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平安校園位題目的作文(精選17篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的平安校園位題目的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
平安校園位題目的作文 1
我心中的校園是美麗的,更是平安的。它與我現(xiàn)在的校園完全一樣。每天,校園里充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了朗朗的讀書(shū)聲。
一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),可以看到許多的'花壇。它使我們心情放松,不需為學(xué)習(xí)不愉快而感到心事重重。
學(xué)校的教學(xué)樓十分高大壯觀,共有七層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們要注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處可千萬(wàn)別猛跑,要慢慢地走。不然,就會(huì)互相碰撞摔到地上,不僅會(huì)很痛,同學(xué)之間還會(huì)不團(tuán)結(jié),這是很不安全的。所以我們要牢牢記!放學(xué)時(shí),我們會(huì)排著隊(duì)整整齊齊地走出校門(mén)口。這樣避免了大家一起擁出校門(mén)時(shí),碰倒或摔倒的危險(xiǎn)。
學(xué)校的發(fā)展速度非?。經(jīng)常開(kāi)展“講故事比賽”、“朗讀比賽”等活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的這一系列活動(dòng),不僅讓我們獲得了豐富的知識(shí),掌握了終身學(xué)習(xí)的能力,更重要的是為我們的健康發(fā)展創(chuàng)建了一個(gè)良好、安全的校園環(huán)境。但我認(rèn)為:學(xué)校還需定期添置相當(dāng)部分的少兒讀物,以保證學(xué)生能有足夠多的讀物;圖書(shū)館每天堅(jiān)持向?qū)W生開(kāi)放,為學(xué)生的讀書(shū)看報(bào)提供方便;并且在黑板報(bào)上開(kāi)辟“讀書(shū)讀報(bào)”專(zhuān)欄,為學(xué)生介紹古今中外優(yōu)秀作家作品,展示某些同學(xué)的讀書(shū)筆記,推廣他們好的讀書(shū)方法。
我的“平安校園”是那樣幸福、快樂(lè)。生活在這樣的校園里,大家可以全心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,盡情享受幸福的學(xué)校學(xué)習(xí)生活。相信明天的它會(huì)更加美好!
平安校園位題目的作文 2
平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是父母最安心、最貼心的“安全世界”。平安和諧的校園讓我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營(yíng)造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門(mén)口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過(guò)激的動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過(guò)人生中最美好的校園生活。
平安校園開(kāi)展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過(guò)馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的意義。
我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),這里交通擁擠,車(chē)輛川流不息,孩子們過(guò)馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門(mén)口對(duì)面的人行道,親愛(ài)的'老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書(shū)我們?cè)趺床桓械桨踩,家長(zhǎng)能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng),平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛(ài)你平安校園!
我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂覀儾庞辛似桨。有了平安,我們才能快?lè)地學(xué)習(xí),像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。
平安校園位題目的作文 3
校園,是求知者的樂(lè)園,是探索者的天地,那里充滿(mǎn)了我們快樂(lè)的身影,灑滿(mǎn)了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂(lè)的笑聲,校園,就是我們青年學(xué)子的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在那兇神惡煞的鯊魚(yú),校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在平安,是我們所有人的心愿,教師,希望同學(xué)們平平安安;家長(zhǎng),希望孩子平平安安;我,更希望讓自己的兄弟姐妹,學(xué)姊,學(xué)長(zhǎng)平平安安……
所以一個(gè)平安校園,是重中之重!
我認(rèn)為校園不平安的'因素主要有兩大方面:來(lái)自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來(lái)自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。在校園里,只有樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)的常識(shí),學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除、減少生活中的隱患,快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地生活。一旦校園里發(fā)生火災(zāi),首先要選擇正確的逃生或自救方法。為了給我們這些青年學(xué)子創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師們高度重視、積極行動(dòng)。組織我們聽(tīng)遇火災(zāi),地震在校如何逃生的講座。前些日子,我們?nèi)M瑢W(xué),在老師和消防護(hù)衛(wèi)隊(duì)的帶領(lǐng)下,進(jìn)行了激動(dòng)人心的救火演習(xí),在長(zhǎng)達(dá)10分鐘的救火過(guò)程中,同學(xué)們都積極配合,順利地完成自己的任務(wù)在那次不同尋常演習(xí)中,雖然我們沒(méi)要參加到救火中去,但我們也同樣認(rèn)認(rèn)真真地觀摩了救火的全程,懂得了許多。
平安校園從我做起從一點(diǎn)一滴做起!
構(gòu)建平安校園,是我們大家的應(yīng)盡責(zé)任。千里之行始于足下,參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子,萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石,平安校園的起點(diǎn)是每一位同學(xué)的維護(hù),每一位同學(xué)平安!
