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感言

家長會感言

時間:2021-08-22 17:53:08 感言 我要投稿

家長會感言范文

家長會感言范文1

  時間過得好快,孩子從蹣跚學(xué)步,到幼兒園畢業(yè),再到如今正式成為一名愉快的小學(xué)生。七年當(dāng)中,孩子經(jīng)歷了許多的第一次,第一次喊出爸爸媽媽,第一次學(xué)著走路,第一次搶別人的玩具,第一次與同齡孩子打鬧,第一次學(xué)會與他人分享,第一次學(xué)會公交車讓座,第一次學(xué)會過馬路看紅綠燈,第一次學(xué)會照顧小弟弟小妹妹,這樣的第一次,讓你有過驚喜愉快,也有過苦惱生氣。伴隨著孩子許許多多的第一次,作為父母的我們,同樣經(jīng)歷著許多的第一次,第一次一個新生命出現(xiàn)在你的面前,由你全全負責(zé),第一次全神貫注地觀察孩子的一言一行,第一次因為孩子犯錯而大發(fā)雷霆,第一次為做表率戒掉自己的壞習(xí)慣,第一次學(xué)著做合格的父母。

家長會感言范文

  爸爸媽媽能陪伴自己的孩子經(jīng)歷過人生中許多第一次,我們的孩子是幸福的,而作為一名全職媽媽,能和孩子一起成長,進步,伴著他長大,更是幸運的。

  如今,孩子有幸成為大禹路小學(xué)的一名小學(xué)生,作為父母,和孩子一樣,心里充滿期待。當(dāng)然,也有過些許的緊張和擔(dān)憂,會擔(dān)心孩子會不會適應(yīng)新環(huán)境,會不會適應(yīng)新老師,會不會學(xué)到新本領(lǐng),會不會輸在“起跑線”等等。

  我們有幸于8月30號上午陪孩子參觀了新校園,面對和藹可親的老師,寬敞的操場,明亮的教室,溫馨的圖書館,嶄新的計算機教室,配套齊全的硬件設(shè)施,孩子開心,家長們更是放心。

  8月30號晚上家長會上,認真聆聽了各位老師的教育方法和理念,受益匪淺,結(jié)合自己的心得體會,跟大家分享以下幾點:

  一、 注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生,一個壞的習(xí)慣,會徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子才不會產(chǎn)生依賴。作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

  二、 給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進步。

  為孩子安排一個獨立的學(xué)習(xí)空間,營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  孩子學(xué)習(xí)的時候盡量不要去打擾他,平時多陪孩子看書,多給孩子講故事,多和孩子做一些有意義的事情。

  三、關(guān)愛孩子,多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。

  每個孩子都是獨有無二的,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎么看待孩子,每個孩子的潛能發(fā)揮和對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓勵,他們會做得更好。只有孩子努力了,哪怕一點點進步,我們都要給予肯定。

  每個孩子長短處不同,家長應(yīng)該盡量幫助改善他的短板,培養(yǎng)鼓勵發(fā)揮他的長處,適當(dāng)包容理解孩子的缺點,更不能心中設(shè)定那個“別人家的完美孩子”,處處對比,給孩子壓力。

  四、培養(yǎng)孩子獨立性。

  在生活中力所能及的事情讓他自己做。當(dāng)孩子遇到困難時,爸爸媽媽應(yīng)該啟發(fā)孩子自己動腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚,不如授人以漁”。教孩子權(quán)衡利弊,自己做決定,不管這個決定結(jié)果如何,讓孩子正確的對待。就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。

  五、 學(xué)會與孩子做朋友。

  受傳統(tǒng)文化影響,我們家長習(xí)慣了一向以長輩自居,遇到意見不一致,家長都是對的,孩子都是錯的。同時,在教育孩子的過程中,我們也為孩子拿了不少特立獨行的主意,美術(shù)班有用,讓他們?nèi)ド,英語都在學(xué),給他們報一個興趣班,鋼琴家很帥氣,讓孩子替我們?nèi)A夢等等,遇到類似情況,我們應(yīng)該花點時間,聽聽孩子的想法,在作為孩子父母身份的同時,可以換一種角色,作為彼此成長過程中的一個朋友,更輕松的和他們相處。

