一個(gè)美麗的地方作文
一個(gè)美麗的地方作文1
我的學(xué)校在深圳市南山區(qū)月亮灣大道3002號(hào)。
學(xué)校的天臺(tái)上有很多美麗的小花，有：水仙花兒、牡丹花、牽牛花、茉莉花……競(jìng)相開(kāi)放著。那里還有很多淡綠色的小草，細(xì)細(xì)的葉子像一把把小劍。
快到飯?zhí)玫臅r(shí)候有一個(gè)小亭子，每當(dāng)晚上的時(shí)候它的房頂上有一個(gè)個(gè)小燈，閃閃發(fā)光的，非常美麗。小亭子里面有一個(gè)大大的魚(yú)缸，那里面由幾條小金魚(yú)，它的身上有紅色的斑紋，非常可愛(ài)。
在我們教師樓的下面，有一個(gè)很美麗的舞臺(tái)，上面寫(xiě)著“陽(yáng)光舞臺(tái)”還有幾個(gè)小朋友在上面，手牽手玩呢！它的形狀是長(zhǎng)方形的，它的前面有幾個(gè)小花盆，里面裝著山茶花，山茶花的花瓣是紅色的，非常美麗。
我的學(xué)校還有一個(gè)很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中間是綠茵茵的草坪，可以踢足球。操場(chǎng)的外面那圈也就是跑道，跑道分為六段，周長(zhǎng)300米，體育課時(shí)同學(xué)們就會(huì)在跑道上奔跑。跑道的四周是一棵棵大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)大巨人，在那里守護(hù)我們。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的地方，我喜歡我的學(xué)校。
一個(gè)美麗的地方作文2
人們都說(shuō)，桂林山水甲天下。今天，我就來(lái)到了山水甲天下的桂林。
桂林的湖是多姿多彩的。湖水很清澈，像一塊未打磨的鏡子。湖水很干凈，你都可以在里面洗個(gè)澡。湖水很綠，像塊碧綠的翡翠，湖的四周也有各種各樣的樹(shù)，五顏六色的花，坐在船上，你會(huì)覺(jué)得自己身在一幅美麗的山水畫(huà)中。
桂林的山是千姿百態(tài)的。有的山像老鷹的嘴巴，尖尖的；有的山像大象的鼻子，長(zhǎng)長(zhǎng)的；有的山，像一只小貓咪正在睡覺(jué)；有的山像一只正要飛翔的大鳥(niǎo)。桂林的山里，像一本天然的圖畫(huà)冊(cè)。在山里，有的花十分細(xì)小，有的花十分粗壯；有的花是粉紅的波斯菊，有的花是吹著小喇叭的喇叭花。在山頂往下看，更是一番美景。那碧綠的湖變成一塊寶石。穿著各種衣服的人們，仿佛也成為了掛寶石的鏈子……所以山也是一種美妙的景色。
��！桂林真美麗�。�
一個(gè)美麗的地方作文3
夏日里有許多美麗的景色，但是最讓我感到美不勝數(shù)的地方，還是那無(wú)論烈日炎炎還是冷風(fēng)刺骨都有游客賞玩的荷花池啦?
來(lái)到荷花池邊，先映入眼簾的還是那千姿百態(tài)的荷花。接著便看到池中那一只只龍頭船。荷花早已開(kāi)了不少，有的直立在那兒，好像在專門等著我；有的花瓣沒(méi)有完全展開(kāi)，好似一個(gè)害羞的小姑娘，見(jiàn)不得外人，只依靠綠葉的襯托和陪伴；有的還是花苞，只露出一兩片花瓣。
這時(shí)，一只蜻蜓時(shí)不時(shí)地沾著水面落在一朵粉色花瓣上，看，它倆聊得多開(kāi)心啊?
