迷人的校園小學(xué)作文
迷人的校園小學(xué)作文1
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼，真美啊！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
迷人的校園小學(xué)作文2
我們的校園———美麗的飛英小學(xué)座落在飛英塔下。走進(jìn)校門，“飛英小學(xué)”四個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，熠熠生輝。
走進(jìn)校園，第一個(gè)映入眼簾的那就是一排廣玉蘭了。枝干粗壯的廣玉蘭挺立在校園里，好像一名名衛(wèi)士，保衛(wèi)著我們的校園。廣玉蘭枝葉茂盛，在陽(yáng)光照射下，綠得好像都要滴出油來(lái)。每到六七月份，廣玉蘭就開(kāi)花了。一朵朵廣玉蘭花大而雪白，花兒在綠葉的襯托下，顯得更加美麗了。如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)廣玉蘭花地顏色不止白色，花蕊里還帶有淡青色。
繼續(xù)往前走，你就會(huì)看到一塊綠油油的人工草坪，外面還懷抱著一圈塑膠跑道。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠆^力拼搏，揮灑汗水。課間一陣陣歡笑嬉戲聲溢滿校園，生機(jī)勃勃。
再往里面走，你就會(huì)看見(jiàn)一棵棵桂花樹(shù)安靜地矗立在校園，一陣陣沁人心脾的桂花香讓人陶醉。秋天正是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，滿目堆青疊翠的枝葉之中，點(diǎn)綴著一朵朵米黃色的小桂花，它們是那么素雅，那么大方，那么生機(jī)，叫你不能不刮目相看那些小桂花，特別是那陣陣濃郁的清香，引來(lái)不少愛(ài)花的小昆蟲(chóng)。小桂花有的三個(gè)一簇，五個(gè)一堆，七個(gè)一團(tuán)，擠在那兒，好像在說(shuō)悄悄話。
最后往里走，穿過(guò)一條走廊，便是我們的教學(xué)樓，那是我們學(xué)習(xí)的天地，讀書(shū)的樂(lè)園，那是我們師生共同的家園。
這就是我們那迷人的飛英小學(xué)。我愛(ài)飛英小學(xué)。
迷人的校園小學(xué)作文3
我所在的小學(xué)湖塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是右邊的一個(gè)寬大的操場(chǎng)。上午，同學(xué)們來(lái)這里做大課間活動(dòng)；中午同學(xué)們會(huì)蹦蹦跳跳地來(lái)上體育課；下午體育老師會(huì)來(lái)打籃球。從早到晚，操場(chǎng)上都彌漫著濃濃的運(yùn)動(dòng)的氣息。
左邊，是一座高大的體育館，側(cè)面墻上的兩條紅彩帶隨著大風(fēng)的呼嘯發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音，像放炮似的，有趣極了。
前面，是一個(gè)小池塘，上面有一座古典的小亭子，還有一座假山，一座小橋，和幾棵楊柳樹(shù)。如果可以坐在小亭子里，走在小橋上，看著魚(yú)兒無(wú)憂無(wú)慮地戲水，看著柳條被風(fēng)兒輕柔地吹拂著搖曳生姿，那心情一定舒暢極了。
還有那紅領(lǐng)巾小樹(shù)林也很美麗動(dòng)人。有些同學(xué)們坐在紫藤花架下，安靜地看書(shū)；有些同學(xué)們秩序井然地排著隊(duì)，一起玩大象滑梯；有些同學(xué)們仔細(xì)地閱讀游戲版上的規(guī)則，照著它玩耍。紅領(lǐng)巾小樹(shù)林里，常常會(huì)傳來(lái)一陣陣悅耳的笑聲。
教學(xué)樓里總是那么地富有生機(jī)和活力。上課時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲和精彩的發(fā)言。下課時(shí)，會(huì)看到同學(xué)們看著資料板上的文字和圖片，了解許多名人、名言、名作，還有看到同學(xué)們一起說(shuō)笑、游戲或者在春天里，一起欣賞迎春花的美。