  在這個快速進步的時代,如何科學(xué)的教育孩子,培養(yǎng)好我們的下一代,是我們每個家長和老師共同關(guān)心的問題,正如老師所說“家庭教育和學(xué)校教育同樣重要”,我們家長和老師應(yīng)該多多配合,相互理解,我們的目標(biāo)都是為了孩子們更好的成長。希望在以后的時間能與老師一起陪伴孩子們順利走過難忘的小學(xué)生活。

家長會感言范文2

親愛的爸爸、媽媽們:

  大家好!

  我是孩子口中的“副管”阿姨,咱班同學(xué)徐**的媽媽。昨天,我們齊聚在四四班的教室里,聆聽了張校長的講話,這個學(xué)期學(xué)校的整體信念依然是——讓每一朵花兒燦爛開放。老師是學(xué)校的一片天,他們把汗水和心血都奉獻給了我們可愛的孩子,他們在不求回報的付出,作為孩子的爸爸媽媽,我們也期待把信念變?yōu)楝F(xiàn)實,希望我們的“小樹苗”們更加茁壯,這就需要我們家長朋友共同的參與。我想就自己認知的幾點和大家一起聊聊。

  首先,我們應(yīng)該配合老師完成20xx年上學(xué)期工作計劃和教學(xué)工作。針對老師所列出的內(nèi)容,適時做好監(jiān)督。督促孩子們端正思想,付諸行動。在老師、家長、學(xué)生的三方配合下,孩子們的作業(yè)“零錯誤”習(xí)慣、誦讀,讀書習(xí)慣、為別人著想,大局為重的習(xí)慣一定會實現(xiàn)。

  其次,要和孩子多溝通,多了解其在學(xué)校的動態(tài)。功課的壓力,使得我們中的大部分孩子學(xué)會了抱怨,有了抵觸學(xué)習(xí)的情緒。這個時候,家長所能做的不是放任自流,也不是直面的批評和不分青紅皂白的打罵。而應(yīng)該暫時收起內(nèi)心的不滿意,坐下來和孩子談?wù),讓孩子把咱們?dāng)做是可以信賴的朋友,也可以動筆給孩子寫信,把自己想說的,通過文字委婉的告訴他,讓他知曉父母、老師對他的愛。放下“家長”的稱號,你們發(fā)現(xiàn)孩子和你會是無話不談的朋友。也就沒有解不開的疙瘩橫在我們面前。

  第三,不要吝嗇于表揚我們的孩子。每個孩子都是獨一無二,都是上帝派給我們的可愛天使。也許大家都不會忘記孩子在小的時候,會走路了,會叫“爸爸、媽媽”了,那個時候,我們不會拿他和別的孩子比較,我們看他的眼神里大多是鼓勵和表揚。而現(xiàn)在呢,看著孩子那寫不好的字,那提不上去的成績,眼神就換成了不滿意,嘴里又開始不由分說的嘟嚕,即便孩子有了某個方面的進步,也被我們忽略認為是他本身就應(yīng)該這么樣。其實,最容易滿足的就是孩子,一句話的贊揚,一個滿意的眼神都會讓他知道大家都在關(guān)心他,在意他的進步。鼓勵中長大的孩子陽光,自信,豁達。從現(xiàn)在開始,多對我們的孩子夸贊,學(xué)著會欣賞他們,你會發(fā)現(xiàn),孩子們會飛速的進步。

  第四,真正做好孩子的第一任老師。家庭是孩子成長的沃土,我們是孩子的一面鏡子。我們的言行潛移默化都在影響著孩子。如果我們自己能做到懂得感恩親人和朋友,平時多充電,多讀書,拒絕麻將和沉長電視劇,陪著孩子一起學(xué)習(xí),打個比方,抽出時間和孩子一起上網(wǎng)看博文,影響之下我們的孩子的作文能力一定會有所提高。

  我們班有56個孩子,猶如56朵爭先綻放的花朵,在西關(guān)學(xué)!靶陆逃贝猴L(fēng)的吹拂中,在柴老師和各位任課老師的辛勤培育下,再加上我們做家長的親力付出,孩子們一定會茁壯成長。就讓我們一起預(yù)?蓯鄣暮⒆觽儯嘈潘麄円欢ㄐ。

家長會感言范文3

  做為家長的我,走進了孩子的學(xué)校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時侯上學(xué)時冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。當(dāng)一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!

