他：“這里面又有什么講究？”他說：“我爸爸說，萬一學(xué)校煎菜的鍋煮了雞鴨沒洗干凈怎么辦？”
他就這么恐懼地熬著，折磨著自己。
一天上體育課，老師讓咱們跑一下預(yù)熱。才不到兩圈，他撲通一下倒了下去，臉色蒼白。
你說這是誰惹的禍？我看是談“禽”色變給鬧的。
關(guān)于流感的作文4
春暖花開，萬物復(fù)蘇，各種病菌滋生繁殖加快。春天氣候往往變化異常，早晚差距較大，導(dǎo)致人的抵抗力下降，感冒病菌也會乘機入侵我們的身體，一些傳染病也就悄悄地開始傳播，百草發(fā)芽，百病發(fā)作。春季最常見的傳染病是呼吸道傳染病，各種流感在春季發(fā)生流行最多。
我們都知道防控傳染病并非一人之事，這需要我們?nèi)w師生共同努力。
校園是我們生活和學(xué)習(xí)的'主要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞與我們每個同學(xué)的身體健康有著密不可分的關(guān)系。而校園環(huán)境必須靠大家共同來創(chuàng)造。因此，我們要積極主動地做好室內(nèi)外清潔，不亂丟紙屑、果皮，不隨地吐痰。不放過任何一個衛(wèi)生死角；及時處理堆積的垃圾，這樣才能阻止病菌的滋生蔓延，從源頭上防止疾病的發(fā)生。我們的校園清潔干凈了，我們的身體健康才能有保證。
更重要的是我們每個人都應(yīng)該注意講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。飯前便后勤洗手，要保持教室及臥室內(nèi)空氣流通。
春天，人體各個器官組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機。大家應(yīng)積極參加體育鍛煉，多到郊外，戶外呼吸新鮮空氣。另外，睡眠休息也很重要，生活有規(guī)律，勞逸結(jié)合，飲食均衡，保證充足睡眠。勞累過度，必然導(dǎo)致抵抗力下降，容易受到病毒感染。春季氣候活便，乍暖還寒，若聚減衣服，極易降低人體免疫力，是的病原體極易侵入。我們要注意根據(jù)氣候變化適應(yīng)增減衣服，切不可一下子減的太多。
在春季病流行的季節(jié)，我們盡量不要去空氣疏通不暢、人口密集的商場、集市、公園等公共場所。在學(xué)校如果出現(xiàn)不適癥狀，要及時向老師報告，及時去醫(yī)院就診，避免病情延誤導(dǎo)致更嚴(yán)重的疾病。如果確診得了傳染病，要注意請假隔離，以便防止再進行二次傳染。
同學(xué)們，讓我們都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，疾病自然會遠離我們，我們也就能健健康康地成長。
關(guān)于流感的作文5
最近流行禽流感，這對咱們養(yǎng)鵪鶉鳥的人家來說簡直是一場災(zāi)難！爸爸媽媽忙碌得不得了，這幾天幾乎天天要宰殺掉幾千只鵪鶉，這些被宰殺的鵪鶉又不能拿到市場上去賣，只能自己想辦法，能吃的吃，能送人的送人，實在不能處理的只能放到冰柜里暫時存放起來，也不知道能不能拿出去賣。
今天晚上，咱們像前幾天一樣，享受起了“鵪鶉大餐”。咱們把全部用鵪鶉做的菜端上了飯桌，有鵪鶉心炒韭菜，有鵪鶉肫子炒青菜，有紅燒鵪鶉肉，有清蒸鵪鶉鳥……咱們圍坐在一起，邊吃邊聊起了天。
媽媽嘆了口氣，說：“這禽流感對咱們家的影響可太嚴(yán)重了，這可怎么辦呢？”
爸爸點了點頭，說：“是��！再這樣下去，咱們家的日子可過不下去了！”
媽媽說：“要不，咱們向政府提出些要求，看能不能要求賠償�！�
爸爸說：“要真那樣可就太好了，不過也不知道行不行�！�
是啊，這禽流感又不是政府造成的，政府怎么會給咱們家賠償呢？咱們一家子突然之間沉默了。
“嗨，不說這些了，”突然，媽媽對我說開了，“現(xiàn)在家里損失可大了，要二十多萬呢！這下可養(yǎng)不起你和哥哥兩個了。你看，媽媽現(xiàn)在要把你們兩個人賣掉一個，要么是你，要么是你哥哥，你看該賣誰呢？”
我心里“格楞”一下，想了想，回答說：“假如真要賣孩子，那就賣我吧�！�
媽媽問我：“你為什么要選擇賣掉你，不賣掉你哥哥呢？”
我毫不猶豫地說：“這你就不懂了，哥哥已經(jīng)讀大學(xué)二年級了，大學(xué)總共要上四年，哥哥再上個二年多就可以出來掙錢了。再說了，現(xiàn)在大孩子賣不出去了，要小孩子才能賣得出！”