接著，看到一座很有現(xiàn)代感的房子。深藍(lán)色的玻璃墻，圓柱形的房子，好像一個(gè)秘密基地。其實(shí)這就是我們的求是廳，也就是表演場(chǎng)館。一排排整齊的座位，寬敞明亮的大廳，美觀、大方的舞臺(tái)，在這兒看一場(chǎng)表演吧！如果是充滿童趣的表演，還會(huì)有五彩繽紛的泡泡把舞臺(tái)變成童話天地；如果是詩(shī)情畫(huà)意的表演，則又有云霧繚繞把舞臺(tái)變成仙境。
春天，櫻花、桃花競(jìng)相開(kāi)放，花瓣隨風(fēng)飄落，把小路鋪成粉紅色，多么浪漫��！夏天，蟬兒在枝頭鳴叫，紅鯉魚(yú)在池塘里活蹦亂跳，一串串雞冠花、一串紅微微點(diǎn)頭仿佛在向同學(xué)們問(wèn)好，多么歡快啊！秋天，桂子飄香，香味兒傳遍了整個(gè)校園，秋高氣爽，多么愜意��！冬天，白雪皚皚，校園里銀裝素裹，怒放的梅花在白雪里格外醒目，多么純潔��！
啊，這就是湖塘實(shí)小，多么迷人！
迷人的校園小學(xué)作文4
我的校園絢麗多彩，一年四季都有不同的美景！
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，紅的花綠的葉都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了一道亮麗的風(fēng)景線。一棵棵樹(shù)木在周圍昂首挺胸，像一位士兵在站崗，又像一位亭亭玉立的小姑娘，形態(tài)各異。如果你站在樹(shù)下，還時(shí)常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡樂(lè)的歌唱聲。
夏天，烈日炎炎，初夏的陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑，在蔥蘢的樹(shù)“傘”下，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，也有的同學(xué)在樹(shù)枝間穿梭，嬉戲打鬧，似乎這就是我們的游樂(lè)園。
秋天，金桂飄香，校園里的桂花開(kāi)放了！雖然桂花沒(méi)有牡丹那樣鮮艷，也沒(méi)有杜鵑那樣婀娜多姿，它那黃澄澄的小花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，顯得格外高雅、華貴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇的往外瞧！一陣風(fēng)拂過(guò)，片片樹(shù)葉像一只只蝴蝶飛落下來(lái)，桂花散發(fā)出陣陣醉人的幽香，使人心曠神怡。
冬天，雪花飛舞，樹(shù)木披上了厚厚的棉襖，大地媽媽也迫不及待地?fù)Q上了新裝，放眼望去，到處都是雪白一片。
這就是我的校園，一所迷人的校園！
迷人的校園小學(xué)作文5
我愛(ài)校園的秋天，她的祥和，她的可愛(ài)。
我喜歡那校園里的那棵榕樹(shù)。她那粗壯的腰身，像是個(gè)有著無(wú)窮力量的“人”，仿佛能挽起高山大海。秋季一到，那頑強(qiáng)的葉子，并沒(méi)有因?yàn)榧竟?jié)的原因，而換上金燦燦的衣服，她依舊挺直、“年輕”。榕樹(shù)有一頭棕色的頭發(fā)，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，她便拿起梳子，有模有樣地梳了起來(lái)。
口中還時(shí)不時(shí)說(shuō)著：“真靚麗啊！”走進(jìn)校園時(shí)，伴著秋風(fēng)，你能聞到一股淡淡的'清香，真是愜意。
瞧，“蝴蝶”都繞著榕樹(shù)飛呢！你也許會(huì)問(wèn)：秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢？哦！那是她的落葉，正隨風(fēng)緩緩地飄落，像一只只在風(fēng)中飄舞的蝴蝶，不是嗎？