  每一次和班主任李老師面對面溝通時,我感到老師非常坦誠,認真負責(zé),看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”李老師對期末考試做了總結(jié),各門課程孩子們都考的不錯,做為家長我認為這是老師認真負責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細節(jié),鼓勵為主,平常我自以為做的不錯,為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠,也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實是把孩子養(yǎng)活大了。同時也十分羨慕這位好母親。孩子這次考的不錯,做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵,從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!

  在李老師這一學(xué)期的認真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個方面都進步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校,也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師。衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長,飛速發(fā)展!

家長會感言范文4

  9月13日,再一次走進了崇文街小學(xué),參加了兒子升入二年級以來的第一次家長會。會上,孫老師和張老師細致入微地從各個方面對孩子所學(xué)內(nèi)容以及孩子們的現(xiàn)狀進行了分析。通過這次家長會,讓我更深地認識到了對于孩子細節(jié)培養(yǎng)的重要性。

  首先說說語文方面:孫老師的確是一個非常關(guān)注細節(jié)的老師,比如對于這個學(xué)期新加的寫日記,強調(diào)孩子注意格式,如標(biāo)點單獨占一格,但是不打頭,冒號、引號共占一格等,這些都是我不曾注意的,指導(dǎo)家長如何輔導(dǎo)孩子在家寫日記,這也是我一直很困惑的,孫老師所講的“說+看”的方式,讓我在迷霧中看到了光明,我一直重視孩子打腹稿,可是有時感覺孩子的腹稿很空洞時卻不知道怎么指導(dǎo),老師指出讓孩子打完腹稿再看范文,長此下去,孩子就在對比中學(xué)會了寫。再比如指導(dǎo)孩子將每天的家庭作業(yè)紙撕整齊,如何撕都進行了細致的講解,這樣對于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,有非常好的示范作用。家長們普遍關(guān)注自己孩子的學(xué)習(xí)成績,但是對于生活方面獨立解決問題的能力卻重視不夠,通過孫老師這些細節(jié)方面的指導(dǎo),讓我認識到培養(yǎng)孩子獨立自主能力的重要性,一年級時,孩子也曾提出要每天帶一個小袋,晚上只把作業(yè)帶回家,可我一直不放手,這次家長會后,我同意了孩子的再一次請求,從這兩天的情況看,孩子真的很不錯,每天都會對比記下的作業(yè),把要用的東西帶齊帶全,昨天晚上還在作業(yè)不是太多的情況下,自覺地帶回了老師并沒有布置的作業(yè)?磥恚皇呛⒆幽芰Σ粔,而是家長要學(xué)會放手,相信孩子,孩子有了自主權(quán)利后,會真正地把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情,表現(xiàn)會讓大人出乎所料,這也是從孫老師給家長的談話中我學(xué)到的。印象非常深刻的是,孫老師在面對孩子之間的糾紛時,告誡家長不要太過計較,因為“畢竟都只是孩子”,能從這樣的角度認識,說明孫老師真的能夠“愛生如子”。