讓我們一起攜手共同創(chuàng)建平安校園吧!讓這些令我們不安與無(wú)奈的壞人壞事永遠(yuǎn)的煙消云散,讓草兒不再枯萎;讓花兒不再凋謝;讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上;平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
平安校園位題目的作文 4
人的一生中最重要的是什么?
一個(gè)人要有理想,要有抱負(fù),而這一切的前提是健康。而健康的前提,這一切的前提的前提,當(dāng)之無(wú)愧的應(yīng)該是平安!
踏入中學(xué)的'大門(mén),兩個(gè)月以來(lái),學(xué)校和老師以各種方式關(guān)懷著我們。
從新學(xué)期開(kāi)始到現(xiàn)在,學(xué)校曾幾次以書(shū)面通知的形式,告訴我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)要注意交通安全。字里行間,無(wú)不透露著學(xué)校對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心。我們,在這其中成長(zhǎng),是滋潤(rùn)著關(guān)愛(ài)的幼苗,在平安的世界自由地成長(zhǎng)。
老師,對(duì)我們也充滿(mǎn)著細(xì)致的關(guān)懷。
當(dāng)冬天剛剛來(lái)臨時(shí),天突然變得冷起來(lái)。這天語(yǔ)文課,老師一走進(jìn)門(mén),便溫和地對(duì)我們說(shuō):“冬天來(lái)了,天漸漸冷起來(lái),你們要注意多穿些衣服,別著涼了!”老師的話(huà)語(yǔ),每一個(gè)字都透露著對(duì)我們細(xì)致入微的關(guān)懷。而我們也在感動(dòng)中度過(guò)了一節(jié)美好的語(yǔ)文課。
記得有一個(gè)上學(xué)的日子,天下著雨,許多同學(xué)都來(lái)得比平時(shí)要晚。不知是什么原因,教室里的多媒體設(shè)備不能用了。突然,數(shù)學(xué)老師從門(mén)外急匆匆地趕來(lái),對(duì)我們說(shuō):“我剛才在隔壁的班級(jí)上課使用多媒體時(shí),手摸上去感覺(jué)有點(diǎn)麻。所以你們不要碰這個(gè)多媒體設(shè)備,如果是漏電的原因,是很危險(xiǎn)的!睌(shù)學(xué)老師那焦急的神情,讓我們感受到了她對(duì)我們的關(guān)懷。老師在時(shí)時(shí)刻刻地提醒著我們,一定要注意安全!
冬天的歷程已走了一段,天也黑得越來(lái)越早。有一次放學(xué),班主任老師交待我們說(shuō):“現(xiàn)在的天黑得越來(lái)越早,你們放學(xué)時(shí)要注意安全,最好有家長(zhǎng)接送。還可以自己帶一個(gè)手電筒,在路上可以照明!崩蠋煹那Ф撊f(wàn)囑咐,讓我們?cè)诙斓男淖兊脺嘏,在寒風(fēng)中享受著這溫暖的關(guān)懷。
平安是福,只有平安才能有美好的生活,才能實(shí)現(xiàn)理想。學(xué)校、老師對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)懷,讓我們時(shí)時(shí)刻刻把安全記在了心頭,放在了第一位。我們感謝學(xué)校,感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷!我想,在這里的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)!每一個(gè)人都會(huì)平平安安!
在此,我也祝愿全校所有的老師、同學(xué)一生平安!