花壇里的花更美不勝收，一株比一株開(kāi)的更加茂盛，一朵比一朵更加艷麗，生怕路過(guò)的同學(xué)看不到。其中最吸引人眼球的，是那鮮紅的玫瑰，驕陽(yáng)似火，瑰麗無(wú)比。花壇的花，散發(fā)著成熟的氣息，給本來(lái)平淡無(wú)奇的校園，增添了許多風(fēng)采，如果不是“瑟瑟”秋風(fēng)吹過(guò)，大家以為這是春天呢！
“叮呤，叮呤”上課了。全班就差四位同學(xué)人沒(méi)到。嗯，讓我猜猜，他們一定是陶醉在校園里的“花海中”，無(wú)法自拔呢！
我愛(ài)校園的秋天，我深深地陶醉在校園這秋天的王國(guó)中！
迷人的校園小學(xué)作文6
學(xué)校的春天，那真是太美了！
青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的向霞！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美��！我愛(ài)我的校園！
迷人的校園小學(xué)作文7
說(shuō)起我的校園，那可真叫個(gè)迷人！
春天，陽(yáng)光明媚，柳樹(shù)抽出了嫩芽，長(zhǎng)出新的葉子，小草也停止了熟睡，鉆出了土壤，想看外面的美麗的景色，呼吸新鮮的空氣，迎春花迫不及待地開(kāi)出美麗芬芳的花朵，燕子也從南方飛來(lái)，看校園的美麗，小鳥(niǎo)也唱起了歌謠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)不停地?fù)u擺著，好像在向人展示它的美呢！
夏天，樹(shù)染上了一層深綠，小草也換上了新裝，許多花都綻放出迷人的姿態(tài)，氣味芬芳，好像在比美呢！太陽(yáng)公公看見(jiàn)了，正在點(diǎn)頭微笑。小鳥(niǎo)唱得更來(lái)勁了！風(fēng)姑娘又來(lái)拜訪了，小草不停地點(diǎn)著頭，樹(shù)姑娘又在展示它的美了，花兒都在對(duì)風(fēng)姑娘表示歡迎。
秋天，樹(shù)姑娘又把她的頭發(fā)變成金色了，風(fēng)姑娘一來(lái)就灑下一頭金發(fā)送給她，好像無(wú)數(shù)的蝴蝶翩翩起舞，落在了地上，給大地鋪上了一層金黃色的地毯。小草也換了衣服，花兒們淘地掉在地下，顯示自己藏得本領(lǐng)。
冬天，雪姑娘給樹(shù)披上了一層輕紗，給大地鋪上了一層白地毯，給房頂上、氣車上也披上了輕紗，整個(gè)校園都成了仙境一般。
這真是個(gè)迷人的校園，你說(shuō)，是不？
迷人的校園小學(xué)作文8
我的校園，一年四季都是那么迷人。下來(lái)我就介紹一下校園里四季迷人的景色吧！
春天，一朵朵迎春花搖擺著，好像都想跑到我的跟前。小草從地下探出頭來(lái)，大樹(shù)也長(zhǎng)出了綠油油的嫩芽。風(fēng)吹過(guò)，就發(fā)出“沙沙”的響聲，好像在竊竊私語(yǔ)。就在這時(shí)，天上下起了綿綿的春雨，同學(xué)們都高興地從教室里跑了出來(lái)，歡呼著。周圍的小花小草也被同學(xué)們歡快的氣氛感染著，在雨中晃動(dòng)著自己的身姿。春天的校園散發(fā)著生機(jī)勃勃的氣息。
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)出了茂盛的枝葉，樹(shù)葉一層疊著一層，你不讓我，我不讓你。有時(shí)陽(yáng)光從層層疊疊的樹(shù)葉中穿過(guò)，像一層薄霧籠罩在空氣下。小朋友們看著落在地上的陽(yáng)光，你推我，我推你，爭(zhēng)著踩著地上的陽(yáng)光向前奔跑。夏天的花園充滿著快樂(lè)。
秋天，大樹(shù)的葉子落了下來(lái)，好像蝴蝶在翩翩起舞。蒲公英被風(fēng)一吹，種子漫天飛舞，我想它可能是離開(kāi)家，去別的地方旅行了吧！這不禁讓我想起二年級(jí)的一篇課文《種子的旅行》。
冬天，老師不讓我們出去，因?yàn)橥饷娴厣隙冀Y(jié)冰了，怕我們出去不小心摔跤。這個(gè)時(shí)候，外面突然下起了茫茫大雪。一下課，我們就沖出教室，女生堆雪人，男生打雪仗，好不熱鬧！