  再說說數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)老師從整體上分析這本新教材的情況,強調(diào)了孩子們計算能力的培養(yǎng),很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標(biāo)簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足,映東也存在這樣的問題,30道口算題有時會錯上七、八道,在數(shù)學(xué)老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發(fā)育不成熟的表現(xiàn),當(dāng)然還和性格有關(guān),但幫助孩子能力的提高是家長應(yīng)該肩負起的責(zé)任,于是我制作了二十以內(nèi)加減法的卡片,每天和孩子進行“拉卡”訓(xùn)練,讓孩子看著“說”幾分鐘,“說”是一個動用孩子的看、腦、說、聽的全過程,每天幾分鐘集中精力反復(fù)刺激大腦,對于孩子左腦記憶的發(fā)育,起到修正作用,這樣也能有效幫助孩子集中注意力,提高課堂效率,建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  除了老師提到的,我還想針對孩子自己的情況在以下幾個細節(jié)方面引領(lǐng)孩子:1.規(guī)范孩子的書寫,比如下筆的輕重緩急,提筆、收筆等筆畫的運筆要求等,對平常的作業(yè),字跡不工整堅決不收貨來要求孩子;2.老師強調(diào)本冊書重點還是字詞,所以強調(diào)孩子提高課堂聽課效率是必不可少的,比如對于字的筆順,我抱的態(tài)度就是常和孩子強調(diào)我的書寫很多是錯誤的,所以我是輔導(dǎo)不了你的筆順,甚至需要他來糾正媽媽,這樣,他會在老師講解時很認真地去聽,同時也讓孩子更加認識到學(xué)習(xí)是自己的事情。另外,老師每天要求寫生字,我對孩子提出來的要求是先把本課生字的拼音對著生字寫在作業(yè)紙上,然后合上課本自己寫生字,自已組詞,做完之后再查缺補漏,這樣會學(xué)得更扎實,功夫下在平時;3.另外,讀萬卷書,行萬里路,孩子很喜歡讀書,每天堅持半個小時到一個小時的課外閱讀,但孩子寫日記時還是有些困難,我認識到心中有物,才能下筆成文,所以多帶孩子接觸廣大的世界,有了切身體會才會有言可發(fā),比如這個星期帶孩子去秋游,在游玩的過程中,指引孩子去說出他眼中的大自然,“像桂圓核似的羊糞、掛在樹上紅燈籠似的蘋果、穿著鎧甲的鼠怕、面條似的嫩玉米穗、老爺爺胡須似的成熟玉米穗……”讓孩子感覺其實寫日記也不難,無非就是“我手寫我心”,逐步提高孩子的寫作興趣。4.數(shù)學(xué)方面除了每天幾分鐘的口算練習(xí),還要在平時的'學(xué)習(xí)中克服孩子“畏難”的情緒,張老師提到孩子“懶”,我想這只是表象,更多地反映了孩子對待這門課的態(tài)度和興趣,比如這個星期的一份數(shù)學(xué)試卷,一次做下來,空下了好多題沒做,說是不會,我采取的辦法是讓孩子挨個講解給我聽,我來當(dāng)學(xué)生,在他講的過程中,很多題自然理順了,解決了,這樣堅持下去,孩子會更有成就感,不再畏難。

  二年級是一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,習(xí)慣的養(yǎng)成,能力的培養(yǎng)等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節(jié)上關(guān)注孩子、引領(lǐng)孩子,作好家校結(jié)合,幫助孩子更快、更好的發(fā)展。

家長會感言范文5

  11月3日下午2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候?qū)议L會的內(nèi)容也略聽了一些,知道是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米老師介紹完此次會議的內(nèi)容后,我平靜的心很難再平靜下來。下面就米老師的會議內(nèi)容簡談一下自己的感受。

  一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價值

  我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今天米老師給我們創(chuàng)造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

  二、孤芳自賞對孩子的成長不利

  平時沒有機會見識其他同學(xué)的繪本,只看見自己孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今天有幸見到了其他小同學(xué)的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮?磥碓谶@方面我們又落后了,平時只顧自己的忙碌,根本沒在意過孩子的情況,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。

  三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量

  在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是非常失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。

  今天的家長會結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感謝米老師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自己的童年。

家長會感言范文6

  作為一名三年級學(xué)生的家長我參加了春江中心小學(xué)20xx下半學(xué)年召開的家長會,感受很多,通過此次家長會,對老師們的工作有了進一步的了解,也認識到了家庭教育對孩子的重要性.只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子.才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績.