平安校園位題目的作文 5
安全第一,平安第一。校園的地方是快樂(lè)的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店買(mǎi)著一些不好的東西。有些玩具吸引住的小朋友,小朋友就去家里拿錢(qián)來(lái)買(mǎi),被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來(lái)買(mǎi),可這些東西對(duì)身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有:有些人專(zhuān)門(mén)賺小孩子的錢(qián),比如,一些學(xué)校門(mén)口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué),學(xué)生們會(huì)成群結(jié)伴地徑直跑進(jìn)去,吸引力還真不小。
我們學(xué)校對(duì)面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺(tái)上陳列著小食品、小人書(shū)、小玩意,而且價(jià)格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當(dāng)然成了同學(xué)們的`最?lèi)?ài),每當(dāng)放學(xué),隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會(huì)朝小攤走去,掏出零用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。
這學(xué)期初,校門(mén)口開(kāi)了一家叫“尼莫”的玩具文具店,“尼莫”是動(dòng)畫(huà)片《海底總動(dòng)員》的主人公,商家取這樣的名字,目的是為了吸引小學(xué)生。結(jié)果發(fā)生了這樣的一件事:
一個(gè)星期六下午,我去學(xué)校上寫(xiě)字課,“尼莫”的玩具文具店門(mén)口大吵大鬧的,吵架的雙方是年輕的店主和一位學(xué)生家長(zhǎng),原來(lái),這位家長(zhǎng)的孩子就是我們學(xué)校的學(xué)生,他是“尼莫”的玩具文具店的“老顧客”,他謊稱(chēng)學(xué)校收費(fèi),幾次向家長(zhǎng)要錢(qián),實(shí)際是去“尼莫”購(gòu)買(mǎi)玩具槍?zhuān)乙诲e(cuò)再錯(cuò),一連買(mǎi)了好幾把,商家竟也賣(mài)給了他,最貴的一把竟然價(jià)格高達(dá)80元。
家長(zhǎng)知道后一邊教訓(xùn)兒子,一邊去找商家退貨,可商家死活不肯,那位家長(zhǎng)只好大吵大鬧了。我覺(jué)得這件事雖然小孩子有責(zé)任,更重要的責(zé)任錯(cuò)在商家。因?yàn)樾『⒛晟伲?jīng)不起誘惑,而商家并不應(yīng)該只顧賺錢(qián),而把一些危險(xiǎn)、昂貴的東西賣(mài)給青少年,使青少年的身心受到傷害,結(jié)果一些有錢(qián)的學(xué)生養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,沒(méi)錢(qián)的學(xué)生還會(huì)借錢(qián)花,不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一種不良的習(xí)慣,最后身心健康、行為品格都受到了傷害。
為了賺錢(qián),有些商家會(huì)全然不顧學(xué)生的健康,那些賣(mài)食品的小攤賣(mài)的那些食品,就像定時(shí)炸彈那樣恐怖。如:刨冰、牛肉粉絲、飲料大部分都含有鉛、大腸桿菌人吃了以后,對(duì)身體有很大的危害。
對(duì)于這件事,我認(rèn)為要從同學(xué)做起,小孩子不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向家長(zhǎng)討錢(qián),而得到錢(qián)也不能大手大腳的花,即使要花也要花在有用的地方,還可以存起來(lái),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。其次是商家,商家不能昧著良心,把不良的產(chǎn)品賣(mài)給消費(fèi)者,特別是青少年。最后是執(zhí)法人員,他們要及時(shí)沒(méi)收不良產(chǎn)品,不讓它為危害青少年。
平安校園位題目的作文 6
一說(shuō)到學(xué)校,人們仿佛就能聽(tīng)見(jiàn)瑯瑯書(shū)聲,能看見(jiàn)孩子們追逐飛舞的身影,不錯(cuò)那是我們孩子們的學(xué)習(xí)的地方,也是課間和放學(xué)后學(xué)生們玩耍的天堂。但事實(shí)上,學(xué)校周?chē)沫h(huán)境卻令人擔(dān)憂(yōu)。
在這學(xué)期初,校門(mén)口處開(kāi)了一家叫“QQ”文具店是網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)娛樂(lè)之一,商家取這樣的名字,目的是為了吸引小學(xué)生。結(jié)果發(fā)生了這樣的一件事:星期三上午,我去學(xué)校上課時(shí),看到“QQ”玩具文具店門(mén)口圍著一大堆大人,大吵大鬧的。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)那吵架的一方是年輕的店主,而令一方則是學(xué)生家長(zhǎng)。他們?yōu)槭裁闯臣苣兀吭瓉?lái),這位家長(zhǎng)的孩子是“QQ”玩具文具店的“老顧客”,他謊稱(chēng)學(xué)校要收費(fèi),向家長(zhǎng)要錢(qián)。錢(qián)拿來(lái)之后就去“QQ”店購(gòu)買(mǎi)溜溜球,而且一連買(mǎi)了好幾個(gè),商家竟也賣(mài)給了他,最貴的一個(gè)竟然價(jià)格高達(dá)30元。家長(zhǎng)知道后一邊教訓(xùn)兒子,一邊去找商家要求退貨,可商家死活不肯,結(jié)果就大吵大鬧了。
這件事情雖然小孩子也有責(zé)任,更重要的責(zé)任錯(cuò)在商家。因?yàn)樾『⒛挲g小,經(jīng)不住這些東西的誘惑,而商家并不應(yīng)該只顧賺錢(qián),而把一些影響學(xué)習(xí)、身心不健康的東西賣(mài)給學(xué)生,一部分會(huì)使學(xué)生養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣,沒(méi)錢(qián)的學(xué)生還好去借錢(qián)花,不知不覺(jué)的也養(yǎng)成了一種不良的壞習(xí)慣,最后身心不健康、行為品格都受到了嚴(yán)重的影響。造成了不良的壞習(xí)慣。