再看看那兩個(gè)小朋友，一個(gè)拿著蓮蓬，另一個(gè)拿著荷葉，和媽媽坐在小船里。有時(shí)還可以看見(jiàn)小魚(yú)探頭探腦，嬉戲玩耍呢，有時(shí)它的行為會(huì)逗你笑。
怎麼樣，花兒很美，小魚(yú)很有趣吧。希望你能多來(lái)荷花池游玩，留下你的歡聲笑語(yǔ)。
……
一個(gè)美麗的地方作文4
源城區(qū)城南小學(xué)是一個(gè)樹(shù)木蒼翠、鮮花艷麗嬌嫩的`美麗地方。
走進(jìn)校園首先映入眼簾的是寬闊而美麗的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有一條朱紅色的美麗的塑膠跑道，還有很多高大的籃球架，接下來(lái)就介紹我們的生物園了，生物園在我們校園的西面，來(lái)到生物園就看見(jiàn)樂(lè)幾棵根已經(jīng)粗壯的大榕樹(shù)，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，那幾棵大榕樹(shù)像是好客的人像在招手歡迎我們的到來(lái)，進(jìn)入生物園就看見(jiàn)了很多不知名的花草樹(shù)木，我們走出生物園，往前走，就到了我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓就像披上了綠色的大衣，在旁邊已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了讀書(shū)聲，教學(xué)樓旁邊就是我們上體育課的體育器材了，那有單雙杠，塑膠跑道，還有幾棵榕樹(shù)，那幾棵榕樹(shù)就像幾個(gè)衛(wèi)兵一樣，守衛(wèi)著我們的體育器材，離開(kāi)我們上體育課的體育器材就到了綜合樓。綜合樓是高年級(jí)的哥哥姐姐讀的教室，還有參加合唱隊(duì)的大鼓、小鼓手的同學(xué)都在那訓(xùn)練，我的學(xué)校就是這樣的。
我愛(ài)我的學(xué)校，更愛(ài)他的美我愛(ài)它。
一個(gè)美麗的地方作文5
（一）春天的自然之曲
春天邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。梅嶺到處都是一片綠。嫩綠的小草，就像給大地鋪上了一層綠地毯。你看，綠地毯上還點(diǎn)綴著幾朵小花。紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，就像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星。樹(shù)枝上，原本光禿禿的，現(xiàn)在卻多了些小芽。枝上的音符，枝條畫(huà)的五線譜，還有小鳥(niǎo)的歡叫。你瞧，一只春天的樂(lè)曲正將演奏。
（二）夏天的夏色之爭(zhēng)
夏天匆匆的接了春天的班。清晨，可以吸到新鮮的空氣。藍(lán)天下，樹(shù)長(zhǎng)得十分茂密。重重疊疊的枝丫，蔥翠欲滴的葉子，為你撐起一把把綠傘。這時(shí)，道路兩旁的樹(shù)木開(kāi)始盡情舒展他們的枝條。那枝葉，像是在迎接新的旅游者。你以為，夏天只有綠嗎？在草地上，還有許多開(kāi)不盡的花呢！一開(kāi)始，只有含苞欲放的花苞，后來(lái)有幾朵花一枝獨(dú)秀，再后來(lái)又多了幾十朵花，一起平分“夏”色，最后便開(kāi)出了許許多多枝花爭(zhēng)奇斗艷。你看，綠傘花海正迎接著你的到來(lái)。
（三）秋天的獨(dú)特之美
一陣陣涼爽的秋風(fēng)伴著葉子一片片落下，帶著一絲絲的遺憾，投向大地母親的懷抱。她們旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)著，翩然落下。一陣陣秋雨隨著謝了的花瓣落下。一陣陣朦朧的秋霧襯著高高的天空，正有一排大雁飛過(guò)。一顆顆果實(shí)正揚(yáng)起笑臉，等待人們的采摘。這是獨(dú)特的秋天。這是美麗的秋天，這是寂寞的秋天。
（四）冬天的雪花之舞
冬日的雪天，更是銀裝素裹，能讓你欣賞到不一樣的景象。白雪閃著晶瑩的光，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄然而下。一層薄薄的白雪，變成了像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋在這廣闊的地面上，閃著寒冷的銀光。雪，讓梅嶺成了個(gè)“大凍箱”。雪把梅嶺打扮的高潔美麗。雪，讓這寂靜的冬天變的魅力無(wú)比。
梅嶺如畫(huà)，一幅唯美的畫(huà)，無(wú)論春夏秋冬。
一個(gè)美麗的地方作文6
五彩的泉水，縷縷的炊煙，清新的空氣，古老的村莊，這些在城市里品不到的東西，在這里就在你的眼前。這里有說(shuō)不盡的景色，道不完的歷史。你們知道這兒是哪里嗎？先別慌著猜，我先給你們介紹一下。
這里有美麗的太平湖和太平湖濕地公園。她們可謂是各具特色。太平湖的兩側(cè)都是青山綠樹(shù)，中間的湖面上有許多船。而太平湖濕地公園旁邊是一大片、一大片的草地，遠(yuǎn)處的房子上飄著縷縷炊煙。草地上，牛在吃草，還有許多鳥(niǎo)在捉蟲(chóng)子吃，其中還有為家一、二級(jí)保護(hù)動(dòng)物呢！雖然太平湖和太平湖濕地公園特色不同，但那新鮮的空氣和迷人的風(fēng)景總能把你陶醉在其中。
這里還有鳳凰源。她另有一番特色。鳳凰源里的鳳凰池，在陽(yáng)光的照射下是五彩的。鳳凰源里的小溪清澈得還能喝呢！那新鮮的空氣和挺拔的山峰更是給鳳凰源添了幾份色彩。
古老的宏村也很美，她很安靜。一座座徽派建筑環(huán)繞著池塘。池塘里有許多荷花和鴨子，俊俏的拱橋在池塘中間，可美了！
現(xiàn)在你知道這兒是哪兒了嗎？對(duì)了，是黃山上鑲嵌的寶石——黃山腳下的美景。
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