  作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個側(cè)面耐心細致的講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題.家長會可以說是對學(xué)校的一個全方位、立體化的展示,老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長",成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人.家長會就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道.

  要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才.今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個人臉上的笑容.為了孩子,讓我們共同努力!

  我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學(xué)經(jīng)驗又有育人智慧的好老師.

  最后祝春江小學(xué)全體同學(xué)天天快樂、健康成長!

家長會感言范文7

  這場令人心有余悸的家長會可算結(jié)束了,不得不道幾句肺脯之言。這估計是我印像最深的一次家長會了,五十個孩子圍坐在中間,各個像被霜打的茄子,不敢直視把我們團團包圍的家長。雖說這次家長會對我來說不是什么好事,但其中也有開心與感動。

  黃老師的發(fā)言,其實是最令我開心的,她把每一個都做了歸納總結(jié),我被列為了“頭腦聰明靈活,但學(xué)習(xí)忽冷忽熱,成績忽上忽下不穩(wěn)定”的那一類,我開心是因為老師對我的肯定,證明她相信我可以做到,我不會辜負這份信任的。師老師的話給了我深深的教訓(xùn),她抱了幾本要表揚的作業(yè),輪到我時,她無意翻到了一面沒改錯的地方,其實從頭至尾,我就這一次忘了改,偏偏在這種重要的場合被發(fā)現(xiàn),老師立馬就把我當(dāng)了反面教材來批評,唉,這也怨不得老師,誰讓我沒有及時改錯呢,要不也不至于在大庭廣眾之下出丑,學(xué)習(xí)真得是來不得半點懶惰呀!看我就遭報應(yīng)了。

  還有一點值得反思,就是“最受歡迎人物”評選,我落選了,其實這是有原因的,身為地理課代表的我,面對那些死活不愿交作業(yè)的同學(xué),我沒有講究方式方法,而是采用不耐煩,()粗暴的態(tài)度對待他們,難免得罪了很多同學(xué),我知道這有我的責(zé)任。尤其是有一個我極不喜歡的人也當(dāng)選了,我才意識到,我總是對別人有意見,挑別人的毛病,其實問題在我身上,在這里,我對自己說一句話:“挑別人的毛病,不如找自己的問題!

  到了頒獎的時候,看著馬小媛一次次上臺領(lǐng)獎,我似乎習(xí)慣了她的優(yōu)秀,且不說她。來談?wù)勎业耐,肖童。還是我的小學(xué)同學(xué),那時的她成績也算平平吧,現(xiàn)如今,她已經(jīng)遠遠的超過了我,這不是偶然,這是必然,因為余老師說學(xué)習(xí)效率決定成績,單說一個小例子,每次美術(shù)課,班里都亂成一團,我多少會受些影響,而她,似乎有著一層金鐘罩,可以埋著頭,一刻不抬地寫作業(yè),平時但凡老師交待的事情,不管檢不檢查,她都會認真完成,而我總要給老師打個折扣,這就是我們的差距呀。我很慶幸有這樣一位一絲不茍,踏實穩(wěn)定的同桌,能時刻鞭策著我。

  這次的考試,曾經(jīng)成績被我甩在身后的幾位同學(xué)讓我感到震驚,有的已經(jīng)趕超了我,有的緊隨其后,看架勢時刻會趕超上來,我想我得重視這個事實了,必須奮起拼了。

  早在幾天前,我就要求媽媽千萬不要上臺發(fā)言,她也答應(yīng)了我。因為我不想她以退步生家長身份發(fā)表感想,那得多打擊她呀。但是不知什么原因,她還是出現(xiàn)在了講臺上,很感謝她,沒有在上面講成績,也沒有講我的“壞話”,只是用她的親身感受告訴我和同學(xué)們,做人做事學(xué)習(xí)只有兩個字“用心”,而其中最令我感動的是她用一句話來和別的父母共勉“孩子煩我千百遍,我待孩子如初戀”,其實媽媽我真得沒想煩過您,我知道我的不認真還有面對任何事情都忽冷忽熱的態(tài)度讓您身心疲憊,一度讓您失望,但痛過之后,您仍堅持在我的身邊,為我保駕護航,謝謝您!