每當(dāng)放學(xué),隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著五骨串飄出的迷人香味,同學(xué)們就像小蜜蜂一樣“嗡嗡…”的飛奔到各個(gè)小攤前,“乖乖”的掏出零用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西,哪還會(huì)想著這些東西存在著安全隱患呢。
那些賣(mài)食品的小攤賣(mài)的那些食品,就像炸彈那么得恐怖。如:雞排、牛肉、飲料大部分都有毒且可能含有致癌物質(zhì),人吃了以后,對(duì)人的身體有很大的危害,積少成多的后果可想而知。
對(duì)于以上的安全隱患,我認(rèn)為首先學(xué)校要做出對(duì)學(xué)生們的思想工作一定要做好,教導(dǎo)學(xué)生不要?jiǎng)硬粍?dòng)就向家長(zhǎng)討錢(qián),而且得到錢(qián)也不能大手大腳的亂花,即使要花也要花在有用處的`地方,比如可以存起來(lái),捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū);其次是家長(zhǎng),應(yīng)該在孩子要錢(qián)的時(shí)候,跟學(xué)校老師確認(rèn)學(xué)校是不是有收費(fèi)的事情。并告訴孩子,不應(yīng)該吃小攤上不安全不衛(wèi)生的食品;再次,就是商家不能昧著良心,賺黑心錢(qián),把不良的產(chǎn)品和不健康的食品賣(mài)給學(xué)生;最后是執(zhí)法人員,應(yīng)該及時(shí)檢查并收不良產(chǎn)品,不讓食品安全成為危害學(xué)生的一大隱患。
安全第一,平安是福。把校園旁邊的環(huán)境變得更好,不會(huì)影響校園的孩子們的身心健康。那么,才可以說(shuō):校園里的孩子們是快樂(lè)的,是幸福的,他們?cè)谛@這個(gè)知識(shí)的海洋中不單是學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)怎么樣保護(hù)自己,讓自己更快樂(lè),更健康的成長(zhǎng)!
平安校園位題目的作文 7
清晨,朝霞映紅了我的小臉蛋,樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫醒了我,新的一天開(kāi)始了,吃完親愛(ài)的媽媽給我準(zhǔn)備的可口豐盛的早餐,我就背著書(shū)包蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。一會(huì)兒,美麗的校園就展現(xiàn)在我面前:高大的教學(xué)樓,嶄新的塑膠跑道,綠樹(shù)成陰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,我和同學(xué)們?cè)谶@里開(kāi)始了一天的生活。四十分鐘過(guò)去了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,有的'玩起了跑跑抓,有的扔沙包,還有的跳橡皮筋……呵!大家玩得多開(kāi)心啊…!同學(xué)們?cè)谟螒蛑性鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié),加強(qiáng)了信任,增添了快樂(lè)。
是啊,多么美好的生活,多么可愛(ài)的同學(xué)們!媽媽說(shuō)生命就像溫室里的鮮花,雖然美麗,但是也很脆弱,一不小心就會(huì)受到傷害,甚至枯萎凋零。
你瞧,下課鈴又響了,同學(xué)們似離弦的箭一般沖出了教室,只聽(tīng)“撲通”一聲,一幅悲慘的情景擺在了我的眼前。原來(lái)是一個(gè)二年(3)班的一個(gè)同學(xué)想去操場(chǎng),但一不小心額頭撞到了鐵門(mén),紅紅的鮮血直流,同學(xué)們趕緊去找老師,老師匆匆拿來(lái)紗布把他的傷口捂住,并迅速送他去醫(yī)院。結(jié)果縫了好幾針,太可怕了!
平安校園位題目的作文 8
校園的平安是我們一直以來(lái)的追求,只有一個(gè)和諧的平安的校園才能讓我們更加放心地在這里快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng)。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一起合作,共同營(yíng)造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門(mén)口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的`保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過(guò)激的動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過(guò)人生中最美好的校園生活。
平安校園開(kāi)展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)……在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們應(yīng)該沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面……還有過(guò)馬路時(shí)要注意的常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的意義。
我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),這里交通擁擠,車(chē)輛川流不息,孩子們過(guò)馬路要分外小心,每天老師都護(hù)送我們到校門(mén)口對(duì)面的人行道,親愛(ài)的老師,您不僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書(shū)我們?cè)趺床桓械桨踩,家長(zhǎng)能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng),平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。讓我們大家一起努力,共建平安校園!
愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"!
平安校園位題目的作文 9
校園是孩子的樂(lè)園,是孩子學(xué)知識(shí)好交朋友的地方。雖說(shuō)校園是樂(lè)園,但是人們常常都不去注意校園帶給孩子們的侵害,不懂得預(yù)防校園侵害。所以,從此刻起,為了能讓這些天真活潑的孩子們?cè)谛@快樂(lè)安全的學(xué)習(xí),那么我們務(wù)必從此刻起,提倡家長(zhǎng)和老師們預(yù)防校園侵害的重要性!