這就是我的校園，你聽(tīng)了一定會(huì)覺(jué)得我的校園是個(gè)美麗的地方吧！
迷人的校園小學(xué)作文9
今天，我們漫步在涼涼的秋雨中，欣賞了我們的校園。
看，校門口的心型標(biāo)志氣概無(wú)比。我想：它象征著我們美好的未來(lái)。
走進(jìn)校門，首先映入眼簾的是花壇�；▔锏木栈ㄕ�(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)著迷人的香氣。瞧，它們千姿百態(tài)，有的花瓣卷卷的，像小姑娘的頭發(fā)；有的像一個(gè)個(gè)小絨球；有的像一條條彩帶。一陣風(fēng)吹來(lái)，菊花在風(fēng)中翩翩起舞，多美�。」�！那邊的月季花也不甘示弱，開(kāi)得正旺呢！有紅的、黃的、粉的……紅的似火，黃的似金，粉的似霞……看得我眼花繚亂。
花壇后面的教學(xué)樓多氣派��！教學(xué)樓里同學(xué)們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢！沿著水泥小道，不知不覺(jué)我們來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)東邊的夾竹桃開(kāi)花了，紅艷艷的好像著了火一樣�？矗鼈兌嗝吹逆鼓榷嘧税�！它們又像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵，給雨中的操場(chǎng)增添了不少生機(jī)。看，北邊還有一種不知名的小果子也開(kāi)花了。上面有一個(gè)棕色的小仔，下面有個(gè)青綠的大果子與小仔連在一起，多像一個(gè)小人呀。
這時(shí)，雨漸漸大了。我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，回教室了。我愛(ài)這秋天迷人的校園。
迷人的校園小學(xué)作文10
每當(dāng)有人問(wèn)：“你們校園里哪個(gè)地方最美麗？”我就會(huì)毫不猶豫地告訴他，校園里的小廣場(chǎng)和小花園最美麗。
我們學(xué)校是個(gè)很寬闊的地方。走進(jìn)校門，你就會(huì)看見(jiàn)，在校道兩旁墻壁上的許多古詩(shī)，這些詩(shī)文圖文并茂，讓同學(xué)們大開(kāi)眼界。往前走，進(jìn)入眼簾的是兩排青翠欲滴的松樹(shù)和一個(gè)小廣常那松樹(shù)又高又大，有的甚至高過(guò)了樓頂，他們好像一位位士兵守護(hù)著學(xué)校。小廣場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)有許多小朋友在玩耍，中央一個(gè)用大理石鋪砌而成的升旗臺(tái)，升旗臺(tái)頂端，那紅旗就像一團(tuán)燃燒的火焰。
經(jīng)過(guò)教學(xué)樓就是小花園了。小花園里有四個(gè)花壇，架子上爬滿了樹(shù)蔓。每到春天，那里就是一個(gè)生機(jī)勃勃的景象，不知名的花朵就開(kāi)滿在花壇里，黃的、白的、粉的，各色各樣，仿佛成了一個(gè)花的世界；夏天，小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著歌，蟬熱得不停的叫著：“知了，知了”樹(shù)蔭下，正是我們休息的好地方；秋天，花兒謝了，只有菊花頑強(qiáng)的開(kāi)放著，樹(shù)葉輕輕飄落，像一只只蝴蝶飛舞著，我們會(huì)在小花園里快樂(lè)地跑著，地上的樹(shù)葉“沙沙”作響，好像也在說(shuō)：“秋天到了�！倍欤憋L(fēng)呼呼吹，樹(shù)木只剩下干枯的枝丫纏繞在石架子上，讓人不由得懷念起它春天的美好。
我愛(ài)校園的小廣場(chǎng)和小花園，那里給了我們無(wú)窮的快樂(lè)。
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