  都結(jié)束了,從下一秒開始,又是一個新的我,加油,下次的頒獎臺上必將多些我的身影!媽媽的笑容也將多綻放幾次!

家長會感言范文8

  尊敬的蘇老師:

  您好!

  我的兒子卓艦洋從一年級那不懂事的頑童,逐步成長為對學(xué)習(xí)感興趣的好孩子,這里面有您淳淳的教誨和辛勤的工作,我們?nèi)艺娴膹男睦锖芨屑つ銈儯?/p>

  艦洋性格很好,開朗、聽話,可塑性很強,只要是給他講清道理他都會認真去做。您要嚴(yán)格要求他,您們怎么教育我們都能接受,俗話說“嚴(yán)師出高徒”,在今后的學(xué)習(xí)中,您要嚴(yán)格管教他。真的希望在您們的教育下,他能茁壯成長,走好小學(xué)學(xué)習(xí)的第一步。

  艦洋存在學(xué)習(xí)有時不認真、馬虎大意、粗心的問題,這在每次的考試和做作業(yè)時就時有發(fā)生,我們也很頭疼。他有時注意力不集中,好走神,希望老師在課堂上多提問他,多讓他回答問題,讓他在回答問題中找到自信,對學(xué)習(xí)感興趣。逐步改掉這粗心大意、走神的壞習(xí)慣,這是我們最渴望的。

  艦洋真的在老師們的教育下逐步長大了,原來我認為艦洋還小,懂得事少,可這次十一放假,在一次家庭聚會上改變了我們的想法,他在聚會上落落大方,說祝酒詞、背詩、背日記、表演節(jié)目都不怯場。大家都說他長大了,其實我心里知道,他是在鼓勵聲中變得自信了,所以表現(xiàn)就好了。通過這件事,我知道了孩子也渴望大家的認可和鼓勵!

  希望老師在今后的學(xué)習(xí)中,多鼓勵他,多認可他,多給他動力。我們有自信在學(xué)校老師的教育下,他會成為一個對社會有用的人!

  ——**的媽媽

家長會感言范文9

  這個假期里我們都和思琳探討了這次家長會的內(nèi)容,她也意識到一些問題是要糾正,以及加以防范。

  張老師:你好!昨天家長會我了解到班級里的,孩子們讓您費心了,之前廖嘉浩也讓您費了很長時間,您現(xiàn)在還是帶病工作,真是辛苦您了,祝您身體健康!工作順利!

  通過這次家長會,讓我們更清楚孩子的學(xué)習(xí)狀況和老師們認真負責(zé)的教學(xué)態(tài)度。

  這周家長會的召開,使我更加了解了學(xué)校和老師的教育,并使我更深入了解了樂樂在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活。

  參加完家長會,聽了老師們的介紹,非常感謝老師們的辛苦勞動,為孩子們的成長想了不少辦法,用了不少心血。同時,對照自己,把時間用在孩子身上非常不夠,感到慚愧,今后一定多擠出時間與孩子在一起。

  家長會開得很好,謝謝老師們的努力工作。

  通過每一期的家長會知道班主任和各科老師的辛勤付出,我感到很高興.關(guān)于近期的浮躁有同感,昨晚同他談到這方面后,他說以后一定改過.

  謝謝孫老師!能把這么多孩子在這三年的成長發(fā)展歷史逐個了解,已經(jīng)是件不容易的事,我們非常理解,特別是看到孩子對老師和班級的形象會懂得去呵護,就能看出老師的魅力所在。這么好的一種學(xué)習(xí)氛圍帶給孩子的信息是:學(xué)習(xí)是一種快樂的事,有能力的孩子會極力地去做得更好,能力差點的也會想著為班級去努力盡一份力,孩子都會懂得盡最大的努力在最后一學(xué)期去把最好的成績回贈老師,請老師放心吧!祝老師身體健康!幸?鞓!