侵害就在我們身邊,幾乎每個(gè)學(xué)校都會(huì)發(fā)生,就拿一些事例來(lái)說(shuō)吧。高年級(jí)學(xué)生向低年級(jí)學(xué)生索要錢(qián)財(cái),甚至要求低年級(jí)學(xué)生不準(zhǔn)說(shuō)出去,一旦說(shuō)出去,就用武力解決。如果我們不立即阻止這種校園侵害,并且讓每個(gè)校園都發(fā)生這種事,那么,哪位家長(zhǎng)還會(huì)把孩子安心地送到學(xué)校呢?
學(xué)校的教學(xué)樓十分的壯觀,至少有四層。走廊上有圍桿,它時(shí)刻提醒著我們注意安全。但在轉(zhuǎn)彎處,同學(xué)們就會(huì)猛跑,有時(shí)會(huì)和其他同學(xué)發(fā)生相撞。這時(shí)同學(xué)之間就不團(tuán)結(jié),發(fā)生爭(zhēng)吵,這是很不安全的。所以我們要牢牢記住,放學(xué)時(shí)或下課時(shí),我們就應(yīng)按老師的指揮,排著對(duì)整整齊齊地走出校門(mén)口。在上下樓梯時(shí),也就應(yīng)按上下次序走。這樣即避免了同學(xué)們碰倒或摔倒的危險(xiǎn),又讓家長(zhǎng)放心,讓我們平安的去上學(xué)。
冬天來(lái)臨的時(shí)候,北風(fēng)呼呼的吹著,那凜冽的寒風(fēng)直鉆人們的身體。同學(xué)們上課時(shí),由于怕冷,就把門(mén)窗關(guān)得緊緊的,這樣教室里就溫暖許多了。但是同學(xué)們并不明白,由于我們每一天超多的時(shí)間都是在教室里,空氣不流通,也不新鮮。長(zhǎng)期以來(lái),就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。所以,教室里每一天都要持續(xù)空氣的流通,持續(xù)同學(xué)們的身心健康。還有一個(gè)十分重要的`,那就是食物。俗話(huà)說(shuō)病從口入。學(xué)生們吃的食物要有必須的保障。每當(dāng)家長(zhǎng)給孩子零花錢(qián)時(shí),學(xué)生們大都是在學(xué)校門(mén)邊買(mǎi)一些不衛(wèi)生、過(guò)期的食品。有時(shí)還偷偷帶到校園內(nèi),污染校園環(huán)境。甚至有些學(xué)生吃了之后嘔吐而生了病,因而耽誤了課程。
這么多的侵害我們不能忽視,我覺(jué)得,我們就應(yīng)行動(dòng)起來(lái),阻止這些侵害,讓每一個(gè)學(xué)生在校園里健康的長(zhǎng)大。
建設(shè)平安校園,是我們應(yīng)有的職責(zé)。
建立平安社會(huì),是我們不舍的追求。
平安是警察,它支撐著人們的精彩生活,支撐著人們的歡聲笑語(yǔ)。
平安校園位題目的作文 10
平安是福,健康是福。平安的校園是我們孩子們成長(zhǎng)的搖籃,是父母最安心、最貼心的安全世界。平安和諧的校園讓我們能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
創(chuàng)造平安校園要靠我們一齊合作,共同營(yíng)造平安的環(huán)境,瞧:我們校園門(mén)口有閉路監(jiān)控設(shè)備,有值班的保安叔叔,他們穿上警服多么威武,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng),閉路監(jiān)控時(shí)時(shí)監(jiān)視著同學(xué)們的一舉一動(dòng),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有一些過(guò)激的動(dòng)作,推搡或踐踏等,保安叔叔會(huì)及時(shí)制止,防止意外發(fā)生。安全的校園讓我們度過(guò)人生中最完美的校園生活。
平安校園開(kāi)展了各種安全演習(xí),比如:消防演習(xí)、地震演習(xí)在演戲中老師教會(huì)了我們很多安全知識(shí),比如:火災(zāi)中我們要用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰,一個(gè)個(gè)向安全出口跑去,還有地震發(fā)生時(shí),同學(xué)們就應(yīng)沉著地逃生,往外跳,或躲到鐵桌下面還有過(guò)馬路時(shí)要注意的'常識(shí)等。在校園里我們學(xué)會(huì)這些安全知識(shí),更懂得了平安的好處。
我們的校園對(duì)面是水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng),那里交通擁擠,車(chē)輛川流不息,孩子們過(guò)馬路要分外留意,每一天老師都護(hù)送我們到校門(mén)口對(duì)面的人行道,親愛(ài)的老師,您不僅僅教會(huì)我們知識(shí),也為我們保駕護(hù)航。在這樣安全的校園里讀書(shū)我們?cè)鯓硬桓械桨踩议L(zhǎng)能不感到安心嗎?平安校園讓我們茁壯成長(zhǎng),平安校園讓我從小懂得了生命的寶貴,懂得了珍惜生命。我愛(ài)你平安校園!