我正講得起勁，爸爸打斷了我的話：“傻孩子，你胡說八道些什么呀！你媽媽在騙你呢！咱們家再窮，也不會賣孩子��！哈哈哈……”
爸爸剛說完，媽媽也笑了，我也笑了，咱們在笑聲中吃完了這頓“鵪鶉大餐”。
關(guān)于流感的作文6
“喂，你看，又有一個同學(xué)生病回家了�！蓖瑢W(xué)們議論著，不時還有人咳嗽幾聲�，F(xiàn)在流感橫行，只要有人感冒，就會引起一片恐慌，因為坐在周圍的人都有可能被傳染。我們班已經(jīng)有十幾個同學(xué)感冒了，教室里一下少了許多人，感覺有點空蕩蕩的。課間，大家也不再生龍活虎地玩鬧了。終于，學(xué)校通知我們班放假幾天，讓生病的同學(xué)好好養(yǎng)病，也避免把感冒傳染給他人。
剛開始我蠻高興的，但到家后高興勁兒就蕩然無存了，因為老爸也感冒了。這說明什么？說明我在家也可能被傳染！而且還不能確定老爸的病是不是普通的感冒！我像躲瘟神一樣躲著老爸。唉！沒想到在家里也如此危險�！斑@該死的流感！”我咬牙切齒地詛咒著，但又無可奈何。
不久，我得到一個好消息：老爸只是普通感冒。這下我可放心了。
可是，今天吃早飯時，老爸直接用自己的筷子夾菜吃，把病菌帶到了菜里面，這下我愛吃的東西都吃不了了——都被老爸碰過。
還有更倒霉的事呢！電腦都放在老爸的房間里，我玩不成電腦游戲了。老爸房間病菌超多，已經(jīng)成了我家的禁地了。唉！
歸根結(jié)底，還不是流感病毒惹的禍？可惡的流感，何時才能離我們遠去？
關(guān)于流感的作文7
20xx年的7月，一場突如其來的疫情，打亂了人們平淡而又平靜的生活。一眨眼，‘甲型HINI’ 流感人們關(guān)注社會的大事啦!為了讓同學(xué)們科學(xué)的認(rèn)識疫情，以坦然的心態(tài)面對這長年沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我們班的丁老師給我們舉行了一次甲型HINI流感病毒討論會，在這個討論會上同學(xué)們個個提出了很好的建議。
丁老師一聲令下，討論會拉開了帷幕。有的同學(xué)介紹甲型HINI流感的病毒可是要傳染的，一旦得這種病毒是要被隔離的，還有這種病是從美國傳入的……，有一些介紹防止這種病毒的預(yù)防方法 ，有的同學(xué)介紹一些白衣天使的感人故事，還有的同學(xué)說到有一些不法分子在這病毒期間乘機賣不合格的消毒水、消毒口罩。
許一然：“我的得過甲型流感，我知道甲型對我們的危害有多么大多么痛苦”。
李嚴(yán)振說:“流感太可恨了，真是一個臭流感”。
錢婧涵說:“預(yù)防甲型要遵循幾點：(1)加強制動；(2)睡眠充足；(3)營養(yǎng)均衡”。
黃嘉穎說:“是的，我看到電視上說，甲流從他到她，輕而易舉的就傳到身上”。
大家多了解甲型了吧，我建議大家注意流感，保衛(wèi)祖國！
關(guān)于流感的作文8
春天了！開學(xué)了！新的一學(xué)期到來了！可隨之而來的卻是一場流感！
今天，我一起床，發(fā)現(xiàn)我的頭非常的熱，嗓子干癢，咳嗽，我感覺到很冷很冷�！睍粫撬�，不會的，不會是它的，不會那么巧的，一定不是！”我盡量的安慰我自己。
我一進學(xué)校，同學(xué)們親切的迎接我，我一咳嗽，同學(xué)們都嚇得散開了，不和我玩了。我想：“昨天還稱兄道弟的呢，今天就不和我玩了？“可現(xiàn)實表明他們確實不和我玩了，我只能自己一個人玩了。一上課，大家都回班了，老師說：“有人渾身發(fā)冷、嗓子干癢嗎、咳嗽的嗎？有嗎？有類似癥狀的請舉手舉手�！蔽翌濐澪∥〉呐e起了手：“我有這些癥狀�！崩蠋熣f：“這種癥狀是流感的癥狀，你怎么會有呢？難道你得流感了？“我回答：“我也不知道啊�！闭f完，老師就把我送到醫(yī)院，告訴我家長。
到了醫(yī)院，醫(yī)院里到處都彌漫著一股消毒水的氣息。醫(yī)生讓我張開嘴巴，一看，只是普普通通的扁桃體炎�！睕]什么大礙，吃點藥也許就好了，根本就是虛驚一場。為了證明我沒得流感，我一摸我的頭，一點都不熱了，也不冷了，我只是得了普通的感冒而已�？赐瓴�，我回到學(xué)校，把事情說了一遍，他們就和我玩了，我又回到朋友身邊了，又可以看到他們開開心心的樣子了。我很開心。
我長大想當(dāng)一名醫(yī)生，做白衣天使，幫助人們看病，也不累，而且風(fēng)吹不著，雨淋不到，我只要人們健康長壽就行了，這就是我的夢想。
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