  家長會上看到孩子們的進步,得到了各科老師的肯定,作為家長的我,倍加替孩子們感到高興,也看著浩鵬從人生的第一個經(jīng)歷的挫折中慢慢平穩(wěn)過度,媽媽只想說感謝孫老師,也祝浩鵬真的長大了起碼你是具備了不屈不撓的學(xué)習(xí)精神。眼看最后三年的小學(xué)學(xué)習(xí)相處馬上就要結(jié)束了,作為家長的我內(nèi)心竟也泛起千百個不舍,希望浩鵬好好珍惜和老師們、同學(xué)們的最后相處的時光,把堅持做到最后,交給自己交給老師一份滿意的答卷。

  班主任反饋了孩子們德智體的表現(xiàn),各任課老師也反饋了孩子們的學(xué)習(xí)情況,我們覺得六(3)班在孫老師的直接教導(dǎo)下,在各任課老師的耐心教育下,孩子們在德智體幾方面都有了很大的進步感謝各位老師的辛勤付出,我們也表揚了聰 聰好的方面,對存在的不足也明確指出,希望她能發(fā)揚成績,再接再厲,以最好的狀態(tài)努力學(xué)習(xí)迎接期末考試。

  感謝老師們和孩子們的精神準(zhǔn)備,尤其是孫國華老師對班上39個孩子進行了全面客觀的逐個點評,讓我們家長理清楚地了解孩子在校的學(xué)習(xí)生活情況。讀了孩子寫給爸媽的信,頗受感動。“我不會辜負你們的期待,我會加油的!”我知道這是孩子的真心話,我相信他能說到做到的。

  尊敬的老師,您們好:本次參加家長會受益匪淺,我們非常認同老師對孩子們的教育方式,同時也交給我們不少教育孩子的好方法,我的孩子能在你們的教導(dǎo)下健康成長是我們的榮幸,老師們辛苦了,謝謝您們!

  開完了孩子的家長會,確實深有感觸:語、數(shù)、英老師對孩子們的學(xué)習(xí)是循循善誘,耐心輔導(dǎo);對孩子們的生活確實是無微不至的關(guān)心,真是不是親人勝似親人,作為家長的我們確實很放心,謝謝你們!

  轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期已經(jīng)過去了五分之四的時間,上周參加完家長會,父母都很有感觸,老師們對同學(xué)們都非常關(guān)愛,善于教導(dǎo)你們,他們都付出了很努力的勞動,一切都是希望你們成才!父母對于老師們的教育方法非常信任和支持!翻看了你桌面上的作業(yè)及試卷,聆聽了老師們對同學(xué)的點評和案例分析,看到你在臺上能大膽發(fā)言,父母非常驕傲和欣慰!希望你繼續(xù)努力,樹立自信心,更加上進,更加陽光!

  本周開完家長會回來,深有感觸。也驚覺原來孩子已經(jīng)長大了,有自己獨到見解和思想,我們和孩子需要的是象朋友一樣多作溝通和了解,為孩子能幸運地遇到幾位盡職盡責(zé),給予無私關(guān)愛的好老師而感到高興和感激!

  剛結(jié)束的家長會,給我們帶來了不少感觸和感悟,孩子需要努力的同時,作為家長也應(yīng)不遺余力,關(guān)注更多。同時我也想到一點:通過幾年的共同生活和學(xué)習(xí),五班已是一個緊密團結(jié)的整體,希望同學(xué)們能在學(xué)習(xí)過程中,互相支持,互相幫助,使這個集體力量更強大!

  家校間的緊密聯(lián)系,為孩子的成長提供了強而有力的支持,本周五的家長會,各位老師的發(fā)言,讓家長能更多地了解孩子在校的情況,對孩子的教育和成長有很大幫助!