我要感謝我的學(xué)校,正因?yàn)橛辛怂,我們才有了平安。有了平安,我們才能快?lè)地學(xué)習(xí),像鳥(niǎo)兒一樣自由地飛翔。
平安校園位題目的作文 11
一所好的學(xué)校就如同一個(gè)樂(lè)隊(duì),沒(méi)有統(tǒng)一的指揮就演奏不出美妙的音律。學(xué)校的師生也要十分團(tuán)結(jié),創(chuàng)造一個(gè)和諧的校園,就像樂(lè)隊(duì)配合指揮才能演奏出最美妙的音律!
今天我要說(shuō)的話(huà)題是——平安校園。記得一篇報(bào)道:新疆某市一小學(xué)在排隊(duì)的時(shí)候,排頭的一個(gè)女孩子蹲下來(lái)系鞋帶,后面的人一不注意就倒在女孩身上,多米諾效應(yīng),后面的接二連三的摔下來(lái),造成了嚴(yán)重的“踩踏”事件,近百人受傷送往市區(qū)醫(yī)院。這是一起真實(shí)的的小學(xué)生“踩踏”事件,生活中也有很多這樣的事件頻頻發(fā)生,雖然沒(méi)有太多的人受傷,但是還是有很多人以為那一點(diǎn)點(diǎn)兒不注意而造成了事故,每次發(fā)生事故后也不加以改正,犯了又犯,讓我們這些“溫室里的花朵”待在學(xué)校也不一定安全。就拿我們學(xué)校我們班來(lái)說(shuō)吧!我們學(xué)校自從十月份以后,每天早上大課間的時(shí)候都有長(zhǎng)跑,記得在一次長(zhǎng)跑的過(guò)程當(dāng)中,我們那一小隊(duì)的翁佳系鞋帶蹲了下來(lái),我們小隊(duì)三人“中彈”,過(guò)了一會(huì)兒,排頭王琴琴也是系鞋帶蹲了下來(lái),那時(shí)正在跑步,注意力都集中在跑步上,王琴琴一蹲下來(lái),我們小隊(duì)全員“中彈”!發(fā)生這種事情也不是一次兩次了,樓梯上、跑道上,甚至是擁擠的`廁所里都有可能發(fā)生“踩踏”事件,而這些事件的肇事者肯定心中懷著一種僥幸心理和不為他人著想的心,才造成了一系列沒(méi)必要的傷害,避免這些事情,學(xué)校方面應(yīng)該嚴(yán)加防范,為每位學(xué)生上一課,對(duì)肇事者一定的懲罰,并且對(duì)其進(jìn)行教育,讓每一位學(xué)生都能做到心中有別人,走一步,想三步的精神,這樣一個(gè)學(xué)校就有了一個(gè)完整統(tǒng)一的指揮,就能演奏出最美妙的音律!
最后我在這里說(shuō)一句:“每一位學(xué)生或者是其他人,在學(xué)校或在公共空間里,心中都要有別人的念想,這樣在別人的心里已經(jīng)為你點(diǎn)了個(gè)‘贊’!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的大家園!“
平安校園位題目的作文 12
星期四下午快放學(xué)時(shí),李老師告訴我們,明天校園里要開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),讓我們明天帶一些舊書(shū)、文具或玩具到跳蚤市場(chǎng)拍賣(mài),并給每個(gè)同學(xué)發(fā)了兩張好書(shū)漂流證,要求把漂流證貼在要拍賣(mài)的書(shū)的封面上。
晚上回到家后,我一直想:拿什么書(shū)去賣(mài)呢?同學(xué)們會(huì)喜歡什么書(shū)呢?我的書(shū)會(huì)賣(mài)出去嗎?我花了半個(gè)多小時(shí),精心地挑選了兩本書(shū)。一本名叫《木偶奇遇記》,另一本是《雷鋒的故事》。這兩本是我最?lèi)?ài)看的書(shū),我想同學(xué)們也會(huì)喜歡。
星期五的下午,我揣著書(shū),十分緊張地來(lái)到了跳蚤市場(chǎng)。跳蚤市場(chǎng)真熱鬧,叫賣(mài)聲起此彼伏。有些同學(xué)吆喝著:“走過(guò),路過(guò),千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”還有一些高年級(jí)的同學(xué)向我推銷(xiāo)舊書(shū),價(jià)格非常便宜,但被我婉言拒絕了。
我很快找到了三本我喜歡的舊書(shū),原價(jià)加起來(lái)近三十二元,但我只花了七元就買(mǎi)回來(lái)了,過(guò)了一會(huì)兒,我把我的`兩本舊書(shū)也賣(mài)了出去,總共賣(mài)了七塊錢(qián)。
我感到校園的跳蚤市場(chǎng)是一個(gè)既環(huán)保又省錢(qián)、還能賺錢(qián)的好地方。如果每一本書(shū),大家都去買(mǎi)新的,不但要花我們更多的錢(qián),而且我們的地球又會(huì)少一片森林,多一片沙漠。如果我們把舊書(shū)當(dāng)廢品賣(mài),一本書(shū)最多只能賣(mài)一角錢(qián),但在跳蚤市場(chǎng)至少可以賣(mài)二元,你說(shuō)是不是賺錢(qián)了呢?