  家長會組織得很好,形式多樣,內(nèi)容生動有教育性。確實,孩子個性不一,因材施教是關(guān)鍵,班主任曾老師能有針對性地進行教育,效果明顯,孩子學(xué)得開心,學(xué)得進步。

  家長會內(nèi)容豐富,老師們準(zhǔn)備充分,感謝三位老師和各位家長。在家長會上了解了各科目的教學(xué)情況,很有創(chuàng)新和針對性,很符合這個時代和這個年齡段的學(xué)生的感知認知狀態(tài)。

  家長會非常精彩,老師和家長的發(fā)言給了我很多教育孩子的啟示。家長會讓我頓悟了不少教育孩子的道理,我會借鑒其他人的教育經(jīng)驗,調(diào)整做法,讓我的孩子能取得更大進步

  每次開完家長會,都讓我感觸很深。真的,孩子們在校一天天成長,他們的一點一滴進步都凝聚著老師們的許多心血和汗水。在這里,作為孩子們的家長我們深情地對老師們說聲:老師們辛苦了!謝謝您們!對各科任老師的教學(xué)方法也很滿意,每個老師都有各自的教學(xué)優(yōu)點,對每個學(xué)生都極度負責(zé)任,可以說個個都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨。 在以后的日子里,希望我們繼續(xù)共同努力,攜手幫助孩子們?nèi)〉酶筮M步。

  通過這一次的家長會,我們進一步的了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況和學(xué)習(xí)情況,也知道了許多教育孩子的方法以及青春期我們需要注意的事情!非常感謝各位老師的辛勤付出,我們的孩子才能夠健康快樂成長!

  很慶幸威達遇到了非常注重品質(zhì)教育的老師,漸漸的改變了暴躁、壞注意多多的威達,F(xiàn)在的威達在做事前學(xué)會了用腦子想想后果,非常感謝各位老師對威達犯錯時的及時教育!希望威達更加努力學(xué)習(xí)來報答愛你的老師和媽媽!

  周五,家長會是學(xué)校面對面的互動,會上老師和部分家長的發(fā)言,讓我們感觸良多,有的家長的提議讓我們深受啟發(fā),有的勸告讓我們沉思,這對我們今后如何與孩子溝通和交流有了新的話題。多謝老師們的精心策劃和細致的準(zhǔn)備。

  這次家長會形式新穎,家長代表的發(fā)言很精彩,讓我受益匪淺。

  孩子的進步,凝聚著個人的努力,老師的教導(dǎo),家長很欣慰。

  家長會上三位老師的發(fā)言讓我們家長收益匪淺,教全面、真實地了解了孩子的學(xué)習(xí)、生活、交往等,對該年齡段孩子的特點作了詳盡的分析和教育指導(dǎo)。謝謝各位老師,辛苦了!尤其是英語胡老師對每個孩子的學(xué)習(xí)情況作了具體的分析;數(shù)學(xué)陳老師對每個孩子進行了鼓勵和激勵;班主任、語文老師對孩子們出現(xiàn)的普遍性問題作了講解。能夠看出各位老師認真、嚴(yán)謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和獨特的高招妙方。我們會教育孩子珍惜小學(xué)階段和各位良師相處的時光!

  參加家長會很有收獲,特別是培養(yǎng)孩子的自我教育方面,老師們費了很多心思,感謝老師的辛勤和努力。把家長會的情況和天怡作了交流,既肯定了她這個學(xué)期的進步,又分析了她還要努力的方面,天怡也很虛心,各方面的上進心都很強,我們也相信,在老師的指導(dǎo)、家長的幫助和她自己的努力下,會有更大的進步!

  本周參加了六(10)班家長會,項老師、陳老師和胡老師都精心準(zhǔn)備了,你們?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)生付出了辛勤勞動,我們家長都很感謝你們,我們對你們的工作非常滿意,愿六(10)班在畢業(yè)考能考出好成績。

  這個星期五在家長會上,了解到舒婷在這個學(xué)期中學(xué)習(xí)的情況,數(shù)學(xué)、英語表現(xiàn)不錯,語文還進步了,希望舒婷能繼續(xù)努力,將這份學(xué)習(xí)的激情延續(xù)到期末考試。

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