我期待參加下一次校園的跳蚤市場(chǎng)拍賣(mài)活動(dòng)。
平安校園位題目的作文 13
朋友們,如果你到我們學(xué)校觀光、采風(fēng)的話(huà),你一定會(huì)感覺(jué)很安全、很快樂(lè)的,不信,就請(qǐng)看:
進(jìn)入我們的校園,環(huán)顧四周,就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都有英姿颯爽的校風(fēng)督察和小交警隊(duì)員的身影。樓道、操場(chǎng)、路邊,甚至連廁所周?chē)加行〗痪谀鼐S持著學(xué)校的秩序,保護(hù)著同學(xué)們的安全。
走進(jìn)我們的教學(xué)樓,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在樓梯上會(huì)有醒目的黃色小腳丫和黃色指示線(xiàn),這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了保障我們上下樓的安全專(zhuān)門(mén)設(shè)置的,樓梯口的墻角處還經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“小心碰頭”、“路滑小心”、“腳步輕輕”這樣的.警示語(yǔ)。學(xué)校制度還規(guī)定了校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意跑、跳、打、鬧等一些不文明的舉止。還禁止玩危險(xiǎn)游戲。我想,這可能就是我校多年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)一次事故的一個(gè)重要原因吧!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之所以能想的這么面面俱到,全是為了我們的安全。很多同學(xué)從一年級(jí)至畢業(yè)都沒(méi)有違犯過(guò)一次校規(guī)校紀(jì),是因?yàn)槊刻熳袷匦袨橐?guī)范,做文明學(xué)生已深入同學(xué)們的心中,大家每天都生活在快樂(lè)、祥和的校園中。我愛(ài)你,平安校園!
平安校園位題目的作文 14
安全第一,平安第一。校園的地方是快樂(lè)的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣(mài)著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友,小朋友就去家里拿錢(qián)來(lái)買(mǎi),被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來(lái)買(mǎi),可這些東西對(duì)身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有:
有些人專(zhuān)門(mén)賺小孩子的錢(qián),比如,一些學(xué)校門(mén)口的雜貨店,小攤販,他們的'“老顧客”就是學(xué)校里的學(xué)生。一放學(xué),學(xué)生們會(huì)成群結(jié)伴地徑直跑進(jìn)去,吸引力還真不小。
我們學(xué)校對(duì)面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺(tái)上陳列著小食品、小人書(shū)、小玩意,而且價(jià)格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當(dāng)然成了同學(xué)們的最?lèi)?ài),每當(dāng)放學(xué),隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會(huì)朝小攤走去,掏出零用錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。
平安校園位題目的作文 15
火災(zāi)是我們的敵人,它像一個(gè)惡魔,給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的傷害?扇说纳挥幸淮,所以,人們應(yīng)該預(yù)防火災(zāi),學(xué)習(xí)一些消防知識(shí),掌握發(fā)生火災(zāi)時(shí)的安全逃離的本領(lǐng),噪火災(zāi),創(chuàng)建平安校園。
火災(zāi)曾在我們小區(qū)里發(fā)生過(guò)。當(dāng)時(shí),我正興致勃勃地看電視,突然,一片火紅的光芒從我眼前閃過(guò)。咦!怎么回事?我仔細(xì)地看著,原來(lái)是對(duì)面的三樓起火了,“著火啦!”“著火啦!”樓下呼喊聲此起彼伏。頓時(shí),濃煙滾滾,熊熊的火焰直往上躥,一股焦臭味撲鼻而來(lái),真可怕!我急匆匆地下了樓。人們看著猖狂的火勢(shì),趕忙撥打了119。
不一會(huì)兒,火警呼嘯而至;鹈缦衩擁\的野馬,肆無(wú)忌憚地跑到六樓。消防員叔叔操起了高壓水,有的架上梯子,經(jīng)過(guò)火警的一番全力奮戰(zhàn),氣勢(shì)囂張的大火被制服了,消失得無(wú)影無(wú)蹤?墒牵麄兗依锏呢(cái)產(chǎn)化為灰燼了,所幸的.是,沒(méi)有造員傷亡。后來(lái),我得知,原來(lái)是三樓的主人,煮羊肉時(shí)忘了關(guān)火,導(dǎo)致煤氣瓶炸引起的。
看到這一幕,我的心情很沉重。我們學(xué)校也提高警惕,加強(qiáng)安全教育,聘請(qǐng)了消防人員為我們上課,讓我們懂得預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,遇到火災(zāi)要撥打119,提高了自救自護(hù)的能力,掌握逃生的方法。我想:只有我貌同努力,創(chuàng)建平安校園,才能把握生命中每一天。
平安校園位題目的作文 16
越來(lái)越多的安全事故使我們慌了神,曾經(jīng),校園是多么美好的名詞啊。每次,一提起校園,我們就可以驕傲地挺起胸:“我的校園不但是最美麗的,還是最溫暖,最安全的!”但是就在幾個(gè)月前,我們不會(huì)這么說(shuō)了,因?yàn)槲覀兣拢桓鞣N事例嚇退了腳步。我們不再信誓旦旦地承諾,而是對(duì)自己的安全保障,有了質(zhì)疑。
兇手是誰(shuí)?其實(shí)并不難解答,但答案卻令人難以啟齒。說(shuō)籠統(tǒng)一些,就是心存不軌的人,但是說(shuō)得明白一些,就是我們身邊的人都有可能是“兇手”中的一份子。
關(guān)于校園事故的案例越來(lái)越多,是校園治安的問(wèn)題嗎?不,不是,還有我們自身的原因。試問(wèn)自己,有與同學(xué)結(jié)伴而行嗎?有沒(méi)有在放學(xué)回家前通知爸爸媽媽呢?如果連這些基本的要素都沒(méi)有做好,我們又有什么資格去說(shuō)全部都是校園治安的問(wèn)題?
有多少次,我們班里的`同學(xué)去別人家里排練小品,沒(méi)有跟家里說(shuō)過(guò),私自行動(dòng)。導(dǎo)致家里人十分著急,滿(mǎn)大街地找,挨家挨戶(hù)地問(wèn)。家里人著急,老師也著急。那些同學(xué)難道不自私?或者說(shuō)假如因此發(fā)生安全事故,校園也有責(zé)任呢?答案同樣也是否定的。
其實(shí),我們,有時(shí)候不應(yīng)該老是把責(zé)任往校園、老師身上搭,而是該負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。但實(shí)際上,只要我們心中有安全,人人都會(huì)是平平安安的,校園也會(huì)是平平安安的。也許我們也該感謝這些事例,使我們校園的治安有了大大改善,恢復(fù)了以往的平靜安寧。
現(xiàn)在,我們又可以驕傲地挺起胸,落落大方地說(shuō):“我的校園不但是最美麗的,還是最溫暖,最安全的!我愛(ài)我的校園!
平安校園位題目的作文 17
假如我是一名校長(zhǎng),我會(huì)創(chuàng)建一個(gè)平安的校園。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)會(huì)被一時(shí)出錯(cuò)的交通和意外奪去了生命。
生命是如此的寶貴,如果不注意就會(huì)失去了,在這個(gè)世界里永遠(yuǎn)消失。為了安全,我會(huì)把教室里的方桌和方凳改成圓桌和圓凳子,即使同學(xué)們一不小心撞到凳和桌上也不會(huì)受傷。我還設(shè)計(jì)一種監(jiān)視器,每當(dāng)有同學(xué)將會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),就會(huì)發(fā)出警報(bào);并有機(jī)器人日夜護(hù)校,放學(xué)時(shí)護(hù)送同學(xué)們過(guò)馬路。如果有打架的行為,機(jī)器人就立即勸阻。我還設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)式運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它根據(jù)大家喜歡的各種活動(dòng)方式出現(xiàn),上課時(shí)變出各種令同學(xué)們需要的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)裝有各種安全設(shè)備,在進(jìn)行踢球、打籃球等劇烈運(yùn)動(dòng)都不會(huì)受傷。每一個(gè)課室都裝上防震的設(shè)施及御防地震的'警報(bào)器。
這就是我心中的平安校園。這校園顯得特別平安,小鳥(niǎo)們?cè)诳鞓?lè)地飛翔著,同學(xué)們?cè)谄桨部鞓?lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
。∥覀冇幸凰绱似桨驳男@,真值得我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)。
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